江西省学年五年级上学期语文期末统考卷B卷.docx
- 文档编号:5764459
- 上传时间:2023-01-01
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:269.11KB
江西省学年五年级上学期语文期末统考卷B卷.docx
《江西省学年五年级上学期语文期末统考卷B卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省学年五年级上学期语文期末统考卷B卷.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江西省学年五年级上学期语文期末统考卷B卷
江西省2020-2021学年五年级上学期语文期末统考卷B卷
一、基础知识。
(共18题;共100分)
1.(2分)划线字读音完全正确一组词语是()
A.降(xiánɡ)落伞 阁(ɡé)楼
B.萧瑟(sè) 投降(jiànɡ)
C.骚(shāo)客 文章(zhānɡ)
D.谦逊(xùn) 浪费(fèi)
2.(2分)下列书写完全正确的一组是()。
A.抗日工司台湾郊外
B.年轻港口情影敬意
C.强烈民族统治宽敞
3.(2分)下列句子中,意思不同的一句是()
A.他今天一定不会来。
B.今天他一定不会来。
C.他今天一定会不来。
D.他今天不一定会来。
4.(2分)下列语句排列顺序正确的一项是()
①韩哲为了澄清自己,把藏好的票拿了出来,是张最差的票。
②韩哲拿了电影票从老师的办公室走出来,走到门口,先挑一张票,被同学张洪看见了。
③韩哲开始发票,张洪对位置不满意,说韩哲私自先藏了好票。
④张洪把这件事告诉了全班同学,大家议论纷纷。
⑤同学们愕然,张洪也羞愧交加,无地自容。
A.②③④①⑤
B.②④③①⑤
C.③②④①⑤
D.③②①④⑤
5.(2分)(2019三上·吴兴期末)“______,有礼者敬人。
”横线中应填入的是()
A.与人善言
B.二人同心
C.仁者爱人
6.(2分)习作知识与技巧。
(1)下面选项,属于《家乡的端午节》中的内容的是()。
①爷爷在家中喝菊花酒 ②组织大家进行“赛龙舟”比赛
③家家户户都包粽子,挂艾枝 ④晚上的时候大家都坐在院中吃月饼赏月
A.①③
B.①②
C.②④
D.②③
(2)即将告别母校,为了纪念你与老师、同学间的情谊,形式最合适的是()。
A.写留言条
B.写策划书
C.写毕业赠言
D.写演讲稿
(3)下列说法错误的一项是()。
A.演讲稿的主要内容要注意结合具体材料把要表达的观点说清楚
B.写临别赠言,基本的要求是短小精悍,情真意切
C.读后感写作的重点在于摘录、引用原文,以此作为体会的例证
D.写建议书,摆情况和讲理由这两部分内容只是铺垫,提建议才是主体
7.(2分)下面的说法正确的是()。
A.陆游的《示儿》,是写给后代看的遗嘱。
“示”是“给....看”的意思。
B.《题临安邸》的作者深情地歌颂了临安风光。
C.《已亥杂诗》是中的“恃风雷”,说明作者害怕社会变革。
D.陆游是唐代著名爱国诗人。
8.(2分)阅读时要学会从不同角度提出问题。
下列问题能引发深入思考的是()。
A.人类的哪些幻想变成了现实?
B.“发明”和“发现”有什么区别?
C.什么是“程控电话”?
D.现代科学技术给我们带来的都是好处吗?
9.(2分)下列句子的朗读停顿不正确的一项是()。
A.我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。
B.虽/与之/俱学,弗若之矣。
C.孰/为汝/多知乎?
D.思/援/弓缴/而射之。
10.(2分)(2019六上·龙岗期中)“欲”在字典里有四种解释:
①欲望;②想要,希望;⑨需要;④将要。
在下列词语中,“欲”的意思与其他三项不同的一项是()
A.为所欲为
B.震耳欲聋
C.畅所欲言
D.欲擒故纵
11.(2分)《繁星》的作者是冰心,原名谢婉莹,她被称作“()”
A.人民艺术家
B.泥土诗人
C.世纪老人
D.童话女王
12.(2分)(2020·巧家模拟)下列与作品相关的情息完全一样确的一项是()。
A.(汤姆.重历险记》----马克.吐温----美国
B.《鲁滨逊漂流记》---丹尼尔.笛福----法国
C.《骑鹏旅行记》--列夫托尔斯泰---英国
D.(爱丽丝丝漫游奇境记》一刘易斯.卡罗尔---法国
13.(11分)根据意思写出本课的词语。
①花费钱财过多,享受过分。
________
②庄重严肃,丝毫也不马虎。
________
③希望。
________
14.(9.0分)(2019六下·东莞)根据内容连线,并按要求作答
白日放歌须纵酒________ 五千仞岳上摩天
三万里河东入海________ 花木成畦手自栽
洛阳亲友如相问________ 青春作伴好还乡
茅檐长扫净无苔________ 一片冰心在玉壶
古人喜欢咏物言志,如唐代诗人李贺在《马诗》中写“________,________”来表达自己渴望建功立业的志向。
15.(10分)现代文阅读
我是中国人
()是中国人,()朝鲜人、苏联人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家,我就是一个典型。
我常常会兴奋地向别人介绍中国的长城、汉字、我的家乡——上海……
在美国,每节课都有自由活动的时间。
这时,在黑板上写中文是我最大的乐趣和享受。
我常和陈院琴一道,大摇大摆地走到黑板前,旁若无人地写起来。
内容可丰富呢:
有古诗、名家名言、家乡的风景点……
有一次 我在黑板上写了 我爱你——中国 几个大字 老师很有兴趣地凑过来问我们写的是什么 “l love you(我爱你)——”我很严肃地说。
“whɑt(什么)?
