让你做最精彩的PPT演讲.docx
- 文档编号:5756619
- 上传时间:2023-01-01
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:32.96KB
让你做最精彩的PPT演讲.docx
《让你做最精彩的PPT演讲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《让你做最精彩的PPT演讲.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
让你做最精彩的PPT演讲
让你做最精彩的PPT演讲!
在学习工作中经常用PPT放映演示给观众进行讲演,但是几乎所有人的PPT使用方式还是停留在投影机上放什么,演讲者的laptop上也显示什么,演讲者要么看自己的laptop的屏幕,要么看墙上的投影。
“备注”就彻底失去了作用,因为根本看不见。
这些都是PPT的常规用法,下面我给大家介绍如何高效的使用PPT进行演讲,并且充分利用“备注”的作用,能让你为为观众作出最出色的讲解,而且无需记忆!
方法如下:
第一步,在你的laptop的显示属性中进行设置。
具体操作:
右键单击桌面,选择“属性”,然后在“设置”中进行设置,设置如下:
在连接了外部显示器或者投影仪的情况下,点击“2”号屏幕,并选中“将windows桌面扩展到该显示器”同时设置适当的分辨率。
第二步,打开你需要演讲的PPT,单击“幻灯片放映”,然后单击“设置放映方式”进行设置,在设置中选中“显示演讲者视图”(这个是重点),单击确定后就完成了设置。
然后就可以放映了,从两个屏幕可以看见不同的显示内容,投影的屏幕是要给观众看的。
这样,下面的观众就不会看见演讲者的笔记本里面装了什么东西,你可以把你要说的话写在备注里照着读就是了(对于演讲紧张或有很多内容要记的演讲绝对有用),演讲者可以根据自己的意愿把需要给观众看的放映出来,而不是把演讲者的所有操作都放映出来。
(这个好处我就不多说了,有过类似经历的朋友想必深有体会)!
组织管理自己的文献资料
现在的科研人员越来越多的获得大量文献资料。
一般有很多途径:
自己大学图书馆、网上查到的MM或DL、求别人帮忙等。
有了大量文献以后就涉及到如何组织管理这些文献资源。
实际上,我们查找这些文献的目的就是很好的利用它。
因此,就应当依照相关性进行分类。
例如建立文件夹的方式。
不同用处的文献放到不同的文件夹中。
——这是最原始的方法。
在你读每一篇文献的时候用相应软件做好笔记,如PDF的adobeacrobat软件,或者你也可以使用word软件中的超级链接功能做好心得记录!
或者使用网页编辑的方法建立超级链接。
——这个方法比较实用,不仅对于文献资料的管理很有效,而且可以用于自己收藏夹的备份、整理。
以上这些是针对已经下载好的文献。
当然也有一个软件Research-Desk,可以方便你在论文写作中调用其他类型的资料!
对于要着手的专题,最好是使用noteexpress、referencemanager、医学文献王等软件,这样就可以把题录和全文一起下载下来,管理起来也很方便,只要根据自己的需要进行适当的编排就可以了。
——强烈推荐使用该方法
如何将网上粘贴来的的文字排成标准的Word文档
有时我们会将网上文字粘贴复制到到word中,但是因为有网上格式的原因,有时粘贴的文字会有“表格”出现,或者是原来在网上的格式,比如空行空格、行间距太大等等,很不方便排版编辑。
这里有一个最简单易行实用的方法:
1、先从网页上选定复制要粘贴的文字。
2、打开WORD文档,在编辑工具栏中点“选择性粘贴”,然后在弹出窗口里选择“无格式文本”,点“确定”即可。
这样粘贴的文字就是纯文字,跟自己输入的文字一样,可以非常方便的进行各种处理。
文献综述写作结构加句型(总结实用版)
文献综述写作结构加句型(总结实用篇)
一文献综述特征
1.一般字数控制在4000-6000字左右,大约8-15页;
2.以评述为主,不可罗列文献;
3.基本格式通常包括题目、作者、摘要、关键词、前言、正文、结语和参考文献等几个部分;
