最新上海市奉贤区届高三调研测试二模历史试题及答案 精品.docx
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2018学年第二学期奉贤区高三历史检测卷
2018.4.
考生注意:
1.本考试设试卷和答题纸两部分,所有答题必须写在答题纸上;做在试卷上一律不得分;答题纸与试卷上的试题编号一一对应,答题时应特别注意,不能错位。
2.考试时间120分钟,试卷满分150分。
第Ⅰ卷选择题(共75分)
一、以下每小题2分,共60分,每题只有一个正确的选项。
1.以下关于《吉尔伽美什》的文字中,属于评价的是
A.该诗大约产生于公元前3000年后期B.主人公吉尔伽美什是乌鲁克国的国王
C.描写了半神半人国王的曲折冒险经历D.是美索不达米亚地区著名的英雄史诗
2.《全球通史》认为:
“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。
”这里的“理性”当指罗马法
A.完全摒弃了习惯法B.形成了完备的法律体系
C.崇尚自由平等思想D.服务社会现实发展需要
3.西罗马帝国灭亡后,一个千年帝国依然屹立于欧亚非三洲之间。
该帝国是
A.东罗马帝国B.阿拉伯帝国
C.奥斯曼帝国D.查理曼帝国
4.某教育机构开设的主要课程有“神学”、“哲学”、“医学”、“法学”等。
该教育机构最有可能是
A.雅典学园B.中世纪大学
C.西汉太学D.京师同文馆
5.“城市商人和手工业者躲在安全的城墙后面,他们享受到的独立性是东方城市居民所无法想象的。
”这种“独立性”源于
A.封建等级制度之下的有限王权B.国王的庇护和封建贵族的默许
C.城市的自治和商品经济的发展D.没有民族国家和二元政治结构
6.“较为保守的人士徒劳无益的抱怨,没有什么是神圣的了;上帝自己也受到审查了,《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。
”这种质疑一切的情形当发生在
A.伯里克利时代B.文艺复兴时期
C.宗教改革时期D.启蒙运动时期
7.这是一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。
当时欧洲人产生这种想象的客观原因是
A.基于遥远国度的畸形人的恐惧
B.对于东方异教徒的想象与揣测
C.新航路开辟后对东方人的丑化
D.世界各地尚处于相对孤立状态
8.“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力”,据此可知该先秦思想家强调
A.君主无为而治B.强化血缘等级
C.推行礼乐仁政D.实行严刑峻法
9.杨向奎认为:
“没有周公就没有儒家的历史渊源……此所以孔子要梦见周,更称赞说‘郁郁乎文哉,吾从周。
”周公对孔儒而言,其精神遗产的核心是
A.“重文轻武”与“德行天下”的治国方略
B.“贵贱有序”与“和而不同”的统治理念
C.“彬彬有礼”与“诚信相处”的人际关系
D.“壁垒森严”与“彼此隔绝”的等级观念
10.“礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里者也”。
东汉时期的这一说法反映出当时
A.礼制观念淡化B.儒法两家结合加深
C.崇尚法家思想D.儒学独尊地位动摇
11.刘知幾认为,历史学家要善于“辨疑”、“考伪”,“叙事之工者以简要为主”,“省字约文,事溢于句外”。
刘知幾在此主要探讨的是
A.史德B.史实
C.史识D.史才
12.王安石描写北宋对外贸易盛况的诗句“黄田港北水如天,万里风樯看贾船”;明朝规定市舶司“掌海外诸番朝贡市易”。
对此,明人王圻说:
“非入贡即不许其互市”。
自宋至明,市舶司职责的变化是
A.从促进“内陆边贸”的互市榷场变为促进“厚往薄来”的官方机构
B.从获取“市舶之利”的关税机构变为达到“四夷宾服”的监督机构
C.从收取“互市关税”的民间会所变为实施“海禁政策”的地方衙门
D.从维护“海上丝路”的地方衙门变为落实“闭关政策”的沿海关卡
