中心组理论学习汇报材料.docx
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中心组理论学习汇报材料.docx
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中心组理论学习汇报材料
中心组理论学习汇报材料
第一篇:
中心组理论学习汇报材料
第二篇:
贯彻落实市委中心组理论学习会议精神的汇报材料
第三篇:
林业有限公司党委理论中心组学习成果汇报材料
第四篇:
理论中心组学习材料XX
第五篇:
县委理论学习中心组理论学习情况汇报
正文
第一篇:
中心组理论学习汇报材料
xx市委按照商丘市委要求,认真落实《关于进一步加强和改进全市县以上党委(组)中心组理论学习的意见》,紧紧围绕建设集聚带动作用强的中心城市这一目标,把中心组学习作为研究解决全市改革发展稳定重大问题的重要载体来抓,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器,成为推动科学发展、促进社会和谐、开创xx改革发展新局面的强大动力。
xx市委中心组,成员43人。
主要由市委、市人大、市政府、市政协四套班子主要领导及市检察院、市总工会、市委群工会等组成。
中心组设组长、副组长、学习秘书和联络员,并明确了相应的职责。
xx市委始终坚持把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,根据省、商丘市委统一部署和xx经济社会发展形势需要,制定学习计划、安排学习时间、精心组织、突出重点,抓好落实,坚持1月左右1次集中学习,全年集中学习10次,参学率在97%以上。
为方便学习,宣传部还为每位中心组成员订阅了《理论热点面对面》、《形势与任务教育干部读本》和《学习活页文选》以及xx大以来的各种《学习辅导读本》。
一年来,市委中心组成员参加各种辅导讲座和辅导报告10余场次,重点学习了党的xx届三中、四中全会精神、xx在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话和“六个为什么”,突出学习了科学发展观、农村改革发展、县域经济发展、应对危机保增长等内容。
中心组成员在积极参加集中学习的同时,认真搞好自学,做好读书笔记,撰写学习心得体会。
通过市委中心组集中系统学习、个人自学和集中研讨,中心组成员的综合素质、政治理论水平和思想道德素养得到了全面提高、运用理论学习成果分析解决县域经济发展新情况、新问题的能力得到了极大提升,有力地推动了全市各项工作的开展和任务的完成。
一、领导高度重视。
市委中心组能够率先垂范,从自身做起,坚持一月左右安排一次集中学习。
每次学习,市委书记吴孟铎同志都亲自确定主题、审定学习计划、主持集中学习,带头谈学习体会、作学习总结,并定期对中心组其他成员的学习情况进行检查和督促,成为理论学习的带头人。
市委中心组其他成员在抓好自学的基础上,积极参加集中学习,踊跃发言畅谈体会。
在市委中心组的带动下,全市基层党委(组)中心组学习自觉性明显增强,都把中心组学习作为提高政治理论水平和领导水平的有效途径,作为加强党风廉政建设和履行领导职责的内在要求,作为统一领导班子思想和民主科学决策的重要形式,摆在重要位置上,作为紧要工作来抓,确立了“一把手”抓学习的领导责任制,形成了党委(组)主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的领导机制。
做到年初有计划,中期有检查,年终有总结。
主要领导以身作则,带头学,亲自抓,一级抓一级,一级带一级,充分发挥了龙头作用,极大地调动了中心组其他成员的学习积极性。
二、创新学习形式
市委中心组在学习过程中,始终按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,努力在吃透精神、深刻领会上下功夫,在学好原著原文、准确把握精神实质上下功夫,在学以致用,推动实际工作上下功夫。
为提高学习效果,采取了形式多样、行之有效的方式进行学习。
一是召开专题学习会。
