八年级政治我们的朋友遍天下测试题.docx
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八年级政治我们的朋友遍天下测试题
第三单元《我们的朋友遍天下》单元测试试卷
班级姓名评价等级
(时间:
45分钟满分:
100分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
每小题3分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
选项
1.对待我国文化和世界其它文化,有的人“看自己一朵花,看别人豆腐渣”。
这种认识()
A.正确,这是民族自信心的表现B.错误,全盘否定了其他民族文化
C.正确,是热爱民族文化的表现D.错误,没有看到中华文化的优点
2.不同的国家,有不同的节日,如巴西的狂欢节、日本的筷子节、加拿大的枫糖节、泰国的宋干节、北美的南瓜节……而且同是圣诞节,受当地传统风俗的影响,各国的庆祝方式各有特色。
这表明()
A.文化具有多样性和丰富性B.各国都有很多节日
C.各国都会过圣诞节D.各国都有自己的代表人物
3.2008年北京奥运会后,来我国观光旅游的外国游客不断增多。
在与外国游客交往中,我们应该()
①不卑不亢,礼貌待人②尊重他们,满足他们的一切需求
③尊重他们的风俗习惯④维护中国“礼仪之邦”的形象
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.北京奥运会开闭幕式体现了“同一个世界,同一个梦想”的主旨精神,以中华文明的演进和世界文明的交融为主线,表达“和谐”的核心思想,实现中国文化元素与奥林匹克元素的完美结合。
这主要体现了()
A.中华文化是世界上最优秀的文化 B.全球化导致了世界文化的单一性
C.人类社会孕育了千姿百态的文明形态 D.中华文明与世界文明之间的交流与合作
4.2007年4月,孔子学院总部在北京成立。
迄今为止,全球已有50多个国家和地区创办了150多所孔子学院,为各国人士学习中国文化提供了便利。
()
A.中国不需要吸收别国优秀文化B.孔子的儒家思想任何时候都是正确的
C.世界各国文化应该走向单一化D.不同文化之间应相互借鉴、交流、融合
5.多元的世界文化开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,对于外来文化,我们应该()
A.敞开胸怀,全盘接受B.排斥外来文化,保护本民族文化
C.取其精华,弃其糟粕D.尊重外来文化,但抵制其对中华文化的影响
6.互联网是20世纪人类的一大发明。
下面对互联网认识正确的是()
A.网络是把双刃剑B.网络交往有利无弊
C.网络是生活的全部D.不要拒绝网络上的诱惑
7.要享受健康的网络交往,必须学会自我保护,为此应该做到()
①提高自己的安全防范意识②随意答应网友的要求
③提高自己的辨别觉察能力④提高自己的抗诱惑能力
A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④
8.上网同陌生人聊天时,要做到()
①不轻易信任网友②不轻易泄露个人信息
③尽量满足对方的要求④能及时、准确地识别对方的虚假信息
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
9我们在利用网络为他人、为社会服务时,要体现自己的人生价值就要()
①善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题②帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情③在网络上尽情地发表自己的言论
④帮助名不见经传的人闻名天下
A.②③B.①③C.②④D.①②
10.一则来自新华社的消息令人震惊,南昌市一名17岁的高三学生几个月来逃学,因沉迷网络游戏而猝死网吧。
这说明()
A.中学生没法享受健康的网络交往B.网络会使人成瘾,我们要拒绝网络
C.沉迷网络,会给我们的身心带来极大的损害D.上网只要不玩游戏就没事
11、学校组织同学针对网络问题展开了一次大讨论。
下列见解中正确的是( )A.上网和赌博、吸烟一样,都是不良诱惑B.网络对人们有帮助,因此可以听之任之C.上网要有健康的心态,远离形形色色不健康的东西D.学习成绩好的同学,就能抵制网络的不良诱惑
12、对待“文化”差异,正确的态度是()
①排斥③既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值
②沟通④对不同的文化,主张平等交流,互相学习
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
13、网络交往要遵守道德,下列属于不道德行为的是()
①语言轻松幽默②对求助者,尽力相助
③对不顺意的人,想骂就骂④与网友交流,尽量哄他、诈他
A、①②B、③④C、①②③D、①④
14、做一名友好往来的使者,我们应该()
1以开放的心态尊重不同的文化③宣传、弘扬我的民族文化
2让世界了解中国源远流长的文化④对看不顺眼的外来文化拒之门外
A、①②③B、①③④C、①②④D②③④
15、近年来,我国相继举办了“中法文化年”、“中俄文化年”“中意文化年”,让世界文化进入中国,同时“中国文化美国行”等活动也让中国文化走向世界。
这说明()
①我国以开放的心态尊重不同的文化
②我国抓住机遇,学习和吸收外国一切文化成果
③东西方民族文化之间的交流、影响在加强
④世界各国文化已经融为一体,不同民族的本土文化在淡化
A.①②B.③④C.①③D.①④
二、判断说明(每小题4分,共16分)
16、
(1)有些同学无论遇到什么总是说:
“我国的不行,还是外国的好”。
判断:
()理由:
(2)在经济全球化过程中,各个国家和民族的文化已呈现出标准化的趋势。
判断:
()理由:
(3)网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以网络交往有百害而无一利。
判断:
()理由:
(4)中国有悠久的历史,中文是最好的语言,其他语言最终将被汉语代替
判断:
()理由:
三、情境分析(24分)
17、有这样一道选择题,女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西。
女儿:
妈妈,我来拿吧。
妈妈:
A.不用了,谢谢!
