五年级练习册答案.docx
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五年级练习册答案
马天!
马一二冶!
冶金!
凌!
凌空!
颇!
偏颇!
雅!
雅观四体态轻盈!
动作协调!
神形兼备!
历史悠久!
自由奔放!
昂首扬尾五甘肃武威!
震惊!
轰动!
造型艺术!
冶炼!
铸造技术!
文化历史!
代表性八整体!
部分!
外形!
如果有了缰绳天马就不是天马而是一匹受人控制的普通马了
古诗二首
一
二骨指马的风度品格轻写马的疾驰大漠原指沙漠这里指北方的原野五"/唐!
杜甫!
外形!
实写!
品格!
咏物!
抒情!
虚写/唐!
李贺!
雄心壮志及怀才不遇的愤慨六/六个事物分别是枯藤老树昏鸦小桥流水人家/夕阳向西缓缓落下悲伤而痛苦的人还漂泊在天涯
巩乃斯的马一猛烈!
雄浑!
缠绕!
碰撞!
罕见!
淋漓尽致!
临危不惧雨披!
汹涌!
自豪!
碰撞!
山坡!
勇敢!
毫米!
一幢
北师大版语文五年级上四烟尘滚滚!
临危不惧!
前呼后应!
争先恐后!
披头散发淋漓尽致!
惊心动魄!
奔腾喧器八"/喜爱!
驱使!
熟睡!
响亮!
#/流星!
马!
奔跑速度很快$/马的外貌变化!
过渡#奇!
观雅鲁藏布大峡谷一二豌!
湾!
蜿!
抑!
逸!
溢!
牦!
矛!
茅!
轮!
论!
伦!
三飘逸!
精美!
雄伟!
漂亮!
丰富!
纯净四"/青松像哨兵一样屹立在山崖上#/爸爸一直战斗在黄沙弥漫的工地上
六雅鲁藏布峡谷长(公里平均深度#)&&米最深处达*&&(米是世界第一大峡谷是地球上最深的峡谷峡谷具有从高山冰雪带到低河谷热带季雨林等(个垂直自然带麋集了多种生物资源许多地区至今仍无人涉足堪称地球上最后的秘境浙江潮一"/#'+!
震!
';)!
豪!
沸!
'-).!
贯/目四#/声音!
气势!
隆隆!
'/从远到近%/大声如雷霆震撼激射吞天沃日势极雄豪红树林一E-%!
&';!
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%B!
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#0!
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>二"/幽静!
#/宁静!
$/寂静!
安静!
'/平静三"/风和日丽!
#/婀娜!
$/纵横交错!
'/陶醉!
%/萌芽$变!
化这儿原来是一座村庄一"/焕然一新!
#/灶!
$/翩翩起舞!
'/晨曦四叙述性!
深圳!
变化!
对比!
十一届三中全会!
改革开放参考答案与提示唯一的听众一沮丧!
和谐!
幽默!
惭愧!
潜滋暗长二近义词#庄重!
声望!
懊恼!
反义词#白痴!
很少!
熟悉三"/用%白痴&形容%我&拉小提琴的水平!
这对已经能拉小夜曲的%我&来说是个沉重的打击!
更要命的是父亲和妹妹只是经受了数次%折磨&之后就下了这样定义"为此!
%我&失去了在家里练琴的自信"#/这句话真实地写出了%我&发现老人后沮丧的心理"%我&希望自己能在这优美的环境中拉出好听的琴声!
可偏偏琴技不争气!
那声音%觉得自己似乎又把锯子带到了树林里&'不希望有人听见自己在拉琴!
却偏偏被老人发现了"文中的两个%一定&!
强调了难听的琴声带来的后果!
突出了%我&的沮丧"说明%我&又一次失去了自信"$/这%从未有过的感觉&就是被人肯定的快乐"而这恰恰来自于老人的陪伴!
来自于老人的夸奖"老人并不指点%我&如何拉琴!
她就用自己的语言帮助%我&重新找回自信!
激励%我&刻苦练习"在她的激励下!
%我&终于敢在家里练琴了!
而且练得十分认真!
十分刻苦"这句话反映了老人与众不同的教育方法"四老妇人静静地的坐在一张木椅上!
听着断断续续不成曲调的琴声!
看着眼前男孩子一脸懊恼$沮丧的神情!
心想#这孩子的拉琴的水平不高!
自信心也不足!
要不怎么会独自一人跑到林子里来练琴!
我要帮助他"五"/这次大会上!
对工资问题广泛地交换了意见"#/我们中学生如果缺乏创新精神!
