最新高中英语虚拟语气用法精讲精练.docx
- 文档编号:5760369
- 上传时间:2023-01-01
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:21.39KB
最新高中英语虚拟语气用法精讲精练.docx
《最新高中英语虚拟语气用法精讲精练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新高中英语虚拟语气用法精讲精练.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新高中英语虚拟语气用法精讲精练
一.语气的定义和种类。
1语气(mood)
语气是动词的一种形式,表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。
2语气的种类
a.陈述语气:
表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的,用于陈述句、疑问句和某些感叹句。
如:
Therearetwosidestoeveryquestion.每个问题都有两个方面。
Wereyoubusyalldayyesterday?
昨天一整天你都很忙吗?
Howgoodateachersheis!
她是多好的一位老师啊!
b.祈使语气:
表示说话人对对方的请求或命令。
如:
Neverbelateagain!
再也不要迟到了。
Don’tforgettoturnoffthelight.别忘了关灯。
c.虚拟语气:
表示动作或状态不是客观存在的事实,而是说话人的主观愿望、假设或推测等。
如:
IfIwereabird,Icouldflyintheair.如果我是一只小鸟,我就能在空中飞行。
对比:
IfIamabird,Icanflyinthesky.
二.虚拟语气在条件从句中的用法。
条件从句有两类,一是真实条件句,另一是虚拟条件句。
如果假设的情况可能发生,是真实条件句,这种情况下谓语用陈述语气。
如:
Iftimepermits,we’llgofishingtogether.如果时间允许,我们就一起去钓鱼。
如果假设的情况是不存在的或不大可能发生的,则是虚拟条件句。
如:
Iftimepermitted,wewouldgofishingtogether.(隐含的事实是:
时间不允许,我们不会一起去钓鱼)。
三.例句与练习:
1.表示与现在事实相反的假设和结果。
IfIwereyou,Ishould(would,could,might)tellhimthetruth.要是我是你,我就会告诉他真相了。
(事实上我不是你)
Ifshehadtime,shewould(could,might)helpme.如果她有时间,她就会帮我。
(事实上她没有时间)
练习:
1,Ifthecolorofyourdress____red,you_____lookmorecheerful.
2,IfI____(haveto)saysomethinggoodaboutyourwork,I______say“welldone”.
3,Ifyou_____(have)alotofmoney,what_____youbuy?
4,如果我是你的话,我就接受他的邀请。
5,如果我在非洲的话,我就要去看野生动物。
6,如果可以的话,我就要那个大的。
Ifitwerepossible,Iwouldgetthebiggerone.
2表示与过去事实相反的假设和结果。
如:
IfIhadknownyourtelephonenumberyesterday,Ishould(would,could,might)havetelephonedyou.如果昨天我知道了你的电话号码,我就会给你打电话了。
(事实上我昨天不知道你的电话号码。
)
Ifyouhadtakenmyadvice,youwouldn’t(couldn’t)havefailedintheexam.如果你听了我的建议,你就不会考试不及格。
(事实上你根本没听我的。
)
练习:
1,Ifit______(rain)yesterday,thecrops________(save).
2,Ifyou_______(arrive)fiveminutesearlier,you________(see)thefamousfilmstar.
3,Ifyou_________(follow)myadvice,you________(notmiss)thechance.
4,如果我早一点出发的话,我就会看到Mary了。
IfIhadsetoffalittleearlier,IwouldhaveseenMary.
5,如果你仔细一点的话,你在考试中就会多得10分。
Ifyouhadbeenmorecareful,youcouldhavehad10morepoints.
6,如果我打扫了房间的话,妈妈就不会发火了。
IfIhadcleanedtheroom,mumwouldn’thavebeenangry.
3表示与将来事实可能相反的假设和结果。
如:
Ifitshouldrain,thecropswould(could,might)besaved.假如天下雨,庄稼可能就收获了。
---WhatwouldhappenifIputthepaperonthefire?
