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政治学原理课程教学大纲
说明
一、课程性质和地位
《政治学原理》课程是一门马支总主义政治学基本理论课;是电大行政管理专业和政史专业的必修基础课程,这门课程的主要内容,是以马克思主义立场,观点、方针为指导,研究政治学领域中具有共同性和根本性的问题,如国家的起源、本质和消亡。
国家的历史类型及其变革规律,国家与民族,国家的统治形式,政治统治体系,国家机构,政党,政治领导与决策,国际政治等问题。
它财政治学的各分支学科具有一般性的指导意义。
二、教学指导思想
《政治学原理》教学,必须以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,坚持辩证唯物主义和历
史唯物主义原皿,坚持理论联系实际的原则,努力做到思想性和科学性的统一,坯论性和针对
性的统一,从现阶段国内外阶级斗争的大局和中国人民的根本利益出发,划清社会束义和资本
主义、马克思主义与非马克思主义,科学社会主义与民主社会主义在政治生活领域里的界限。
三、教学目的和基本要求
要使学生了解政治学的基本概念、羹础知识和基本理论,重点掌握马克思主义政治学”的观)
点、方法和基本内容,提高思想理论水平和用马克思主义观点、方法分析国内、国际政治现象的
能力,为进一步学习本专业其他学科奠定理论基础,要引导学生把政治学原理的学习同中国特
色社会主义建设实际特别是中国特色的社会主义政治联系起来,坚定正确的政治方向,坚定社
会主义信念;提高议政)参政、执政的能力,自觉承担当代中国工人阶级中国人民的政治使命和
历史使命。
四、教学特点
电大的《政治学原理》课程具有远距离教育和成人教育的特点,因此,在教学和教材的编写
中强调适应大专层次要求和便于自学,贯彻“少而槽”的原则,采取多媒体远距离教学的蠢本形
式,以取撂符合教学计划的教学效果。
五、多媒体一体化总体设计初步方案
本课程包括文字教材(主教材、学习指导书)和录像教材两部分,教学方式采取主讲教师电
视授课与辅导教师面授辅导、学生自学相结合的方法,课内总学时为63学时;其中电视授课
21学时,主要讲授各章节的重点、难点问顾,面授辅导31学时,主要是在电视授课、学主自学
的基础上,进行重点辅导,强化训练,以帮助学生掌握所学知识。
教学内容
绪言
教学目的和要求:
一般了解和掌握政治学的研究对象,政治学的发展历史,政治学的内容与范围及学习马克
思主义政治学的意义,重点掌湿马克思主义关于政治的概念和内涵。
一、政治学的研究对象
为了正确确定政治学的研究对象,首先必须正确理解政治含义,对政治一词的解释总的可
以分为马克思主义和剥削阶级思想家的丙大部分。
历史上剥削阶级思想家对政治的解释:
1.用道德观点解释政治。
主要代表人物有中国的孔于,古希腊的柏拉图、亚里斯多德等~
2.把政治看做是“权术”、“统治术”,代表人物有中国古代的韩非、十五世纪意大利的马基
雅维里等。
3.把政治说成是一种法律现象。
代表人物有纯粹法学派的代表凯尔逊等。
4.认为政治是管理活动,我国民主革命家孙中山是这种观点的主要代表。
由于剥削阶级思想家的阶级和历史局限性,上述各种观点对政治都未作出真实和正确的
解释,只有马克思主义才揭示了政治的本质,对政治作出了科学的解释:
1.政治的实质是阶级关系,在剥削阶级统治的社会中主要表现为统治阶级和被统治阶级
的关系,在消灭了剥削阶级之后的社会主义社会中主要表现为人民内部关系。
但也要着眼于国
内外阶级斗争的大局;认识社会主义政治的实质。
2.政治的核心是国家政权,国家政权是“关系全部政治的主要的和根本的问题”,政治关系
的存在和解决在有阶级的社会里和人民掌握政权的社会里都是通过政权实现的,我国社会主
义初级阶段四项基本原则与资产阶级自由化的对立)归根到底仍然是政权问题。
