2小纪汗中心小学安全管理机构职责.docx
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2小纪汗中心小学安全管理机构职责
小纪汗中心小学安全管理机构职责
1、领导全校师生认真贯彻执行各项治安、防火、交通、卫生防疫等法规规定,落实各项安全管理责任制,将安全管理工作纳入行政管理范围。
做到有计划、有检查、有督导、有总结。
2、组织有关部门制定和完善全校性的各项安全管理制度,并责成有关部门监督执行。
3、主持召开校园安全工作会议,传达贯彻上级文件、会议精神,督促检查各部门贯彻落实。
4、经常对师生进行法制、安全、卫生防疫、自我防范教育。
深入调查了解学校安全形势,及时解决防范涉及学校安全的重大隐患和问题。
组织安全检查,对公安机关及上级机关指出的安全隐患和整改意见,在规定期限内解决。
并将结果上报。
5、组织领导各项安全责任制的考评工作。
小纪汗中心小学安全管理措施
学生安全涉及千家万户,关系社会稳定。
学校作为教书育人的场所,更是重任在肩,责无旁贷,应当为学生安全筑起第一道防线,必须为学生提供一个安全健康的环境。
安全管理教育也是学校管理中的首项要务。
为了把安全管理落到实处,确保师生安然无恙,我们制定了以下工作措施:
第一,成立安全管理领导机构,健全校园安全工作网络。
为了切实加强对安全工作的领导,我校成立了安全管理领导机构,以李智飞为安全管理领导小组组长;李彦飞为副组长;朱忠林、刘苗、王华、尹伟、刘虎斌、赵成伟、仁恒等组员。
组长作为校园安全工作第一责任人切实负起责任,其他人员各负其责、工作到位。
把安全责任工作层层分解,落实到人。
切实抓好安全管理工作,做到有计划有步骤地开展工作。
第二,各班主任制定班级安全公约,并落实到位。
班主任、任课教师要明确自己在学生安全管理和教育方面的职责。
班主任在期初制定出本班的安全公约,并经常开展安全教育,做到“安全”二字天天讲,增强学生的安全意识,培养良好的安全习惯。
同时经常开展安全检查工作,对危及安全的做法要及时批评和制止,使公约落实到学生中去。
第三,签订安全责任书,落实责任制。
按照"谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责"的要求,让全体教职工都承担起校园安全管理和教育的责任。
理和教育责任的情况纳入年度考核内容,制定目标管理细则,逐级签订安全责任书,建立起专兼结合、全员参与、以责任制为核心的校园安全工作网络。
第四,值日领导负责当天的学生安全责任。
值日领导每天要准时到校,密切注意学生的动向,加强安全管理,对在走廓玩耍的同学要坚决制止。
防止学生离开校区,到外面玩耍。
此外,课间、放学后,值日导师应于楼梯口、大路口监督、疏导,确保学生安全。
第五,学校经常开展安全检查评比工作,表扬先进班级。
第六,严格执行安全工作的各项制度、标准和规范,切实加强学校安全日常管理工作。
第七,主动协调,积极配合村政府共同营造校园及校园周边的安全环境。
学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。
我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力办好让群众满意的教育,办好让群众放心的教育。
小纪汗中心小学安全管理机构制度
为确保师生在校的一切安全,保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行,特制定以下安全管理制度。
一、门卫安全管理制度
1、严守校门,严禁闲人自由进出校园,不得无故脱离岗位。
2、注意观察进出校园人员情况,严禁学生课间出校门。
3、及时关锁教学楼及大门,经常巡视校园,确保校内财产安全。
4、如发现安全隐患及发生意外情况,及时向学校领导反映和联系。
5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入校园。
二、课堂教学制度
1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。
2、严禁体罚和变相体罚学生,不准把学生赶出教室。
3、规范课堂教学行为,检查教学设备设施。
4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知学生家长。
三、设备设施检查制度
1、成立学校安全工作领导小组。
2、学校值月、值日领导要每天检查设备设施情况。
3、全体教职工要关注身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。
4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。
四、饮水安全制度
1、保证水源安全卫生。
2、经常给饮水桶清洗、流毒。
3、教育学生有秩序地饮水。
五、课间管理制度
1、值日教师必须加强课间巡视工作。
2、各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。
3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑,上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
六、集体活动安全制度
1、学校举行大型校内外活动,要有安全措施。
2、班级举行校外教育教学活动,必须得到校长审批同意。
3、开展大扫除、义务劳动等活动时,班主任必须在场参与,布置学生力所能及的工作。
4、学校举行远距离或重大师生活动,必向上级行政主管部门报批。
七、物品放置安全制度
1、严禁学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现立即没收。
2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。