就不能适应知识经济时代的要求"六"/他看到了希望"#/刘翔$/有记者问奥运金牌得主刘易斯#%你是世界上跑的最快的了!
你没有竞争的目标怎么办(&刘易斯答#%我下一步该做的是)))粉碎自己"&'/*$+%/超越自己"北师大版语文五年级上'韵!
味唱脸谱一脸谱!
发呆!
强盗!
勾描!
美佳佳二谱曲!
愣神!
喉咙!
勾画!
普通!
瓦楞!
猴子!
铁钩三五色的油彩!
金色的猴王!
银色的妖怪!
灰色的精灵!
鲜明的鸳鸯瓦!
脸谱美佳佳四"/抓住了脸谱的颜色来写"五国画$刺绣,,六",飘$洒'鼓励$勉励!
#,挺立$伸长$张开$盛开!
$,菊花种类繁多!
颜色艳丽!
姿态万千!
小姑娘头上的卷发!
毛绒绒的鸡娃!
',我家院子里种了许多花!
有米兰!
有玫瑰!
还有太阳花,,%,*"+白得像雪!
白里透黄!
紫里透红"*#+花瓣向上卷起"花瓣很大!
向外伸展着!
!
*,D我喜欢一1+!
#';)!
<>)!
64;)!
A;).!
E;%四"/再)))在!
座)))坐!
洋)))阳!
#/署)))暑!
侯)))候!
密)))蜜!
轻)))清六"/白头偕老!
福如东海!
寿比南山!
生意兴隆!
早日康复#/*"+虽然我明白人生不会万事如意!
但是每年春节去拜年!
我都把一声声的%万事如意&送给我的亲戚朋友们"!
*#+因为我祝福别人!
所以别人也常常祝福我"!
*$+尽管祝福不能改变现实生活中的什么!
可是祝福可以令这个世界更温馨"%水生命与水一胃液!
肝胆!
氧气!
废水!
滋润二*泄+愤!
倾*泻+!
*泄+气!
*泄+劲!
一*泻+千里!
*泻+药!
*泄+露!
腹*泻+!
*泄+密!
上吐下*泻+三"/水是生命的摇篮'水是新陈代谢的大功臣'水是尽职尽责的防护兵"四"/车水马龙$水泄不通$水到渠成!
#/不捐款可以说的过去!
参考答案与提示没有爱心如同行尸走兽"五"/倾盆大雨!
争先恐后!
忧郁!
义无反顾!
#/%谁说我们认钱不认人"&年轻的三轮车工人愤怒地大叫!
%�1�7�1�7�1�7不要钱-&这沙哑的声音撕开雨帘!
在与暴雨的碰撞中闪着光芒"!
$/漂荡!
呼喊!
'/雨水早已把小小的单衣溅湿"!
%/*"+声音的延长!
*#+语言断断续续古诗二首一亦步亦趋!
服装!
抹布!
抹一抹!
神采奕奕!
化妆四$/%似&字用得恰到好处!
它暗透出这只是诗人时或浮现的一种主观感觉"换成%却&字!
便觉过于强调$坐实'改成%亦&字!
又不免掩饰主次!
使%无情&与%有情&平分秋色"只有这个%似&字!
语意灵动轻妙!
且与全诗平淡中见深情的风格相统一"!
'/同意"首句就从溪水写起"溪水是没有感情的自然物!
但眼前这条溪水!
却又似乎有情"在这里!
%无情&是用来引出%有情&%突出&有情的"%有情&二字!
是一篇眼目!
下面三句都是围绕着它来具体描述"所以可以看出F有情F二字是全诗的关键"一个苹果七"/母亲牵着女儿的手!
呵护着孩子'女儿牵着母亲的手!
照顾着母亲"!
#/女儿回报着母爱"!
$/*"+�1�7�1�7�1�7亲本应承担呵护孩子的责任"女儿理该好好地回报母亲"!
*#+突出女儿对母亲的依赖"!
'/激动$担忧"*方!
法他发明了什么二"-.!
/!
0!
1!
#-1!
.!
2!
/四贝尔)))电话!
惠特尼)))标准化!
莱特兄弟)))飞机!
爱迪生)))电灯泡!
瓦特)))蒸汽机六"-不只,,还,,!
#--!
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$-*"+2!
*#+.!
*$+/寓言二则一G(!
1H!
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&'+三"-/!
#-.!
$-2北师大版语文五年级上+面对错误迟!
到一$#'0!
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%;7!
)4C!
'B7二惩罚!
聊天!
耻笑!