---Itwouldburn.
---我若把只放在火上会怎么样?
---纸会烧着。
IfyouweretogotoBeijing,youwould(could,might)haveachancetovisitTianAnMenSquare.
练习:
1,Ifhe______(come)tomorrow,what_____(do)I?
2,IfMrWang______(refuse)mysuggestion,I_______(make)anotherone.
3,Ifyou______(succeed),everything_____(be)allright.
4,如果你明天离开,你会后悔终生的。
5,如果他来的话,他会带着他的小提琴的。
6,明天万一下雨,我们就开个会。
三.虚拟语气的其它用法。
1虚拟语气在主语从句中的用法。
在“Itisimportant(strange,natural,necessary)that…”这类句型中,that所引导的主语从句中的谓语动词常用“(should)+动词原形”结构,表示某事是“重要”,“奇怪”,“自然”,“必要”等意义。
如:
ItisimportantthateveryBeijinger(should)beabletospeakEnglish.重要的是每个北京人能说英语。
Itisnecessarythathe(should)besenttohospitalatonce.有必要马上把他送医院。
2虚拟语气在宾语从句中的用法。
(1)在动词wish后的宾语从句中,表示与现在或过去的事实相反,或对将来的主观愿望,从句通常省略连词that。
a.表示对现在情况的虚拟:
从句动词用过去式或过去进行式(be的过去式用were)表示。
如:
IwishIknewtheanswertothequestion.
我希望知道这个问题的答案。
(可惜不知道。
)
Iwishitwerespringinmyhometownalltheyeararound.但愿我的家乡四季如春。
(只是愿望,实际根本不可能实现。
)
b.表示对过去情况的虚拟:
从句动词用had+过去分词。
如:
Iwish(that)Ihadn’twastedsomuchtime.我后悔不该浪费这么多时间。
(实际上已经浪费掉了。
)
Hewishes(wished)hehadn’tlostthechance.他真希望没有失去机会。
(事实上机会已经失去了,他感到惋惜。
)
c.表示对将来的主观愿望:
谓语动词形式为“would/should/could/might+动词原形”,此时要注意,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外)。
如:
Iwishitwouldstopraining.但愿雨能停止。
Iwishyouwouldbequiet.我希望你安静一些。
(2)在suggest(建议),demand(要求),order(命令),propose(建议),insist(坚持要做),command(命令),request(要求),desire(希望)等动词后的宾语从句中,谓语动词用“(should)+动词原形”,表示建议,要求,命令等。
如:
Isuggestthatwe(should)startthemeetingatonce.我建议马上开会。
Theundergraduateinsistedthathe(should)gotoworkinthesouth.这位即将毕业的学生坚持要到南方去工作。
注:
当suggest表示暗示,主语为something;insist表示坚持观点时,后接的宾语从句当用真实语气。
比较:
Hissilencesuggestedthatheagreedwithmydecision.他的沉默暗示着他赞成我的决定。
HesuggestedthatI(should)sticktomydecision.他建议我坚持自己的决定。
Heinsiststhatdoingmorningexercisesdoesgoodtopeople’shealth.他坚持认为做早操对健康有益。
Heinsiststhathe(should)domorningexerciseseveryday.他坚持他每天都要早操。
3虚拟语气在表语从句中的用法。
当主语为advice,suggestion,order,proposal等词时后接表语从句,表语从句中的谓语动词常用“(should)+动词原形”结构,表示某人建议、劝告、命令等的内容。
如:
MyadviceisthatyoushouldpractisespeakingEnglishasoftenaspossible.我的建议是你尽可能经常地练习说英语。
Theorderfromthecommanderwasthatthetroopsshouldsetoffforthefrontimmediately.司令官的命令队是部立即开拔去前线。
4.特殊的虚拟语气结构。
(1)虚拟语气用在状语从句中
由asif或asthough引导的状语从句表示比较或方式时,从句中的谓语动词用虚拟语气。
动词形式用动词的过去式(be→were)或had+过去分词。
如:
Theteachertreatsthestudentasifhewereherownchild.这位老师带这位学生就象她的亲生孩子一样。
HespeaksasifhehadbeentotheUnitedStates.他说得好象他真的到过美国似的。
(2)在Itistime(that)…;I’drather(that)…句型中从句的谓语动词常用动词的过去式表示虚拟语气,意思是“该干某事了,时间已经有些晚了”“我宁愿/希望”。
如:
Itistimethatwedidsomethingtostoppollution.该我们做些什么制止污染的时候了。
ItistimethatFatherpickedupLilyfromthekindergarten.该父亲去幼儿园接莉莉的时候了。
I’dratheryoutoldmethetruth.我真希望你告诉我真相。
I’dratherIdidn’tseeyouagain.我宁愿不再见着你。
(3)虚拟语气用在简单句中
a情态动词的过去式用于现在时态时,表示说话人的谦虚、客气、有礼貌、或委婉的语气,常用于日常会话中。
如:
Wouldyoubekindenoughtoshowmethewaytothepostoffice?