3.政治活动是科学、艺术,马克思主义政治学揭示了政治活动的客观规律性,是真正的旷
治科学)政治作为艺术是统治阶级如何利用政权;壮大自己,争取同盟者、打击敌人的艺术。
它
要求政治家掌握政治现象的规律性,分析政治形势,采取适当的战略和策略处理复杂的政治问
题。
4.政治的根源是经济,经济关系是政治关系的基础,同时,政治又是经济的集中表现,在阶
级社会里集中表现为阶级斗争,在社会主义社会里政治集中表现为本国人民乃至世界人民的
根本利益和整体利益的全局性问题。
马束思主义政治观揭示了政治现象的范围:
一是政治现象的时间范围、政治现象不是永恒
存在的,它是历史范畴,在人类社会发展到一定阶段时产生,到一定阶段而消亡,二是界定了政
治现象与非政治现象的标准:
在阶级社会里,凡是阶级关系、阶级斗争以及与此直接和间接相
联系的关系,都属于政治关系。
在剥削阶级已彼消灭,国家政权仍需存在的条件下,除属于阶级、
斗争性质的政治现象外.凡是通过政权所要解决的具有全局性的问题都属于政治现象。
马克思主义关于政治的概念:
政治是阶级社会的产物”是有阶级社会经济基础的上层建
筑,是经济的集中表现,是以政权为核心的阶级关系和人民内部的全局性关系。
政治学研究的对象:
政治学是研究有阶级社会以来,以国家为中心的各种政治现象和政桔
关系及其发展规律的科学。
官研究国家理论、国家制度、国家活动及影响国家活动的各种政治
’力量和政治斗争;研究历史上各个阶级夺取《建立、巩固、运用参与和控制政权的经验、研究良
家兴亡盛衰的规律,研究治理国家的理论、政策和方法。
二、政治学的发展历史
政治学是一门古老的学科,了解它的汲长发展过程,将有助于认识政治学的性质,对象和
内容。
(一)中国古代的政治学
中国古代的政治思想以闸述如何治理国家,如何治国平天下为主,它们集中体现在春秋战
国时朋的诸子百家的理论见解上,其中,懦家、法家、道家最具代表性并对后世一生很大影响。
中国两千多年的封建统治就是这三派政治思狙交错运用、互相补充的历史。
政治学在中国古代
没有发展成为一门独立学科,但就其所研究的内容来说,已有两千余年的历史。
(二》政治学在西方国家的发展
古希腊的亚里浙多记是政治学这一学科的创始人。
他的咂政治学》一书是第一部系统论述
政治现象的著作,他在书中提出的一系列概念和命题都对后世有深远的影响。
中世纪西欧政治思想领域的主要论题是教权与王权谁应居最高地位。
主要代表人物有奥
古斯丁和阿奎那。
文艺复兴时期,马基雅维里《君主论》一书完成了政治学与伦理学的分离,市丹创立了主权
学说,这是资产阶级政治学的莫墓时期。
十六、八世纪是资产阶级政治学的紊荣时期,洛克、孟德斯鸠的分权学说,卢梭的J主权在
民”理论等,都为资产阶级建立匐己的统治提供了理论依据。
十九世纪后期,政治学逐渐发展成为一门独立学科。
从那时起到臼前”为止“,政治学在西方
的发展分为三个时期。
十九世纪末叶至第一次世界大战为第一个时炯,以法律主义为主要方法研究国家制度。
两次世界大战之间为第二个时期,以研究权力为主要方向。
二战以后为第三个时期,政治学的研究主题是政治过程。
(三)马克思主义政治学的形成是政治学发展史上的一个重大转折。
马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义对政治学这门科学的发展具有划时代的意
义,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义政治学的诞生。
马克思主义经典作家关于政治方
面的著作,对马克思主义政治学作了重要论述和发展,都是我们学习和研究政治学的指导思
槽。
三、政治学的冈谷与分英
政治学内容可分为六大类i
(1)国际共产主义运动的理论和实践己
(2)政治学理论《包括政
治思想史)I(3)政治制度(包括政治制度史);(4)行政管理;(5)比较政治/O国际政治,
