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钱学森电影观后感
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第一篇:
钱学森电影观后感
观后感
周四下午我们看了《钱学森》这部电影,这部电影记载了中国杰出的国科学家,钱学森一生的事迹。
在上世纪四十年代,加州理工学院出身的教授钱学森,在美国拥有优越的研究环境和资源,但他却心系祖国,归心似箭,一心想利用自己的毕生所学为中国科学事业的发展做出贡献。
而意识到钱学森的巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍,甚至以间谍罪逮捕钱学森。
最终,回国愿望强烈的钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。
面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白,钱学森带领科研人员从仿制入手,根据现有技术和条件逐步研究、完善、奠定了中国导弹的基础。
他说:
“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹,哪怕哪怕它的存在带来质疑和争论!
”
他说:
“回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。
”
他说:
“不就是天上掉下来个东二么,今天掉下来,明天我们把它给射上去。
”
看完影片我心潮澎湃,激动不已。
在观影的过程中有一些情节的设计让人看了不仅浑身振奋,而且还有一种强烈的民族自豪感。
比如钱学森被指控是共产党,被关进监狱,蒋英去探监那一段,看守的人说你们只有五分钟的时间,蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗?
”“他们打你了吗?
”钱学森却一句话都没说。
旁边的人说“speakenglish!
”而蒋英回应的却很犀利,“we’rebothchinese。
ishardforyousee?
”
当钱学森要离开的时候。
杜布里奇校长很不解地问他:
“你回去能做什么呢?
”钱学森回答:
“回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还可以种苹果。
”登机的时候,一个中国的记者用英语问钱学森:
“你为什么不回台湾而选择去大陆呢?
”钱学森不回答,中国记者追问钱学森,他说:
“中国人对中国人提问要用中文而不是英语,我不想回答你的问题。
”
新中国建立之初,各方面都很落后,依然随时面临被外国侵略的危险。
为了我国的国防力量的提升,也为了争气,证明中国人不必外国人差,钱学森出国时的志向是把最先进的外国东西给学会,然后带入中国,为国建
设作出贡献。
我突然想起了周恩来总理说过的一句话:
“为中华之崛起而读书。
”
在钱学森的心中,国为重,家为轻,科学为重,免得为轻。
他的事迹振奋人心,的精神永不泯灭,他的品质永垂千古。
他一路披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留有余地给后面的攀登者。
他是我们中国人民的骄傲。
第二篇:
《钱学森》电影观后感
在迎来建党91周年之际,我们全体党员观看了有关钱学森生平的电影《钱学森》,进一步了解到了钱学森的爱国精神,自强不息的精神,科研精神和创新精神.
钱学森,生于1911年12月,1934年毕业于上海交通大学,1935年8月的一天,钱学森从上海乘坐美国邮船公司的船只离开祖国。
黄浦江浊浪翻滚,望着渐渐模糊的上海城,钱学森在心中默默地说:
“再见了,祖国。
你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,他日归来为你的复兴效力。
”这一年,获得庚子赔款奖学金前往麻省理工学院学习。
钱学森的学习基础是在中国打下的。
1936年,进入加州理工学院研究院,师从气体动力学一代宗师冯.卡门,并成为喷射推进实验室的创室人之一。
获得博士学位后,与导师冯.卡门共同创立了举世瞩目的“卡门-钱学森公式”,为早期飞机克服热障、声障提供了理论依据。
从此,钱学森闻名世界。
钱学森还加入了一个著名的火箭研究团体。
