培训会上交流发言稿.docx
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培训会上交流发言稿
培训会上交流发言稿
1.学习沟通会掌管稿
友爱的同学们,敬重的各位家长和领导,大家好,下面来争论一下有关同学门学习方法的一西心得,盼望对大家的学习带来一西关心把握科学的学习方法一:
学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。
目的越明确,学习乐观性就越高;目标越雄伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越顽强。
目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要依据一个人的详细状况而定,不能太低,也不能太高。
太低不利于意志的培育,太高不只不利于目标的实现,学习乐观性也会遭到打击。
把握科学的学习方法二:
把握科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。
首先要有来年搞好的记忆习惯。
不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必需背诵,以构成习惯。
再就是依据遗忘规律去记忆,即即便的重现,勤复习、多复习。
当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆坚固,才能取得最佳学习效果。
把握科学的学习方法三抓好学习环节的关键学习可分为四个次要环节:
预习、听课、复习、作业。
每个环节都有其特点,也有其关键。
预习:
预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。
预习的时间要依据实际状况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。
预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。
这能证明一个人的力量,同时也能培育一个人的力量,更会磨练一个人的意志。
听课:
听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。
复习:
复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、把握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:
作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能构成技能技巧。
把握科学的学习方法四:
准时做好笔记与作业记性好不如烂比头。
记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。
可以记在课本上、教学内容四周,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既有用,又利于今后复习。
布置作业的目的是巩固学习的学问。
多数同学为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于学问的巩固。
做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对比一下,看一看能否全都。
这样做等于准时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
把握科学的学习方法五:
交叉学习效果好不少同学在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不抱负,这是为什么呢?
脑卫生学者告知我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。
大脑长期接受同一类信息刺激,使某一部位长期兴奋,就简单产生疲惫,降低学习效率。
若准时转换学习内容,合理调整“兴奋灶”,就可以避开大脑某一兴奋区长时间过于紧急,使别的部位消失新的兴奋区。
马克思的“穿插读书法”是:
当阅读理论书籍感到疲乏时,立即把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。
过一会儿,疲乏的大脑得到休息,便又重新讨论起理论书籍来。
马克思的读书方法符合生理科学。
在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。
在学习内容的支配上要留意各门学科交替进行,特殊是文理交替。
学完语文做物理,读完政治写数学……学习之余,若做一些文体活动,或干点家务活,句可以使大脑原有的兴奋区得到调整。
这样,既能缓解疲惫,又能开阔学问视野,从而延长连续阅读的时间,提高学习效率。
中同学学习时多接见交叉学习的方法,科学运筹时间,心情饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。
把握科学的学习方法六:
课堂笔记整理“七步法”由于种种缘由,同学们在课堂上所做的笔记,往往较芜杂,可后觉得不好用。
为了巩固学习效果,积累复习材料,指点读写训练,有必要学会整理课堂笔记,使之成为清楚、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。
对课堂笔记进行整理、加工,其方法有“七”:
一.忆。
“趁热打铁”,即课后抓紧时间,对比书本、笔记,准时回忆有关信息。
这是整理笔记的重要前提,为笔记供应“可整性。
”
二.补。
课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要较记录速度快,于是笔记就会消失缺漏、条约、省略、简洁甚至符号代替文字等状况。
在“忆”的基础上,准时作修补,使笔记有“完整性”。
三.改。
认真批阅笔记,对错字、错句及其他不够精确 的地方进行修改。
其中,特殊要留意与解答课后练习,与学习目的有关的内容的修改,使笔记有“精确 性”。
四.编。
用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、规律性的陈列,注明号码,梳理好整理笔记的先后挨次,使笔记有“条理性”。
五.分。
以文字(最好是用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。
例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课。
2.学习心得(演讲稿)作文
老师们,同学们:
你们好!
今日,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。
对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条布满坎坷的泥泞小路,只要经过了风雨才可以见到漂亮的彩虹。
把握正确的学习方法不只可以提高学习效率,也可以关心你走向学习胜利的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应当做到的:
1.合理支配时间,做到不使学习方生忙乱。
2.上课仔细听讲,做好课堂笔记。
我常常一边听课一边记重点。
3.做到学得活,记得牢,用得上。
4.学习互助,我常常和同学们一起争论学习中的难题;有时,我还在网上查阅材料,寻求处理问题的方法。
解题过程就是一种心得沟通。
5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有深厚的文学颜色,有助于提高文笔。
另外,各科的学习方法是融会贯穿的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。
比如,数学就在于多练,思维要敏捷,不要本人堵在一条路上。
语文就分阅读理解和基础学问两方面,基础学问就没有阶级,必需多背;阅读理解就得多读一些解析。
英语就比较麻烦,有五大块:
听、说、读、写、背。
听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,假如这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同学们,我们应当在学习实践中不断总结,找到适合本人的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。
我的讲话完了,感谢大家。
3.求3~5分钟学习阅历沟通会的演讲稿
学习阅历沟通演讲稿各位领导,老师,同学们:
大家好!