四、学习马克思主义政治学的意义
第一,有助于提高人民的政治觉悟和从事社会主义现代化建设的积极性,有助于参与改革
与完眷社会主义政治体制
第二,有助于培养社会主义政权建设的‘”四化’“(革命化,年轻化、知识化、·旁业化)干部。
第三,为学习行政管理专业和政史专业备门隙霍奠定理论基础)
第二章国家与阶级
教学目的和要求:
一般了解和掌握国家产生的原因,国家是历史现象,国家的消玄,重点掌袒、国家的本质和
职能。
统一节国京的起回
国家不是从来就有的,它是社会发展到J定阶段的产物,这是说明国家产生的时间;国家
的产主,是社会内部发展的结果。
它是生产力的发展,私有制的出现,阶级的形成。
阶级矛盾不
可调和的产物,这是说明国家产生的原因。
一、原始公社制度和氏族社会组织:
研究国家的起源,应从氏族公社制度开始
以血缘羊系为基础,同族内部禁止结婚印集团一一氏蹿的产生,标志育原始的社会组织的
形成。
氏族是国家产生以前人类社会普遍存在的社会组织形式“这种社会组织形式是与原始
社会极端低下的生产力发展水平;以及建筑在全产资料原始公有制基础上的生产关系相适应
介。
氏族制度的特点
1.氏族内部禁止通婚,血缘关系是联结社会成员的纽带,社会组织在此基础上管理社会成
儿。
2·氏族制度的组织机构——议事会,是一切成年男女平等表示意见的民主集合)
3·氏族是全体氏族成员共同劳动、井同消费的生产单位和经济组织、氏族成员有互相帮
助、互相保护的义务。
二、氏族制度的解体和国家的产生
氏族制度以生产力极本发达为前提,社会麦展的客观规律注定宫必然灭亡)良汰制度的解
体是社会内部生产力发展的必然结果。
原始社会未阑,生产力水平有了明显的提高,伯此引起了三次社会大分工、从而庞使了私
有制屯阶级和国家的产主。
第一次社会大分工是畜牧业和农业的分工,这次大分工产生了三个后果:
第一,剩余产品
的出波,使交换成为必然、必要的事情,第二,择裔了人的务动力的价值、从而出现了(拿散现象
的奴隶制”人p家庭奴隶制,产生了第一次社会大分裂。
第三,父权制代替母权制。
家长制家庭
出现。
第二次社会大分工是手工业和农业的分工;这次大分工产生了三个后果i第人,奴隶被大
批地用于农业和的工业生产,奴隶制进一步巩固、发展;第二;个体家庭成为社会经济单位,氏
族内部财产分化日益加剧f社会又有了新的阶级划分;第三,部落联盟的出现,军事民主制是氏
族管理机关向国家管理机关的过渡形式。
策第三次社会大分工是商业成为独立的部门.,这次大粒产生了两个后果1第一,出现了全
瞩货币·自由人急剧分化,财富更加集中到少数人手中;第二、=居民开始杂房,氏族组织再也不
能集合来处理自己的事务了。
自由民和奴隶、富人和穷人之间的利害冲突日益尖锐化,这种阶
级矛盾在原始公社制度下是解决不了的。
氏族组织再也无力承担管理社会的职能,从而必然力
新的机关——国家所代替。
国家产生的过程表明:
第一,国家是一种历史现象,它不是从来就有的,是社会发展到一定阶段的产物。
第二,国家是阶级矛盾不可调和的产物。
第三,画家的作用是缓和冲突,把冲突控制在有利于统治阶级的秩序之内。
欧洲国家在氏族制度废墟上产生的三种主要形式:
雅典国家的产生形式、罗马国家的产生
形式和日耳曼国家的产生形式。
尽管国家产生的途径有所不同,但国家产生的根源却是共同的,都是由于社会内部经济发
展,出现了私有制和阶级矛盾不可调和的结果。
外部条件只起加速或延缓的作用。
国家是在氏族组织瓦解的基础上产生的,但它绝不是原始社会氏族组织的简单继承,而是
与氏族组织有着根本区别的社会组织。
第一,国家是按照地区划分居民,而氏族组织是按血缘关系划分居民。
第二,国家设立以强制力为后盾的公共权力,原始氏族组织没有这种公共权力。
剥削阶级思想家,特别是资产阶级思想家,在国家起源问题上,提出了各种不同的学说,如