4.中文参考15-20篇,英文参考20篇左右,文献要新,50%-80%最好为3年内的文献。
5.如果文献综述是为开题报告作准备,整篇文章建议为漏斗状结构,即“有什么研究进展,问题是什么,怎么找方向”。
二按照文献综述的结构顺序分析常用句型
1题目
1.1如果文章为结果论文
标题格式a)Effectof(因素)on(观测项目)in(研究对象)Progress
b)(观测对象)in(研究对象)Progress
c)无固定格式
1.2如果文章为方法论文
标题格式d)Methodsfor…Progress
2摘要常用句型
归纳了…研究中的关键问题
指出了…及其…研究的主要进展
讨论了…的类型、影响因素、过程机理和描述方法
在此基础上,对…规律的研究前景进行了展望
3关键词
略
4前言
4.1内容:
问题的历史、现状和发展动态,有关概念和定义,
选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义。
4.2常用句式
…是…的重要研究内容
过去研究主要集中在…
(深度上)…
(广度上)…
(有争论的问题)…
鉴于…的工作将对今后…研究意义以及…的现实应用意义
作者就…的关键问题进行了系统的分析和综述
5正文
5.1综述材料来源广泛,因此段落结构格式非常重要,举例如下表;
第一句第二句 第三句第四句第五句第六句
主题句陈述理论1 研究支持1陈述理论2 研究支持2略
主题句研究支持1 研究支持2研究支持3略 例外情况
研究意义主题句 研究支持1说明理论1略 主题句
5.2纵横结合式写法
写历史背景采用纵式写法,围绕某一专题,按时间先后顺序或专题本身发展层次,对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述;
写目前状况采用横式写法,对某一专题在国际和国内的各个方面,如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。
通过横向对比,既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊,又可以看出国际水平、国内水平和本单位水平,从而找到了差距。
5.3相关研究不必全部列举,每一个主题举2-5个有代表意义的研究。
5.3常用句式
了解…的成因及其影响因素对认识…有重要的意义
…的特征可用…来描述,其中常用的有…
由于…受…等多种因素的影响,所以研究者通过…来描述各因素对…的影响
影响…的因素很多,下面就…进行论述
…不仅取决于…,而且受到…的制约
…与…有关
…是…的重要影响因素之一
…对…的影响主要表现在…
研究表明…
产生…的原因有…
6结语
一般为展望结构,如果是开题报告前的文献综述,需要把想做什么阐述清楚。
研究论文阅读的原则与四种境界
记得看过一个留美学生的一篇文章,意思是说,只要自己肯下功夫,通过阅读文献(主要是研究论文),在研究条件许可的前提下,即使没有高水平的导师,一样可以做出不同凡响的研究论文。
我想,其关键就在于通过研读文献,可以得到许多信息,从而启迪自己对思维。
下面本人就研究论文的阅读原则与境界,谈谈一点看法与心得。
我想,研读研究类文献,达到了以下四种境界,就不怕做不出原创性的研究,就不怕达不到目标。
研究论文的阅读三原则:
1. 阅读高水平刊物登载的文章,也就是说研读影响影子高的刊物上的研究论文。
刊物主要有两类。
一是综合类科学论文刊物如Science,Nature。
一是专业类刊物。
2. 主要采取精读的方式。
使用这种方式时,要做读书笔记。
重点记录自己的想法。
通过这一方式重点是了解研究者采取了什么巧妙的实验路线和实验设计方案。
3. 大量阅读,即泛读。
主要采用阅读摘要的方式进行。
通过这种方式可以使自己了解某一领域的研究现状。
由于研读者获取和挖掘信息的能力不同,阅读研究论文会达到不同的境界:
境界一:
“知事”
“知事”,是指了解所读论文的研究内容和研究结果,即英文中的“Whathadbeendone?
