届高三英语总复习配名词性从句.docx
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届高三英语总复习配名词性从句
名词性从句
基础训练
1.(荆州2014届高三质检)Scienceandtechnologyisdevelopingrapidlyandit’shardtopredict___________inanother20years.(like)
科学技术日新月异,很难预测再过20年世界会是什么样。
解析:
whattheworldwillbe/looklike考查宾语从句。
分析句子结构可知,predict后为宾语从句。
宾语从句的主语为theworld,谓语动词是looklike(看上去像),所以在宾语从句中缺少like的宾语,结合句意可知,应用what引导此宾语从句。
由时间状语inanother20years可知从句的谓语动词要用一般将来时态。
2.(2014汉阳联考)Itneveroccurredtome____________________________anewlifeinastrangecity.(tough)
我完全没想到在一个陌生的城市开始一种新的生活有多么的难。
解析:
howtoughitwastobegin考查主语从句。
在句中it作形式主语,代指从句的内容,所以此题考查的是主语从句。
根据汉语意思可知要用how引导此主语从句,how之后要跟形容词,在从句中it作形式主语,代指不定式tobeginanewlife。
分,所以用连接词that,that引导同位语从句时虽然在从句中不作任何成分,但是不能省略。
4.(黄冈中学2014届月考)Withthe2010WorldCupadistantmemory,thecountryisdoing_____________________bidforthe2022WorldCup.(what)
在2010年世界杯已坠入史册时,这个国家正尽一切所能去申办2022世界杯。
解析:
whatitcan(do)to考查宾语从句。
分析句子结构并结合句意可知,doing后为宾语从句,在宾语从句中缺少do的宾语,所以要用what引导此宾语从句。
tobidforthe2022WorldCup在句中作目的状语。
5.(黄冈中学2014届月考)Idon’tknow________________thatourheadmasterwasabsentfromsuchanimportantmeeting.(why)
我不知道到底为什么我们的校长缺席如此重要的会议。
解析:
whyitwas考查宾语从句。
分析句子结构可知,动词know后为宾语从句。
根据提示词及句意可知要用why引导此宾语从句。
由题干中的that可知,宾语从句中含有强调结构,强调的是原因状语。
6.(湖北重点中学2014届高三联考)IlostsightofWangPingwhenwereached________alargemarket.(look)
当我们到达一个看起来像大市场的地方,我就看不见王平了。
解析:
whatlookedlike/theplacewhich/thatlookedlike考查从句。
分析句子结构可知,reach之后为宾语从句,宾语从句中缺少主语,结合句意可知要用what引导此宾语从句。
looklike意为“看上去像”。
也可以用theplace作动词reach的宾语,用定语从句修饰theplace。
7.(湖北八校2014届联考)________intheWallStreetJournalthatApplehasalreadyaskeditssupplierstoincreaseproductionofthegoldmodeliPhone5Stomeetthemarketdemand.(report)
《华尔街日报》已经报道,苹果公司已经通知供货方增加生产金色的iPhone5S以满足市场需求。
解析:
Ithasbeenreported考查主语从句。
Itisreportedthat…意为“据报道”。
在此结构中it作形式主语,that引导的从句为真正的主语。
根据汉语提示可知,句子的谓语动词要用完成时态。
8.(润德2014届高三月考)Ithasbeenannouncedinthemedia_________________ourschoolthisMay.(visit)
这位总统将于今年五月访问我校,这在媒体上已经公布了。
解析:
thatthepresidentwillvisit考查主语从句。
Itisannouncedthat…意为“据宣布……”,在此结构中it作形式主语,that引导的从句为真正的主语。
根据汉语提示可知,从句的谓语动词要用一般将来时。
10.(黄石二中、黄冈中学、鄂州高中2014届高三联考)______isthattheearthtravelsaroundthesunandthemoonmovesroundtheearth.(what)
我们都知道地球围绕着太阳转,月亮围绕着地球转。
解析:
Whatisknowntousall/Whatweallknow考查名词性从句。
分析句子成分可知is前为主语,所以所填空格处为主语从句。
根据提示词可知,要用what引导此主语从句,what在从句中作beknowntosb.的主语或者作动词know的宾语。
11.(2014武汉高三起点调研)withBigTomisthatheisverygoodatcooking.(interesting)
大汤姆非常有趣的地方是他非常善于烹饪。
解析:
Whatisinteresting考查名词性从句。
