二年级语文上册看图写话考点练习15道.docx
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二年级语文上册看图写话考点练习15道
二年级语文上册看图写话考点练习(15道)
一、看图写话。
看图,图上的小朋友在做什么?
注意观察人物的动作,再写一写。
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二、写话展示。
仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!
把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!
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三、看图写话。
仔细看图,图上有谁?
他们在干什么?
他们的心情怎么样?
想一想,用几句通顺的话写下来。
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四、习作园地
图上是什么时间?
有些谁?
在哪儿?
他们在干什么?
把它们连成几句连贯的话写下来。
(不会写的字用拼音代替)
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五、快乐写话。
提示:
课外活动时,校园里一片欢腾。
先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景,然后按由近及远有顺序地介绍。
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六、我能认真看图,发挥想象,写几句话。
提示:
写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么。
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七、写话。
小朋友们,请仔细观察图片上有谁,他们在干什么。
请展开想象,写一个生动的小故事。
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八、提示:
小花狗和谁一起去爬山?
在爬山的过程中发生了什么事情?
最后小花狗怎么样了?
(词语口袋:
累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成)
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九、看图写话。
仔细观察图片,说说小刺猬是如何把苹果运回家的。
提示词:
刺猬(cìwei)聪明苹果扎(zhā)背上
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十、写话天地。
提示:
爸爸妈妈在厨房里干什么?
小红看到后是怎么去帮忙的呢?
发挥你的想象,写一写。
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十一、写话乐园。
图上画的是谁?
在哪里?
他们在干什么?
他们之间又会发生什么事?
看图想象,再编一个故事写下来。
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十二、看图写话(不会写的字可以用拼音代替)。
仔细看图,用自己话写-写图中都有谁,他们都在干什么?
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十三、看图写话。
图上的小朋友在干什么?
她为什么要这样做?
仔细观察小朋友的动作、表情,把图上的内容写一写。
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十四、看图写话。
请观察下面这幅图,展开想象,编写一个童话故事。
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十五、看图写话。
图上都有谁?
他们在哪里干什么?
请你观察他们的表情,想象一下他们的语言和动作,把图上的内容写清楚,不会写的字用拼音代替。
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答案
一、小红放学回家后急忙放下书包去看自己的小鸡,她端来装有下米的盆。
她抓了一把小米撒在地上喂小鸡。
小鸡们吃的可欢了。
小红看着小鸡吃的欢,心里可高兴了。
二、春天来了,大地一派勃勃生机的景象。
小丽、小红和亮亮相约出去游玩。
他们来到田野里,看到野花星星点点的展开了笑脸。
柳树也抽出了鹅黄的嫩芽,微风一吹,柳枝就跳起舞来。
这时,飞来了几只小燕子,他们“叽叽”的叫着,在为春天唱着咱歌。
小朋友们看到这一切,高兴极了,他们在田间奔跑,欢笑。
三、示例:
星期天,天气晴朗,几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。
他们拿着各自的风筝放了起来。
风筝越飞越高,看,它们的形状各不相同,有的是老鹰风筝,有的是鸽子风筝……小朋友们高兴极了,大声喊着:
“飞起来了!
飞起来了!
”田野上传来了一阵欢声笑语。
瞧,连蝴蝶和鸭子也被他们吸引过来了。
四、范文:
一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。
几个小朋友拿着自己亲手做的风筝来到公园里放风筝。
公园里开满了五颜六色的野花。
他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。
不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。
有的像蝴蝶,有的像燕子……它们在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。
此时,小明也来到公园里拍球。
他们玩得可开心了。
五、课外活动课到了,同学们兴高采烈地来到操场上,大家非常积极地参加了自己喜欢的活动,课外活动可以说是学校一道亮丽的风景线,有的跳绳,有的打篮球,有的跳皮筋,有的踢毽子……这真是一节丰富多彩的课外活动。
六、一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯。
路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走,大伙急忙喊着告诉他:
“危险!
不敢过去!
”马路上正好是车来车往,小明三步并作两步跑过去,赶快扶住盲人爷爷说:
“爷爷,我扶您过马路吧!
”老爷爷说:
“谢谢你,小朋友。
”绿灯亮了,小明领着盲人爷爷走在斑马线上,由于有了小明,盲人爷爷这下放心了,步伐加快了许多,他脸上露出了高兴的笑容。
七、范文:
春天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。
小明骑着自行车,兴高采烈地去上学。
他一边哼着小曲,一边扭动着身体。
他想显示一下自己的骑车技术,就张开双手,做了一个很潇洒的动作。
只听“扑通”一声,小明从自行车上重重地摔了下来,“哎呦,哎呦!
