陕西省初中毕业学业测试西工大附中第五次适应性训练.docx
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陕西省初中毕业学业测试西工大附中第五次适应性训练
2014年陕西省初中毕业学业考试西工大附中第五次适应性训练
语文试卷
一、积累和运用(共6小题,17分)
1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()(2分)
A.脊梁(jí)带挈(qiè)癖好(pǐ)诘(jié)责
B.讪(shàn)笑粗糙(cāo)静谧(mì)攒(cuán)成
C.恣(zì)睢连亘(gèng)污秽(huì)忏(chàn)悔
D.滞(zhì)笨尴尬(gà)症结(zhèng)笑靥(yān)
2、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.枯涸伫藏玲珑剔透沥尽心血
B.秘决憧憬杳无音信悲欢离和
C.禁锢蓬篙无动于衷相形见绌
D.鸟瞰阔绰根深蒂固面面相觑
3、下列句子中,加点成语使用不当的一项是()(2分)
A.他的画风很快得到大家的认可。
一系列画作发表之后,他在漫画领域崭露头角。
B.在今年的澳网比赛中,中国选手李娜力克对手,夺得女子单打冠军,其精湛的球技令人叹为观止。
C.秦岭山好水好,人文底蕴深厚,具有德高望重的生态、文化、旅游资源优势。
D.“瘦精肉”事件尘埃未落,“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。
近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。
4、经典诗文默写(第①--⑥题,任选五题;第⑦—⑩题,任选一题)(6分)
(1)纷纷暮雪下辕门,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)山水之乐,。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)造化钟神秀,。
(杜甫《望岳》)
(4),民弗从也。
(《曹刿论战》)
(5),飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)
(6),鸣之而不能通其意。
(韩愈《马说》)
(7)只有那辽远的一角依然完整,。
(戴望舒《我用残损的手掌》)
(8):
相信吧,快乐的日子将会来临。
(普希金《假如生活欺骗了你》)
(9)白云团团,。
(郭沫若《静夜》)
(10),欣欣然张开了眼。
(朱自清《春》)
5、按照要求,完成下面的题目。
(3分)
①对联集中表达了汉字和汉文学的风韵与品位。
②对联有春联、喜联、寿联、行业联、交际联、谐趣联、和装饰联等多种形式。
③就篇幅而言,对联长短不一,相差悬殊。
④短者仅一两个字,长者可达数百字;就表现形式而言,有正对、反对、流水对、联珠对、集句对等,但万变不离其宗。
⑤其必备特征有:
字数相等,;平仄相合,;词性相对,;内容相关,上下衔接。
(1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(1分)
(2)第②句有一处标点使用错误,请将修改意见写在下面横线上。
(1分)
(3)请将下面的词语依次填写在第⑤句的横线上。
(只填序号)(1分)
A音调和谐B断句一致C位置相同
6、名著阅读(2分)
我在主人家附近的一个大池塘里试航,又把有问题的地方修了修;用“耶胡”油把裂缝弥合,把它修理得结实耐用,可以装载我和货物。
全部完工后,在栗色小马和另一位侍从的陪同下,我让“耶胡”用车子小心地把它运到海边。
上段文字记叙了主人公“我”在_______国的经历,节选自《________》
二、综合性学习(7分)
7、雾霾来袭,请你参加“我们一起聊雾霾”班会活动,并完成下面的题目。
【活动一:
识雾霾】
(1)请提取下面这个句子的主干(2分)
霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质。
主干:
【活动二:
说雾霾】
十面“霾”伏,我们都成“人肉吸尘器”了,真是:
“空气如此糟糕,引无数美女戴口罩”。
——网友“蓦然回首”
中国人喜欢快,“超高速、跨越式、全方位、多层次”的快,现在,中国人要十分明显地还债了,而且是用有损生命健康的代价还债。
中国人必须慢下来了,否则,身体健康、生态平衡都会被打破。
——网友“暗香盈袖”
(2)请你参与网上评论,就如何改善雾霾天气提三点建议。
(3分)
【活动三:
对对联】
(3)班会的黑板报上需要一副对联,某同学写出了上联,请你对出下联(2分)
上联:
浓重雾霾锁长安,探寻根源。
下联:
三、阅读(共15小题,计46分)