3、学校综合实验等可能涉及的一些有毒药物注意保管和使用。
八、用电安全制度
1、对学生进行用电安全常识教育,不准随意触摸电源和线头等。
2、班内要指定专人开关电源。
3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等。
4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时,及时开关闸刀。
九、组织保障制度
1、建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作。
2、健全安全工作责任制,确保安全工作落实到人,每学期要签订各类安全责任书。
3、每学期对安全工作有明确分工,责任到人。
4、定期排查不安全隐患。
十、突发灾害安全防护工作制度
1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。
2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。
3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的自救能力。
4、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。
5、未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。
6、实行全员参与安全工作制度,不得回避安全工作责任
小纪汗中心学小法制安全教育宣传材料
1.独自在家时有人叫门怎么办?
自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施。
(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。
出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。
(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。
(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。
特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。
或可寻找其他借口,请其不要打扰。
(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。
2.有人拉你参与打架怎么办?
(1)自己坚决不去。
不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。
(2)设法劝阻。
尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害性。
(3)及时报告。
如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。
3.如果有人抢夺你的钱物怎么办?
一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。
遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:
“有坏人抢劫呀!
”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。
挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。
小学生法律知识儿歌
从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它。
护己要学法,保护你我它,法前人平等,用法闯天下。
齐心来学法,歪风都能杀,弘扬正气好,利民利国家。
交通法规是个宝,自觉遵守要记牢。
红灯停,绿灯行,黄灯起步准备好。
先看左,再看右,安全保证很重要。
警察叔叔来指挥,伸臂抬腕车辆停;
左臂伸直右臂弯,车辆缓缓向左行;右臂伸直左臂弯,左边车辆可通行;
行人要走斑马线,一切行动听指挥。
安全法制教育
演讲人:
折飞荣
在我读小学那会,每当周围有人提起法律,内心就会有种神秘、威严、崇高的感觉。
可能是这种敬畏的感触,我觉得关注法律应该是大人的事情。
其实不然,法律作为社会有序化的主导模式具有多样化的功能和普遍的调整范围。
我下面列举一些小学生常识,大家就知道法就在我们身边:
1.比如众所周知的,中华人民共和国国旗是五星红旗。
中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。
中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。
中华人民共和国首都是北京。
<<中华人民共和国宪法>>予以明确阐明,这些才是国家的象征。
2.有首儿歌其中有句话“过马路,两边看”这其实就是《道路交通安全法》第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
3.大家知道为何我们一年级入学年龄在6岁?
《义务教育法》第十一条规定:
凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
4.再比如你们的书包、文具为什么是你们的,这是我国《物权法》规定的内容。
5.我们作为一个国家的公民,有哪些基本权利和义务,怎么维护自身的权利,如买了假货,被人打,甚至被人辱骂,是自己的哪些权利受到侵害。
在座的各位同学可能不能很清楚的回答。
尽管法律不能穷尽所有的社会现象,但可以包罗社会的基本秩序并维持这些秩序。
也就是说,除了犯罪行为由法律规定外,人与人之间的社会关系均在法律的调整范围之内。
怎么样?
现在来学习和关心法律知识并不多虑吧?
在我们的成长道路上如何与法同行?