”老师瞪大眼睛,显得十分惊奇。
“——chinɑ(中国)!
”老师恍然大悟,紧握我们的手说:
“Good!
(好!
)”
在这里,友好中也有不友好的事情发生。
几个月前,我们进行了一次地理测验。
快下课时,老师要我们把一张有选择题的纸交上去。
那时,我还不知英语的“选择题”是怎么说的,以为他说的是地图,()我交上了一张地图。
当我知道交错了后,便去解释。
()()怎么解释,()是陡然。
他总是摇头,不理睬,还在测验卷上给了个“C”。
老师为什么不信任我?
为什么不听我的解释?
我很气愤,()没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇……
打那以后,我每次小测验()得满分,大测验也得“A”。
要知道大测验得“A”是寥寥无几的。
我为我超过美国人而感到自豪,感到扬眉吐气!
(1)给划线的字选择正确的读音。
兴________[xīnɡ xìnɡ]奋 兴________[xīnɡ xìnɡ]趣
几________[jī jǐ]个 寥寥无几________[jī jǐ]
(2)在文中的括号里填入恰当的关联词语,使上下文语意通顺。
(3)联系上下文,写出下列词语在文中的意思。
①恍然大悟:
________.
②扬眉吐气:
________.
(4)根据表达习惯,补充第三自然段的标点。
(5)“只是咬了咬干涩的嘴唇……”表达出人物________的感情。
(6)第4至6自然段是围绕“________”这句话来写的。
(7)结合短文题目,你从文中体会到了怎样的感情?
________
16.(12.0分)阅读下文,完成下列小题。
我爱你,中国的汉字
我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。
它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。
你看吧,每个字都有不同的风韵。
“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。
“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。
“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流眼泪。
“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。
这是一些多么可爱的小精灵呵!
而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。
在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝?
我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!
(1)把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
(2)填空。
作者运用比喻的修辞手法,把方块字比成了1、2、3。
(3)作者从()两个方面写了汉字的魅力(双选)。
A.高强度悟性的结晶
B.具有强大的再生活力
C.每一个汉字都有不同的风韵
D.书法艺术中无穷无尽的变化
(4)根据短文第二自然段,写出你对下列汉字的感受。
看见“太阳”这个词,你感受到1;看到“森”这个字,你感受到2;看到“3”这个字,你感受到4。
(5)根据短文中作者表达的感情,回答下面的问题。
如今,电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。
人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字,但书写汉字的能力却急剧下降,经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。
你觉得,针对这种情况,人们应该怎样做?
写出你的想法。
17.(4分)(2019六上·路桥期末)读材料,回答问题。
(1)根据提供的资料,将下面的3D打印流程重新排列(填序号即可)。
A.逐层打印产品 B.设计数字模型 C.分割3D模型 D.传送到打印机
________→________→________→________
(2)细读材料,根据内容填空。
从《30年来消费型3D打印机销售统计图》可以看出:
3D打印机销售业绩不断________,这标志着3D打印技术在很多领域应用________;3D打印需要比较先进的科技,因此,未来制造业将回流到________;同时,由于成本与门槛逐渐降低,________产品将更为多样,________将是制造业发展的王道。
(3)有人认为,3D打印技术的兴起,机器人将参与以后的制造业,预示着未来人们的失业率大大增加。
你赞同这个观点吗?
说明理由。
18.(30分)有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人潸然泪下,有的文章让人兴高采烈,总之,好文章能使人产生丰富的感受,能引起人们无尽的思索。
就让我们写一篇读后感,和同学们分享读某本书或者某篇文章后的感受与思考。
题目自拟。
字数不少于400字。
参考答案
一、基础知识。
(共18题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
15-7、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江西省 学年 年级 上学 语文期末 统考