高三下学期质量检测试题 日语 含答案.docx
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高三下学期质量检测试题日语含答案
2019-2020年高三下学期质量检测试题日语含答案
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.做图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第一部分:
听力(共两节,满分30分)
第一节――听下面7段对话或独白,每段对话或独白后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
每段录音只播放一遍(2分×7=14分)
1.男の人は今どこに来ていますか。
[A] デパート [B] 友達の家 [C] 先生の研究室
2.この本はおもしろかったですか。
[A] とてもおもしろかったです。
[B] 読んでいないので、よくわかりません。
[C] 読んだことがあるようですが、よく覚えていません。
3.女の人は昨日何をしましたか。
[A] 家でゆっくり休みました。
[B] お姉さんと買い物に行きました。
[C] 家で雑誌を読んで過ごしました。
4.男の人はどこへ行こうと考えていますか。
[A] ハワイ [B] ヨーロッパ [C] フランスとイギリス
5.男の人は展覧会に行きますか。
[A] 行きます [B] 行きません [C] 分かりません
6.図書館では、してもいいことはどれですか。
[A] 食べ物を食べること
[B] ジュースを飲むこと
[C] 携帯電話を使うこと
7.結婚式のお祝いはどのぐらいですか。
[A] 1万円ぐらい [B] 3万円ぐらい [C] 1万円から3万円ぐらい
第二节――听下面4段对话或独白,每段对话或独白后有两个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
每段录音播放两遍(2分×8=16分)
8.女の人は何を忘れていましたか。
[A] 男の人との約束
[B] 電話に出ること
[C] 男の人に電話すること
9.女の人はなぜ疲れていますか。
[A] 携帯を家に忘れたから
[B] 試験の準備をしているから
[C] 男の人のことを気にしているから
10.明日の予定はどうなっていますか。
[A] 寝坊ーー>映画ーー>食事
[B] 寝坊ーー>食事ーー>映画
[C] 食事ーー>映画ーー>寝坊
11.二日目の予定はどうなっていますか。
[A] 食事をします。
[B] 海へ行って、泳ぎます。
[C] 大学のプールで泳ぎます。
12.出発と帰りの時間はどれですか
[A] 出発8:
00 / 帰り9:
00
[B] 出発19:
00 / 帰り10:
00
[C] 出発11:
00 / 帰り19:
00
13.いくらぐらいの旅館にする予定ですか。
[A] 6千円 [B] 8千円 [C] 1万円
14.落とした財布はどうなりましたか。
[A] 自分で見つけました。
[B] 交番で見つかりました。
[C] クラスメートが見つけてくれました。
15.分からないことは、ふだん誰に聞くのですか。
[A] 先生 [B] 先輩 [C] クラスメート
第二部分:
日语知识运用――从每小题给出的四个选项中,选出一个最佳选项。
(共40小题;每小题1分,满分40分)
16.テレビ()もう少し離れて見なさい。
[A] で[B] か[C] から[D] が
17.山田さんから病気のお見まい()花束をもらいました。
[A] を[B] とで[C] が[D] に
18.りんごとみかんと、どちら()好きなほうを取ってください。
[A] が [B] か[C] は[D] も
19.日本の友達はわたし()花見に連れていってくれました。
[A] と[B] が[C] を[D] に
20.五時()この手紙を出してください。
[A] までに[B] までも[C] まで[D] までで
21. 昨日友達が来た()勉強ができませんでした。
[A] のか[B] のに[C] のが[D] ので
22.李さんは試験が近い()、まだぜんぜん勉強していません。
[A] のに[B] ので[C] のは[D] のも
23. 皆さん、質問はありますか。
どんなこと()聞いてください。
[A] とか [B] から[C] でも[D] まで
24. 机の上()雑誌が何冊も置いてありました。
[A] へは[B] とは[C] では[D] には
25. 今年の夏は、去年の夏()暑くありませんでした。
[A] でも[B] ほど[C] しか[D] だけ
26. そんな話をされると、食事が()なりますよ。