下面我给大家讲些学生为主体的侵权方面的小案例:
(一)同学之间做游戏发生的纠纷:
破碎的肥皂泡夺去八岁儿童眼
2002年9月3日,背夏涉秋,农村天气燥热。
下午4点左右,招贤小学二年级活动课结束后,几个还没收回顽心的孩子聚在走廊上,对着天空欢快的吹着肥皂泡。
这时,8岁的王欣从班级中走出来,凑过身子招呼正在吹泡泡的哥哥王会一起去厕所。
突然眼前人影一闪,眼睛一黑,到处乱捉泡泡的任玉一指头戳中了王欣的右眼。
疼痛难忍的王欣捂着眼睛蹲到地上“哇哇”地哭了起来。
闻讯赶来的班主任崔云翻了翻小王欣的眼皮,轻轻地吹了几下,见他已不觉疼,只是眼睛有些发红,怀疑他感染了正在流行的红眼病,便嘱咐王会带弟弟回家,让父母陪着去村卫生所。
王欣的父母也没放在心上。
9月12日清晨,正准备去上学的王欣突然大哭:
“妈,我的右眼看不见东西了!
”方才感觉问题严重的父母赶紧雇车将儿子送至市医院。
医院做了“右眼白内障皮质冲吸术+人工晶体植入术”后,病情依然不见好转。
10月1日,小王欣被转至市第一人民医院,21日又转入中国人民解放军总医院。
经鉴定,其右眼眼球破裂,视力障碍符合8级伤残。
看到活泼可爱的儿子无端遇上了这样的灾祸,而学校和任玉的父母拿了2500块钱后就再也不管不问了,2003年6月4日,夫妻二人将任玉和招贤小学告上了法庭。
诉请二人赔偿各种损失27683元。
在充分考虑原被告双方的意见后,人民法院经审理后认为,任玉抓伤王欣眼睛引起感染,其法定监护人应承担主要赔偿责任。
招贤小学建立建全了各种安全规章制度,并且在教学过程中宣传贯彻,对预防校园伤害起到了积极作用。
王欣眼睛是在任玉捉肥皂泡的过程中被抓,感染所致,并非在课堂教学时及教师指导不当,也不是因学校设施、实验物品原因引发,同时又不属学校安全保卫措施,内部管理等因素所致。
班主任崔云及时赶到,查看并嘱其看医生,与王欣父母一样,班主任对此同样没有专业知识。
因此学校主观上不存在过错,客观上不存在行为失当,对王欣眼睛受损害的结果,依法不应承担责任。
王欣法定监护人在王欣眼睛感染后,起初只在村级卫生院治疗,没有引起足够重视,贻误治疗,应承担相应次要责任。
最终,法院判决任玉父母赔偿原告王欣医药费、交通费、鉴定费、护理费、残疾生活补助费、残疾赔偿金的70%,共计20933元,招贤小学不承担赔偿责任。
(二)校园勒索钱财有关的案例:
勒索同学上千元家长持检查获赔
现年九岁的原告张蕊和被告张冰某村小学学生,张蕊二年级,张冰五年级。
2002年7月至12月,张冰多次以恐吓、威逼的手段向张蕊索要现金。
张蕊家开有商店,他多次从商店中偷钱,张蕊的父母发现后,要求学校协查。
12月16日,张冰在学校写了一份检查,检查列举了要款的地点、次数及每次数额,经核算共1885元,班主任在检查上签字,并注明双方父母在场。
张蕊的父亲代为提起了赔偿诉讼。
法院审理后认为,被告张冰作为限制民事行为能力人,事发后在学校写检查的行为与其年龄和智力相适应,检查中列举的要款次数及每次的地点和数额等内容详实,属被告张冰的真实意思表示,应予认定。
由于被告张冰系限制民事行为能力人其应承担的民事责任应由其监护人承担。
人民法院根据小学生张冰的检查作出判决:
被告张冰被判赔1885元,张冰父母作为其监护人承担赔偿义务。
(三)小学生52度白酒拼"酒量"住院售酒人被索医疗费
赖甲、余乙、余丙三人系某寄宿学校六年级学生。
某南杂店开在学校门口对面,经常向学生出售烟酒等物品。
2007年3月9日下午,三人在一起议论谁的酒量大,赖甲称自己酒量最大,余乙、余丙二人不服。
赖甲看到某南杂店员工,在学校围墙外叫卖,就上前向其买二瓶高度白酒,三人随即躲到学校假山上拼酒,赖甲喝了一瓶,余乙、余丙各喝了几口。
