实习手册教务处制模板.docx

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实习手册教务处制模板

实习手册

姓名_____________________

学号____________________

专业班级_____________________

指导老师_____________________

实习单位_____________________

教务处制

实习手册填写须知

1、实习手册“实习工作记载”由实习学生填写，如实记下实习内容及实习体会，每周作一次工作小结；“实习总结和实习报告”由实习学生在实习结束时撰写；“实习成绩评定表”由实习生所在实习单位和指导教师、学生所在学院填写。

2、实习手册填写须认真、翔实。

3、实习工作记载、实习总结、实习报告等作为评定实习成绩的依据之一。

4、实习工作结束后将此手册交回学院办公室存档。

实习任务书

实

习

内

容

实

习

进

程

安

排

实

习

的

基

本

要

求

任务下达时间：

年月日指导教师（签名）：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习工作记载

本周小结：

实习总结

实习总结

实习报告

实习报告

实习报告

附1：

毕业实习成绩评分标准（非师范类）

评定

内容

分值

评分标准

得分

实习态度与思想表现

10

实习目的明确，态度端正；尊重实习单位领导、指导教师与职工，虚心向他们学习；在实习工作中能互相学习，取长补短，团结协作，助人为乐，团队精神好

纪律

表现

10

自觉遵守学院和实习单位的各项规章制度；实习期间严格遵守实习单位的作息制度，出勤正常，无旷课现象

解决问题与动手能力

40

熟练运用所学专业知识发现、分析和解决实际问题，做到理论联系实际；熟练掌握基本技能，各项操作正确而熟练，动手能力强

实习日志与实习总结

20

坚持写实习日记，实习工作记载认真、翔实，能反映实习工作状况；实习作业完成良好；实习总结全面、客观，对实习中存在的问题有较深刻的认识

实习

报告

20

实习报告内容全面、系统，并能运用所学理论知识对某些理论或工程实际问题加以分析

合计得分

实习生守则

一、实习生应按学校规定时间参加全部的实习工作，按照实习计划的规定完成各项实习任务，积极认真地做好实习工作，刻苦钻研业务，努力克服实习中的困难，团结互助，争取获得优良的实习成绩。

二、自觉遵守我院有关实习的规定和实习单位的规章制度。

工作时间要专心致志，不得擅自离开实习岗位。

三、尊重实习单位领导与职工，虚心接受指导教师和实习单位指导人员的指导，严格遵守请示汇报制度。

对实习单位的干部职工要有礼貌。

如要对实习单位的工作提出建议，应与指导教师商量，由指导教师转达。

四、艰苦朴素、爱护公物，节约水电、粮食、办公和实习材料。

注意言行举止。

五、注意积累实习材料，坚持撰写实习日记。

六、认真填写有关表格，不允许弄虚作假，不允许向实习单位有关人员和指导教师打听实习成绩，更不允许以不正当的手段骗取成绩。

七、必须按实习单位的要求保守秘密。

向实习单位借用的各种资料和物品，应认真保管，不得遗失，外传，并要依时归还，不得损坏物品。

附2:

惠州学院毕业实习成绩评定表

姓名

学号

专业年级

实习单位

实习起

止时间

实习单位指导教师评语：

（实习表现、主要完成任务、工作态度、专业水平、工作能力等方面评价）

单位指导教师：

年月日

实习单位意见：

建议成绩（百分制）：

负责人（公章）：

年月日

校内指导教师评语：

校内指导教师：

年月日

学院实习领导小组意见：

复评成绩：

负责人（公章）：

年月日

备注:

实习综合评定成绩＝实习态度与思想表现×10%＋纪律表现×10%＋解决问题与动手能力×40%＋实习日志与总结成绩×20%＋实习报告成绩×20%。

（采用百分制）