国家开放大学现代教育技术真题精选.docx
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国家开放大学现代教育技术真题精选.docx
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国家开放大学现代教育技术真题精选
国家开放大学(现代教育技术)真题精选
[填空题]
1简述扫描仪的性能(技术)指标
参考答案:
(1)、光学分辨率
(2)、色彩位数
(3)、灰度级
(4)、最大扫描尺寸
(5)、扫描速度
[填空题]
2简述光圈的概念
参考答案:
光圈是控制照相机内胶卷曝光量多少的装置。
光圈的作用是调节进光口的大小,进而控制曝光时到达感光胶片平面上光线照度的装置,它位于照相机的镜头内。
旋转镜头的光圈调节环,即可改变进光孔径的大小,从而控制镜头的光通量。
标志在镜头光圈环上的数值为光圈系数,其一般为1.4、2、2.8、4、5.6、8、11、16、22.光圈系数通常记作为F/数值,如F/11、F/8等。
光圈系数表示镜头的焦距与光圈的通光孔直径的比值。
光圈系数越大,表示镜头的通光孔径越小,相同时间内通过镜头的光量越少;光圈系数越小,表示镜头的通光孔经越大,相同时间内通过镜头的光量越多。
相邻的光圈系数的光通量相差一倍。
[多项选择题]
3、投影器在教学中得到广泛的应用,以下哪几个方面是它的优点()。
A.可事先设定程序
B.可以代替板书,边书写边教学
C.可对投影材料进行操作
D.适合于个别化学习
参考答案:
B,C
[填空题]
4远程学习的最关键的特征是()。
参考答案:
自主学习形式
[填空题]
5简述快门的概念
参考答案:
快门式控制照相机内感光胶片曝光时间长短的计时装置。
它与光圈配合,控制感光胶片的曝光量的多少。
常见的快门速度标记有:
1、2、4、8、15、30、60、125、250、500、1000、2000以及B、T、AUTO等。
用快门标记速度的倒数表示快门的开启时间,单位以秒表示;很显然,数值越大,快门实际开启的时间越短,感光胶片曝光的时间越短。
在其它条件不变的情况下,相邻快门速度之间曝光量相差一倍,“B”挡快门是提供长时间曝光用的。
当快门处于“B”挡时,按下快门按钮则快门开启,抬手则快门闭合,手按住快门按钮的时间即为曝光时间。
“AUTO”是自动快门档,仅出现在具有光圈优先或自动曝光功能的照相机上。
[填空题]
6简述相机使用注意事项
参考答案:
①、避免照相机受到碰撞、挤压和剧烈震动;
②、操作照相机的力量不宜过大过猛,尤其在操作过程中不能硬拉和硬扳;
③、照相机快门速度不能调节在两级之间的位置。
光圈可定在两级之间的任何位置拍摄;
④、有感光度设置的照相机,使用前应将照相机的感光度与感光胶卷的感光度对应设置;
⑤、注意防止风沙、雨淋、汗蚀等,不要用手触摸镜片,不拍摄时盖上镜头盖。
[多项选择题]
7、某教师初次学习使用投影器进行教学,请判断以下操作哪些是正确的()。
A.暂不用投影器时应及时关上
B.用纸张将暂时不用的内容先覆盖起来,控制步调和学习者的注意力
C.引导学生注意力时可直接去指银幕
D.不要把投影器当做随便乱写的垫板,这样会降低投影器的使用效果
参考答案:
B,D
[填空题]
8远程教育最初的形式是()。
参考答案:
函授教育
[填空题]
9简述如何进行相机的维护
参考答案:
①、照相机镜头应尽量少擦,以免损坏镜头表面的镀膜层,镜头有污垢或手痕时,必须用专业镜头刷、皮纸、吹气球、镜头清洗液等进行清除。
②、照相机长时间不用时,必须将相机的快门释放,并将光圈调到最大,调焦于“∞“处保存。
③、利用电池作为供电动力的照相机,使用后应将电池取出,防止电池漏电和电池漏液腐蚀照相机。
④、注意防潮,长时间不使用,应将照相机储放在有色硅做干燥剂的密封容器内,或干燥通风的地方,以免镜头发霉。
[填空题]
10目前的多媒体教室,其核心一般是()。
参考答案:
多媒体计算机
[多项选择题]
