专题10 浮力及其产生原因解析版.docx
- 文档编号:5793848
- 上传时间:2023-01-01
- 格式:DOCX
- 页数:42
- 大小:595.44KB
专题10 浮力及其产生原因解析版.docx
《专题10 浮力及其产生原因解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题10 浮力及其产生原因解析版.docx(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
专题10浮力及其产生原因解析版
浮力及其产生原因(解析版)
一、单选题(本大题共27小题,共54.0分)
1.关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是( )
A. 空气中的物体不受浮力作用 B. 沉在水底的铁球不受浮力作用
C. 浮力是物体对液体施加的力 D. 浮力是液体对物体压力的合力
答案:
【
【解析】A、空气中的物体与液体中的物体一样,都可能受浮力作用,故A错误;
B、沉在水底的铁球排开了一定体积的水,所以受到浮力的作用,故B错误;
C、浮力是物体受到液体或气体对它施加的力,故C错误;
D、浮力的产生,其实质是物体在液体或气体中上下表面受到的压力差,即浮力是液体对物体压力的合力,故D正确.
故选D.
浮力是液体或气体对浸在其中的物体产生的向上托的力,其实质是物体在液体或气体中上下表面受到的压力差.
【试题评价】本题考查了对浮力的概念,浮力产生原因的理解,深入理解浮力的概念是解答的关键.
2.水是人类生存的重要资源,下列与水有关的说法中正确的是( )
A. 漂浮在水面的木块受浮力,而在水中下沉的石块不受浮力
B. 夏天向教室地面洒水降温利用了水的比热容大
C. “潭清疑水浅”是由于光的折射造成的
D. 水的沸点随气压增大而降低
答案:
【
【解析】A、在水中下沉的石块也受到浮力的作用,其浮力小于重力,故A错误;
B、在夏天,人们在地面上洒水时,水蒸发吸热,利用水的蒸发可以降温,故B错误;
C、“潭清疑水浅”是由于光的折射造成的,故C正确;
D、水的沸点随气压增大而升高,故D错误.
故选C.
(1)浸在液体(或空气)中的物体,受到液体(或空气)的浮力;所受的浮力大小等于它排开的液体(或空气)受到的重力;
(2)蒸发是一种汽化现象,汽化要吸热;蒸发有致冷作用;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:
看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等;
(4)水的沸点随气压增大而升高.
【试题评价】本题主要考查与水有关的一些物理知识,是一道常见题.
3.在物理课上,老师用自制教具演示了如下实验:
将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下.把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了.以下分析正确的是( )
A. 图中乒乓球静止时受到浮力作用
B. 图中乒乓球静止时受到的支持力与它受到的重力平衡
C. 乒乓球上浮过程中,受到的浮力不一定等于它受到的重力
D. 乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变
答案:
【
【解析】A、图中乒乓球静止时由于下表面没有水,不会出现上下表面的液体压力差,所以不受到浮力作用,故A错误;
B、图中乒乓球静止时受到支持力、重力和水对上表面的压力,在三个力的作用下,乒乓球处于平衡状态,故B错误;
C、乒乓球上浮过程中,如果加速上浮,则受到的浮力大于它受到的重力,故C正确;
D、乒乓球上浮过程中至露出水面,受到的浮力会变小,故D错误.
故选C.
浮力是由于物体在液体中所受到的上下表面的压力差产生的;
浸在液体中的物体受到浮力的作用,浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关.
一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上.
【试题评价】本题考查了浮力产生的原因,平衡力的辨别,浮沉条件的应用,以及阿基米德原理的理解等,有一定综合性.
4.下列关于浮力的说法正确的是( )
A. 浮力都是由水产生的B. 在不同的液体中,浮力的方向会不同
C. 只有固体才能受到浮力的作用 D. 浮力的方向与重力的方向相反
答案:
【
【解析】A、浮力产生的原因是液体对物体的压力差产生的,是物体浸入的液体产生的,物体不一定是浸入水中,其它的液体(如煤油、酒精灯)都可以.故该选项说法不正确.