XX年以来,xx市委中心组先后围绕“xx届三中、四中全会精神”、“党风廉政建设”、“四城联创”、“科学发展观”加快经济发展方式转变等专题组织了10次集中学习。
通过学习,市委中心组成员及时掌握当代马克思主义创新理论,使理论素养得到不断提升,科学判断、正确分析、有效面对复杂局面的能力得到进一步增强。
并以《今日xx》为阵地,开辟了理论学习专版和领导干部论坛,为中心组成员提供了理论交流平台。
中心组成员还把学习与理论宣讲结合起来,开展了“学习实践科学发展观”专题宣讲活动,深入基层开展理论宣讲41场。
二是举办专题讨论会。
根据市委中心工作,特别是xx进入全国百强县之后,就如何应对经济危机,保持良好的经济发展势头,组织开展了“跳出xx看xx,破除自满争一流”大讨论和“我为科学发展发展进一言、献一策”活动,通过讨论,查找出了不符合科学发展要求的思想观念,影响和制约科学发展的突出问题,形成了《市委常委会分析检查报告》。
三是举办形势报告会。
我们针对不同阶段的学习重点邀请专家作专题辅导报告。
到目前为止,共邀请了省委常委、省委秘书长曹维新同志、省委文明办创建处处长张德伟、清华大学哲学系副主任、博士生导师邹广文教授,省委党校教授于永华作科学发展观、文明城创建、“六个为什么”等4场专题报告,进一步开阔了中心组成员的视野,深化了对重大问题的认识。
四是开展调查研究。
实践是检验真理的唯一标准,市委理论学习中心组坚持理论和实践相结合。
各成员结合各自分管的工作,深入基层,调查研究,认真研究和解决群众关注的热点、难点、焦点问题,提出解决问题的合理途径和办法,形成调研论文,推进科学决策。
今年,组织开展了“深入基层、倾听民生、广集民智”大调研和“千名科级干部进企入村入户大走访”等活动。
五是组织参观考察。
参观考察的过程既是学习的过程也是借鉴的过程,不仅要借鉴先进思想,还要借鉴先进行为。
XX年,市委中心组成员分赴沛县、宿迁等地对当地的经济发展、文化建设和城市管理进行了学习考察交流,既开阔了视野,又拓展了思路。
三、完善学习制度
有效的学习制度是规范领导干部学习、增强学习自觉性、提高学习效果的必要保证。
一年来,我们进一步完善定期学习、学习档案、学习预告、学习通报、学习交流和学习考核等一系列的学习制度,使市委中心组学习实现了经常化、制度化、规范化。
一是定期学习制度,一月左右集中学习一次。
二是个人自学制度,中心组成员平时搞好集中自学,深入研读原著和有关学习材料,认真撰写集中学习发言提纲,养成读书学习的良好习惯。
三是请假补课制度,因故不参加集中学习要向中心组组长请假,事后要及时补课。
四是个人签到制度,参加集中学习必须由个人签到,不准补签、代签,考勤情况每半年在中心组集中学习时公布一次。
五是学习调研制度,把理论学习和调研结合起来,紧密联系工作实际和思想实际,努力研究新情况,解决新问题,认真撰写心得体会、理论文章和调研报告。
要求每个中心组成员每年撰写论文或调研报告1至2篇。
六是学习笔记、学习记录交流和调阅制度。
要求基层中心组要有专用的集体学习记录本,每个成员要有专门的学习笔记本,市委宣传部每两个月抽查调阅一次,并将调阅情况通报全市。
市委中心组成员也有专门的学习记录本,每季度在市委中心组集中学习时交流传阅一次。
四、学习成效显著
(一)思想认识上收获新成果。
中心组理论学习,坚持理论联系实际,立足研究解决实际问题。
在学习中,深入调研,积极思考,形成了一批有真知灼见、有一定深度的思想认识成果。
据不完全统计,中心组成员撰写心得体会40余篇,理论文章40篇。
市委中心组在集体学习和自学的基础上,还紧密结合我市经济社会发展以及日常工作中的重大理论和实践问题,开展集中研讨,并撰写了一批高质量的理论文章。
如吴孟铎书记的文章《处事不惊的能力和宠辱不惊的修养》在《人民日报》发表,朱明伦市长的文章《办好面粉食品博览会助推经济社会快速发展》在《商丘工作》发表,付卫平部长的文章《组织部门践行科学发展观的思考》、《坚持四个创新,着力构建非公企业党建工作新模式》在《商丘组工》发表,陈体秀部长的文章《出亮点上台阶》和《贯彻落实科学发展观,开创统战工作新局面》分别在《中国统一战线》和《党的生活》发表。