B.好,谢谢!
C.好吧,你来拿。
对话非常简单,语言本身并没有障碍,可在选择答案时,中国人大多数选择C,而外国人大多数选择B。
请问:
(1)面对同一个问题,为什么中国人和外国人的选择会不同?
(4分)
(2)你是如何理解和对待这种差异的?
(8分)
18、认真观察下面两幅与网络交往有关的漫画,回答问题。
(1)漫画反映了什么现象?
(4分)
(2)人们常说,网络交往是一把锋利的双刃剑。
你认为这种说法有无道理?
谈谈你的看法。
(8分)
四、实践探究(15分)
19、小丽是网络爱好者,在网上认识了三个人。
一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业。
一位是她上网聊天的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬。
还有一位是小丽在一个论坛里的朋友,这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要和她见面。
(1)请你帮小丽作一选择:
谁是她最值得交往的朋友?
为什么?
(2)如果你是小丽,你会选择见面还是不见?
为什么?
(3)你觉得对于虚拟的网络世界,我们应该怎样来约束和管理它?
(4)作为小丽,她在网络上应该如何保护自己?
第三单元检测试卷答案
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
每小题3分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
选项
B
A
D
D
C
A
D
A
D
C
C
C
A
A
C
二、判断说明(16分)
16、
(1)在走向世界的同时,我们千万不能迷失自己,失去自身的独特性.对于外来文化,要取其精华,弃其糟粕.
(2)判断:
错误理由:
全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多样性.
(3)判断:
错误理由:
网络交往有利有弊,我们要趋利避害.
(4)判断:
错误理由:
语言是一种文化.语言存在差别,不分优劣.每一种文化都有自由生存发展的权利.
三、情景分析(24分)
17、
(1)因为文化背景不同,会有不同的待人处事方式。
(2)①我们要有开放的胸怀,应采取客观、平等的态度,要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。
②我们要虚心学习其他文化的优点、长处。
③既要尊重自己的民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,相互间平等交流,互相学习。
18、.
(1)因上网影响学习的现象。
(2)有道理。
网络交往有利有弊。
正面影响是,网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。
网络交往,可以使我们与相熟的朋友沟通,还可以与陌生人之间进行方方面面的必要交往。
我们以健康的心态把网络作为生活的补充,可以享受网络交往的诸多益处。
负面影响是,网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性,网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”和危险性;现实生活中有烦恼或自身心理、道德存在问题的人,容易成为网络环境的破坏者与受害者。
四、探究与实践题(15分)
19、
(1)会选择和论坛中的网友交朋友。
朋友一显然只知道玩,而且已经影响了小丽的学习;朋友二给小丽带来一些不良的信息,会影响她的身心健康发展;论坛的朋友能够帮助小丽。
(2)不见。
对于网友,在不是非常了解的情况下就去见面,很容易造成难以设想的后果。
何况小丽现在还是未成年人,自我保护的意识与能力不强。
可以找个借口不去见面,感谢他网上的帮助。
(3)一靠道德,二靠法律。
(4)提高警惕性,学会自我保护。
①不要在网络上透露自己具体的真实情况,比如家庭住址、经济情况、生活规律、学校地址等,不让坏人有机可乘。
②不要轻易答应和网友见面,如果要见面,不要选择偏僻黑暗的地方,不要单独前往。
③不要放弃现实生活的正常人际交往,仅仅依赖网络会使自己的人际交往陷入恶性循环。
④不要接受网上的不良信息,提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。
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