“神权论”、“家长制”、“契约论”、“暴力论”等等。
它们的共同点是:
从唯心主义和形而上学出发,
竭力歪曲国家产生的真实原因,借以掩盖不同时代国家的阶级实质。
第二节国家的本质
国家的本质问题,是政治学的中心问题也是马克思主义与非马克思主义政治观分歧的焦
煮。
一、马克思主义关于国家的定义
自政治学产生两千多年来,剥削阶级学者曾给国家下过许多定义。
如“共同体”说、“管理组
织”说、“理论化身说”、“要素”说等,这些定义都否定国家是阶级统治的机器。
只有马克思主义关于国家的定义,才能正确地、科学地表达国家的真实内容和含义。
列宁指出:
“国家是维护一个阶级对另一个阶级统治的机器。
这个定义是列宁对马克思、恩格斯阐述的国家观点的的最全面的概括。
这个定义有三层含
义:
第一、国家是有阶级社会的组织,这主要是说明国家存在的时间问题,即国家产生的时间
和消亡的时间,核心是说明国家是一个历史的现象。
第二,国家是阶级统治,这是表明国家的本质。
所谓国家的本质是指国家政权的阶级性质,
即国家是哪个阶级的政权,或称哪个阶级的专政。
第三,国家是个机器,这是指国家是统治阶级手中的工具,而且是个复杂的、由许多部件组
成的互相联系的有机整体。
马克思主义关于国家的定义并没有过时。
至今完全适用,“全民国”论必须批判。
马克思主义认大国家与国度是两个不同的慨念。
国家是一个政治概念,它是按社会历史发
吟鸽孕,葵照牧似乎:
愉叭)国摩下旱塔牌“辇发屡阶段,而是按照政治地理戈1分的。
国度妃
咦漳删一郎甲罕;声另聊寥申外部精凤。
二、国家的职能
1.国家职能的含义
国家职能是指国家机器活动的总方向,是全部国家机器的整体功能。
它是国家本质的具体
表现,同一个国家的总任务、总目的密不可分。
2.剥削者国家的职能
剥削者国家有两种职能:
【内部的(主要的)】职能是控制多数被剥削者;外部的6)主要
的)职能是靠侵略别国领土以扩大本国统治阶级的领土,或者是保护本国领土不受别国侵犯;
3.社会主义国家的职能
社会主义国家有三种职能:
(i)镇压反莎和莅坏社会主X‘69敌对势力和分子;
(2)组织捡癸
主义物质文明、精神文明和民主政治建设;(3)保卫国家,防止外敌入侵和颠覆、维护世界和平。
社会主义国家的三项职能,在社会主义的不同历史发展阶段,各自重要性有所女化/这是
由不同历史阶段的社会主要矛盾和主要任务不同决定的。
第三节阶级的消亡和国家的消亡
一、国家为什么会消亡
国家是人类社会的历史现象,它是适应阶级和阶级斗争的需要而出现的,也必将嫣时
的消亡而消亡。
只消灭了剥削阶级,国家还不能消亡,必须在阶级差别消亡之后,国家才会消亡
社会主义阶段之所以还需要国家,国内是由于阶级差别和体力与脑力劳动的差刽的渝y
阶级斗争在一定范围内长期存在;国际阶级斗争错综复杂,反和平演变是长期的
二、国家消亡的途径。
国家要消亡,这是国家发展的必然归宿。
但是,马克思主义经黄作家没有,也木前湘豺茵;;
家消亡的具体方式和途径,只能指明其消亡的7般规律。
第一,国家消亡是渐进的,这是表明,国家消亡需要经历一个相当长伪历史过程/佃蒙佳:
相当长的时期内还有其存在的必要性和合理性。
第二·国家IAt是自发的,自发性是指国家IAt不是fr/4A发布命令的结桌“;市皇卤象自
身发生作用的结果,国家在充分发挥了自己职能之后的必然归宿,也就是说:
=囱钦木垒凌凌涤
的,而是自行消亡的。
国家Ittt是必然的,但是它消亡的具体途径则有待实践的证明,恨龛列手的推曲:
盾象消
t69tr程将大体绎历相互区别又相互联系fo个阶段。
第一,政治国家;”过窟冶充一)疥缀兮涟
的国家。
第二,非政治国家,这是“正在消亡的国家\第三,国家的完全消亡)。
第二章国家的历史、类型与变亨:
教学图的和要求:
一般了解和掌握划分国家历史类型的标准和国家历史变革的乙斑吻在;童诸全任务一阶
级国家的一般特征及其四种具体形态和特点。