请你告诉我去邮局的路好吗?
Itwouldbebetterforyounottostayuptoolate.你最好别熬夜到很晚。
b在一些习惯表达中。
如:
You’dbettersetoffnow.你最好现在就出发。
I’drathernottellyouthesecret.我情愿不告诉你这个秘密。
c用“may+动词原形”表示祝愿,但愿,此时may须置于句首(多用于正式文体中)。
如:
Maygoodluckbeyours!
祝你好运!
Mayyoubehappy!
祝你快乐!
Mayyoudoevenbetter!
祝你取得更大成就!
用动词原形。
例如:
Longlivethepeople!
人民万岁!
“Godblessyou,”saidthepriest.牧师说:
“愿上帝保佑你!
”
5.虚拟语气在同位语从句中的用法
在名词advice,suggestion,order,proposal等后接的同位语从句中,谓语动词用虚拟语气,起形式为“(should)+动词原形”,说明“建议”,“劝告”,“命令”等的具体内容。
如:
Theordercamethattheworkshouldbefinishedtwodaysaheadoftime.提前两天完成工作的命令传来了。
Reluctantlysheacceptedtheirproposalthatsheshouldbeoperatedon.她勉强接受了他们要她去接受手术的建议。
(一)主从句时间不一致情况下的虚拟语气(混合条件句)
有时条件从句中的动作和结果与主句中的动作,发生的时间不一致,这时动作的形式应根据它所表示的时间加以调整。
如:
Ifyouhadfollowedmyadvice,youwouldbeabletofinishtheworknow.如果你当时听了我的话,现在就能完成这份工作了。
(从句说明过去,主句说明现在。
)
IfIwereyou,Iwouldhavegonetoherbirthdayparty.如果我是你,我就去参加她的生日晚会了。
(从句说明现在,主句说明过去。
)
Ifyouhadn’tlentmesomemoney,Icouldn’thaveboughtthenewhouseandmostlikelyIwouldbestilllivinginthedangeroushousenow.假若你不借钱给我,我不可能买下这幢新房,很可能现在还住在危房里。
(从句说明过去,主句说明过去和现在。
)
(二)含蓄条件句
非真实条件句中的条件从句有时不表出来,只暗含在上下文中,这种句子叫做含蓄条件句。
含蓄条件句大体有三种情况;
1.条件暗含在短语中。
如:
(1)WhatwouldIhavedonewithoutyou?
如没有你,我会怎么办呢?