分析句子结构可知,is前为主语从句,在主语从句中缺少主语,所以要用what引导此主语从句。
12.(湖北重点中学2014届联考)Themeasureofaman’srealcharacteris________________ifheknewhewouldneverbefoundout.(do)
衡量一个人真正品质的标准是看如果他知道他不会被别人发现的情况下他会做些什么事。
解析:
whathewoulddo考查名词性从句。
分析句子结构可知,is后为表语从句,在表语从句中缺少提示词do的宾语,所以要用what引导此表语从句。
提高强化
1.(龙泉中学2014届高三月考)_______________________at2013WorldSwimmingChampionshipsmadeusallveryproud.(win)
孙杨在2013年游泳世锦赛上夺得三枚金牌使我们都非常骄傲。
解析:
ThatSunYang(had)wonthreegoldmedals/SunYang’swinningthreegoldmedals考查名词性从句或者非谓语动词的用法。
分析句子成分可知,句子的谓语动词为made,宾语为us,veryproud为宾语补足语,所以题干中缺少主语。
我们可以用主语从句作主语,主语从句的主语为SunYang,谓语动词为(had)won,宾语为threegoldmedals,所以从句中不缺少任何句子成分且意思相对完整,所以要用that引导此主语从句,且that不能省略。
我们也可以用win的动名词的复合结构作主语。
3.(襄阳2014届高三调研)Whatwecanlearnfromsuccessfulwomenisagirloutstandingisnotherappearancebutherpersonality.(make)
从成功女性身上我们可以学习到:
让一个女孩耀眼的不是她的外表而是她的个性。
解析:
thatwhatmakes考查名词性从句。
分析句子结构可知,第一个is后为表语从句,第二个is为表语从句的系动词,所以表语从句中又含有主语从句。
在主语从句中谓语动词为提示词make,宾语为agirl,主语句中缺少主语,结合句意可知要用what引导此主语从句。
由此可知,表语从句不缺少任何句子成分,且句意相对完整,所以要用that引导此表语从句,且that不能省略。
4.(2014届孝感高中调研)Doyoustillremember___________________thatyoumothershowedyouaroundtheGreatWall?
(when)
你还记得你母亲究竟是何时带你参观长城的吗?
解析:
whenitwas考查名词性从句。
分析句子结构可知,remember后为宾语从句,根据句意及提示词可知,要用when引导此宾语从句。
由句意及题干中的that可知,宾语从句中含有强调结构,强调的时间状语。
5.(2014湖北八市联考)The43-year-oldsaysthatistheunpredictabilityofthewaves.(make)
这位43岁的人说使这项运动如此刺激的就是海浪的不可预测性。
解析:
whatmakesthesportsoexciting考查名词性从句。
分析句子结构可知,that后为宾语从句,在宾语从句中缺少is前的主语,所以所填空格处为主语从句。
结合句意及提示词可知主语从句的谓语动词为make,宾语为thesport,所以主语从句中缺少主语,故用what引导此主语从句。
6.(湖北八校2014届联考)Manypeoplearecuriousabout____________________helpedherwintheAustralianOpentitle.(it)
很多人想知道是什么帮助她赢得澳网冠军。
解析:
whatitwasthat考查宾语从句。
分析句子结构可知,介词about后为宾语从句。
在宾语从句中缺少主语,故应用what引导此宾语从句。
由给出的提示词并结合句意可知,宾语从句中含有强调结构,强调的是宾语从句的主语。
7.(黄冈2014年高三3月质检)____________youpaybycashorcreditcardinthisstore.(matter)
在这家商店,你是用现金还是用信用卡结账都没关系。
解析:
Itdoesn’tmatterwhether考查名词性从句。
由句意可知“youpaybycashorcreditcard”为句子的主语,句子的主语较长,为了使句子结构协调,要用it作形式主语,代指从句的内容。
在从句中不缺少句子成分,但是缺少“是否”的意思,所以要用whether引导此主语从句。
8.(2014襄阳高三调研)Whenasked__________________thathedidtomakehisstudentscrazyabouthislessons,theteachersmiledwithoutsayinganything.(what)
被问及他是做了什么让学生如此喜爱他的课时,他笑而不答。
解析:
whatitwas考查名词性从句。
分析句子结构可知,ask后为宾语从句,在宾语从句中缺少did的宾语,所以要用what引导此宾语从句。
由句子中的that可知,宾语从句中含有强调结构。
强调结构的基本构成为:
Itis/was+被强调的部分+that/who/whom+其他。
在强调结构中,在任何情况下都可以用that连接。
在句中强调的是宾语从句的宾语,即连接代词what。
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