幼儿园教师管理制度.docx
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幼儿园教师管理制度.docx
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幼儿园教师管理制度
幼儿园教师管理制度
幼儿园教师管理系统(3部作品选)
1.教师要关心学生,注重正面教育,鼓励表扬,用正确的价值观引导学生,用良好的行为习惯潜移默化地影响学生。
2.全体教职工必须严格遵守作息制度,不得迟到、早退、请假或有任何重大事件。
3.专职教职工每月给予专职30元。
迟到、早退、旷工等。
不会有全职奖。
另外迟到早退的从月薪中扣除1元/次,缺席的从月薪中扣除20元/次。
老师应该把所有的精力投入到工作中,充分照顾孩子,避免事故。
5.因工作引起的轻微事故,如碰撞、划伤、擦伤、烧伤、扭伤等。
出现上述任何一种情况,老师本人负责向家长解释并承担相应费用。
如果孩子因工作中发生严重事故需要住院治疗,老师必须承担50%的医疗费用。
如果孩子因照顾不当被转到其他学校,或造成其他严重后果,是老师的严重失职,由老师本人承担全部责任。
扣除当月奖金。
6.轮班物品应妥善保管。
如果有任何损失或损坏,请及时报告。
如不上报,造成不良后果将按失职处理。
7.教师要自觉维护自己在幼儿园内外的形象和声誉。
微笑着面对你的父母,对你的父母和工作中的客人友好。
8.每节课结束后,离开公园前一定要仔细检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定的地方,干净卫生,确保安全。
师生外出活动时,注意及时关灯、关空调、关风扇。
9.同事之间要团结互助。
他们不仅要关心这件事,还要禁止同事之间的愤怒争吵。
10.一个参与者将在一月份宣布。
并且考勤会纳入奖惩和考核规定。
11.教师要认真备课,坚持提前备课,保证每节课都有教案。
没有教案不要进教室。
12.老师要在一天之内精心组织好孩子的学习和生活。
没有老师的保护,大玩具是禁止孩子玩的。
13.坚持用普通话教学生,组织引导儿童活动。
14.如果幼儿出现呕吐或身体不适,要及时帮助其处理。
同时要了解原因,安抚孩子,及时与家长取得联系。
15.做好日常交接工作。
家长早上送孩子时,要清楚记录学生带来的用品、玩具、换洗被子等物品。
如果有孩子吃药,做好记录,按照家长要求按时给学生吃药。
16.新生必须注册并申请交接卡。
不,陌生人禁止接孩子,以防被冒充。
17.老师和家长应该经常沟通,共同教育孩子。
同事之间要团结协作,取长补短,树立安全教育意识,对班级工作全面负责,共同做好班级教育和卫生保健工作。
师德:
1.老师应该勤奋、负责、敬业。
2.教师要树立正确的教育观和儿童观,关心和尊重幼儿,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
禁止打骂孩子,树立与孩子平等的观念:
蹲下和孩子说话,帮助孩子向上沟通,教育上牵手。
3.全体教职工必须严格遵守作息制度,不得迟到、早退、请假或有任何重大事件。
老师应该把全部精力投入到工作中。
在工作中,老师应该充分照顾孩子,以避免事故。
严格:
不要盯着孩子看。
5.教师要自觉维护自己在幼儿园内外的形象和声誉。
当父母送孩子去幼儿园时,老师应该热情欢迎他们。
耐心——3354不厌其烦地帮助和照顾孩子的学习和生活;
细心——3354可以非常细心地发现和挖掘孩子的潜能;
3543354注意哟
3.教师积极参与教育科研活动和业务学习活动,认真备课,每周撰写教育活动计划,不断改进教学形式和方法,随时更新,科学合理安排孩子的日常生活。
按时上课,严格遵守时间表,成为孩子学习活动的支持者、合作者、引导者。
4.教师要认真备课,坚持提前备课,每月最后一天把备课笔记交给校长。
5.教师要尊重家长,积极与家长沟通合作,共同促进孩子身心健康发展。
6.教师要自觉维护校内外教师形象和幼儿园声誉,以微笑、服务、友好的关系对待家长和客人。
7.坚持用普通话教学生,组织活动引导孩子,绝不体罚孩子(如弯耳朵、踢脑袋、打脸等)。
).).).
8.在工作时间,老师不允许随意离开孩子。
当他们发现或听到孩子可能造成伤害的行为和声音时,应该立即制止。
安全性:
1、严格遵守幼儿园安全制度,教师要提高自己的安全意识,确保孩子在自己的视线范围内。
并随意给孩子灌输安全知识,提高自我保护能力。
(时刻提醒孩子不要推、踢、咬、抓、跑、上桌椅等。
).