B、浮力是液体对物体的向上和向下的压力差,方向总是与物体受到的竖直向上的压力方向一致,浮力方向不会变化,则该选项中说法不正确.
C、浮力是对浸在液体中的物体产生的,物体不一定只是固体,其它的物体如水面上的油、水中的水银也一样受到浮力的作用.则该选项中说法不正确.
D、浮力是液体对物体的向上和向下的压力差,方向与物体受到的向上的压力方向一致,总是竖直向上的,这与竖直向下的重力方向相反.则该选项说法正确.
故选D.
根据浮力的产生原因和阿基米德原理去分析;
浮力是由于液体对物体的竖直向上和竖直向下的压力差产生的,方向总是与物体受到的竖直向上的压力方向一致.
阿基米德原理告诉我们:
浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体受到的重力.
【试题评价】本题从多方面、多角度考查浮力的产生原因.一定正确理解浮力的产生原因是因为物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力.
5.下列说法中正确的是( )
A. 飞机起飞前要在跑道上滑行一段距离,是为了获得较大的升力
B. 风筝之所以能在天空中飞翔是因为受到了空气的浮力
C. 轮船从长江驶入东海,受到的浮力增大
D. 大气压强等于760mm高水银柱产生的压强
答案:
【
【解析】:
A、飞机飞行时,空气和飞机做相对运动,由于上方的空气比下方的空气走的距离要长,所以机翼上方空气流动比下方要快,压强变小.与其相对,机翼下方空气流动较慢,压强较大,上下的压强差造成了对飞机一个向上的升力,并且,当飞机速度增大,升力也增大,当升力大于飞机自重时,飞机便起飞了.飞机起飞前为什么要在跑道上快速运动一段距离?
为获得一定的升力.故A是正确的;
B、我们放风筝时,经常说要逆风放风筝,这主要是使得风能吹到风筝,而风筝本身有一个倾斜的角度,因此风会对风筝有一个向上的“推力”的作用.这就使得风筝不会掉下来了.故B是错误的;
C、轮船在长江中是漂浮,在东海中也是漂浮,浮力等于轮船的重力,浮力不变.故C是错误的;
D、标准大气压强值等于760mm高水银柱重力产生的压强,不是标准大气压就不一定等于760mm高水银柱产生的压强.
故选A.
浮力是物体在水中上下表面所受压强不同而造成的,在水中,随着深度的增加压强也随之增大,所以在上下面受力面积相同的情况下,下表面的压力比上表面的大,二力的合力向上,也就是所谓的浮力.
【试题评价】要分析这些现象是不是符合浮力产生的原因,考查学生对浮力产生的原因的理解和应用.
6.如图所示,将形状相同的物体A、B浸没于水中,则它们上下表面受到水的压力差FA与FB的关系是( )
A. FA=FB B. FA<FB C. FA>FB D. 无法判断
答案:
【
【解析】由题知,AB两物体的形状相同、体积相同,当浸没水中时,排开水的体积相同,由阿基米德原理可知两物体受到水的浮力相同;又因为物体所受水的浮力等于上下表面所受水的压力之差,所以两物体上下表面受到水的压力差大小相等,即FA=FB.
故选A.
形状相同的物体A、B浸没于水中,排开水的体积相同,根据阿基米德原理知道受到水的浮力相同;当物体浸没在水中,所受水的浮力等于上下表面所受水的压力之差.据此得出它们上下表面受到水的压力差FA与FB的关系.
【试题评价】本题考查了学生对浮力产生的原因(物体上下表面受到液体的压力差)和阿基米德原理的掌握和运用,利用好隐含条件“物体形状相同、体积相同”是本题的关键.