1943年,美国情报部门获悉希特勒正在德境内大规模建造火箭发射基地,于是火速拨款成立加州理工学院喷气推进实验室,钱学森任研究组组长。
此外,钱学森还参加了“蔓哈顿计划”。
二战结束后,钱学森成为美国空军高级顾问,被授予上校军衔。
开放的美国为钱学森提供了诸多学习和实践的机会。
20世纪50年代初是美国的“红色恐慌时代”,1950年,麦卡锡分子指控钱学森是共产主义者,并对其进行秘密调查。
当时新中国刚刚成立,钱学森一直想回到中国。
于是想美国当局提出了回国申请,没想到,根据五角大楼的指示,美国海关扣留了钱学森的行李和书籍,移民局通知他不得离境。
美国海军部次长金布尔极力想把钱学森留在美国,他说:
“钱学森无论在哪里,都抵得上5个师,我宁可把这家伙毙了,也不让他回到中国。
”后虽将钱学森释放,却仍对他进行监视,接下来的5年时间里钱学森实际上是遭到了软禁。
1955年6月,钱学森摆脱了特务监视,在一封写在香烟纸上寄给比利时亲戚的家书中,夹带了一封给时任全国人大常委会副委员长陈叔通的信,请求祖国帮助他回国。
信件转到了周恩来总理手上。
1955年8月,中美在日内瓦举行大使级会谈,中国方面要求美方不再阻挠钱学森等人回国,同时释放了11名被俘的美国飞行员。
9月17日钱学森带着妻儿终于登上了“克利夫兰总统”号轮船,启程回国。
过人的智慧帮助了他。
一回到中国,钱学森就全身心地投入到新的工作中去,成为中国导弹计划的实际负责人。
回国不到一年,钱学森提交了一份建议草案,提议发展中国自己的弹道导弹系统。
建议很快被批准,1956年底,他被任命为该计划的首席主管。
1958年,钱学森设计出东风系列导弹的蓝图,1964年成功进行了试射。
后又研发了长征系列运载火箭。
1999年,钱学森获两弹一星功勋奖章。
1992年中国开始实施载人航天计划,以钱学森研究的长征系列运载火箭为基础,2019年10月,中国终于发射了首个载人航天飞行器——神舟五号载人飞船。
2019年10月12至17日,我国成功进行了第二次载人航天飞行。
2019年9月25日,我国第三艘载人飞船神舟七号成功发射,三名航天员顺利升空,并还进行了出舱活动。
如今刚刚在2019年6月16日,我国第四艘载人飞船神舟九号成功发射,将展开对接天宫一号的工作。
这些一件件中国航天发展的壮举,令全世界华夏儿女为之自豪的进步,都离不开像钱学森这样孜孜不倦、勤勤恳恳,一心为国家发展风险的前辈们。
出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国.身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲愤为力量,努力学习.当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国."科学没有国界,但科学家有祖国."这是钱学森说的话.
今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的是一个蒸
蒸日上逐步发展壮大的新中国.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,研究生的我们更应该以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神。
让我们的研究生生活和学习充实而有收获,丰富而有意义。
第三篇:
钱学森电影观后感范文
钱学森,生于1911年12月,1934年毕业于上海交通大学,1935年8月的一天,钱学森从上海乘坐美国邮船公司的船只离开祖国。
黄浦江浊浪翻滚,望着渐渐模糊的上海城,钱学森在心中默默地说:
“再见了,祖国。
你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,他日归来为你的复兴效力。
”这一年,获得庚子赔款奖学金前往麻省理工学院学习。
钱学森的学习基础是在中国打下的。
1936年,进入加州理工学院研究院,师从气体动力学一代宗师冯.卡门,并成为喷射推进实验室的创室人之一。
获得博士学位后,与导师冯.卡门共同创立了举世瞩目的“卡门-钱学森公式”,为早期飞机克服热障、声障提供了理论依据。
从此,钱学森闻名世界。
钱学森还加入了一个著名的火箭研究团体。
1943年,美国情报部门获悉希特勒正在德境内大规模建造火箭发射基地,于是火速拨款成立加州理工学院喷气推进实验室,钱学森任研究组组长。