13.“本朝鉴五代藩镇之弊,尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了……靖康之祸,虏骑所过,莫不溃散。
”文中的“虏骑”是指
A.辽B.西夏C.金D.元
14.下列选项属于年号纪年的是
A.《史记》:
“(秦始皇)以秦昭王四十八年正月生于邯郸”
B.《梅花岭记》:
“顺治二年乙酉四月”
C.《廉颇蔺相如列传》:
“赵文王十六年,廉颇为赵将”
D.《五人墓碑记》:
“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望”
15.梁启超在评价清代学术时说,清初之学“大”,乾嘉之学“精”,道咸以后之学“新”。
对“新”的理解最准确的是
A.洋务运动B.维新改良
C.预备立宪D.西学为用
16.《东瀛识略》记载:
“茶固闽产,然只建阳、崇安数邑。
自咸丰初请由闽洋出运,茶利益博,福、延、建、邵郡种植殆遍”。
造成这种现象的主要原因是
A.中国国内长途贩运发展迅高B.中国的自然经济已经解体
C.中国农产品商品化程度提高D.国门打开与世界市场需求
17.据统计,1904年全国学堂总数为4222所,在校学生人数为92169人;1918年学堂总数猛增至52436所,学生达156万。
出现这种变化的原因是
A.洋务运动的开展B.维新变法的实施
C.清末新政的推行D.中华民国的建立
18.明治维新后,日本首先割占的中国领土是
A.整个东北三省B.整个辽东半岛
C.整个台湾行省D.整个福建行省
19.“文明的窗口,罪恶的渊薮;红色摇篮,黑色染缸;冒险家的乐园,流浪汉的家园;帝国主义侵略桥头堡,工人阶级大本营;万国建筑博览会,现代中国的钥匙……”,符合上述特征的当是
A.北平B.南京C.上海D.广州
20.“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排斥”。
恩格斯这段话赞扬的是
A.文艺复兴B.宗教改革
C.启蒙思想D.工人运动
21.在政治体制中,“没有新的原则在17世纪的成功实施,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化”。
文中的“新的原则”当指
A.议会至上B.和平渐进
C.自由平等D.天赋人权
22.意大利学者奇波拉说,18世纪后期开始的工业革命“在漫不经心的观察者看来,仅仅是经济和技术问题,实际上它是可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动问题”。
文中“可怕的……大变动”当指
A.产业结构变化B.政治体制革命
C.社会形态变革D.科学技术发展
23.中国共产党曾宣布:
“取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖”。
这份宣言的发布标志着
A.国共合作宣誓北伐B.国民大革命的正式开始
C.和平建国纲领通过D.抗日民族统一战线形成
24.“六大公司统治着德国化学工业市场,他们组成两大集团……此后不久,又兼并了两大独立的公司”。
最早出现上述现象的时间是
A.18世纪中期B.18世纪末
C.19世纪中期D.19世纪末
25.“每一政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源……对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。
”这段文字应出自
A.《大西洋宪章》B.《联合国家宣言》
C.《开罗宣言》D.《联合国宪章》
26.在丘吉尔发表富尔顿演说后,斯大林回应说:
“事实上,丘吉尔成为了一个战争的煽动者。
”斯大林所说得“战争”即指后人所说的
A.局部战争B.朝鲜战争
C.越南战争D.美苏冷战
27.右图为《纽约时报》于1988年和1993年“自由世界”(资本主义国家)和“西方”(英、法、美等发达资本主义国家)两个词语使用次数变化的示意图。
该变化折射出
A.美国报界随意使用术语
B.世界政治格局发生变化
C.美苏两国矛盾得到缓和
D.“北约”和“华约”解体
28.下列写作提纲中的“?