第一节国氟历史类型及其查革的规律性
一、划分国家历史类型的标准
划分国家的历史类型·必须根据国家政权赖以存在的经济基础和国家本质。
历代思想家多从不同角度确立国家的分类标准。
目的是掩盖国家的阶级本质,其中有代表
性的有四种:
第一,以掌权者人数多少为标准,把国家分为君主国、贵族国、民主国等。
第二,以国家主权形态为标准,把国家分为主权国、部分主权国、永久:
{,立国等。
第三、以国家所处的地理环境为标准,把国家分为海洋国、大陆国:
岛国、内陆国;大国、小
国;等等。
第四,以国家统治方式为标准,把国家分为专制国、民主国、法制国、福利国等。
近代以前的学者通常采取第一种分类标准,近现代西方学者多采用第四种分类标准,但都
忽视了国家政权的经济基砒和阶级本质。
因此。
是片面的、不科学的。
二、国家的历史类型
马克思主义关于国家历史类型的概念,是对阶级社会不同历史发展时则存在的各种门家
形态的基本特征的科学概括,同一类型的国家,是指建立在同一种经济基础之上、具有同一阶
级本质的国家。
人类进入阶级社会以来,经历了四种社会经济形态,即奴隶制、封建制、资本主义制和社会
主义制,与此相适应、也有四种历史类型的国家,即奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和
社会主义国家。
奴隶制国家、封建制国家和资本主义国家,都是建立在。
私有制经济基础上的,因此,郴毫无
例外地是剥削阶级占统治地位的国家,即奴隶主阶级专政的国家、地主阶级专政的国家和资产
阶级专政的国家。
社会主义国家是由阶级社会到无阶级社会过渡时刚的无产阶级专政国家,娃矗高历史类
型的国家。
三、国家历史类型变革的规律性
国家的发展和其他社会历史现象一样是有规律可沥的;国家历史类型变革的规律性表明。
一种历史类型的国家发展到一定阶段;就要被另一种历史类型的国家所代替。
这是不以人的意
志为转移的客观规律。
国家历史类型的变革,是社会生产力和生产关系矛盾的结果。
随差经济基础的变更,作为
上层建筑的一定类型的国家,也随之发生变革。
一种类型的国家被另一种类型的国家所代符;
是社会生产力发展的客观的、必然的要求。
国家历史类型的变革不是经过改良的途径实现的,只有通过积极的社会革命,才能实现回
家历史类型的变革。
改良和革命的根本区别在于:
改良是在保存现行经济制度上进行的,是统治阶级为了维护
整体利益而实行的局部改革,而革命就是要改变它的基础,实行根本的变革。
通过社会革命,国家政权从一个阶级转到另一阶级的手中,旧历史类型国家被新的历史类
型的国家所代替。
历史经验表明,一·切剥别阶级占统治地位的国家,都是通过社会革命的途径
实现更替的。
第二节资本主义以前的国氟类型
一、奴隶制国家的本质特征
奴隶制国家是在原始公社制度瓦解基础上第一个出现的剥削阶级类型的国家,是在经济
上占统治地位的奴隶主阶级对被统治的奴隶阶级的专政。
奴隶制国家的经济基础是奴隶占有制。
奴隶主阶级不仅占有生产资料,而且还占有奴隶本
身。
奴隶制国家的对内职能,一方面通过世俗的政权实行暴力强制、另一方面则利用各种手段
上行思想禁俐;从而实现奴隶主阶级对奴隶阶级的政治和思想统治,其对外职能则是通过战
争、侵略来达到掠夺财富和补充奴隶的目的。
二、封建制国家的本质特征
封建制国家是通过地主(或领主)阶级占有土地和奴隶解放建立起来的,是地主阶级专政
的剥削阶级类型的国家。
封建制国家是建立在封建土地所有制基础上的政治上层建筑,地主或领主阶级占有土地,
而农民被束缚在土地之上,处于被剥偷、波压迫的地位。
封建制国家在奴隶制国家基础上,强化了君主的权力,无论是政教合一还是政教分离的形
式都毫无例外。
第三节资本主义国家
一、资本主义国家的实质
资本主义国家的实质是资产阶级对无产阶级的政治统治,是资产阶级专蚁个爪),人下!