(二)科学发展上理了新思路。
通过走出去学习,请进来辅导,沉下去调研,坐下来讨论等方式,经过反复酝酿、讨论研究,进一步理清了xx当前和今后一个时期经济社会发展(推荐你关注好范文网..)的新思路。
以科学发展观为统领,以放思想为先导,以优化经济结构和转变发展方式为主线,以改善民生为根本,以党的建设为保障,紧紧围绕建设集聚带动作用强的中心城市这一方向,大力实施农业稳市、工业强市、旅游活市、生态名市、科教兴市发展战略,打造汉兴之地、能源之都、面粉之乡、生态之市,推进科学发展、和谐发展、跨越发展,努力建设富裕、文明、平安、生态、幸福新xx。
(三)各项事业取得新进展。
理论源于实践,指导实践,科学理论一旦与科学发展的火热实践相结合,便迸发出巨大的物质力量。
xx市委中心组通过理论学习,指导实践推动工作,xx市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得新的重大进展。
一是全市gdp收入255亿元,增长8.2%,财政总收入43.2亿元,居全省第一位,其中一般预算收入11.3亿元,居全省第六位;二是“四城联创”工作快速推进,跨入省级文明城先进市行列,同时,被命名为省级卫生城和省级园林城市,城市品位和市民素质大幅度提升;三是经济发展方式得到很大转变,财政增长速度超过gdp增速,税收收入达到85%;四是以“五个重点”的新农村建设效果显著,城乡一体化步伐加快;五是平安建设扎实有效,社会治安稳定,居民安全感、满意度不断攀升;六是干部作风明显转变,广大干部干事创业的氛围已经形成。
相继被评为中国中小城市科学发展百强市,中国最具投资潜力中小城市百强、中国金融生态文明市、全国科技富农强县试点市、全国科技进步先进市,“中国国际旅游文化目的地”和“中国最受欢迎的旅游文化名城”,芒砀山文物旅游景区被授予“中国国际最具发展潜力的旅游景区”;被省委、省政府评为全省信访工作先进市和全省促进老区建设工作先进市。
连续保持全国粮食生产先进市、全国科普示范市、全国计划生育优质服务先进市等荣誉称号。
虽然我市市委中心组理论学习取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比,与所担当的工作任务相比,尚存在着一些差距,如理论学习形式不够灵活;学习开展规范化抓得不足;理论学习的绩效考评机制有待进一步完善等等。
下一步,我们将按照建设学习型政党的要求,进一步提升市委中心组学习的实效,努力开创xx改革发展新局面!
第二篇:
贯彻落实市委中心组理论学习会议精神的汇报材料
贯彻落实市委中心组理论学习会议精神的汇报材料通过对XX年市委中心组理论学习会议上吴存荣书记所作的报告和张庆军市长的讲话精神的认真学习,使我开阔了眼界,振奋了精神,明确了奋斗目标,同时也充分认识到了自身的不足。
本次中心组理论学习会上,以“讲大局、强责任、提能力、抓落实”为主题。
具有很强的理论性、实践性和指导性。
实质是解决如何干、怎么做的问题。
我们三十头小学XX年10月区划调整至新站区,学校的各项工作是从农村工作方式直接转变为城市工作模式,因此去年对于三十头小学来说是融入年、学习年,那么今年就是提升年、创新年。
如何提升、创新?
答案就在本次理论学习会上吴存荣书记所做的报告和张庆军市长的讲话中。
本次理论学习会议精神贯彻落实在我们学校各项工作上,我认为:
“讲大局”就是每位工作人员都要竭尽全力维护新站区的各项事业的飞速发展,为建立健康、平安、和谐、文明的社区环境添砖加瓦。
“强责任”就是我们每位教职员工要树立以只争朝夕第紧迫精神完成好自己岗位职责范围内的事。
“提能力”就是加强对每位工作人员学习习惯的培养,提升他们对本职工作中存在问题的洞察能力和解决能力。
“抓落实”就是我们每位工作人员对于学校安排的各项工作不折不扣地坚决执行,做到不推不让、不等不靠,做到纲举目张,事半功倍。
作为一名新站区的一名小学教师,如何在社区党委、学校领导下开辟一番颇有成效的教学工作,我认为要处理好各方关系,按照上级
的要求和工作分工,尽心尽力,尽职尽责,保质保量地圆满完成各项教育教学任务。
一是立足全局,当好“参谋”。