”应填写
A.土地改革
B.第一个五年计划
C.“三大改造”
D.家庭联产承包责任制
29.被称为“人类历史上有色人种的首届洲际大会”的是
A.巴黎和会B.日内瓦会议
C.万隆会议D.第二十六届联合国大会
30.“一时代有一时代比较进步的历史观,一时代有一时代比较进步的知识;史观与知识的不断进步,人们对历史事实的解释自然要不断的变动。
”这句话强调了历史研究要
A.体现时代性B.有历史观引导
C.为现实服务D.充分掌握史实
以下每小题3分,共15分。
每一选项的分值为0、1、3分。
选出最佳一项。
31.从两幅分别描绘中世纪西欧庄园生活与城市街景的油画中,能较完整的了解中世纪西欧
A.各时期的建筑风格和居住环境B.城乡社会生活和经济发展状况
C.城村经济活动方式有明显差异D.政治等级森严,贫富差距悬殊
32.“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不绝,表面上是个多事的时期。
不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。
”这段话旨在说明该时期
A.深刻的经济变革推动社会的转型B.最深刻的变革首先来自经济领域
C.王室衰微导致经济发生深刻变革D.处于王室衰微与诸侯纷争的境地
33.“陈腐世界代表的是道义原则,最现代的社会却是为获得贱买贵卖的特权——这的确是一种悲剧,甚至诗人的幻想也永远不敢创造这种离奇的悲剧题材”。
上述马克思对鸦片战争的评论旨在说明
A.落后造成挨打,悲剧结局 B.英国是为了维护商业特权
C.中国代表正义,无懈可击 D.鸦片战争充满矛盾与悖论
34.直到19世纪末20世纪初,在现代化的世界进程中,那些后发国家,如德国、俄国和日本等依旧残存着明显的专制化色彩。
对此,相对合理的解释是
A.历史文化传统和特殊国情使然B.选择了自上而下的进化道路
C.缺乏普遍充分的思想启蒙运动D.工业化程度落后于先发国家
35.章学诚在《文史通义》中说:
“德者何?
谓著书者之心术也。
……盖欲为良史者,当慎辨于天人之际,尽其天而不益以人也。
尽其天而不益以人,虽未能至,苟允知之,亦足以称著书者之心术矣”。
这反映了章学诚主张的史学家之“德”应
A.尊重史实,客观求是B.追求成为“良史者”
C.立足建立天人间联系D.描述历史事件的全貌
二、非选择题(共75分)
36.不同人眼中的孔子(9分)
材料一:
他只用健全的理性在解说,他不炫惑世界而是开启心灵,他的讲话只是一个圣人,从不是一个先知,然而人们相信他,就像相信自己的国土一样。
——伏尔泰《中国哲学家孔夫子》
材料二:
中国数千年来立国根本在于道德,凡国家政治、家庭伦理、社会风俗无一非先圣学说发皇流衍。
是以国有治乱,运有隆替,惟此孔子之道亘古常新,与天无极。
——袁世凯《祭孔令》
材料三:
余之抨击孔子,非抨击孔子之本身,乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也;非抨击孔子,乃抨击专制之灵魂也。
——李大钊《自然的伦理观与孔子》
(1)孔子思想的基本内容是什么?
(3分)
(2)概述材料中伏尔泰、袁世凯、李大钊所说的孔子。
(3分)
(3)他们这样评价孔子的意图是什么?
(3分)
37.小岛国,大影响(14分)
打开世界地图,人们很难注意到地处亚欧大陆西北部的英国。
从地理上看,令人难以置信,就是这样一个不起眼的小小岛国会对人类产生如此重大的影响,乃至于现代工业文明的一切特征的起源都要到那里去寻根解底。
在世界古典文明圈里,它处于古希腊罗马文明的边缘地带。
在世界中世纪欧洲的“黑暗时代”,也没有任何迹象能够表明这里将成为现代工业文明的发源地。
只是到了近代18世纪后期,这个默默无闻的偏僻岛国忽然间异军突起,成为冲向现代工业文明的急先锋。
(1)从中世纪到18世纪间,英国真的没有发展现代工业文明的“任何迹象”吗?
简述你的理由。
(6分)
(2)如何理解工业革命后的英国具备了“现代工业文明的一切特征的起源”?