(条件暗含在分词短语withoutyou中)
(2)Itwouldbeeasiertodoitthisway.这样做会比较容易。
(条件暗含在不定式短语todoitthisway中)
(3)Thissamething,happeninginwartime,wouldleadtoadisaster.同样的事,如发生在战时,就会酿成大祸。
(条件暗含在分词短语happeninginwartime中)
(4)Butforyourhelpwecouldn’thavesucceededintheexperiment.如果没有你的帮助,我们的实验是不会成功。
(暗含条件是butforyourhelp)
(5)Hemusthavethestrengthofahippopotamus,orhenevercouldhavevanquishedthatgreatbeast.他一定是力大如河马,否则他绝不会击败那只庞大的野兽。
(暗含条件是连词or)
(6)Alone,hewouldhavebeenterrified.如是单独一人,他是会感到害怕的。
(暗含条件是alone)
2.条件暗含在上下文中。
如:
(7)Youmightstayherforever.你可以永远待在这儿。
(可能暗含ifyouwantedto)
(8)Wewouldhavesucceeded.我们本来是会成功的。
(可能暗含ifwehadkepttrying)
(9)Yourreputationwouldberuined.你的名誉会败坏的。
(可能暗含ifyoushouldacceptit)
(10)Iwouldappreciatealittleofyourtime.谢谢你给我一点时间吧。
(可能暗含ifyouweresokindastogivemealittleofyourtime)
3.在不少情况下,虚拟式已变成习惯说法,很难找出其暗含的条件。
如:
(11)Youwouldn’tknow.你不会知道。
(12)Iwouldliketocome.我愿意来。
(13)Iwouldn’thavedreamedofit.这是我做梦也不会想到的。
(14)Hetoldthestoryinsuchminutedetailthathemighthimselfhavebeenaneye-witness.他将那事讲的非常仔细,简直就象他亲眼看见一样。
(三)条件从句中省去if的情况
在if引导的表示虚拟的条件状语从句中,常可以省略if,将had,were或should提至句首。
如:
HadIseenthefilm,Iwouldhavediscusseditwiththemlastnight.假如我看了那部电影,昨晚我就可以和他们一起讨论了。
WereIabird,Icouldflyfreely.假如我是一只小鸟,我就能自由翱翔。
Shoulditrainnextweekthefarmerswouldhaveagoodharvest.要是下周能下雨的话,农民们就能有个好收成了。
1Hesuggestedthatthemeeting______putoff.
A.notbeB.shouldnotC.wouldn’tD.benot
2Whatwouldhavehappenedifyou______herchild?
A.hadn’thelpedB.couldn’thelpC.wouldn’thelpD.didn’thelp
3Itisstrangethathe______so.
A.thinksB.thinkC.thoughtD.willthink
4IfI______withherlastsummer,I______withhernow.
A.worked…amgettingonverywellB.hadworked…wouldgetonverywell
C.hadworked…wouldhavegotonverywellD.hadworked…willgetonverywell
5IwishI______myuncleyesterday.
A.metB.havemetC.wouldmeetD.hadmet
6Theoldprofessorgaveordersthattheexperiment______before6.
A.wasfinishedB.willfinishC.befinishedD.shallbefinished
7It’shightimehe______home.
A.goesB.wentC.willgoD.isgoingtogo
8______yousucceedand______youbehealthy.
A.May…mayB.Wish…wishC.Hope…hopeD.Should…may
9Galileoinsistedthattheearth______roundthesun.
A.shouldmoveB.moveC.movesD.AorB
10Iwasverybusyyesterday,otherwiseI______tothemeeting.
A.cameB.wouldcomeC.hadcomeD.wouldhavecome
11Supposingtheweather______bad,wherewouldtheygo?
A.willbeB.isC.wereD.be
12______yourletter,Iwouldhavestartedofftwodaysago.
A.IfIreceivedB.ShouldIreceive
C.IfIcouldhavereceivedD.HadIreceived
13IfonlyI______tomyparents’advice!
A.listeningB.listenC.amlisteningD.hadlistened
14Ifit______rainnextweek,thefarmerscouldstillhaveagoodharvest.
A.shouldB.couldC.wouldD.might
15---Whydidn’tyoucometothepartyyesterday?
---I______,butan
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 高中英语 虚拟 语气 用法 精练
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)