2.老师要在一天之内精心组织好孩子的学习和生活。
每天保证一小时的户外活动。
户外活动教师应组织户外游戏。
大型玩具不在老师监督之下,儿童不允许玩耍。
孩子们应该和父母一起离开公园,不要被陌生人带走。
如果父母委托他人接送,必须通过电话联系父母。
如果情况属实,可以由他人接送,未成年人不得接送孩子。
4.教师在离开公园前应仔细检查,关闭门窗,切断电源,将物品放在指定的地方,保持整洁,确保安全后再离开工作岗位。
当孩子进入公园时,老师应该在早上检查,防止孩子带危险物品进入公园。
如果发现孩子精神状态不佳,家长要坚持带孩子去看医生。
6.教育孩子不要放纸、纽扣、橡皮等。
塞到他们的鼻子、耳朵和嘴里,哭的时候不要吃。
7.孩子上下楼梯时,老师要负责安排孩子向右排队,扶着栏杆或墙,跟着老师慢慢走。
在带孩子们去医院之前,老师应该在楼梯停下来迎接所有的孩子。
8.下雨天,幼儿园老师要注意地板湿滑,地板上要铺上地毯,防止孩子摔倒。
9.老师每次出教室都要给孩子们讲解,告诉他们不要位置低,要带那些特别活跃的孩子。
(当孩子在写字或手里拿着危险物品时,不允许老师离开)
10.跟车老师要对车内孩子的安全负责,提醒他们坐好,不要把头和手伸出窗外,司机负责把车开好。
常规、卫生:
1.老师早上来公园的时候,要用抹布擦桌子、椅子、窗户等地方,保持物品整齐。
周一和节假日要提前来园打扫卫生。
同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫。
2、注意幼儿的精神状态,生病要立即送医院或通知家长。
3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间,教师应按时给幼儿服药。
4、要培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,养成饭前、便后洗手的习惯。
6、组织幼儿午餐时,教室要保持安静,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。
7、幼儿午睡时教师不得卧床午休,注意幼儿的午睡姿势,口中、手中不得有物品,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。
8、注意保护幼儿视力,调换座位,正常教学时间不能看电视。
9、被褥要经常摊开晾晒,保持清洁干净,有污染时要及时更换。
定时清洗玩具,打扫屋顶和墙角的蜘蛛网。
10、室内要经常通风换气,每天定时用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。
11、夏季注意灭蚊蝇,扫把、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁,不乱放。
12、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,照价赔偿。
领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。
一、园长职责
1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。
关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
二、园长助理职责
1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。
3、负责幼儿园保教工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课。
7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。
三、教研组长职责
1、在园长领导下,认真贯彻执行园务工作计划。
2、制定本教研组的教研计划,指导教师备课。
认真审阅批改教案。
3、配合园办开展教学科研活动,,开展园内教育活动和专题研究,及时总结推广交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。
4、坚持入班听课,每周不少于三节。
四、班主任工作职责
1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。
2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。
6、坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
8、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。
家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
10、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
12、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。
五、副班主任教师职责
1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。
2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。
贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。
注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。
认真学好每周教育小结。
一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
6、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。
发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
7、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。
做好交接工作,填写交接班记录。
8、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。
六、英语教师职责
1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。
认真贯彻幼教两种法规,认真学习幼儿理论,掌握幼儿心理和生理的特点;
2、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。
认真制定计划,做好效果分析记录。
热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各项活动。
3、与本班教师,保育员团结协作做好班级各项工作(轮值工作、接送工作、家长工作等等)。
4、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,每周写一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
5、协调幼儿团与外籍教师关系。
每周共同备课一次。
七、专业教师
1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。
2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,掌握全园及全校设备分布情况,认真做好本职工作。
3、全班上搞好专业课及相应功能室的使用。
4、负责保管大型玩具,电脑室、小歌剧院、音体室的玩具和用具。
每周检查园内大型玩具一次。
5、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。
6、参加园内各项值班。
八、后勤组长职责
1、在保教主任的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。
2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。
3、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。
4、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。
6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,有人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。
9、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。
10、做好教职工的考勤登记。
11、制定后勤工作计划,并进行工作总结。
九、日班保育员职责
1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。
做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。
协助教师组织各项活动和游戏。
教师因公外出时负责本班的带班工作。
根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。
每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。
班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。
负责领取和保管本班所需物品。
每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。
下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
9、参加晚间值班,认真照顾好病孩。
十、夜班工作人员职责
1、热爱幼儿、忠于职守,上班时做到精神集中,不打瞌睡,经常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
2、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。
3、夜间幼儿发烧或不适,要立即通知值班医务人员及时处理,不得随便给幼儿服药。
4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。
交班要交接清楚。
5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。
一周进行一次大清扫。
6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。
7、配合正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
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