(8分)
38.找到在世界中的位置(12分)
地理大发现之后,世界日益被联系成为一个整体,每个国家和民族都要面对整个世界,在世界中寻找自己的位置,一个政府不再仅仅思考怎样治理自己的国家,而且还要思考怎样来面对世界,在这世界历史的转折关头,理智的人们使自己适应于世界,没有理智的人则坚持要使世界适应他自己。
结合所学知识,以18世纪的中国为例,谈谈你对这段话的理解。
39.从解构走向重构(15分)
20世纪是世界体系经历裂变和重组、向全球统一的世界市场过渡的时代,奠定了经济全球化的基础结构。
……以战争与革命为基本特征的20世纪上半叶的历史进程,也就是世界体系初级形态的解构过程。
……第二次世界大战是世界体系从解构走向重构的转折点,世界主导力量的转移和殖民体系的瓦解为世界体系的重新整合准备了条件。
但是,二战后出现的东西方冷战格局延缓了统一的世界市场的形成,……冷战后,世界市场的全球性得到了充分展示,市场经济的运作机制也得到了普遍认同。
——王斯德《世界通史·前言》
(1)列举20世纪上半叶的“战争与革命”?
(3分)
(2)概述20世纪以来“世界体系从解构走向重构”的历程。
(12分)
40.公车上书(25分)
材料一:
根据中国第一历史档案馆所藏档案及其已公开发表过的档案文献,“公车上书”是有两个不同的概念,一是由政治高层发动、京官组织的上书,其数量多达31件,签名的举人多达1555人次,且上书已达御前;另一个是由康有为组织的18行省举人联名上书,那是一次流产的政治事件。
——据茅海建《“公车上书”考证补》整理
材料二:
当时上书反对签定条约的远不止公车们,先是大批现职官员从4月14日就开始接连上奏,4月30日起,都察院每天都有大批举人上书,仅5月2日那天,就接到七省举人的八批公呈,签名者342人;这样转奏到5月8日才结束,上书总量31件,签名者1555人,其中梁启超领衔广东举人80人上书,只是诸多上书中的一件。
——据姜鸣《天公不语对枯棋》整理
材料三:
《公车上书》的部分内容:
窃闻与日本议和,有(
)之说。
阅《上海新报》,天下震动。
……不揣狂愚,统筹大计,近之为可和可战,而必不致割地、弃民之策;远之为可富可强,而断无敌国外患之来。
伏乞皇上下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治而已。
窃以为今之为治,当以开创之势治天下,不当以守成之势治天下;当以列国并立之势治天下,不当以一统垂裳之势治天下。
……《易》曰:
“穷则变,变则通。
”董仲舒曰:
“为政不调,甚者更张,乃可谓理。
”若谓祖宗之法不可变,则我世祖章皇帝何尝不变太宗文皇帝之法哉?
……
不揣狂愚,窃为皇上筹自强之策,计万世之安,非变通旧法,无以为治。
变之之法,富国为先。
……夫富国之法有六:
曰钞法,曰铁路,曰机器轮舟,曰开矿,曰铸银,曰邮政。
……
(1)“公车上书”是在怎样的背景下出现的?
(4分)
(2)材料三中的
具体应包括哪些内容?
(6分)
(3)综合上述材料,你如何看待“公车上书”这一事件?