[A] まずく[B]おいしく[C] おかしく [D] にがく
27. この前の交通事故が起こったのは()ここです。
[A] なお[B]ちょっと[C] ちょうど[D] あいにく
28.急に空が暗くなって強い風が()始めました。
[A] ふく [B] ふいて [C] ふき [D] ふいた
29.山に()ときいつもこの靴をはいていきます。
[A] 登った[B] 登る[C] 登るの [D] 登ったの
30.あの公園は静かで()ので、よく散歩に行きます。
[A] きれい [B] きれいだ[C] きれいで[D] きれいな
31.その角を左に()と、大きいデパートがあります。
[A] 曲がる [B] 曲がって[C] 曲がった[D] 曲がろう
32.この荷物は重くて()にくいです。
[A] 持つ [B] 持ち[C] 持た [D] 持って
33.この前、電話で話し合ったのだから、君はそれを知っている()だ。
[A] ところ [B]こと[C] ため [D] はず
34.()練習しても、テニスがうまくなりません。
[A] どんなに[B] おおく[C] たくさん[D] とても
35.来月旅行します。
()ときは車で行きます。
[A] それ[B] あれ[C] その[D] あの
36.これはずいぶん古い切手の()。
きっと高かっただろう。
[A] ようだ[B] そうだ[C] ほどだ[D] らしい
37.子供たちに物を大切にする()先生はいつも言っています。
[A] ことが[B] ことに[C] ような[D] ように
38.()そうなレストランだったので、わたしは入りませんでした。
[A] たかい [B] たか[C] たかく[D] たかくて
39.子供はまだ5歳です。
山の上まで()のは無理でしょう。
[A] あるける [B] あるかれる[C] あるかせる[D] あるいた
40.美術館から有名な絵が()。
[A] ぬすませました[B] ぬすまれました
[C] ぬすんでいました[D] ぬすまされました
41.王さんは会議に遅れます。
電車の()そうです。
[A] 事故だ [B] 事故で [C] 事故の [D] 事故が
42.ドアを開けて、「ごめんください。
」と言いました。
()、山田さんが出てきました。
[A] それでは[B] それから[C] なると [D] すると
43.ここでは何を()かまいません。
心配しないでください。
[A] 話せば[B] 話しても[C] 話さないと[D] 話さなければ
44.会社を()としたとき、電話がかかってきました。
[A] 出る [B] 出て [C] 出よう [D] 出るよう
45. 当番の山田さんは高橋さんに教室の掃除を手伝って()ました。
[A] もらい[B]おき[C] くれ[D] あり
46. 激しい自然破壊によって、大地や空気や水などが()。
[A] 汚染させた[B]汚染された[C] 汚染だ [D] 汚染した
47.「わたしは風邪を引いてしまいました。
あした授業を()ください。
」
「はい、どうぞ。
ゆっくり休んでください。
」
[A] 休まれて [B] 休んでみて[C] 休んで[D] 休ませて
48.「窓を閉めましょうか。
」
「いいえ,そのままにしておいてください。
換気のために()あるんです。
」
[A] 空いて [B] 開いて[C] 開けて [D] しまって
49.もし、この漢字の意味が()、先生に質問してください。
[A] 分からなかったら[B] 分からなくて
[C] 分からないと[D] 分からないで
50.「わたしは、あした海に行くつもりですが、あなたも行きませんか。
」
「ええ。
()、わたしも行きたいです。
」
[A] あなたが行って[B] あなたが行くなら
[C] あなたが行くと[D] あなたが行っても
51.「その小説、借りてもいいですか。
」
「どうぞ。
わたし、いまちょうど読みおわった()ですから。
」
[A] ところ[B] らしい [C] つもり [D] はず
52.「このテープレコーダーを使わせてくださいませんか。
」「はい、()。
」
[A] くださいません[B] くださいます
[C] おつかいください[D] つかわせてください
53.社長は食事の前にいつも茅台酒を少し()。
[A] 召し上がります[B] 飲みます
[C] お飲みします[D] いただきます
54.「お母様のお名前は何と()か。
」「陽子と()。
」
[A] おっしゃいます・申されます [B] 言います・おっしゃいます
[C] 申します・おっしゃいます[D] おっしゃいます・申します
55. 俳句は短い詩として、世界中に広まります。
俳句の音は()です。
[A] 16音[B] 17音 [C] 18音 [D] 19音
