度职业资格考试幼儿园保育员职业技能考试试题及答案.docx
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度职业资格考试幼儿园保育员职业技能考试试题及答案
2019-2020年度【职业资格考试】幼儿园保育员职业技能考试试题及答案
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、()含有丰富的维生素B1.
A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋
2、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
3、配制漂白粉溶液时应该()。
A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀
C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水
4、列属于幼儿基本情绪的是()。
A、认知B、直觉C、知觉D、依恋
5、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。
A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风
6、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。
A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次
7、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。
A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上
8、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。
A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃
9、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作
10、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()
A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育
C使小儿神经精神得到发展D以上都对
11、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。
A、近视B、正常C、远视D、弱视
12、婴幼儿被套的拆洗时间是()。
A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次
13、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。
A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录
14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。
A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力
15、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
16、保育员要教育婴幼儿( ),生病时按医嘱按时服药。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃
17、()是保育员职业守则的重要内容之一。
A.为人师表,遵纪守法B.具有高度的社会责任感
C.具有深厚的教育理论D.认真履行岗位职责
18、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会( )。
A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走
19、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
20、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排。
21、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。
A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水
22、给婴幼儿滴耳药的方法是()。
A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。
23、桌椅、门把手的消毒应()进行。
A.每月B.每周C.每天D.每半月
24、为婴幼儿准备液体药物应使用()。
A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯
25、下列游戏不属于创造性游戏是()。
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。
2、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
4、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
5、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
6、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。
7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
8、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。
9、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
10、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
12、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
15、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
16、缺乏维生素A可患()。
17、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。
18、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。
19、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
20、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
2、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。
3、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
4、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。
5、()未成年人是指未满18周岁的公民。
6、()幼儿园应该进行干性扫除。
7、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
8、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。
9、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
10、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。
11、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。
12、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。
13、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。
14、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
15、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿的基本需要有哪几种?
2、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?
3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?
4、幼儿心理健康的标志是什么?
5、幼儿的基本情绪情感有哪几种?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、论述题:
举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
2、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:
“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、B
3、B
4、D
5、D
6、A
7、B
8、B
9、A
10、D
11、B
12、A
13、D
14、D
15、D
16、C
17、A
18、D
19、A
20、A
21、B
22、A
23、A
24、B
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
设备、环境
2、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
3、胸骨偏下方
4、胸骨偏下方
5、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
6、答案:
隔离、3
7、答案:
纪律、卫生
8、答案:
内容、时间、目标、设备
9、答案:
A—B—C
10、答案:
如实、主观、描述、解释
11、安全,保护
12、饭前,便后
13、良好的卫生习惯
14、消毒水,太阳底下晾晒
15、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
16、夜盲症
17、日光、空气
18、答案:
干涉、观察、适时、适当
19、25,30人,35人
20、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
11、×
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)生理的需要;
(2)安全的需要;(3)认识的需要;(4)尊重的需要;(5)自我实现的需要。
2、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。
体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。
其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。
甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。
3、答:
进餐的准备:
由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。
进餐的过程:
(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;
(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;
(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。
进餐结束:
幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。
要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。
4、答:
(1)智力发展正常;
(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。
5、答:
依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。
传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。
长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。
《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。
随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
2、参考答案:
(1)指出保育员做法的错误:
1.态度不好,不耐烦;
2.不尊重幼儿自尊心。
(2)正确处理方法应是:
1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;
2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;
3.及时更换衣服、被褥;
4.唤醒幼儿排尿;
5.安抚幼儿继续入睡。
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