(15分)
奉贤区2018学年第二学期高三年级检测卷
历史学科评分标准
一、单选题(共75分,1-30每题2分,31-35每题3分,多选不得分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
D
A
B
C
C
D
C
B
B
D
B
C
B
D
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
C
C
C
C
A
C
D
D
B
D
B
D
C
A
题号
3分
1分
0分
31
B
AC
D
32
A
BD
C
33
D
AB
C
34
A
BC
D
35
A
BD
C
二、非选择题(共75分)
36.(9分)
(1)以仁作为最高的道德准则,以礼来规范人们的言行。
(3分)
(2)伏尔泰认为孔子是位圣人;袁世凯认为孔子是位道德先圣;李大钊认为当时的孔子已成为专制偶像。
(3分)(3)伏尔泰意在借孔子推行其开明君主制的政治主张;袁世凯意在“尊孔复古”;李大钊意在声明他并不反对以孔子为代表的中华文化,而是反对专制统治。
(3分)
37.(14分)
(1)有。
(1分)从中世纪后期开始,英国在政治、经济、思想文化等方面都出现了有利于现代文明产生的基本因素:
政治上,从等级君主制到君主专制,王权不断加强为商品经济(资本主义经济)的产生、发展创造良好的制度环境;(2分)经济上,商品经济的发展,工场手工业的发达,以及推行客观上有利于资本主义发展的重商主义政策,都为英国现代文明提供经济物质条件;(2分)思想文化上,英国文艺复兴和宗教改革打破教会神学束缚,推动现代科学技术发展。
(1分)
(2)工业革命使英国嬗变为现代工业社会,奠定了现代工业文明的基本模式和特征(2分):
生产方式从工场手工业转变为机器大生产,并建立现代工厂制度;(2分)面对贫富差距悬殊和血汗工厂等社会问题,用社会立法方式缓和社会矛盾;(2分)城市化进程促进人类生活方式更趋文明与现代。
(2分)
38.(12分)18世纪的中国,正值康乾盛世,政治清明、社会安定、经济繁荣、文化有所建树,在“思考怎样自己的国家”上交出了一份不错的答卷,(3分)但此时的西方已经处在从传统社会向现代工业社会过渡时期,工业革命也已开展,世界日益被联系成为一个整体。
(3分)但清统治者仍沉醉“天朝上国”迷梦,逐步走向闭关锁国道路,并推行文化禁锢政策,完全隔绝了明末清初以来的早期西学东渐交流。
(4分)这种自我封闭的结果,使“盛世”局面难掩与西方的差距与落后,最终为19世纪后沦为西方列强宰割的对象埋下了祸根。
(2分)
39.(15分)
(1)第一次世界大战;第二次世界大战;俄国十月革命。
(3分)
(2)20世纪初,以欧美国家为主导的世界体系形成,世界已是一个紧密联系的整体。
(2分)一战改变了列强的实力对比,英国世界霸权受到美国挑战。
战后出现的凡尔赛—华盛顿体系是一个新的国际政治体系。
(2分)1929—1933年世界经济大危机动摇了一战之后国际格局的经济基础,资本主义国家各自寻求解困之道,20世纪30年代,法西斯国家的兴起与结盟改变了世界战略格局,挑起了二战。
(2分)二战结束后,欧洲列强国力衰落,雅尔塔体制构成新的国际格局。
(2分)战后初期,以苏联和美国为中心的“两大阵营”的对抗展开了东西方“冷战”。
(2分)20世纪80、90年代之交,以东欧剧变,德国统一,苏联解体为标志,东西方冷战宣告结束,世界格局进入一个新的转型时期。
(2分)
40.(25分)
(1)1895年,甲午战争中国战败,日本强逼中国签订丧权辱国的《马关条约》(4分)
(2)《马关条约》主要内容:
中国承认日本对朝鲜的控制;(1分)割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本;(1分)赔偿日本兵费白银2亿两;(1分)增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;(1分)允许日本在中国通商口岸设厂,产品运销内地免收内地税。
(2分)
(3)本大题采用分项评分方法。
评分观察的要素是:
观点、史实、论述、组织。
评分项一:
观点——能够对“公车上书”作出辩证的评价。
(4分)
如:
甲午战败签订丧权辱国条约的刺激,康有为以上书方式寄希望于清政府拒绝和约和推行变法,彰显其维护国家利益的用意,这也体现了当时一批士大夫阶层的普遍呼声。
其主张变法的内容超越了“中体西用”的器物层面,体现向西方学习的进步与发展。
但基于其身份和立场,上书中推行变法的理论依据主要来自于传统儒学的理论,体现其变法思想的传统因素。
评分项二:
史实——能提取材料信息,结合应用中国近代相关史实。
(6分)
评分项三:
论述——能够进行深刻的论述。
(3分)
评分项四:
组织——叙述成结构(2分)
注:
有观点而无史实者,不给分。
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