”小明觉得自己的腿动弹不得了。
这时,旁边的一位大哥哥看见了,赶紧把他送到了医院。
医生检查后,说小明的腿骨折了,需要在家里休息一个月。
小明听了万分后悔。
不久,小明的伤好了就去上学,在校门口看到了那位大哥哥,连忙给他说谢谢!
大哥哥却说:
“不用谢!
”
八、示例:
星期天,小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。
来到山脚下,大公鸡抬头看了看,它想:
“山这么高,怎么可能爬得上去呢?
”它转身就走了。
小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。
爬到半山腰,小花猫和小白兔累得坐在地上直喘气,再也不想往上爬了。
小花狗却咬牙坚持着,继续努力往上爬。
它爬呀爬呀,终于爬上了山顶。
小花狗站在山顶上,望着下面美丽的景色,开心地笑了。
这真是“有志者事竟成”啊!
九、示例:
一天,小刺猬出去寻找食物,走着走着发现了一棵苹果树,长了好多的红苹果。
小刺猬高兴极了:
“我要摘好多苹果回家,跟爸爸妈妈一起吃。
”她摘了一个、两个、三个……摘了好多好多。
小刺猬想:
“我怎么才能把这些苹果运回家呢?
我得想个办法,嗯……有了!
我身上有针,哈哈!
”说着,小刺猬就在地上滚来滚去,滚来滚去,一会儿,她浑身就扎满了红苹果。
“这样还挺省劲儿的呢!
”聪明的小刺猬就高高兴兴地带着苹果回家了。
十、示例:
周末,小兰在家里做好作业闲着没事儿干,就想跑到厨房帮爸爸妈妈妈妈做事。
一进厨房,阵阵饭菜香扑鼻而来,爸爸正在哼着小曲炒着菜呢!
小兰看见还有菜没洗就对妈妈说:
“妈妈,我帮你洗菜吧?
”妈妈说:
“不用了,我自己洗吧。
”小兰说:
“我也想出一份力呀!
”妈妈说:
“那好吧,自己小心别把衣服弄湿喽!
”小兰就认真地开始洗菜了。
小兰按照妈妈说的步骤,首先掰开青菜的根部,把里面的泥土冲洗掉,然后用手掌搓搓菜叶,这样反复几次就洗好了。
妈妈在一旁看着能干的小兰,开心地笑了。
十一、小兔乖乖走在上学的路上,正要过独木桥。
突然看见独木桥对面走来猴妈妈和猴孩子,猴孩子看见乖乖姐姐,对妈妈说:
“妈妈,乖乖姐姐要去上学,不能迟到,我们让它先过吧。
”猴妈妈高兴地对小猴说:
“你真是个懂事的好孩子!
”
十二、范文:
星期天,妈妈带着小明到店里吃自助餐,小明拿了很多的吃的。
妈妈看见了,连忙教育小明说:
“小明,吃多少就拿多少!
我们一定要珍惜粮食,拒绝浪费。
”小明听后,脸红地低下了头。
十三、今天是星期天,天气精朗。
小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。
就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。
就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。
小红连忙跑过去说:
你们不能在草坪上踢球。
小朋友奇怪的问:
为什么呢?
小红严肃的说:
“小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。
”小红接着又说:
“因为有了绿树,小草和鲜花。
我们的生活才会更美丽。
你们在草坪上踢球。
踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。
所以你们不能在草坪上踢球。
爱护草坪,人人有责。
”小朋友惭愧的低下了头说:
“我们以后不会了。
小红听了以后高兴地笑了。
”
十四、范文:
夜深了,小星星和月亮还没睡着。
天上,星星一眨一眨像眼睛,月亮弯弯像香蕉,他们在聊天呢。
星星说:
“你瞧,地上有茂密的森林,一望无际的草原,美丽的花园,多美啊!
”月亮听了对星星说“要不我们到人间走一遭。
”说完他们就来到地球,月亮变成香蕉挂在了树上,被一个饥饿交加的行人吃了。
星星变成了小猴光光的眼睛,原来小猴爱看书,用眼过度,眼睛看不见东西了,星星为了光光,再也不能眨眼了。
后来他俩被太阳公公叫醒了,原来是一场梦。
十五、一天,李明开心地吃着香蕉,他剥了香蕉皮随手往后一扔,扔在了地上。
这时,欢欢正端着一盆水要给宠物小狗洗澡。
一不小心就踩到了地上的香蕉皮,滑倒了。
这时,欢欢手里的那盆水扣在了李明的头上,水盆里的水哗哗啦啦的像下雨似的,全都洒在了李明的身上,李明像落汤鸡那样,全身都湿透了。
李明一下子被泼得全身湿漉漉地,非常生气。
他对欢欢大叫:
“你有没有长眼睛啊!
”欢欢着脸、低着头对小明说:
“对不起,是我不小心踩到了香蕉
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- 年级 语文 上册 看图写话 考点 练习 15