第三部分:
阅读理解――阅读下列短文,选出符合文章内容的最佳选项。
(共20小题;每
小题2.5分,满分50分)
文章
(一)
真由美さん、お元気ですか。
(ア)。
大学を卒業して、就職してから、ほとんど会っていませんね。
実は、来週の木曜日、8月10日はわたしの誕生日なんです。
みんなと久しぶりに会いたいので、誕生パーティーを開く(イ)。
わたしの部屋はアパートだし、狭いので、近くの店を借りました。
招待した人は、雅江さんや智子さんなど、真由美さんが知っている人ばかりです。
会費を2000円いただきますから、プレゼントなどのご心配はいりません。
時間は7時からです。
場所は地図を入れておいたので、(ウ)ください。
都合が悪い場合はお手数ですが、前の日までにわたしのところにお電話をお願いします。
それでは、ぜひいらっしゃってください。
お待ちしています。
7月28日
山口恵子
56.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
[A] ようこそ [B] ごめんください
[C] ごぶさたしています [D] しつれいします
57.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
[A] ことがありました[B] ことにしました
[C] ことをしました[D] ことはきめました
58.文中に「真由美さんが知っている人ばかりです」とあるが、下線の「ばかり」と
同じ使い方の「ばかり」は次のどれか。
[A] あとは清書するばかりです。
[B] 10分ばかり待ってくれませんか。
[C] 今出かけたばかりです。
[D] 彼は読むものといえば漫画ばかりです。
59.文中の(ウ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
[A] ご覧になって[B] なさって[C] みて [D] いたして
60.この手紙の内容と合っている、一番いいものはどれか。
[A] パーティーにはプレゼントを持っていかなければなりません。
[B] 山口恵子さんが招待した人は雅江さんと智子さんだけです。
[C] パーティーに欠席する場合は、8月9日までに山口恵子さんに電話をしなければなりません。
[D] 雅江さんと智子さんは会費を出しません。
文章
(二)
(ア)、外国人が話している、こんな日本語を聞いたらどうでしょう。
1.外は暗いなりました。
2.あなたはやさしいの人です。
3.雨が降るば、傘でさします。
たぶん、みなさんは聞いてすぐに、これらの文の間違いが分かるでしょう。
そして、これらの文は、それぞれ、
1.外は暗くなりました。
2.あなたはやさしい人です。
3.(イ)でなければならないことがわかるでしょう。
なぜ、このような言葉の間違いを(ウ)ことができるでしょう。
皆さんは、小さい時両親や周りの人たちの言葉を聞いて、それを話しながら、日本語
を覚えてきました。
小学校に入学するころには、自然に、いつも使う言葉を話したり、聞いたりすることができる(エ)
61.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
[A] でも[B] もし[C] きっと[D] ずっと
62.文中の(イ)に入れるのに最も適当な文はどれか。
[A] 雨が降れば、傘をさします。
[B] 雨が降れば、傘がさします。
[C] 雨が降れば、傘にさします。
[D] 雨が降れば、傘はさします。
63.文中の(ウ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
[A] 見られる[B] 見える[C] 見つける[D] 見せる
64.[A]~[D]の中には短文の内容と合っているのはどれか。
[A] 外国人は日本語が下手です。
[B] 外国人は日本語を勉強していません。
[C] 外国人は日本語が話せません。
[D] 外国人にとっては、日本語の文法は難しいです。
65.文末表現として(エ)に入れるのに最も適当な文はどれか。
[A] ようにしました。
[B] ようになりました。
[C] ようにできました。
[D] ようにやりました。
文章(三)
時間
級
10:
15~11:
05
13:
00~13:
50
14:
50~16:
15
2
文字・語彙
聴解
読解・文法
試験時間
1.受験者は必ず試験が始まる20分前までに教室に入ってください。
2.試験が始まって10分がすぎた時には、教室に入ることができません。
3.12月10日の試験日には、受験票と筆記用具(HBの鉛筆、消しゴム)とお弁当を持って
きてください。