下面由我来向你们引见我们的学习方法,要想学好,首先要对本人有信念,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.我的学习方法有以下几点:
一,课前预习.课前预习对于学习新的学问非常重要,假如你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习力量和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采纳边阅边思索的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下本人的看法或不懂的地方与问题,最终确定听课时要处理的问题,这样可以提高听课的效率.二,上课时仔细听听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地处理问题外,还要集中留意力,使本人的思维紧紧跟上老师的讲课节拍,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思索或回答老师的问题;另一方面还要独立思索,辨别哪些本人听不懂,并勇于提出本人的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.三,课后复习复习应和听课紧密连接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和把握,假如有问题经过长时间思索,还得不到处理,就请教老师或同学.四,课后做练习课后做练习可以达到对学问的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高力量.例如,数学,物理这两科,课后练习是非常重要的.五,劳逸结合学习还需要劳逸结合,下课时放松一下本人看看外面的风景缓解一下本人的眼睛和大脑的疲惫,以便上课时更有精神,更能集中留意力听课.以上就是我的学习方法,盼望它对你们的学习有关心.学习阅历沟通演讲稿各位领导,老师,同学们:
大家好!
下面我来总结一下我的学习阅历:
在这次考试中,我的成果在一般班还算不错的,其中我的语文,英语有了明显的进步,现在我就叙述一下这两科的学习阅历吧!
要学好语文,其实也很简单,只需你有上进心,不断进取,我想成果肯定会有所提高,以下是我学习语文的方法:
1,要做到课前预习,假如没有先预习,就无法跟上老师的思路,会经常听得一头露水,所以说课前预习一个不行忽视的重点.2,在课堂上仔细听讲,大胆发言,做好笔记.这不只能充分发挥本人的潜能,而且还能加深对课文的理解,可以准时在老师的指点下订正.3,课后复习,准时对新学的学问基础上做练习,能巩固,加深印象.当然,假如有充分的时间我还建议多阅读一些有益的书,尤其是文学作品,那样不只可以培育语感,提高阅读力量,而且还能增长见识,丰富写作材料.学习英语,我也有一些方法:
学好英语最好的方法就是培育爱好,爱好是学习最好的动力,那怎样才能培育出爱好呢首先要对其布满奇怪 感,多看一些单词,课文,遇到不懂时,可以查字典或与同学沟通等,这样看多,讲多,记多,爱好自然而然就产生了.另外,还要多读,多写,多背,多默单词.单词量多了,自然能提高英语水平.这就是我的学习阅历,假如大家觉得可取的话,欢迎选购,感谢!
学习阅历沟通演讲稿各位领导,老师,同学们:
大家好!
能在这里与大家共同沟通阅历,我感到特别兴奋,也很愿意与大家沟通.首先,跟大家谈谈我们该怎样来支配学习的时间,能否支配好学习的时间与学习的胜利有着肯定的关系,因而,我们要合理地支配好每一科的学习时间.比如说:
早上6:
30这段时间是记忆的最佳时间,因而我们可以利用来记单词,背课文等.一天之中,有许多可以自习的时间,我们就要合理支配好每一段时间要学要做哪些.这样,什么时候该学哪些,什么时候该做哪些,我们心里都有了底.老师布置的作业,练习也能从容地应付了,反之,我们就有可能成了被动的学习者,被每天的作业练习拉着鼻子走,因而,它排好时间是学习的一个关键.接着就是学习方法了,我的学习方法并不是很简单,总的来说,就是一句话,该学就学,该玩就玩.我们每天的作业和练习有许多,这就使得一些同学为了完成作业和练习,而把课堂上的时间用来赶作业和练习,其实这是很不和早的,由于这样会使我们把握不了老师课堂上讲的学问和内容,这就会给我们以后的学习带来负担;也有些同学是在课堂上拿着辅导书尽管抄笔记,老师说什么也不晓得,这同们是不利的.因而,我们肯定要留意每一节课的听课效率,不要忽视了课堂这个主阵地.关于练习,我发觉有些同学往往会给本人买许多的练习材料,每天写呀,写呀.其实,过多的练习材料有时也是一种负担.如数学,虽然是要多练才行,但我认为,只需要一两本好的练习材料就行了.通过逐个两本练习材料来学会和把握.每一种题型的解题方法,而不是通过大量练习来记住它的答案,另外再加一本可以让我们开阔视野的辅导书就最好了.一天的学习过后,我们可以用晚上睡觉前的一点时间来回忆一下一天之中所学的学问,想一下本人还有哪些学问是没有把握的,在脑里作一个小结.以上就是我个人对学习方面的一些心得体会,可供大家参考一下,盼望大家能根据本身的实际状况,找到适合本人的学习方法,在学习上更进一步.参考材料:
.cn/u/4b0a55c5010006xe。
4.学习阅历沟通材料怎样写
probenice学习阅历沟通发言稿敬重的各位老师、同学们:
早上好!