11、不具备"学生录制跟读内容,进行对比训练"功能语言实验室类型是()。
A.听音型,只提供单纯听音功能
B.听说型,提供双向通话
C.听说对比型,双声道双轨
D.视听听说对比性
参考答案:
A,B
[填空题]
12简述不同类型相机镜头的焦距
参考答案:
相机镜头包括焦距镜头和变焦距镜头。
焦距镜头:
(1)、鱼眼镜头:
6~7mm
(2)、广角镜头:
17~35mm
(3)、标准镜头:
50mm左右45mm,50mm,58mm
(4)、中焦距镜头:
70~135mm 105~135mm
(5)、长焦距镜头:
135mm以上 200~1000mm
[填空题]
13微格教学主要应用于师范院校学生的()。
参考答案:
教学实习和试讲
[多项选择题]
14、最简单的微格教室可有()两间教室组成。
A.微型教室
B.控制室
C.录音室
D.广播室
参考答案:
A,B
[填空题]
15简述照相时改变景深的方法
参考答案:
决定景深的因素主要有三个:
光圈、焦距、调焦距离。
三个因素对景深影响的规律是:
光圈大,景深小;光圈小,景深大。
镜头的焦距越长,景深越小;镜头的焦距越短,景深越大。
调焦距离越远,景深越大;调焦距离近,景深小。
[填空题]
16校园网属于()。
参考答案:
局域网
[多项选择题]
17、下面不属于音频文件的存储格式的是()。
A.JPEG
B.WAV
C.BMP
D.MP3
参考答案:
A,C
[填空题]
18简述照相时顺光、逆光、侧光适用于什么情况?
参考答案:
(1)顺光:
也称正面光,被摄物受到均匀照射,影调比较柔和,但造型效果均匀平淡,反差小,缺乏立体感、空间感,轮廓不明显,不宜表现有凹凸丰富的被摄物层次。
(2)逆光:
也叫背光,逆光能在被照物体周围边缘产生明亮清晰的轮廓,能勾勒出物体的轮廓,使物体与背景能分离出来,有利于增强画面的艺术表现力和画面的构图安排,从而显示出强烈的立体感和增强纵深感。
(3)测光:
测光能使被摄物体表面产生受光面与阴影面的差别,构成了明暗变化,对被摄物的立体感有较好的表现力,正侧光能使被摄物形成阴阳面,反差十分强烈,轮廓清晰。
[填空题]
19微格教学的实施首先是()。
参考答案:
学习相关知识
[多项选择题]
20、网络教学评价的作用主要表现在()。
A.为教师提供反馈信息
B.诊断学生的学习情况
C.为教学管理者提供反馈信息
D.了解学生个人信息
参考答案:
A,B,C
[填空题]
21简述相机焦距对成像的影响
参考答案:
(1)、影响被摄物体在成像画面中所占的比例。
在拍摄距离不变的条件下,使用的镜头焦距越长,被摄物体成的像越大,影像放大倍率也越大,反之越小。
(2)、影响成像视场角的大小。
在拍摄距离不变的条件下,镜头焦距越长,视场角越小;镜头焦距越短,视场角越大。
(3)、影响景深的大小:
在其它拍摄条件不变的条件下,镜头的焦距越长,景深越小;镜头的焦距越短,景深越大。
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[填空题]
22某机房,所有的计算机都用网线分别连接到一个集线器(即HUB)上,则此网络的拓扑结构是()。
参考答案:
星型
[多项选择题]
23、在呈现课件时,你发现课件的画面超出了屏幕的范围,应()。
A.将投影机向前移动
B.将投影机向后移动
C.调整投影的焦距
D.调整计算机显示分辨率
参考答案:
A,C,D
[填空题]
24简述色彩三要素
参考答案:
(1)、亮度;
(2)、色调;
(3)、饱和度
[填空题]
25校园网的主要功能是(),(),(),()。
参考答案:
教学应用;管理应用;数字图书馆;信息发布
[多项选择题]
26、下列对于教育技术的理解,说法不正确的是()。
A.教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术
B.教育技术是一门综合性的应用学科
C.教育技术就是信息技术
D.教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影