自觉树立全局观念,主动把担任的工作纳入到学校全局工作中去,自觉服从学校重点工作需要,积极支持并努力配合重点中心工作的开展。
要根据上级要求,结合本地区实情,不唯上,不唯书,只唯实,敢于向领导提出科学、可行的建设性意见,供领导参考。
领导或集体决策不采纳或没有完全吸收自己的意见、建议时,要始终维护团结,把个人融入到集体中去,不折不扣、无条件第执行领导决定。
同时,也要采取变通、沟通的方式积极表达或反映自己的意见、建议。
二是摆正位置,当好“学校领导的左右手”。
要进政治、识大体、顾大局,服从领导。
对领导常请示、多报告,积极争取领导支持;对同事要常沟通,交换意见,有容乃大,注重珍惜工作缘分,不断增进友情,相互学习,博采众长,在同事中要做到彼此谦让,不争名夺利;对外常联系,善于学习借鉴,不断总结提高,集思广益;对学生及家长要常了解,顺从民心,倾听家长及学生的心声。
三是干好本职,当好“骨干”。
在工作领域,要牢记服务宗旨,恪尽职守,言行一致,说老实话、办老实事、做老实人,务求实效,争创一流业绩;要坚定信心,知难而进,变压力为动力,找准薄弱,争取主动,突出重点,攻克难点,抓住热点,广泛调动一切积极有利因素,使自己所担任的每项工作都做到有方案、有过程、有总结。
充分发挥自己的创造性、能动性和积极性,同时保持清醒头脑,始终把
握住工作大局发展方向,遇事处变不惊,冷静分析,敢揽“瓷器活”。
四要树立“劳动并快乐”意识,并想尽一切办法善始善终。
工作完成的好坏关键因素在“人”。
作为一位教师,需要的是实干精神,让自己树立“不进则退,满进也是退,落后就要被淘汰”的强烈竞争意识。
真正意识到摆在我们面前的任务就是“干”!
不干,就是缺位,就是失职!
当前学校各项工作千头万绪,作为社区的工作人员要不折不扣地落实社区党委、管委会的各项工作安排部署。
同时让每个员工自觉树立“一荣俱荣、一损俱损”的主人翁大局意识,树立锐意进取、开拓创新意识,要打破因循守旧、墨守成规的观念,克服习惯于凡事要听命于上级布置才做的思想,在深刻领会上级工作思路的基础上,每位教师都要做到领导未谋我先思。
牢固树立“终生学习”的理念,把学习作为自己日常生活不可分割的一部分,“少一点应酬,多一点思考”,时刻坚持一颗进取心,坚定一颗责任心,保持一颗平常心。
五要树立服务意识,做学生的“勤务兵”。
作为一名新站的教师就应该清清白白做人,踏踏实实做事,切实履行工作职责是我们每位工作人员的天职。
人民给我们待遇,我们就要为人民勤奋工作,做任何事情都要有危机感,如履薄冰,要倍加珍惜手中的“饭碗”,增强工作的主动性、积极性,做好每一件事。
对工作切实负起责任就是要没有任何借口抓好落实,做到不推不让,不等不靠。
把一切工作的出发点落脚点放在学生及家长服务上。
六要落到实处,不搞形式主义。
教师承担着培养社会主义现代化建设者和接班人的使命,提高教师素质是实施素质教育的根本保证。
具体我们抓三点。
(一)提高教师的文化知识水平。
“要给学生一杯水,教师必备一桶水。
”尤其是处于当今知识爆炸的信息时代,知识显得更为重要。
为此,从领导到教师人人参加文化知识自学。
(二)提高教师专业知识水平。
知识在更新,教育在改革,只有不断地充实自己的知识储备,才能更好地胜任教学工作,让教师熟练掌握本学科专业知识,了解学科之间的横向联系,让教师走出去,把优秀教师请进来,虚心学习,取长补短,大胆改革教学,努力探索更新教法。
(三)因生制宜,以个性促发展求全面。
首先通过问卷、谈话、家访等调查现实,对学生进行了解,掌握每个学生的个性特点及特长。
根据学生不同特点,开展了不同现实的活动。
学校乡村少年宫开展了“写作”、“素描”、“十字绣”、“书法”等近二十个兴趣小组,并做到有指导教师,有活动时间,有活动,有活动内容,促进了学生全面发展,又培养了学生的特长,我们开展了“手拉手”活动,校长包差班,教师包后进生,学生结对,根据后进生的闪关点,给他们提供展示的机会,使学校各项活动绘声绘色地开展。
第三篇:
林业有限公司党委理论中心组学习成果汇报材料
理论指导实践实践丰富理论
抓好三个结合 开创新的局面
八家子林业有限公司党委理论中心组学习成果汇报材料
