怎样写歌曲串词.docx
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怎样写歌曲串词
怎样写歌曲串词
【篇一:
音乐节目串词】
音乐节目串词:
1:
尊敬的各位领导,各位老师
2:
亲爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们
(合)大家下午好!
1:
光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学期就快结束了,在这个学期里,我们体验到了学习的快乐,得到了艺术的熏陶!
2:
今天,我们一起来举行音乐会,让我们在音乐会中体验快乐吧!
1:
《牧民歌唱毛主席》中写到草原升起红太阳,翻身农奴把歌唱;感谢伟大毛主席,感谢伟大共产党。
请欣赏叶宸铃同学给我们带来的《牧民歌唱毛主席》。
2:
这是我们童年那熟悉的旋律,这是大自然赋予我们最美丽的声音,每个孩子的心中都会有一个蓝精灵,下面请欣赏严单为我们带来的《蓝精灵》。
1:
伴着晨曦我们高兴上学来,披着晚霞我们开心回家去。
请欣赏《上学歌》,表演者王泺琪。
2:
可爱的洋娃娃认识了小熊,上演了一个洋娃娃和小熊的故事,下面有请袁古露在音乐中为我们讲述《洋娃娃和小熊》。
1:
大家还记得那首经典的儿歌么,我是一条小青龙,我有许多的小秘密,我想大家一定都会很熟悉。
让毛奕翔给我们带来《我是一条小青龙》。
2:
尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
我们同样有白天的梦想,下面请欣赏赵子萌的《小星星》。
1:
钢琴的练习不是一朝一夕的事情,而是长时间不断的付出,这是一种坚持也是一种毅力,所以黄语沁同学经过不间断的付出为我们带来十级技能(赋格)。
2:
瑜伽是一种健康的运动,也是塑造形体美的过程,让我们在《传奇》的引导下领略瑜伽的别样魅力。
1:
五月是一个美好的季节,也是一首唱不完的赞歌。
让我们在吴雨欣的引导下共同体会《五月》。
2:
一首美妙的小曲,会给我们带来许许多多的奇思妙想,下面请欣赏:
徐牧祺带来的《拜厄小曲》。
1:
刚刚欣赏完五月,紧接着就是秋天的气息,请欣赏《秋日私语》,表演者:
段力嘉。
2:
一望无际的草原,在空旷的地方谱写着属于自己的梦想,即使不能亲眼所见美丽的大草原,那也能在梦里构建蓝图。
请欣赏徐静妍的声乐独唱《梦见草原》。
1:
电话成了我们大家生活中不可缺少的一部分,那么在我们日常的生活中打电话都会说些什么呢?
下面欣赏由葛金辰带来的自弹自唱《打电话》。
2:
啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。
……”一首《卖报歌》在中国大地上传唱了半个多世纪,想必大家对着这首歌不陌生吧!
请徐图为我们大家带来《卖报歌》。
1:
《音乐之声》这部电影有一首比《哆唻咪》更受欢迎的歌曲,那就是《雪绒花》,请欣赏《雪绒花》,表演者:
邵婧菁。
2:
不久前才领略了草原的意境,那么接下来由姜懿洋带来的《草原上的故事》。
1:
在这个世纪大舞台上,同学们用自己的青春舞动理想,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。
让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。
请欣赏《让我们荡起双桨》,表演者:
徐源鹏。
2:
一群天真可爱的小天使,怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的舞蹈,那就是《采蘑菇的小姑娘》,表演者:
严词
1:
灵巧的双手配合得天衣无缝,把玩着神奇的音符,演泽着动人的旋律。
接下来,由毛含之带来《拜厄小曲》。
2:
每个人都是伴随着美好的童年记忆中成长过来的,童年也将伴随着自己的一生,请欣赏《童年》,表演者:
柴雨宣。
1:
青春是缤纷的舞台,闪耀蝴蝶绚烂的色彩,青春是坚韧的主宰,折射蝴蝶破茧的未来,一曲《蝴蝶》诉说着怎样的故事,由周蓝澜带来《蝴蝶》。
2:
summer代表着热情如火,代表着永不消失的热情,更是代表着一种态度。
由周雯霖带来《summer》。
1:
爸爸去哪儿是一个永恒的话题,在同学们的家庭中,大家的爸爸经常去哪里呢?