Whatwastheresult”。
通过阅读摘要(Abstract)或概要(Summary),可以知道研究结果,即知道“What”;而参读全文则可以知道实验方法和策略,即知道“How”。
境界二:
“知人”
研读文献,一部分人只达到“知事”的水平。
事实上,从文章中我们可以知道研究人员以及他或他们所在研究机构等背景资料。
了解研究人员及其所在的研究机构,是我们要获得的信息的一个重要方面。
通过获取这些信息,可以了解研究的背景。
通常,许多重大的成果,都是长期研究的结果。
了解研究及研究人员的背景,有助于了解论文的水平、研究的现状以及进行学术交流。
境界三:
“知因”
实际上,达到以上两种境界并不难,关键是在于我们是否有这样的习惯和意识。
那么,要达到第三境界,就需要有心人。
当我们看到一篇高水平的文章,有三个问题需要我们思考。
一是,为什么研究者能够想到做这个研究。
一是,研究者为什么这样设计实验。
另一个就是,如果让我们来做,我们会怎样设计我们的研究。
实际上,对高水平的人来说,第三个问题通常是在阅读摘要或概要之后就思考的问题。
这样对训练思维,提供水平极有帮助,尤其对我们这些受中国式教育,缺乏解决问题的人来说,更是不可缺少的环节。
境界四:
“知短”
应该说,不是所以的研究论文是完美的,许多实验设计可以改进。
至于所引出的未解决的问题,更是无穷尽。
“真理不是绝对的”,这是自然的奥妙。
因此,拿到一篇文章,达到最高境界的人即刻可以看出研究的缺陷或破绽。
这需要“功夫”极高的一流专家才能轻易地做到
阅读学术论文的心得体会!
我们搞科研的很重要的一个环节就是文献的阅读!
关于如何阅读文献?
读什么,怎么读?
结合我自己的体会,我想这里的关键在于要让我们通过这种方式的学习,学会看懂作者的思想、思路和科学方法,从中学习论文作者发现问题、提出问题、解决问题的过程。
一篇学术论文,大致可以分成如下八个部分:
论文题目,作者姓名与单位,论文中英文摘要,论文引言或引论,正文:
可以是一节或几节,结论与致谢,参考文献,附录。
一篇学术论文在手,怎么去阅读呢?
一般可以有下面几个步骤:
(1)看论文题目
看论文是否属于你要研究的领域、方向,该论文与你要从事的研究工作的相关程度怎样?
题目一般能说明一切。
另外该文是属于哪一类的论文也要有所判别,它是新理论阐述、还是新方法的提出、还是解决了一个新问题等等。
(2)看作者姓名与单位
主要看论文作者是否是该领域的权威或知名人士,或者看作者所在的单位在该研究领域内是否处于领先地位,等等。
(3)看论文的摘要
在这里,论文作者基本上将该文所做的工作摘要的形式做了总结与阐述。
因此论文摘要是论文全文的核心部分之一。
了解了摘要,你基本上可以初步掌握了该论文的全貌。
(4)看论文引言或引论
引言部分一般是作者交待问题的地方。
在这个部分,作者会将其要研究的问题的来龙去脉做一简要的阐述,并且还会将该文要做的工作做一个简要阐述。
因此从这里,你可以了解问题的产生与发展过程,前人已经做了哪些工作,以及作者是怎么思考该问题的,作者想做什么,想要解决什么问题等等。
(5)跳过正文,看结论与致谢
论文的结论也是全文的关键之一。
你要在这里看看论文是否达到了作者在引言中所预期的研究目标,问题是否已获得解决?
还遗留什么问题或困难等没有解决?
以及问题被解决得怎么样?
等等。
(6)看参考文献
从中可以看到作者引用了哪些前人的工作,引用了哪些年份发表的前人的工作。
从中你可以发现:
作者是在什么样的基础和程度上开展研究工作的。
如果文献被用得多,年份又比较近,则一般说明作者掌握了该领域比较全面的研究行情,从一定的侧面反映了作者的研究工作可能是解决了前人没有解决过的问题、方法与困难等等。
(7)看附录
它一般是对论文有关内容的补充,是一种论文内容的扩展。
例如,论文中有些数学推导的详细过程,有些试验的补充结果和补充说明等等。
这部分只有当你需要对该文进一步了解或补充时才会用到,一般可以不予理会。
此外,对于一般的学术论文,你走完了以上几个步骤,则基本上可以算完成了对文章的阅读。
也许你会问:
怎么最关键部分——正文没有看呢?