之后,三人在学校餐厅吃晚餐时醉倒在地,被老师送至医院,三人经抢救后才苏醒,住院共花费医疗费2000元。
三原告诉称,被告为牟取利益,不听从学校制止,长期私下向学生出售烟酒等有害健康的物品,在明知三原告是未成年人不能饮用高度白酒的情况下,仍将高度白酒出售给原告,致使三原告醉酒造成身体及经济上的损害,故诉至法院,要求被告赔偿2000元。
(四)暑假安全方面的纠纷:
枪战游戏射伤伙伴眼6龄童状告7岁顽童获赔近3万
2005年10月17日晚上7点左右,小松、小南、小鹏等顽童在大院相互打闹玩耍。
小松提着父母新近购买的“手枪”追着小南玩“枪战游戏”时,瞄准小南不停射击。
不料小南一下跌倒在地大声哭起来。
次日,小南被母亲和小松的父母一起送到市人民医院检查住院治疗7天,开支医药费439.9元,医生诊断为右眼球挫伤,前房积血。
同月21日,小南入住湘雅医院,医生诊断为右眼顿挫伤,外伤性虹膜炎;右眼视网膜震荡伤并续发性高眼压。
之后的一年多时间,小南不断往返于医院与家庭之间治疗和复查。
2006年10月12日,经法医鉴定评定,小南的伤为十级伤残,需后期治疗费5000元。
事后,小南与小松双方的父母协商医药费未达成一致。
法院审理认为,双方当事人均为无民事行为能力人,小松不能认识到自己的行为可能造成的危害,但其监护人应当知道玩具手枪的危险性,对事故发生造成的损害后果应承担赔偿责任。
同时,小松的监护人没有完全尽到监护义务,应当承担相应的过失责任。
据此,法院作出小松给付小南各项费用29965.4元的判决。
(五)电力设施未安装防护装置无辜少年触电失去双臂引发赔偿案
1999年暑假某日下午4时,14岁的王某与姐姐两人在其家院子里玩耍。
然而谁也没有意识到一场恶运随之而来,安装在其家院内的变压器没有安装保护装置,袒露在外,正在玩耍毫无电力知识的王某手触变压器被电流击倒在台下。
当时变压器周围未设防护栏。
王某被电击伤后,被送往医院治疗,终因被电烧伤过重,双上肢被截致残。
后经法医鉴定,为一级伤残,劳动能力完全丧失。
为获赔偿,王某的法定代理人在与有关部门协商无果的情况下,一纸诉状将化工厂等部门告上法庭。
经审理后依法作出了判决,因供电设施上发生事故应由设施所有人负责,某工厂安装电力设施本应增加保护设施,杜绝与人接触,然而其违章作业,致使电力设施袒露在外,对其事故的发生应负主要责任。
电力部门负有安全监督管理义务,督管不力,对此也应承担相应的责任。
(六)校园暴力,以暴制暴
校园暴力话题是备受关注的话题,孩子们如何对校园暴力说“不”?
从孩子们的答案中,我们不难发现:
多数孩子竟对校园暴力持“以暴制暴”的态度。
有个小当事人这样陈述:
他们班里就有一个小帮派,有四五个人,个子都和自己差不多。
当时自己是一个人,他们就向其要保护费。
他当然不给。
后来就和他们动了手。
他们人多,小当事人当然打不过他们。
挨了打之后,他就回去一个人锻炼身体,练习“武功”。
等他们再找我的时候,我还和他们打。
我和他们打了很多次架,也挨了很多次打。
最后,双方就人身伤害赔偿诉诸法院。
面对校园暴力,受害的孩子不得已用暴力的手段对付暴力,然而这种说“不”的办法是让更多曾经远离暴力的孩子转而滑进暴力的圈子。
这种恶性循环是我们不希望看到的。
其实制止校园暴力,不仅要救助那些受校园暴力侵害的孩子,更要挽救那些实施暴力的孩子,因为他们正滑向犯罪的边缘。
解决校园暴力,首先要制止暴力,包括不用暴力手段来向校园暴力说“不”。
(七)劳动权利保障方面:
在农村很多人外出打工,可能在座不少人的父母在外地打工。
关于劳动保障方面我国法律有怎样的规定?