还是有时间就陪陪自己的孩子多出去玩玩。
下面欣赏《爸爸去哪儿》,表演者:
李恒毅。
2:
同学们的童年是梦幻的,是七彩的,是充满着欢歌笑语。
请欣赏表《娃哈哈》,由徐一浩。
1:
乌苏里江长又长,蓝蓝的江水起波浪,赫哲人撒开千张网,船儿满江鱼满舱!
但愿这像金色阳光洒满一样美妙的歌声能带领我们走向生活幸福的彼岸。
――请欣赏歌曲《乌苏里船歌》表演者毛奕文。
2:
相信很多人都听过《出埃及记》,这是一本小说,也是一部电影,更是一部美好的音乐作品。
相信童烁今能够为我们带来美好的《出埃及记》。
(合)音乐会带给我们美好的享受,让音乐陪伴我们快乐成长。
本次音乐会到此结束!
祝大家学习进步!
身体健康!
谢谢大家!
再见!
【篇二:
串词】
1、《lightspeed》
男:
青春,是阳光下初融的冰雪,叮咚叮咚奏响着奇幻的旋律
女:
青春,是风吹过时舞动的枫叶,歌唱着轻柔的情歌
男:
青春是一仓促的诗,青春是一个美丽的梦
女:
青春是一场激舞,是一场演奏,让我们舞动青春,绽放生命
男:
接下来请大家欣赏舞蹈节目《lightspeed》
2、《落花情》
女:
美好的青春易逝,记忆中的那个人亦然
男:
一种相思,两处闲愁,三生情缘,四季相伴,灯火阑珊处的那一次回眸,总在午夜梦回时,化作一缕相思,让人魂牵梦萦
女:
你潇洒离去,衣袂翩翩,又可知我的期盼和等待如落花一般
男:
灿烂的忧伤,凌乱了世间繁华,暗淡了流年斑斓的色彩
女:
接下来就请大家欣赏古典舞《落花情》
3、《那些年》
男:
落花情的旋律还回荡在耳边,那些年的味道却像茴香,越捣越碎,越磨越香
女:
这味道名唤友情,它悄悄地流进你的青春,绚烂了一整个匆匆那年
男:
接下来请欣赏歌伴舞《那些年》
4、《我希望》
女:
青春不是年华,而是心境,是深沉的意志,宏伟的想象和炽热的感情
男:
我们怀着最初的梦想,努力拼搏,创造出我们自己的理想天堂
女:
下面请欣赏由95班毛培轩,李西雪等人带来的歌曲《我希望》
5、《东风破》
女:
从前年以前传来的悠悠叹息,是岁月荏苒,如白驹过隙
男:
青砖斑驳,黛瓦零落,唯有清风送来一抹琴音仍久久不散,萦绕于心
女:
人生若只如初见,可惜了流年。
伴着亘古不变的琴音,仍在一曲《东风破》中,抚平离人心上愁。
男:
接下来请欣赏节目《东风破》
6、《只有你我》
男:
当我们把世界写成一本书,编成一支曲,唱成一首歌,我们的生命将成为灼灼芳华女:
活力、青春、激情、斗志昂扬,都变成生命的音符,光芒万丈,燃烧了整个夜晚,照亮了整个世界
男:
接下来就让我们一起去感受燃烧的力量,请欣赏节目《只有你我》
7、《惊鸿舞》
男:
古有诗云:
翩若惊鸿,宛若游龙。
故有一舞,名曰:
惊鸿舞。
女:
惊鸿舞,顾名思义,是通过舞蹈动作表现鸿雁在空中翱翔的优美姿态,轻盈、飘逸,以柔克刚,别有一番风味。
男:
光听解释,当然不够,接下来就让我们一起随着97班同学的舞步去领略惊鸿舞的风采。
8、《如此学生》
男:
一个是不学无术、肆无忌惮的麻辣学生,一个是成绩优异、遵纪守法的三好学生男:
当麻辣学生遇上三好学生,会碰撞出怎样的火花?
请欣赏相声《如此学生》
9、《平凡之路》
男:
在人山人海中,你我都是平凡的,却又因梦想而和众不同,在自己的路上奔跑呼喊,追寻生命的意义
女:
这条路本是平凡的,却因信仰而充满力量和呐喊,那是梦想在歌唱。
接下来请欣赏由95班毛培轩同学带来的吉他独奏《平凡之路》
10、《mrmr》
男:
一群女生用身体舞出节奏,用灵魂掌握舞蹈,用如火般的热情感染全场。
女:
他们是否能青出于蓝而胜于蓝?