4.解答はマークシート方式ですので、必ずHBの鉛筆を使って書いてください。
ペンや
シャープペンは使えません。
書き方がうすいと採点されません。
5.次のことをした時には、試験の成績は0点になります。
注意してください。
アあなたではない人が、あなたのかわりに試験をした時。
イあなたが教室で他の人と問題、解答用紙をかえた時。
ウあなたが試験中に他の人に答えを教えたり、ほかの人に答えを教えてもらった時。
エあなたが他の人の迷惑になることをした時。
オ問題と解答用紙にあなたの名前と受験番号を書かなかった時。
66.試験の時、持っていかなければならないものはどれか。
[A] 受験票・HBの鉛筆・お弁当[B] 受験票・消しゴム・弁当
[C] 受験票・シャーペン・HBの鉛筆[D] 受験票・消しゴム・HBの鉛筆
67.教室に入ることができない人は、次のどの人か。
[A] 9時50分に教室に来た人[B] 13時15分に教室に来た人
[C] 2時55分に教室に来た人 [D] 1時5分に教室に来た人
68.正しく試験をした人は、次のどの人か。
[A] 問題用紙にHBの鉛筆で答えをきれいに書いた人
[B] 問題用紙にボールペンで答えをきれいに書いた人
[C] 解答用紙にHBの鉛筆で名前と受験番号をきれいに書いた人
[D] 解答用紙にシャープペンで名前と受験番号をきれいに書いた人
69.「書き方がうすい」の意味はどれか。
[A] 書き方がはっきり見られない[B] 書き方がよく見られる
[C] 書き方が美しい [D] 書き方がうまい
70.試験の成績が0点にならない場合はどれか。
[A] 他の人をじゃました場合[B] 隣の人の答えを盗みした場合
[C] 受験規則をちゃんと守った場合 [D] 他の人に正解を教えた場合
文章(四)
わたしは18才の高校生です。
来年、大学に行きたいと思っています。
わたしの趣味は写真を撮ることです。
わたしの住んでいる町は山の中にあって、きれいな湖があります。
学校の休みの時はいつも山や湖に行って写真を撮っています。
去年の夏休みには友達といっしょに京都へ行きました。
京都には有名なお寺や古い建物がたくさんあります。
わたしが一番きれいだと思ったのは金閣寺です。
そこで写真をたくさん撮りました。
学校の勉強は歴史が好きです。
大学では歴史の勉強をしようと思っています。
歴史の時間に勉強した場所を旅行して写真をたくさん撮る(ア)夢です。
わたしはこんな女の子です。
同じ趣味の人、わたしと友達になってください。
下の住所に手紙をください。
同じぐらいの年齢の人がいいです。
(イ)。
71.この人が文章を書いた目的はどれか。
[A] 友達といっしょに京都に行きたい。
[B] 友達といっしょに旅行に行きたい。
[C] 友達を作りたい。
[D] 友達の写真集を作りたい。
72.この文章を書いた人はどんな人か。
[A] 学校の勉強が好きな人 [B] よく写真を撮る人
[C] 旅行が好きな人 [D] 友達がたくさんいる人
73.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
[A] のが [B] のは[C] ものは[D] ところが
74.[A] ~[D]の中には一つだけが短文の内容に合う。
その文はどれか。
[A] この人は山だけの写真を撮ります。
[B] 旅行の好きな人と友達になりたいです。
[C] 金閣寺は山の中にあります。
[D] 京都へ行ったのは去年のことです。
75.文末表現として(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
[A] では、さようなら[B] お邪魔します。
[C] よろしくお願いします。
[D] お世話になります。
第四部分:
写作(30分)
“中国式道路横断(おうだん)(中国式过马路)”的现象十分普遍,对此你想说什么?
以“交通ルールを守ること”为题,发表你的观点。
写作要点:
1. 简单描述中国式过马路的现象;
2. 说明违反交通规则的危害;
3. 你的号召。
写作要求:
1、字数为300---350字左右。
2、格式正确,书写清楚。
3、使用“です·ます”体。
4、支持你的观点的理由必须在短文中体现出来。
延边州2016年高考复习质量检测
日语参考答案
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四、作文
省く
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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