我叫邹菁琳,来自八
(1)班,今日我跟大家沟通的题目是“我自主、我欢乐、我进展”。
这句话我想大家都很熟识,这既是我们学校培育同学的追求,更是我们每位同学进展的方向。
下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:
一、爱学习是学好习的基础。
我不喜爱"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,由于这样会让人觉得学习单调无味,学习变成了一种苦差事,学习似乎是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。
俗话说"知之者不如好之者",这就说明白学习爱好对学习的严重推动作用。
我们学校阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有爱好可言的:
数学课上当你开动脑筋处理一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得宽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活愈加丰富。
所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,盲目的态度就能使我们取得好的成果,而好的成果又使我们对学习产生更浓的爱好,构成学习中的良性循环。
二、会学习是学好习的保障。
学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵照的规律。
根据正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维。
5.学习阅历演讲稿
敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:
大家上午好!
我是来自###系###班的###,我很荣幸今日能站在这个舞台上与各位学弟学妹们共享我的学习阅历。
通过两年阅历的积累,我个人的体会是:
第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。
我信任到这所学校来,我们不只是接受一种高等训练,而且更重要的一个方面就是熬炼我们坚韧的意志,塑造我们坚韧的性格,培育我们接受和顺应一个新环境的力量。
我们不只要立志学习好学问和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和波折,乐观的面对生活,面对我们的人生。
朝着奋斗目标行动,我信任,毕业的时候,你们肯定会有一个满足的收获。
其次,留意培育本人的爱好爱好和擅长发觉生活和学习的乐趣。
学校的生活是众所周知的简洁一些,但是假如能顺应这种单调和安静的话,那么,我们肯定会深深的喜爱上这里。
现在,我首先向大家建议:
假如你喜爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。
读一本好书不只开阔我们的视野,不只提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以关心我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。
第三,学会度过一个健康的生活。
首先,我们要学会做一个健康的人。
健康包括心智的健康和身体的健康。
作为一名合格的同学,我们理应当的盲目抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。
其次,我们要努力有一个健康的身体。
健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。
生命在于运动,在运动的过程中你可以明白许多的道理。
下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。
盼望能给你们今后的专业学习带来一些关心。
第一是方案,要对本人做的每件事都要在脑中有个方案,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清晰,而且给本人支配的方案不要太少,以免放任懒做;其次是刻苦,要合理的支配,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应当脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰盛的成果。
在我的演讲快要结束的时候,盼望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!
由于,我信任,你们的付出的辛苦和汗水必将有一个令人满足的结果。
最终,再次感激领导对我的信任和给我这次珍贵的机会,是我有机会跟你们沟通。
祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!
我的发言完毕,感谢大家!
6.学习阅历沟通发言稿很急很急~~~
1.课前预习.要想在有限的时间内学好这么多功课,独一的方法就是提高学习效率,那课前预习是必不行少的一个环节。
一般来讲,在做完作业后,每天晚上预习其次天的课程(主科)。
通过预习,初步进行了探究,什么地方也学懂,什么地方还不会,心中有数,会促使孩子在留意力集中在难于理解的学问点上,从而使孩子听课的指向性更明确。
2.仔细完成家庭作业。
完成家庭作业是孩子的责任,关心孩子完成家庭作业是家长的责任。
父母在指点孩子或者与孩子一起做家庭作业过程中,能够了解孩子在校的学习状况和老师的教学状况,这样就保证了在与孩子沟通或者与学校老师沟通时,能够有的放矢。
3.阶段性复习。
通过复习可以巩固所学的学问;加深对所学学问的理解;准时查找学习中的不足并准时补上,不欠“学习债”;使学问系统化,做到前后融汇贯穿。
一般来讲,一个单元的学习任务结束后,让孩子把这一单元的学问系统地再背一遍,做一张综合试卷,看看还有哪些地方学的不扎实的,再补习一下。
4.还有一点是特殊留意的,那就是——错题再做。
习题不需要做得太多,但凡是做错的题,不能是只订正了事,而是要找出错误的根源所在,并登记在册,做为备考材料。
然后再定期地将错题拿出来再重新做一遍,这样才能达到更好的效果。
盼望能帮到你啊,哈哈!