各位领导、同志们:
近一年来,我们八家子林业有限公司发生了许多显著的变化,企业改革不断深化,经营管理日趋规范,经济持续快速发展,资源开发和林地经济工作步入良性发展的轨道,招商引资工作取得
了突破性进展,环境建设日新月异,精神文明建设步入省标兵单位的行列,这一系列的变化都得益于领导班子的正确决策,而深入地学习理论,用科学的理论指导实践,正是我们创造这些成绩的根源。
XX年以来,我们在集团公司党委的正确领导下,按照上级的统一部署,结合自己的实际,紧跟新的形势与任务,努力践行“三个代表”重要思想,不只在学习形式和学习方法上做文章,而是坚持在武装头脑和指导实践上下功夫,并紧密地与作风建设、经济建设和精神文明建设相结合,使中心组成员的学习意识、自律意识和创新意识不断增强。
塑造了一个学习型的团队和实践型的团队,加快了林业二次创业的步伐,营造了林区新的繁荣局面,检验了“理论指导实践,实践丰富理论”的科学论断,为推动我公司各项事业的进步与发展发挥了重要作用。
下面,将本公司党委理论中心组在学习上的几点体会向在座的各位领导和同志们汇报如下:
一、与作风建设相结合 塑造班子团队精神
在组织党委理论中心组学习上,我们重点从班子的作风建设入手,努力塑造新时期班子的团队精神,从而增强了企业的凝聚力和向心力,为各项事业的开展奠定了基础。
一是塑造学习型团队。
在学习上我们一直注重培养中心组成员的学习意识和自觉意识,树立超越自我、终身学习的思想观念。
每次集中学习之前,都由党委理论中心组组长做一次关于学习的专题教育,让大家清醒地认识到中心组的学习不同于一般干部、群众的学习,它不仅是提升干部思想政治素质的重要途径,更是衡量干部理论学习水平的重要标杆,要搞好企业的建设和发展,当务之急就是学习。
XX年初至今,公司每位中心组成员充分地利用各种机会加强自身学习,做到了定期集中学习,平时坚持自学,每个人的学习笔记都达到了二万字以上,例如:
我公司总会计师金顺姬同志,平时工作特别繁忙,但她却能利用业余时间坚持自学,她有两个学习笔记,一方面坚持学习政治理论,一方面还坚持学习业务理论知识,她领导的公司财务工作,通过实施规范化的管理,取得了令人瞩目的成绩,成为全州第一家进入会计信用等级良好级的企业。
期他成员也是如此,努力把学习与工作统一起来,形成了人人讲学习,人人比学习,处处在学习,处处能学习的良好氛围,塑造了一个学习型的企业领导团队。
为进一步影响和带动全公司各级干部、群众的学习起到了示范的效应。
二是塑造自律型团队。
我们在学习的过程中,把塑造自律型团队,当作理论中心组的重要课题,进行了深入的学习和研究。
XX年以来,我们根据新的形势和要求,结合企业实际,先后组织学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》等有关党风廉政建设方面的条例和规定,并结合实际,以郑培民同志为榜样,围绕“做官先做人,万事民为先”这一主题,组织了“做郑培民式的好干部”专题学习讨论会。
今年的五月,我们针对机关工作人员,门难进、脸难看、事难办,工作效率低,服务意识差等突出问题,在全公司开展了机关作风整顿活动,制定了《机关作风整顿实施方案》、《机关干部行为规范》。
并由党委理论中心组率先学习,带头执行。
由于我们认认真真地开展了一系列学习和教育活动,使大家的党性观念和廉洁自律的意识不断增强,特别是通过学习郑培民同志的先进事迹,让大家对新时期党员干部如何践行“三个代表”重要思想,做人民公仆有了更明确的认识。
有了廉洁的思想和自律的意识,中心组成员的工作作风发生了深刻的变化,一年来,大家工作积极,想事、干事、做事、成事已成为了主流,每个人都把廉洁自律作为做好一切工作之首要,他们的作风影响和带动了全体机关工作人员,工作效率和服务意识也明显增强,廉洁、勤政、务实已蔚然成风。
三是塑造创新型团队。
在新的历史条件下,如何更新思想、创新工作,是我们开展理论学习的又一个重要任务。
因此,我们把塑造创新型团队,作为党委理论中心组学习的一个主要目标。