请大家拭目以待。
接下来请欣赏舞蹈《mrmr》
11、《那些花儿》
男:
花儿花儿为谁开,一年春去春又来,花儿说它为一个人等待。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来
女:
那些花儿,哪些青春,哪些最纯真的梦想,一一简化在眉眼浅笑中,念桥边红药,年年知为谁开
男:
接下来请欣赏由98班王惠敏和毛嫣然同学带来的节目《那些花儿》
12、《青春五连拍》
女:
青春的记忆,那些时光,匆匆离去,我们静坐如石,却都明白,青春的容颜终会消殒男:
还好有只鸟儿叫醒了上帝,和他一同奏响这美妙的乐章
女:
接下来请欣赏歌曲串烧《青春五连拍》
13、《相亲》
男:
如今,生活中剩男剩女多不胜数,家里父母,亲戚比他们还急
女:
孩子们压力太大,通过很多渠道来找到自己的另一半,比如说网上相亲,接下来让我们欣赏由99班给大家带来的小品《相亲》
14、《overdose》
女:
融合了多种现代流行音乐元素和美妙的旋律,洋溢着青春和活力,这将是怎样一场和众不同的表演,激情四射,令人兴奋。
男:
接下来请欣赏97班刘悦陈炫慧等人带来的舞蹈《overdose》
15、《烟花易冷》
男:
回首那过眼云烟般的故事,似乎只剩下了凄冷
女:
望着那破败的城门,不忘誓言心愿
男:
听,牧童笛声;闻,孤村野城
女:
感,烟花易冷;叹,人事易分
男:
而待过了千古轮回,却只留世一歌曰:
“故里已是草木深,孤城至今剩何人”女:
接下来请欣赏歌曲《烟花易冷》
男:
美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。
女:
天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。
长相思,摧心肝。
男:
下面请欣赏95班毛茜、王丽娟带来的古风歌曲《琴师》
17、《乡佬进城》
女:
这些年来以都市外乡人为题材的电视电影的数量逐渐增加
男:
而接下来的这个小品也正关于一对来自农村的兄弟在进城途中发生的种种趣事,话不多说,接下来请欣赏小品《乡佬进城》
18、《dreamhit》
女:
面对梦想,我们曾宠辱不惊,不忧不惧;面对信仰,我们曾去留无意,不悲不喜男:
我们爱时光的静然如初,也挂念岁月的净水流深
女:
也许我们都在青春中痴过、嗔过、伤过、痛过;但我们的步伐终归平静,每到一个地方,我们的脚步都能找到安放的温暖,迎着青春起舞,回到最初的单纯。
男:
接下来请欣赏节目《dreamhit》
19、《红日》
男:
命运就算颠沛流离,命运就算曲折离奇,可还好希望依旧在眼前,梦想依旧在前面,等着我们去拼搏,去奋斗。
女:
接下来就请大家欣赏歌曲《红日》
20、《一个像夏天一个像秋天》
男:
友情有时比爱情更重要,友情对于大多数人来说,比爱情更忠诚
女:
两个要好的朋友在一起的感觉,更贴心,更理解对方。
朋友就像她生命中的微风,是人生旅途中,最值得信赖的人,特别是患难见真情的友谊,最深入人心
男:
接下来请欣赏歌曲《一个像夏天一个像秋天》
21、《花嫁我的郎君》
男:
朝鲜族人民具有悠久而优美的民族文化艺术传统,尤其是能歌善舞,婚庆节日,都喜欢用歌舞来表达字的情感。
女:
下面请欣赏95班带来的朝鲜民族舞《花嫁我的郎君》
22、《新赛马》
男:
《赛马》是由一首蒙古族音乐创始而来的乐曲,描写了奔腾,激越纵横驰骋的骏马,使乐曲充满激情
女:
接下来就请欣赏节目《新赛马》
23、《抗日神剧是如何炼成的》
女:
抗战片永远是不落伍的主流,但随着历史的远去,制作手段的进步,这类电视剧却越拍越雷人。
男:
到底是如何个雷人,看完接下来这个小品,想必你一定就会知道了。
女:
60年代,他出生在宁静的小村外,70年代深味城市的风吹雨晒,收获朋友,收获花开男:
这是刘德华那时的故事,可是故事又在诉说着我们的年代
女:
接下来就请欣赏歌曲《笨小孩》
25、《王》
男:
战士身前半生死,美人帐下犹歌舞,我曾记得金戈铁马,刀光剑影
女:
我曾遥想,舞殿冷袖,仙袂飘飘
男:
曾穿过江南的晓风残月,却未料时光穿梭也只在一瞬间
女:
我痴缠千年的等待,却只为了过眼云烟,你可知晓,我从来渴望的只是自由。
接下来,请欣赏节目《王》
26、《中外文化交流》
男:
东方和西方,传统和现代,到底谁才是真正得人心的一方?