其实问题就出在这儿,初看论文时,往往就是被这卡住的,总是迈不过去。
对于正文,我们要区分这篇文章与你所要进行的研究工作方向的关联程度如何。
若关联程度不大,大可不必在这里纠缠,耗费时日。
其实各人有各人的学习与研究方法,希望各位朋友学习与研究的实践中不断总结经验,以悟出适合自己的方法来。
用Word编辑论文的几个建议
由于各方面的原因,大家主要还是用MicrosoftWord(以下简称Word)编辑论文。
Word在写科技论文方面虽然有一些先天不足,但却提供了非常强大的功能。
如果不能充分利用这些功能,可能经常要为不断地调整格式而烦恼。
我把自己以前使用Word的经验和教训总结一下,抛块砖。
原则:
内容与表现分离
一篇论文应该包括两个层次的含义:
内容与表现,前者是指文章作者用来表达自己思想的文字、图片、表格、公式及整个文章的章节段落结构等,而后者则是指论文页面大小、边距、各种字体、字号等。
相同的内容可以有不同的表现,例如一篇文章在不同的出版社出版会有不同的表现;而不同的内容可以使用相同的表现,例如一个期刊上发表的所有文章的表现都是相同的。
这两者的关系不言自明。
在排版软件普及之前,作者只需关心文章的内容,文章表现则由出版社的排版工人完成,当然他们之间会有一定交互。
Word倡导一种所见即所得(WYSIWYG)的方式,将编辑和排版集成在一起,使得作者在处理内容的同时就可以设置并立即看到其表现。
可惜的是很多作者滥用WYSIWYG,将内容与表现混杂在一起,花费了大量的时间在人工排版上,然而效率和效果都很差。
本文所强调的“内容与表现分离”的原则就是说文章作者只要关心文章的内容,所有与内容无关的排版工作都交给Word去完成,作者只需将自己的排版意图以适当的方式告诉Word。
因为Word不仅仅是一个编辑器,还是一个排版软件,不要只拿它当记事本或写字板用。
主要建议如下。
1.一定要使用样式,除了Word原先所提供的标题、正文等样式外,还可以自定义样式。
如果你发现自己是用选中文字然后用格式栏来设定格式的,一定要注意,想想其他地方是否需要相同的格式,如果是的话,最好就定义一个样式。
对于相同排版表现的内容一定要坚持使用统一的样式。
这样做能大大减少工作量和出错机会,如果要对排版格式(文档表现)做调整,只需一次性修改相关样式即可。
使用样式的另一个好处是可以由Word自动生成各种目录和索引。
2.一定不要自己敲编号,一定要使用交叉引用。
如果你发现自己打了编号,一定要小心,这极可能给你文章的修改带来无穷的后患。
标题的编号可以通过设置标题样式来实现,表格和图形的编号通过设置题注的编号来完成。
在写“参见第x章、如图x所示”等字样时,不要自己敲编号,应使用交叉引用。
这样做以后,当插入或删除新的内容时,所有的编号和引用都将自动更新,无需人力维护。
并且可以自动生成图、表目录。
公式的编号虽然也可以通过题注来完成,但我另有建议,见5。
3.一定不要自己敲空格来达到对齐的目的。
只有英文单词间才会有空格,中文文档没有空格。
所有的对齐都应该利用标尺、制表位、对齐方式和段落的缩进等来进行。
如果发现自己打了空格,一定要谨慎,想想是否可以通过其他方法来避免。
同理,一定不要敲回车来调整段落的间距。
4.绘图。
统计图建议使用Execel生成,框图和流程图建议使用Visio画。
如果不能忍受Visio对象复制到Word的速度,还可以试试SmardDraw,功能不比Visio弱,使用不比Visio难,速度却快多了。
如果使用Word的绘图工具绘图,最好以插入Word图片的方式,并适当使用组合。
5.编辑数学公式建议使用MathType5.0,其实Word集成的公式编辑器是它的3.0版。
安装MathType后,Word会增加一个菜单项,其功能一目了然。
一定要使用MathType的自动编号和引用功能。
这样首先可以有一个良好的对齐,还可以自动更新编号。
Word正文中插入公式的一个常见问题是把上下行距都撑大了,很不美观,这部分可以通过固定行距来修正。
6.参考文献的编辑和管理。
如果你在写论文时才想到要整理参考文献,已经太迟了,但总比论文写到参考文献那一页时才去整理要好。
应该养成看文章的同时就整理参考文献的习惯。
手工整理参考文献是很痛苦的,而且很容易出错。
Word没有提供管理参考文献的功能,用插入尾注的方法也很不地道。
我建议使用ReferenceManager,它与Word集成得非常好,提供即写即引用(Citewhileyouwrite,简称Cwyw)的功能。
你所做的只是像填表格一样地输入相关信息,如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文献的的方插入标记,它会为你生成非常美观和专业的参考文献列表,并且对参考文献的引用编号也是自动生成和更新的。
这除了可以保持格式上的一致、规范,减少出错机会外,更可以避免正文中对参考文献的引用和参考文献列表之间的不匹配。
并且从长远来说,本次输入的参考文献信息可以在今后重复利用,从而一劳永逸。
类似软件还有Endnote和Biblioscape。
Endnote优点在于可以将文献列表导出到BibTeX格式,但功能没有ReferenceManager强大。
可惜这两个软件都不支持中文,据说Biblioscape对中文支持的很好,我没有用过,就不加评论了。
7.使用节。
如果希望在一片文档里得到不同的页眉、页脚、页码格式,可以插入分节符,并设置当前节的格式与上一节不同。
上述7点都是关于排版的建议,还是要强调一遍,作者关心的重点是文章的内容,文章的表现就交给Word去处理。
如果你发现自己正在做与文章内容无关的繁琐的排版工作,一定要停下来学一下Word的帮助,因为Word早已提供了足够强大的功能。