7.一正方体浸没在水中,上表面与水面相平,关于它下列说法中正确的是( )
A. 它的上、下表面都受到水的压强,其中上表面受的压强较大 B. 它的上、下表面都受到水的压力,两表面受的压力相等
C. 它的上表面受的压力向上,下表面受的压力向下 D. 它的下表面受的压强较大,下表面受的压力向上
答案:
【
【解析】A、由于上表面处于水面上,故上表面不受水的压强,而下表面所受压强为大气压强与液体压强的和,故下表面所受压强要大,故A错误;
B、因上表面与水与相平,故上表面不受水的压力,故B错误;
C、由于液体压强是能朝向各个方向的,故物体下表面受到液体向上的压力,故C错误;
D、由于下表面受大气压强及液体压强,故下表面所受压强要大于上表面,且因下表面受压力向上,故使物体受到向上的浮力,故D正确;
故选D.
物体上表面与水面相平,则上表面只受大气压力,而下表面处在液体之中,故下表面所受压强为大气压强与液体压强之和,则由液体压强的特点可知下表面所受压强的方向.
【试题评价】本题考查学生对浮力产生的认识,要求学生能明确是因为物体在液体中由于下表面所受压力大于下表面所受压力从而产生了浮力.
8.以下说法错误的是( )
A. 在海滨游泳的人受到海水对他的浮力 B. 在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力
C. 将一石块扔到水中,在其下沉过程中不受浮力 D. 在水中升起的木块受到浮力
答案:
【
【解析】浸在液体或气体中的物体都会受到液体或气体对它向上托的力即浮力,下沉的物体也受浮力作用,所以ABD正确,C错误.
故选C.
浸在液体或气体中的物体,将受到液体或气体对它的浮力作用,浮力的大小等于它排开液体的重力.
下沉的物体也受浮力作用,只是浮力小于重力而下沉.
【试题评价】此题考查了学生对浮力的认识及产生的原因,特别是下沉的物体也受浮力作用,只是浮力小于重力罢了.
9.根据我们学过的物理知识,下列对涉及压强的事例论述不正确的是( )
A. 用吸管的尖端能把饮料盒很容易刺破,是因为尖端与盒的接触面积小、压强大
B. 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力
C. 鸭子的脚掌又扁又平,可以减小对地的压强,从而在松软的烂泥地上行走自如
D. 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为河水的压强随深度增大而增大
答案:
【
【解析】A、用吸管的尖端能把饮料盒很容易刺破,是因为尖端与盒的接触面积小、压强大.故A正确;
B、石头放入水中,由于受到水对它竖直向上的浮力小于竖直向下的重力,所以石头会沉入水底,故B错误;
C、鸭子的脚掌又扁又平,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对地面压强,从而在松软的烂泥地上行走自如.故C正确;
D、因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大,所以底部的坝受到的压强较大,为了保证拦河坝的安全,所以拦河坝坝堤筑成上窄下宽,故D正确.
故选B.
(1)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.
增大压强的方法:
是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
(2)对于浸没在液体中的物体,当物体受到的浮力小于重力时,物体会下沉;当物体受到的浮力大于物体重力时,物体会上浮,到达液面后浮力减小,最终漂浮在液面;当物体受到的浮力等于物体重力时,物体会悬浮.
(3)减小压强的方法:
是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
【试题评价】此题型综合考查了液体压强的特点、增大和减小压强的方法,物体的浮沉条件及其应用,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.
10.如图情景中没有受到浮力的物体是( )
A.
遨游的“天宫一号”
B.
航行的“辽宁号”
C.
下潜的“蛟龙”号
D.
上升的热气球
答案:
【
【解析】A、太空中没有空气,故太空中运行的“天宫一号”不受到浮力;故A正确;
B、浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力,即受到浮力;故B错误;
C、下潜的“蛟龙”号在水中尽管下沉,但仍然受到浮力,故C错误;
D、空中上升的热气球受到空气的浮力;故D错误.
故选A.
根据浮力的定义:
浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力.
【试题评价】解答此题的关键是明确浮力的定义,难度不大,属于基础知识.