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学习阅历沟通发言稿
五班级
(2)班李思思
各位老师,同学:
你们好!
感激大家对我的信任和支持,让我有机会在这里和大家一起共享学习和欢乐,共同探讨提高学习效率的途径。
在过去的时间里,在老师的辛勤指点和本人的勤奋努力下,我取得了令人傲慢的成果,尤其是其中考试,我取得了数学英语双百分,语文96.5分优良的成果,更是对我全部付出的充分确定,但成果属于过去。
在这里,我只想谈我学习方面的看法和做法,从而达到与各位共同进步的目的。
一、要信任本人。
要对本人有信念,别说本人不行。
老师常说:
“失败是胜利之母。
”所谓的失败就让我们走向胜利的方向。
以前我老说本人学什么都学不好,就比如说四班级下册期末考试的那一次英语考的特别好,得了个100,而语文数学就不太抱负了,语文87.8,数学90,这一次考试让我非常绝望。
但是,在老师的开导下,我恢复了信念,所以我这次考试才能考得那么优良的成果。
二、学会给本人树立榜样.
是什么力气让我坚持不懈呢?
不只是老师的关心下让我坚持下来的,也是在同学的帮助下坚持下来的。
同学怎样帮助?
莫非是抄?
不是的,那就是榜样的力气。
给本人立一个目标,不但要向着这个目标一路前进,还要在前进中扬长避短。
就像你吃的饭越多身体就会健康的成长,学问也一样,你学得越多,本事就越大,假如这样坚持下去的话,最终助你走向胜利之路。
学习的榜样可以是四周的人,也可以是和你素不相识的人,只需你敢于超越,超越本人,超越别人,就肯定能达到目标。
二、保持足够的课外阅读量和练习强度。
每个同学都喜爱阅读课外书,阅读课外书可以令你增长学问,
陶冶你的情操还可以训练你的思维,最好的是可以培育想象力和写作力量。
但是看课外书存在一个不好的习惯。
有些同学看课外书都看得不想写作业了。
所以我们看课外书要适量,要有足够的时间写作业。
同学们,学习的方法有许多,不只要这几个,只需适合你的都是好方法。
信任在不断的实践中,我们都能摸索到适合本人的良方,我从最真诚的态度向在座的各位同学学习,盼望在即将来临的期末考试中,我们都能共创佳绩!
我的发言完了,感谢大家。
8.学习阅历沟通会发言稿
敬重的各位家长:
你们好。
我很兴奋能作为同学代表在此发言。
首先我代表七年八班全体师生感激你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。
首先,我要代表全体同学向你们说说我们的心声。
期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。
或许我们的成果不是很抱负,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,由于我们努力了。
每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了报答,即便成果不抱负,我们也不懊悔。
那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。
我信任只需我们不懈努力,肯定会取得一个满足的成果。
我们盼望家长能多与我们沟通,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信念,看到孩子的进步,适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批判,要帮孩子找到失败的缘由,从失败的阴影中走出来。
盼望家长能协作好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。
同学之间相互关心,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结全都,共同努力。
我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。
同学们给我留下得另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输,你争我斗,即便嘴上不说,大家也在暗自努力。
靠着这样的进取精神,我们在学习上肯定会胜利。
许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真担任,学习方法是孩子本人在学习过程中总结出来的。
别人的方法不肯定适合本人,由于每个人的详细假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个方案,学习就会懒惰。
我认为首先应结合本人的实际定好一个目标。
并且在每一次月考过后,依据成果的变化又做适当的调整。
其次,学习要讲究效率。
我感觉用心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。
所以要仔细把握好课堂45分钟。
第三状况并不相同。
因而我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持本人的方法。
第一,学习肯定要有目的、方案。
,在时间足够的时候,依据本身状况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我信任:
只需家长多关怀孩子,多协作学校,你们的孩子肯定会进步的!
我们肯定会取得更大的成果的!
感谢大家!
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