我不怀疑Word的功能,但不相信其可靠性和稳定性,经常遇到“所想非所见”、“所见非所得”的情况让人非常郁闷。
如果养成良好的习惯,这些情况也可以尽量避免,即使遇上,也可以将损失降低到最低限度。
建议如下:
8.使用子文档。
学位论文至少要几十页,且包括大量的图片、公式、表格,比较庞大。
如果所有的内容都保存在一个文件里,打开、保存、关闭都需要很长的时间,且不保险。
建议论文的每一章保存到一个子文档,而在主控文档中设置样式。
这样每个文件小了,编辑速度快,而且就算文档损坏,也只有一章的损失,不至于全军覆灭。
建议先建主控文档,从主控文档中创建子文档,个人感觉比先写子文档再插入到主控文档要好。
9.及时保存,设置自动保存,还有一有空就ctrl+s。
10.多做备份,不但Word不可靠,windows也不可靠,每天的工作都要有备份才好。
注意分清版本,不要搞混了。
Word提供了版本管理的功能,将一个文档的各个版本保存到一个文件里,并提供比较合并等功能。
不过保存几个版本后文件就大得不得了,而且一个文件损坏后所有的版本都没了,个人感觉不实用。
还是多处备份吧
11.插入的图片、和公式最好单独保存到文件里另做备份。
否则,哪天打文档时发现自己辛辛苦苦的编辑的图片和公式都变成了大红叉,哭都来不及了。
其他建议:
12.使用大纲视图写文章的提纲,调整章节顺序比较方便
13.使用文档结构图让你方便的定位章节
14.使用文档保护,方便文章的审阅和修改
15.Word表格的排序、公式和转换的功能也是很值得学习的
上面的建议并不全面,但相信比较管用。
如果还有疑问,自己花些时间研究一下Word的帮助,相信会有事半功倍的效果。
文献综述的撰写方法
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
写文献综述一般经过以下几个阶段:
即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。
一、选题和搜集阅读文献
撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。
文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种疾病、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定,初次撰写文献综述,特别是实习同学所选题目宜小些,这样查阅文献的数量相对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过大,查阅文献花费的时间太多,影响实习,而且归纳整理困难,最后写出的综述大题小作或是文不对题。
选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。
关于搜集文献的有关方法,前面的有关章节已经介绍,如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等,在此不再重复。
搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。
搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。
因此在阅读文献时,要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。
有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。
二、格式与写法
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。
这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:
即前言、主题、总结和参考文献。
撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。
前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。
可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。
参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。
因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。
因此,应认真对待。
参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。
关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究论文相同,不再重复。
三、注意事项
由于文献综述的特点,致使它的写作既不同于“读书笔记”“读书报告”,也不同于一般的科研论文。
因此,在撰写文献综述时应注意以下几个问题:
⒈搜集文献应尽量全。
掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。
⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。
在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。
⒊引用文献要忠实文献内容。
由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精彩 PPT 演讲