11.在如图所示的“选船比赛中”,用三块相同的橡皮泥做成小船,把它们放在装有水的水槽中,然后往小船内放入不同质量的物体,它们均能漂浮在水面上.下列分析正确的是( )
A. 做成瓢状的小船,增大了橡皮泥的质量,从而能漂浮在水面上
B. 小船所装的物体越重,排开水的重力越大
C. 三只小船受到的浮力相等
D. 三只小船底面受到的压力相等
答案:
【
【解析】:
A、做成瓢状的小船,这是采用空心的方法增大了排开水的体积,由F浮=ρ水gV排知道,橡皮泥受到的浮力变大,故A错误;
B、往小船内放入的物体质量越大,小船的总重力越大;由于三只小船始终漂浮,浮力始终等于各自的重力,所以所受的浮力也就越大,根据阿基米德原理可知排开水的重力越大,故B正确;
C、往小船内放入不同质量的物体,则三只小船的重力不等,因为物体漂浮时浮力等于自身的重力,所受的浮力也不同,故C错误;
D、三只小船漂浮时没有受到水对它产生向下的压力,则根据浮力的大小等于物体受到的向上与向下的压力差可知:
小船漂浮时小船底面受到的压力与浮力相等;由于小船受到的浮力不相等,所以底面受到的压力不相等,故D错误.
故选B.
(1)把橡皮泥捏成船状再放入水中,是利用“空心”的办法增大排开液体的体积,从而增大橡皮泥受到的浮力;
(2)放入物体后,小船仍然漂浮,但放入的物体质量不同、重力不同,三只小船所受浮力也就不同,因为物体漂浮时浮力等于自身的重力,放入的物体越重,所受浮力越大.
(3)根据浮力的产生原因判断底面受到的压力.
【试题评价】本题考查了学生对物体的漂浮条件的掌握和运用,关键知道小船在放入物体前后都是漂浮的.
12.一只水桶装满水,总重为60N,其中空桶重20N,用这个水桶从井里提水,当水桶尚未露出水面之前,人所用的拉力为( )
A. 40N B. 小于20N C. 0N D. 等于20N
答案:
【
【解析】铁桶浸没在水中,受到的重力等于铁桶受到的水的浮力加上所用的拉力,
即G=F浮+F拉,
则F拉=G-F浮,
所以,F拉<G=20N.
故选B.
当铁桶未露出水面时,桶内水受到的重力和浮力是相等的,可以忽略,对铁桶没有力的作用,所以铁桶浸没在水中,受到重力、浮力和人的拉力作用,并且铁桶受到的重力等于铁桶受到的水的浮力加上绳子的拉力,据此求绳子的拉力大小.
【试题评价】理清思路:
如果铁桶不受水的浮力,绳子的拉力等于铁桶受到的重力;铁桶在水中受到了水的浮力,绳子的拉力一定小于铁桶受到的重力.
13.094型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇,潜航排水量有9000t,关于核潜艇的下潜过程,以下说法正确的是( )
A. 核潜艇下潜越深,所受海水压强越大 B. 核潜艇下潜过程中,所受海水压强不变
C. 核潜艇下潜过程中,所受海水浮力减小 D. 核潜艇下潜过程中,所受海水压力差减小
答案:
【
【解析】核潜艇的下潜过程,排开水的体积不变,所处的深度增大,
由p=ρgh可知,所受海水的压强越大,故A正确,B错误;
由F浮=ρgV排可知,所受海水的浮力不变,故C错误;
由浮力产生的原因可知,浸在液体中的物体所受的浮力等于物体上面表面所受的压力差,
则潜水器所受浮力不变,故压力差不变,故D错误.
故选A.
核潜艇的下潜过程,排开水的体积不变,所处的深度增大,根据p=ρgh可知所受海水压强的变化,根据阿基米德原理可知所受海水浮力的变化,根据浮力产生的原因可知所受海水压力的变化.