恐惧!
懒惰!
狼狈!
包袱!
缘故五!
"!
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"!
#%!
!
(&七"-琴音#-*"+小提琴价格昂贵!
那宝贝乐器的魅力!
竟能演奏出如此美妙的乐曲!
音乐家竟然将如此昂贵的乐器摔碎了!
瞠目结舌!
大惊失色!
不可思议!
*#+演奏的技巧!
应该欣赏的是演奏者的演技成吉思汗和鹰一狩猎!
懊悔!
盘旋!
拧断!
悠闲!
陡峭四"-满载而归!
#-懊悔不已!
$-小心翼翼!
'-自言自语六"-飞扑!
扑掉!
气急败坏!
摘下!
仰天!
射去!
一抖!
落七"-虽然,,但是,,!
#-.!
!
/!
".!
!
/!
.!
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/"我们的错误一失败也可能是成功之母"六"-曲曲折折!
畏缩不前!
#-指的是读懂错误"$-每个人都会犯错误!
但是我们应该怎样去对待错误!
这是我们应该仔细考虑的")危急时刻诺曼底号遇难记一$*?
4!
34@!
#'>!
:
40)二小心翼翼!
纹丝不动!
井然有序!
惊慌失措!
失魂落魄!
镇定自若!
大雾弥漫!
飘然而至三"/屹立!
#/矗立!
$/耸立!
'/违背!
%/违抗五#/井井有条!
大惊失色!
泰然处之!
派遣生死攸关的烛光一的!
关!
光!
生!
死!
攸!
烛参考答案与提示二横档!
盟军!
揉皱!
烛芯!
黯淡!
从容(/礼!
物献你一束花六"/反对!
付出!
矛盾!
凶恶微!
笑四I!
&'>!
辶!
+!
半包围!
*"+五"/弹指之间光阴似箭度日如年!
#/仁慈老实!
憨厚踏实七#/积极!
哭泣!
$/超凡的豁达与超脱"!
'/因为他说#%人类一思考!
上帝就发笑"&!
这种微笑是海蒂的"!
因为这样的微笑!
是面对生活之痛而发出的对生命向往的坚强的笑""&家园的呼唤只有一个地球一毁坏!
和蔼!
遨游!
慷慨!
枯竭!
渺小五"/列数字!
#/打比方!
$/做比较鸟儿的侦察报告一#'?
).!
1;)!
G;%!
!
J四"-/!
#-2!
$-.绿色千岛湖一魁梧!
富庶!
山巅!
闻名遐迩!
郁郁葱葱五"-排比!
#-拟人!
$-比喻!
'-夸张八"-萎缩!
气候!
#-概括说明森林功劳"承上启下$-让我们大力植树造林!
并且保护好森林!
使地球的绿色之肺恢复健壮!
改善地球的生态环境"'-打比方$举例子"%-示例#植树造林$少用一次性东西$节约水电等"期中综合练习一雕塑!
辉煌!
羞愧!
呻吟!
朝霞!
猴子!
早餐!
恐惧四"-车水马龙!
马到成功!
马不停蹄!
#-杯水车薪!
跋山涉北师大版语文五年级上水!
背水一战!
$-陶醉!
回味无穷!
心旷神怡五"-平沙莽莽黄入天!
#-难于上青天!
$-风景这边独好!
'-明月何�1�7�1�7�1�7照我还七#-*"+!
*#+!
*$+!
$-第"自然段#我站在舱外!
望着远去的香港"!
第#自然段#香港成了万颗星点的聚合"!
第$自然段#在寂静的夜里!
灯仿佛在说话"!
'-灯光辉煌的山"!
%-作者感受到生活的气息"!
*-船在移动!
灯光也跟着在移动起来!
而且电车$汽车上的灯也在飞跑"我看见它们时明时暗!
就像人在眨眼!
或者它们在追逐!
在说话"!
+-全身心地投入!
感受到灯的活跃"期末综合练习一逮捕!
郁郁葱葱!
传播!
毁灭!
善良!
'")'54!
8$%64B)84>!
%J!
KL3L!
*?
480%三",!
#,!
$,四",弟弟吃苹果"!
#,圆明园的毁灭是世界文化史上的巨大损失"六'!
$!
"!
%!
#七"/AM%!
娇!
)>).!
趟!
#-*美丽+的山野!
*崎岖+的小路*弯弯+的小河!
*幽静+的山庄!
*美妙+的声音!
*灿烂+的微笑!
$-在多风多雨的季节里!
放学时!
女教师总是送学生回家"!
'-回报家乡!
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