自XX年以来,我们以《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》为主要内容,围绕延边林业二次创业这一中心任务,认真地学习和研究了当前的形势和林业未来的发展方向,明确了今后的任务和目标。
在今年6月14日,我们以贯彻《决定》精神,把二次创业推向战略发展新阶段为主题,组织了一次学习会,会上,各位中心组成员精心地准备了发言材料,畅谈了自己学习《决定》精神的体会和认识,分析了林业二次创业的形势和任务,明确了《决定》精神的历史意义和政策作用,对林业未来的发展方向提出了自己的观点。
这次学习会让理论中心组的成员充分
认识到《决定》精神对林业发展的重要指导意义,对林业二次创业充满了信心,在理论水平上是一次提高,在思想认识上是一次进步,为我们贯彻《决定》精神,把二次创业推向战略发展新阶段,发挥了重要作用。
在今年的五月我们还组织了一次主题为“关注森林-加快林业发展万人签名献爱心”活动,党委理论中心组成员带头在长卷上庄重地签上了自己的名字,表明了自己
贯彻《决定》精神加快林业发展的决心和信念。
各位中心组成员也把自己学到的新理论、新知识,运用到实际工作当中,用创新的理论指导实践。
例如:
公司副总经理郭建森,在工作中创造性地开展工作,投资50多万元,在林区内设立了十六个擎天柱天保宣传牌和44个造型别致的天保管护岗,在林区形成了一道亮丽的风景线,引起了社会的广泛关注,在XX年的全省天保工作检查中获得了检查组的特别好评。
一年多来,在大家的共同努力下,各位中心组成员,各负其责,在自己的工作领域里,努力工作,积极探索,创造性地开展工作。
在XX年,先后制定出台了《物资采购比价制度》等4个管理制度,《资源开发管理办法》等5个管理办法,有力地压缩了非生产性开支,控制了资金外流。
去年,企业管理费用支出2127、8万元,同比减少320、6万元;营业外支出137、5万元,同比减少73、4万元。
全年实现销售收入5801、3万元,实现利润333.7万元,完成计划的166,上缴利润317.9万元,多交了197.9万元,完成计划的246,并且取得了全州木材平均售价前三名的好成绩。
公司被国家林业局和中国农林水利工会评为全国林业系统再就业工作先进集体;被省委、省政府评为XX——XX年度省级精神文明建设标兵单位;被延边州林管局授予先进党委和全州林业思想政治工作及精神建设先进企业。
公司实现了21年无森林火灾的好成绩,在天保工程、资源管理、伐区管理、木材销售、营林生产及党务工作等各个方面,在全州同行业中都处于领先水平,这些成绩的取得,正是我们塑造创新型团队结出的硕果。
二、与经济建设相结合 加快二次创业步伐
目前,林业已进入到了一个新的历史发展阶段,开展二次创业,实施战略转移已成为林业的一个主攻方向。
因此,我们把党委理论中心组学习和实践的重点,放在了发展经济这一中心任务上来。
紧密地与经济工作相结合,加快了我公司林业二次创业的步伐。
一是理论指导实践,深化企业改革。
改革与创新是企业发展永恒的主题,特别是在林业企业木材持续减产、减收因素增多的形势下,如何进一步深化改革成为了企业管理者必须面对的现实。
因此,探索一条适合于林业生存与发展的道路是我们的中心任务。
XX年以来,我们除认真地学习《决定》精神外,还组织学习了wto知识、公司制改革及规范化管理等方面的知识和内容,特别是对延边林业集团新制定的《十二项经营管理办法》进行了深入细致地学习和研究。
通过学习,大家对进一步深化企业改革有了新的认识,XX年公司管理层对集中优良资产、盘活存量资产的有效途径进行了积极探索。
在原股份制的基础上,对机械厂股份制经营进行了重新改造,将尚未认股的98、8万元资产由企业收回作为林业局的股份;对规模小、市场竞争能力差的酱厂、森兴木材加工厂、鑫源纸箱厂等3家租赁企业实行了竞价出售;对森林猪繁育基地进行了股份制改造。
通过深化改革、改组改造,充分调动了广大经营者和生产者的积极性,减轻了企业负担,高效、精干的运行机制已经初步形成。
扩大了改革领域和范围,探索出了一条适合自身发展的新路子,为增强企业发展后劲打下了坚实基础。
二是实践丰富理论,实施战
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