参考答案:
A,C,D
[填空题]
27简述照相机的基本构造
参考答案:
(1)、镜头
镜头焦距的长短对成像的影响:
影响被摄物体在成像画面中所占的比例:
影响成像视场角的大小;影响景深的大小。
(2)、光圈
(3)、快门
(4)、取景器(分为同轴取景器和旁轴取景器)
(5)、调焦
(6)、景深
[填空题]
28教学设计的前期分析包括(),(),()。
参考答案:
学习任务分析;学习背景分析;学习者分析
[多项选择题]
29、下列关于教育技术基本理论的说法,错误的是()。
A.学习理论是探究课堂学习规律的理论
B.传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学
C.当前的教学理论主要包括行为主义、认知主义、建构主义等流派
D.教学理论是阐述学生学习的基本原理、规律与方法的理论体系
参考答案:
A,C,D
[填空题]
30简述摄影的构图
参考答案:
①、井字形构图;
②、正三角形构图;
③、倒三角形构图;
④、斜三角形构图;
⑤、垂直式构图;
⑥、斜线式构图;
⑦、水平式构图;
⑧、曲线式构图;
⑨、圆形构图;
⑩、框式构图
[填空题]
31在教学设计过程中,首要的基本任务是进行()。
参考答案:
学习需要分析
[单项选择题]
32、下列对于教育技术的理解,说法正确的是()。
A.教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术
B.教育技术是一门综合性的应用学科
C.教育技术就是信息技术
D.教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影
参考答案:
B
[填空题]
33个别化教学是一种适合各个学习者不同需求和()的教学。
主要是通过教师与学生()而实现。
参考答案:
特点;面对面交流
[填空题]
34在教学设计过程中,对学生的期望值与学生的实际状况之间的差异的分析通常称为()。
参考答案:
学习需要分析
[填空题]
35简述摄影的光线
参考答案:
①、根据光的投射方向,常见的光线有:
顺光、侧光、逆光、顶光、脚光等。
②、根据光线在摄影时的作用,常见的光型有:
主光、辅助光、轮廓光、背景光等。
[多项选择题]
36、关于教师参与教育科学研究的优势,下列说法正确的是()
A.能及时准确地把握住实践中亟待解决的新问题
B.教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强
C.能依据自身丰富的工作经验,直觉地对假设、方案的可行性和有效性做出较准确的判断
D.能随时随地考查教育教学活动、背景以及有关现象的种种变化
参考答案:
A,C,D
[填空题]
37教学策略就是对完成特定的教学目标而采用的教学活动的(),(),(),()要素的总体考虑。
参考答案:
程序;形式;媒体;方法
[填空题]
38简述摄影角度的选择
参考答案:
①、摄影方向的选择:
正面拍摄方向、斜侧面拍摄方向、正侧面拍摄方向、背面拍摄方向
②、拍摄高度的选择:
平角度拍摄、仰角度拍摄、俯角度拍摄
③、拍摄距离的选择:
远景、全景、中景、近景、特写
[多项选择题]
39、新课程改革实施数年了,根据你对于新课程评价理念的认识,以下关于对教师评价要求的说法中,符合纲要的有()
A.强调学生评价的重要性,建立以学生评教为主的教师评价体系
B.促进教师不断提高的评价体系
C.强调教师对自己教学行为的分析与反思
D.强调教师需要从多种渠道获得信息,不断提高教学水平
参考答案:
B,C,D
[填空题]
40调查的主要形式有(),()。
参考答案:
访问调查;问卷调查
[填空题]
4120世纪70年代到90年代教学设计理论得到不断发展,并产生了大量的教学设计模式,主要有(),(),(),(
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