(一)阅读下面文字,完成8—11题(12分)
窑洞古城看米脂
①远照米脂一座城,近看米脂无西门。
盘龙山上栽旗杆,西门压了九条龙。
那一年来发大水,西城楼下冲开洞,出了个闯王李自成……
②提起陕北米脂,人们总会想到李自成,也会想到米脂婆姨。
一方水土养一方人,米脂这方水土养育的是一代代英雄和美人。
具有浓厚历史文化气息的米脂古城,历经数百年沧桑,依然保存了完好的整体格局。
林立的店铺,规整的四合院,雄浑的殿堂,透出古风古韵,向世人诉说着它的历史沉浮。
③地处中原黄土农耕文化与北方大漠游牧文化结合带的米脂,从金末元初设县,具有近千年置县史。
米脂古称银州,是全国唯一一个以谷物命名的县份,据康熙年间的《米脂县志》记载,米脂地名是因“地有流金河,沃壤宜粟,米汁淅之如脂”而得名。
据说米脂小米煮出来的粥,粥面上有一层细微的油脂液,也就是说米脂以小米出名,小米又以米脂出产的为最佳。
④米脂窑洞古城,虽经数百年风雨剥蚀,格局依然未变,至今雄姿犹在。
当地人称它为老城、旧城,也正因其老、旧和独特的窑洞形态而备受青睐。
米脂古城的建筑不同于平遥古城、丽江古城等以平房四合院为主,而是以窑洞四合院为主格局,面积达2平方公里,皆依山就势而筑,庭院布局奇巧,工艺精湛。
大院小院,鸡鸣犬吠,炊烟袅袅,百姓安居。
⑤古城城垣,城墙与窑洞相结合,城防与民用相结合,在中国城池建筑史上绝无仅有。
古城街道上,大顺帝李自成行宫是突出窑洞特色的古建筑群,雄奇古朴。
遍布城乡的马氏庄园、姜氏庄园、常氏庄园等几个大型百年窑洞庄园,实属罕见。
独具特色的米脂窑洞城堡,以其营造形态的独特、稀缺和珍贵而享有盛誉,承载着深厚的黄土文化,散发着古老的历史信息,是米脂人心血与智慧的结晶。
⑥米脂城北的盘龙山上,李自成行宫依山跨险,气宇轩昂,巍然屹立。
前后两层近90级石阶,将别致劲秀的八卦亭(又名梅花亭)、乐楼、捧圣楼、二天门以及凌空而立的玉皇阁联结托起,排列有序,浑然一体,直上山巅。
最后在一块空阔地面建成富丽堂皇的启祥殿、兆庆宫以及钟楼、鼓楼,登上凌空而起的前楼凭栏远眺,远山如浪起云涌,近水似带飘蛇行,山川胜景尽收眼底。
⑦说起米脂,不能不提名头响亮的米脂婆姨。
据说中国七大盛产美女的地方,陕西米脂居首,米脂婆姨成了美的代名词和米脂的一张文化名片。
8、请根据文章概括米脂“窑洞古城”的特点。
(3分)
9、本文是写米脂窑洞古城的,为何在第四段又写到平遥古城、丽江古城?
(3分)
10、有人认为最后一段可以删掉,你怎样看?
简述理由。
(3分)
11、下面表述,符合原文内容一项是()(3分)
A、米脂,从金末元初设县,已经具有千年多的置县史。
B、全国有些地方是以谷物来命名的,米脂就是其中一个。
C、富丽堂皇的启祥殿、兆庆宫建在玉皇阁的下面。
D、米脂窑洞城堡,是米脂人心血与智慧的结晶。
(二)阅读下面文章,完成12-16题。
(18分)
番薯
龙应台
洋葱、花菜、胡萝卜、青椒……一篮一篮蔬菜水洗过的青翠。
我拎起一个沾了土的番薯,心里一阵喜悦:
十个月大的孩子今天将吃他生命中第一口番薯,世界上有这么多甜美的东西等着他一件一件去发现,真好——
“你们怎么处理番薯的?
”有人在背后问我。
是个五十几岁的妇人,带着谦和的微笑。
不等我回答,又继续说:
“我只会放在水里煮一煮.你们东方人一定有比较高明的吃法……”
也许,但是我这个东方人只会把番薯丢在水里煮一煮。
实话实说,她显得相当失望。
“我是以色列人,在苏黎世住二十几年了。
不,我不喜欢瑞士!
”
不喜欢这个多少人梦寐以求的国度?
为什么?
“工业高度的发展,环境都被破坏了,你看,树也被砍了,草原上盖房子,大自然愈缩愈小……”她抱怨着,我心里在说:
妇人,你简直人在福中不知福,在瑞士说环境污染?
我看到的湖,清得可以数水中的水草石头,雪白的天鹅、黑色的野鸭在雾中若隐若现,栗子落进湖里几声滴答。
我看到一里又一里的草原,草原边有郁郁的森林,林中有潮湿长着果莓的小径。
苹果树扎根在草坡上,熟透的红苹果滚下坡来,被花白的乳牛蹄子踩碎。
牛脖子上的铃铛在风里叮当叮当传得老远。
而她在抱怨大自然的破坏?
“我比较向往你们中国;人与大自然和谐的共存,尊敬大自然……”
我忍不住笑起来。
又是一个向往东方文明的西方人!
她大概在书店里买了两本封面优雅的介绍东方哲学的书,用空灵的画与空灵的文字谈禅家、说老庄。
她怎么不知道哲学与现实生活的距离呢?
或者曾经有个中国人热切地告诉她,中国是如何如何地与天地为一体,她显然不知道洞庭湖三十年来缩小了一半,也不知道这五年来,中国大陆的森林面积每年减少两千多万亩,更不知道台湾的民众日日在呼吸污染的空气,在几近“死亡”的河流中捕捉含重金属的鱼,山林缺少水土保持,水灾频发……
“我也不喜欢瑞士人的物质主义,一心一意只是钱、钱、钱。
他们根本忘记了如何简单地去生活。
你们中国人就不会这么功利,你们比较讲究精神性灵上的追求,对不对?