了
是建立在私有制基础上的剥削阶级类型的国家。
资本主义国家是资产阶级通过反对封建专制和神权统治的斗争,取得革向胜利后建立起
来的。
取得政权以后,革命就告完成,并利用政权维护它所赖以存在和发展的经济基础,即生产
资料的资本家私有制,对无产阶级实行经济剥削和政治压迫。
在资本主义经济的不同发展阶段上,资本主义国家的统治方法及某些制度也相应地有所
变化,使资本主义国家统治在不同历史时期有不同的表现形式,如自由资本主义国家、垄断资
本主义国家、法西斯国家、福利国家等等,但本质上都是资产阶级专政。
二、自由资本主义国家
自由资本主义国家是资本主义上升时期的资产阶级国家,这个时期的资产阶级主要采取
自由主义统治方法实施政治统治…
囱山资本主义时刎资产阶级提出的民主、自由、平等等权利要求是资本主义商品经济在政
治上的反映;实际上这些权利只属于资产阶级,对无产阶级来说,只不过是一种欺骗。
自由资本主义国家以代议制为基础,采取三权分立的国家制度。
实质上不过是资产阶级共
同事务的管理委员会。
三、垄断资本主义国家
垄断资本主义国家是帝国主义时期的资产阶级国家。
在这个时期。
资本主义社会矛盾日
益激化.周用性的经济危机又加剧了各种社会矛盾,为了应付和缓和社会矛盾,维护资产阶级
根本利益,遂调整国家权力结构和统治方法,强化国家控制和对外职能。
垄断资本主义国家把垄断资产阶级利益放在首位,改变以往的自由主义统治方法,调整资
本主义民主制度,削弱议会权力,扩大行政权力,建立了保护垄断资本主义集团利益的集权制
度。
垄断资本主义国家适应垄断资本国际化和对外扩张、掠夺的需要,强化国家的对外职能)
实行帝国主义改革政策,试图重新在经济上、政治上瓜世界。
为了维护垄断资产阶级利益和强化自家的对外职能,垄断资本主义国家加强了对经济和
社会事业的直接干预,进而使垄断资本集团直接控制国家的活动。
四、法西斯国家
上西斯国家是帝国主义时代垄断资本所采取的最残暴、最野蛮的一种国家形式,是垄断资
产阶级实行的公开恐怖专政。
法西斯专政以纳粹德国为典型,是一小撮金融资本的政权,在国内,它彻底抛弃资产阶级
民主制,公开以暴力镇压工农群众、革命知识分子:
在国外,用最野蛮的手段侵略其他民族,灭
绝人性地屠杀其他民族人民。
法甲斯国家形式是以法西斯主义为理论依据的,提出了一系列赤裸裸的反动理论为自己
辩护·主要有“种族优越论”、“国家至上论”、“领袖权威论,,和“生存空向沦\
法西斯制度是资本主义危机的表现和产物。
在统治方法上,是君主专制的变种,不完全符
合资产阶级统治的需要。
五、福利国家
福利国家是垄断资产阶级专政的新形式。
福利国家以国家有计划地推行福利政策为形式,使垄断资产阶级国家由“消极国家,,变为
“积极国家”,由“无为政府”变成“万能政府”。
福利国家是在不改变生产资料资本家占有制的前提下,试图通过国家再分配的办法来缓
和社会矛盾,为垄断资产阶级锣立新形象。
其实质是垄断资本与其国家政权的融合,垄断资产
阶级一方面利用国家以保证资本积累;另一方面用社会福利政策以缓合阶级冲突。
福利国家在统治方法本的特点是:
在保留资产阶级民主制外壳下扩大政府权力是垄断资
产阶级采取的一种改良主义的统治方法。
第三章社会主义国家
教学目的和要求:
一般了解和掌握社会主义国家建立的必然性。
重点掌握社会主义国家的本质和人民民主
专政是符合中国国憎的无产阶级专政形式。
第一节社会主义国家的建立
一、社会主义国家产生的历史必然性
社会主义国家代替资产阶级国家必须通过革向的途径来实现,无产阶级革命就是无产阶
级领导广大劳gh^民,通过暴力革命的途径,推翻资产阶级专政,建立无产阶级专政。
禾产阶级革命是资本主义发展的必然结果,资本主义社会里生产社会化与生产资料
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