我国《劳动法》对于工作时间规定:
国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。
用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。
工资的规定:
国家实行最低工资保障制度。
用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准。
在劳动法中,还包括劳动安全卫生、职业培训、社会劳动保险和福利、劳动争议等方面的规定。
从上述活生生的案例来看,我们今天所讲的内容,目的性都在于同学们生活在一个缤纷多彩而又复杂的社会,在自己权利被侵害时,我们有哪些权利,应该通过什么样的手段、途径和方法去保护我们的权利,善于运用法律。
由此可见,法离不开我们,我们的社会不能没有法。
明确了法律的重要性。
也许有些人又会问:
法律既然是为了保障我们的权利而存在的,那我们什么也不用做么?
当然不,凡事都有两面性。
我们不能只懂得索取而不懂得回报与付出。
法律为我们创建了一个良好的社会秩序,给予了我们一个安定的生活环境。
但法律同时具有强制性和义务性,在行使自己权利的同时也必然的要履行法律赋予每个人的义务。
例如,我们有劳动的权利,同时相应的有劳动的义务。
我们有受教育的权利,同时也有9年的受教育义务。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们,从今天起,从这一刻,踏上与法同行的道路!
谢谢大家!
小纪汗中心学
小纪汗中心小学安全法制教育
演讲人:
李智飞
同学们:
我们千万不可忽视了自己的安全问题。
安全工作不可麻痹大意,它关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。
为了让大家都能在安全中度过,我在此跟大家简单讲一些安全法制常识,希望能给大家带来帮助。
一、注意活动安全。
同学们生活在幸福、温暖的环境里,家里受到父母的关心,校园受到老师爱护,似乎并不存在什么危险。
但是家庭和校园生活、学习活动中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
l.防磕碰。
目前大多数家庭的居室空间不是很大,又放置了许多家具等生活用品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。
居室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤;有些居室铺上地砖,滑倒受伤很危险,上几年就有户人家小孩室内吵闹滑倒,后脑碰撞在地砖上,而致死;特别是学校上下楼道、走廊都是坚硬的水泥或砖石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受伤,发生安全事故。
3.防坠落。
住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
特别在清扫教室卫生时,同学们擦玻璃一定要注意安全。
4.防火灾。
居室和教室内的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗帘、课桌、书籍等等,因此要注意防火。
不要在室内玩火,更不能在室内燃放爆竹。
使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)时,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
有关煤气中毒事件时有发生。
5.防意外伤害。
锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意乱放,防止有人受到意外伤害。
二、注意饮食安全。
日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,所以我们要注意:
1、养成吃东西前洗手的习惯。
人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。
会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。
吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
3.不吃腐烂变质的食物。
食物腐烂变质,味道就会变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。
4.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
这些劣质食品、饮料卫生质量往往不合格,食用、饮用会危害健康。
5.不喝生水。
水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。
三、注意交通安全。
衣、食、住、行是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。
同学们平日里上学、放学,节假日出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽车,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.我们没有交通民警指挥路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
4、不要乘坐柴三机,车况不好、超载的车辆,容易发生安全事故。
从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通安全法》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。
而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。
要在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。
骑车至路口时,应主动地让机动车先行。
骑车转变,要伸手示意。
骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行,更不准一手扶把,一手撑物骑车。
四、注意社会生活安全。
小学生虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。
目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。
提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。
同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
1.独自在家,要锁好院门、防盗门等。
2.如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从
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