”
望着她热切的眼睛,我尴尬着不知说什么好。
“而且,在瑞士,人的心很冷,人与人的距离很远。
每个人都守着自己美丽的房子、昂贵的汽车、漂亮的花园,可是人与人之间没有温情,房子越大,人越寂寞。
你们中国人很讲感情的,不是吗?
”
“是的。
”我很肯定地回答,她开心地笑了。
可是,我没有办法对她解释中国人与瑞士人一个重要的不同:
中国人对“自己人”讲感情、重道义,对陌生人却可以轻易践踏。
瑞士人或许对“自己人”非常冷漠,但他们对“陌生人”却显得相当“温情”;我若牵着幼儿的手出去,一副“妇孺状”,一路上不断有人帮我开门、关门、提菜篮、推婴儿车;连公共汽车都会在开动之后又特别为我停下来。
“住上几年你就会知道,”妇人握着我的手道别,“瑞士实在不可爱!
你一定会想念中国的。
”
我已经在想念中国了,可是我想念的中国不是她包装精美的东方幻想国,而是一个一身病痛但生命力强韧的地方。
拎着番薯回家,要放在水里煮一煮。
12、本文以“番薯”为题,但写“番薯”的内容却很少。
“番薯”在文中有何作用(2分)
13、文中的妇人和作者对瑞士和中国有不同的认识。
请根据文章内容,完成下面的表格(6分)
瑞士
中国
老妇人
环境被破坏;讲求物质主义;人与人之间关系冷漠。
作者
14、结合语境,根据提示品味下列语句。
(4分)
(1)我看到的湖,清得可以数水中的水草石头,雪白的天鹅、黑色的野鸭在雾中若隐若现,栗子落进湖里几声滴答。
(提示:
如何写景,有何表达效果?
)
(2)望着她热切的眼睛,我尴尬着不知说什么好。
(提示:
“我”为什么会感尴尬?
)
15、阅读本文后,可以看出作者龙应台是一个怎样的人?
请简要分析(4分)
16、面对文中妇人对中国的这些认识,请联系实际,谈谈你的感想。
(2分)
(三)阅读下面的文言文.完成17—20题(12分)
梁王嗜果,使使者求诸吴,吴人予之桔,王食之美。
他日又求焉,予之柑,王食之尤美。
则意其犹有美者,未予也,惎①使者聘于吴而密访焉。
御儿②之鄙人,有植枸橼③于庭者,其实大如瓜,使者见而怪之曰:
“美哉!
煌煌乎柑不如矣。
”求之,弗予。
归言于梁王,梁王曰:
“吾固知吴人之靳④也。
”
使者以币请之,朝而进之,荐而后尝之,未毕一瓣,王舌缩而不能咽,齿柔而不能咀,颦蹙以让使者。
使者以诮⑤吴人,吴人曰:
“吾国果之美者桔与柑也,既皆以应王求,无以予矣,而王之求弗止。
使者又不询而观其外美,宜乎所得之不称所求也。
夫木产于土,有土斯有木,于是乎果实生焉。
果之所产不惟吴,王不遍索,而独求之吴。
吾恐枸橼之日至,而终无适合王口者也。
”
(选自刘基《郁离子》)
【注】①惎(jì
):
教;指点。
②御儿:
古地名,在今浙江桐乡西南。
③枸橼(yuán):
又名“香橼”,果实黄色,味苦。
④靳:
吝惜,不肯给予。
⑤诮:
责问。
17、判断下列句中加点词的正误。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(4分)
(1)梁王嗜果嗜:
爱吃()
(2)其实大如瓜实:
实际()
(3)未毕一瓣毕:
完毕()
(4)王不遍索索:
寻找()
18、下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的是()(2分)
A.王食之美辍耕之垄上
B.有植枸橼于庭者此所谓战胜于朝廷
C.使者以币请之臣以王吏之攻宋也,为与此同类
D.使者见而怪之曰后狼止而前狼又至
19、请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)吾固知吴人之靳也。
(2)吾恐枸橼之日至,而终无适合王口者也。
20、这篇短文主要突出了梁王哪一方面的特点,请简要分析。
(2分)
(四)阅读下面的诗歌.完成21—22题(4分)
采桑子
(宋)欧阳修
画船载酒西湖好,急管繁弦,玉盏催传,稳泛平波任醉眠。
行云却在行舟下,空水澄鲜,俯仰留连,疑是湖中别有天。
21、请赏析“催”字的妙处。
(2分)
22、“行云却在行舟下,空水澄鲜”描绘了一幅怎样的画面?
(2分)
四、作文(50分)
题目:
窗外
要求:
①文体自选;
②不少于600字;
③不要套作,不得抄袭;
④不得透露真实的人名、校名等相关信息。
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