此外,钱学森还参加了“蔓哈顿计划”。
二战结束后,钱学森成为美国空军高级顾问,被授予上校军衔。
开放的美国为钱学森提供了诸多学习和实践的机会。
20世纪50年代初是美国的“红色恐慌时代”,1950年,麦卡锡分子指控钱学森是共产主义者,并对其进行秘密调查。
当时新中国刚刚成立,钱学森一直想回到中国。
于是想美国当局提出了回国申请,没想到,根据五角大楼的指示,美国海关扣留了钱学森的行李和书籍,移民局通知他不得离境。
美国海军部次长金布尔极力想把钱学森留在美国,他说:
“钱学森无论在哪里,都抵得上5个师,我宁可把这家伙毙了,也不让他回到中国。
”后虽将钱学森释放,却仍对他进行监视,接下来的5年时间里钱学森实际上是遭到了软禁。
1955年6月,钱学森摆脱了特务监视,在一封写在香烟纸上寄给比利时亲戚的家书中,夹带了一封给时任全国人大常委会副委员长陈叔通的信,请求祖国帮助他回国。
信件转到了周恩来总理手上。
1955年8月,中美在日内瓦举行大使级会谈,中国方面要求美方不再阻挠钱学森等人回国,同时释放了11名被俘的美国飞行员。
9月17日钱学森带着妻儿终于登上了“克利夫兰总统”号轮船,启程回国。
过人的智慧帮助了他。
一回到中国,钱学森就全身心地投入到新的工作中去,成为中国导弹计划的实际负责人。
回国不到一年,钱学森提交了一份建议草案,提议发展中国自己的弹道导弹系统。
建议很快被批准,1956年底,他被任命为该计划的首席主管。
1958年,钱学森设计出东风系列导弹的蓝图,1964年成功进行了试射。
后又研发了长征系列运载火箭。
1999年,钱学森获两弹一星功勋奖章。
1992年中国开始实施载人航天计划,以钱学森研究的长征系列运载火箭为基础,2019年10月,中国终于发射了首个载人航天飞行器——神舟五号载人飞船。
2019年9月9日,今天我观看了电影《钱学森》,虽然电影有点卡,但我印象很深刻。
电影回顾了我国火箭、导弹和航天事业创建与
发展的不平凡历程,全面展现了钱学森同志对中国航天事业和现代科学技术的卓越贡献,是一部爱党、爱国、爱社会主义教育的优秀电影。
钱学森同志是一名优秀的中国共产党党员,忠诚的共产主义战士,享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人,是爱国知识分子的杰出典范,被誉为“人民科学家”。
钱学森的科学成就、学术思想和精神风范是中华民族的宝贵财富,值得我们永远学习、传承和发扬光大。
首先是其爱国主义精神。
爱国主义是一个知识分子最为重要的品质之一。
科学没有国界,但是科学家是有国界的。
钱学森选择回到落后的社会主义中国,并不是偶然。
其父亲钱均夫和鲁迅是好朋友,同为清末民初民主革命家、思想家章太炎的学生,其岳父蒋百里是著名军事理论家、国学家,是梁启超的学生。
(本文来自:
www.haoWORd.CoM)钱学森的思想受这些人的熏陶和影响,学成之后报效祖国成了他的必然选择。
即便没有上世纪50年代初美国“卡麦锡主义”的迫害,钱学森也会回国参加我国的社会主义建设。
虽然当时国内的环境远不如美国优越,可以说是一穷二白,但毕竟是自己的祖国。
即使放到今日,我会经常抱怨这个那个的不完善,但始终不能容忍外国人说中国的半点不是,这可能就是所谓的爱国心吧。
钱学森说无剑可用和有剑不用是两回事,这话放到今日,特别是经历了伊拉克,科索沃,利比亚战争之后,以及当前紧张的国际形势,伊朗核问题,南北朝鲜的对峙,以及中国南海问题。
更是让我深刻地体会到:
感谢钱学森等科学家们为中国铸造了那么一把
锋利的剑,以免我们哪天遭遇被外敌悬剑在头上却没有能力回击的尴尬困境。
其次是其不畏艰难、奋发图强的精神。
面对回国后,航空航天工业一穷二白的零基础,钱学森不为艰难,从亲自辅导学生和抓建设做起,搞出了我们自己的导弹和火箭,给我们的核弹头插上了翅膀,也为中国的航天事业奠定了坚实的理论和实验基础。
钱学森取得如此大的成就,自然与其个人的学识和能力密不可分;另外还有时代需要。
钱学森在上海交通大学的专业是火车头,但1932年淞沪战争爆发,看到中国军队对日军的空军轰炸无可奈何,回国后最初选的是飞机制造,因为当时材料原因不能制造飞机。
后来选择考虑了时代的需要,实现了两者之间的结合。
钱学森能力超常,学
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