女:
自古以来东方和西方的斗争从未停止过,这场演出,既是一场交流,也是一次比拼。
男:
东方和西方,究竟谁是赢家,看完接下来的节目,自有分晓。
【篇三:
节目串词】
节目串词
一
(1):
《娃哈哈》:
我们的祖国是花园,我们是花园里的花朵,下面请欣赏一
(1)班带来的《娃哈哈》。
一
(2):
下面一
(2)班的小同学给大家带来两首歌曲,那就是《蜗牛和黄鹂鸟》。
二
(1):
请欣赏二
(1)班带来的歌曲《我是一个兵》。
二
(2):
我们是展翅飞翔的小鸟,在校园里快乐学习,幸福成长,如果你感到幸福的话就跟我们一起拍拍手吧!
下面请欣赏二
(2)班给我们带来的校园歌曲《展翅飞翔》和《如果感到幸福的话你就拍拍手》
三
(1):
这是一首军人的赞歌,军人的歌,军队的心,军队的行进好威风。
下面,让我们伴随着那激情的优美旋律,去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!
三
(2):
在希望的田野上有我们多彩的梦。
我们要立志读万卷书,行万里路!
实现中国梦!
四
(1):
我们是祖国的花朵,我们是未来的栋梁,让我们带着理想的翅膀展翅飞翔吧,请欣赏四
(1)班带来的大合唱《我想要飞》。
四
(2):
少先队员是我们骄傲的名称,请听《中国少年先锋队队歌》
四(3):
寺村小学我们学习的天堂,同学们让我们在这里学好本领,向着美好的未来展翅飞翔。
请欣赏四(3)班带来的大合唱《让世界充满爱》。
四(4):
当我们走进西校的时候,就立志要做一名合格的小学生,我们要在这里学会学习学会生活,在这里成长,展翅飞翔。
请欣赏四(4)班带来的大合唱《七子之歌》。
四(5):
我们是祖国的花朵,我们是未来的栋梁,让我们带着理想的翅膀展翅飞翔吧,请欣赏四(5)班带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。
四(6):
让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。
请欣赏四(6)班同学的合唱《歌唱祖国》。
四(7):
我们是祖国的花朵,我们是未来的栋梁,让我们带着理想的翅膀展翅飞翔吧,请欣赏四(7)班带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。
五
(2):
蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌;群雄放歌,大展歌喉,唱不尽我们永恒的赞歌,今天我们是共产主义接班人,明天我们是社会主义建设者。
请欣赏五
(2)班带来的《展翅飞翔》、《中国少年先锋队队歌》
五(6):
窗前的米兰花默默地把芳香洒满人心田,这种精神多么像我们敬爱的老师呀,默默无闻的工作,把爱洒满学生的心间,请欣赏歌曲《我爱米兰》。
五(7):
雷锋是我们学习的好榜样,有一句话说得好:
雷锋出差一千里,好事做了一火车。
希望大家能记住:
雷锋,你是我心中不灭的灯。
六
(1):
在学校老师像我们的父母,是我们的亲人,是我们最好最值得信赖的朋友,每当我们走过老师的窗前,深情眺望正在认真工作的老师时,你是否有一股暖流在心中激荡呢?
请大家欣赏来自六
(1)班的大合唱《每当我走过老师窗前》,下面有请六
(1)班的同学。
六
(2):
当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。
当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,
这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家
;请欣赏六
(2)班带来的歌曲《国家》
六(3):
他的名字激励了我们几代人的成长,他的精神是我们工作和生活中永远的指南。
今天,我们要重唱雷锋之歌,重塑雷锋精神。
六(6):
我们是共产主义事业接班人,不怕困难,不怕敌人;时刻准备,建立功勋;向着胜利,勇敢前进,前进!
为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
下面请欣赏六(6)班同学演唱的歌曲《中国少年先锋队队歌》。
六(7):
每个人都有值得回忆的童年时代,童年是美好的,童年也是难忘的,童年怀着无数的梦想:
梦想成功、梦想胜利、梦想美好。
下面让六(7)班全体同学带着童年的梦想一起展翅飞翔吧!
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