【试题评价】本题考查了液体压强公式、阿基米德原理和浮力产生原因的应用,确定潜水器下潜过程中所处深度和排开水的体积变化情况是本题的关键.
14.如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为4N,
则物体下表面受到水向上的压力为( )
A. 4N B. 6N C. 14N D. 7N
答案:
【
【解析】根据浮力产生的原因:
F浮=F向上-F向下
则F向上=F浮+F向下=10N+4N=14N.
故选C.
浮力的产生原因是因为物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力,大小等于上下表面受到的压力之差.
【试题评价】此题考查了对浮力产生原因的应用,浮力大小等于上下表面所受的压力之差,不要受题目中干扰因素的影响.
15.关于浮力,下列说法中正确的是( )
A. 物体浸没在水中越深,受到的浮力越大
B. 在液体中,上浮的物体受到的浮力,下沉的物体也受到浮力
C. 同一物体,分别浸没在不同的液体中,受到的浮力相等
D. 漂浮在水面的木块受到的浮力大于木块的重力
答案:
【
【解析】A、根据浮力的计算公式F浮=ρ液V排g,物体浸没在液体中,深度增大时,液体密度和物体排开液体的体积都是不变的,所以浮力也是不变的.
B、浸在液体中的物体就会受到液体对它施加的竖直向上的浮力,与物体上浮和下沉无关.
C、同一物体浸没在不同的液体中,排开液体的体积是一定的,但液体密度不同,所以浮力的大小不同.
D、根据物体的沉浮条件:
漂浮时,浮力等于重力.
故选B.
(1)影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积.
(2)浸在液体中的物体都受到液体对它的竖直向上的浮力.
(3)漂浮在液面的物体所受的浮力等于自身的重力.
【试题评价】本题主要是考查浮力知识的应用.
16.物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为15N、5N,其受到浮力的大小为( )
A. 5NB. 10N C. 15N D. 20N
答案:
【
【解析】因为浮力的实质就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差,
因此,物体受到浮力:
F浮=F向上-F向下=15N-5N=10N.
故选B.
浸没在液体中的物体,液体对物体向上的压强大于向下的压强,向上的压力大于向下的压力,物体受到向上和向下的压力差的作用,这个压力差就是物体受到的浮力.
【试题评价】本题考查了浮力产生的原因,知道浮力的实质就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差是解答的关键.
17.某天,晓琳用细线绑住一个近似于长方形的小石块,并将它竖直悬置于一桶水中.当小石块浸没在水中时,她发现手受到的绳子的拉力变小了,这是因为( )
A. 小石块的质量变小了 B. 小石块所受到的重力消失了
C. 小石块的上下表面存在压力差 D. 小石块对水有压力
答案:
【
【解析】当小石块浸没在水中时,由于小石块的上下表面存在压力差即小石块受到水的浮力,所以手受到的绳子的拉力变小了.
故选:
C.
物体浸在液体(或气体)中,物体将受到的液体(或气体)对它产生的压力,求出合力,即受到的浮力,从而得出浮力产生的原因是液体(或气体)对物体上下表面的压力差;浮力的方向是竖直向上的.
【试题评价】此题综合考查学生对浮力产生的原因的了解与掌握,属于基础题.
18.太平河,又叫叉河或是汊河,它是滹沱河的一个分支.对于石家庄人来说,它不仅仅是一条纽带,更是一个象征,它给人们的生活带来了丰富多彩的娱乐活动.下列在太平河中的物体中,没有受到浮力的作用的是( )
A. 飘在水面的树叶 B. 长在河底的水草的叶子
C. 游在水中的小鱼 D. 埋在河底泥沙中的贝壳
答案:
【
【解析】ABC中的物体浸在水中,因为水有流动性,因此水对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用,其中向上的压力大于向下的压力,这个压力差即物体受到的浮力.故ABC选择中的物体均受浮力作用;
D中埋在河底泥沙中的贝壳,不能与水接触,因此贝壳没有受到水对其向上的压力,故贝壳不受浮力作用.
故选D.
浸没在液体或空气中的物体,液体或气体对物体向上的压强大于向下的压强,向上的压力大于向下的压力,物体受到向上和向下的压力差的作用,这个压力差是物体受到的浮力.
【试题评价】本题考查浮力的产生,应从浮力产生的原因上进行分析找出浮力的方向.
19
.如图所示,体积相同的甲、乙、丙、丁四个小球放在水中静止,其中受到浮力的小球有( )
A. 只有甲球 B. 只有甲、乙、丙球
C. 甲、乙、丙、丁四个球都受浮力 D. 条件不足,无法判断
答案:
【
【解析】根据图示可知,甲漂浮在水面上,受到竖直向上的压力,即为浮力;乙、丙、丁三个小球浸没在水中,既受到向上的压力,又受到向下的压力,并且向上的压力大于向下的压力,压力差等于小球受到的浮力,故四个小球均受到浮力的作用.
故选C.
浮力产生的实质是:
液体对物体上、下表面的压力不同,上、下表面的压力差即为浮力.
【试题评价】本题考查浮力产生的实质,牢记浮力产生的实质是上下表面压力差.
20.下列有关力的说法正确的是( )
A. 物体所受重力的方向始终竖直向下B. 摩擦力是一种总是阻碍物体运动的力
C. 两个物体只有接触才能产生力的作用 D. 物体只有飘在液面上才会受到浮力的作用
答案:
【
【解析】A、物体所受重力的方向始终竖直向下,故A正确;
B、摩擦力是阻碍物体相对运动的力,当摩擦力的方向和物体运动方向相同时,摩擦力是物体前进的动力;当摩擦力的方向和物体运动方向相反时,摩擦力是阻碍物体运动的力,故B错误;
C、两个物体并不一定相互接触也能产生力的作用,例如磁铁吸引铁钉时并不一定要相互接触,故C错误;
D、浸没在液体中的物体,液体对其上下表面也会存在压力差,产生向上的浮力作用,故D错误.
故选A.
(1)摩擦力是阻碍物体相对运动的力,不一定是阻碍物体运动的力;
(2)重力的方向永远是竖直向下的;
(3)两个物体不一定相互接触才能产生力的作用,如磁力;
(4)浸在液体中的物体都受到向上的浮力.
【试题评价】此题考查的知识点较多,有摩擦力的方向、重力的方向、力的定义、浮力的产生等,基础性题目.
21.如图所示,把一只乒乓球放在瓶内(瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径),从上面倒入水,观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出,但乒乓球并不上浮.对乓乒球受力分析正确的是( )
A.重力、浮力、压力 B. 浮力、压力、支持力
C.重力、支持力、浮力 D. 重力、压力、支持力
答案:
【
【解析】图中,水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出,即乒乓球下部没有水,它的底部不受水的向上的压力,也就没有压力差,所以,乒乓球不受浮力.
受到水的压力和瓶子的支持力和自身的重力.
故选D.
乒乓球受到重力、支持力、压力的作用;浮力是由于浸没在液体中的物体上下表面受到液体的压力差而产生.
【试题评价】本题考查了浮力产生的原因、物体的浮沉条件,平时要多动手实验,利用所学知识分析,多积累.
22.王老师用自制教具演示了如下实验:
将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图所示),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,以下分析正确的是( )
A. 乒乓球在图中位置静止时没有受到浮力作用
B. 乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变
C. 乒乓球上浮过程中,受到的液体压强保持不变
D. 兵乓球在图中位置静止时,是由于受到大气压的作用
答案:
【
【解析】A、图中乒乓球静止时,虽然有少量水从瓶口流出,但乒乓球下表面受到的压力小于上表面受到的压力,所以不受浮力作用,故A正确;
B、乒乓球上浮过程中至露出水面,排开
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题10 浮力及其产生原因解析版 专题 10 浮力 及其 产生 原因 解析