读《乌丢丢的奇遇》有感.docx

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读《乌丢丢的奇遇》有感

读《乌丢丢的奇遇》有感

读《乌丢丢的奇遇》有感集锦15篇

读《乌丢丢的奇遇》有感1

　　《乌丢丢的奇遇》是金波的一部创作。

这是一则充满了爱与奉献的故事，呈现出了每一个人、每一种物不同的形象。

　　书中讲述了乌丢丢曾是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫，珍儿为它制作了身体，使它成为了一个“人”，并取名为乌丢丢。

不久，乌丢丢不辞而别，认识了许多有灵气的伙伴，并拥有了爱。

最后，乌丢丢将自己的体温与力量献给了珍儿。

　　《乌丢丢的奇遇》这本书让我懂得了有爱心才是最重要的。

爱，能抚平伤痕，改变一个人，是黑中的一盏灯。

爱，让生活拥有光彩。

爱，是一片照射在冬日的阳光，是贫困交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱，是一首飘荡在夜空的歌谣。

使孤苦无依的人获得心灵慰藉。

我们要珍惜每一屡爱，也要学会给予别人爱，学会感恩，回报，回报别人。

读《乌丢丢的奇遇》有感2

　　这两个星期里我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书写的十分有趣。

这是一个优美而又忧伤的童话故事，书中讲的是“独角大侠”乌丢丢，本是马戏团老爷爷布袋里的马戏团表演者，被一个叫珍儿的瘸腿小姑娘捡去了，但在乌丢丢睡觉时，他梦游到了吟痴老先生的家里，于是他便和吟痴老先生一同去寻找珍儿。

　　让我感触最深的是，乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。

他经历了许多许多，却拥有了一颗充满感激与爱的心，明白了生命是多么地来之不易，懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。

当学校着火时，乌丢丢义无反顾的去救珍儿，直到自己和珍儿融为一体，乌丢丢用爱的感激去回报给予他太多太多的珍儿，我要向乌丢丢学习，做一个知恩图报的好孩子。

当别人给予、帮助你时，要心存感激;当自己有能力去回报别人时，要尽自己最大的努力去回报给人，甚至于牺牲自己的生命。

俗话说的好：

“赠人玫瑰，手留余香。

”一次，上美术课时，老师叫我们带的卡纸我没有带，于是，我急的想上热锅上的蚂蚁——团团转。

我前面的谢子颖转过来对我说：

“怎么了?

没带卡纸么?

我给你一张吧。

”我用感激的眼神看着她，她给了我一个微笑。

还有一次，谢子颖忘带了自动笔，我毫不犹豫的把铅笔中最好看的一支借给了她，她笑了，我也笑了。

　　我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：

有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。

让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更加美好!

读《乌丢丢的奇遇》有感3

　　这本书说的是一个独脚木偶——乌丢丢。

乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命。

　　它珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命······爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣。

读了这本书，我深深的感受到生命的可贵。

人的生命一生就只有一次，失去了就再也回不来了。

记得有一次，在报纸上，我看见一名24岁的女子想要跳楼，后来在警方快要赶来时，跳了下去······，就这样一条年轻的生命就结束了。

多可惜呀！

我深表惋惜。

　　虽说我现在是一名小学生，但等我长大了一定要写篇关于生命可贵的书，让全世界的人都感到生命的美好。

读《乌丢丢的奇遇》有感4

　　寒假期间，我读了《乌丢丢的奇遇》，本书主要介绍了独脚大侠乌丢丢一生的经历。

　　乌丢丢来自演木偶戏的老爷爷那里，有一天，乌丢丢的一只脚不幸掉了下来，万幸的是，好心的珍儿收留了他，到了珍儿十岁生日那天，珍儿要求妈妈给乌丢丢接上被弄断的那只脚，妈妈愉快同意了珍儿的要求。

自此，乌丢丢成了一个真正的“人”，就在珍儿过生日的前一个晚上，乌丢丢就去找演木偶戏的老爷爷，他跳上了一辆卡车，第二天清晨，乌丢丢才下卡车，他从窗户跳到了呤痴先生的家。

呤痴先生起床后，发现地板上有一排脚印一直延伸到窗前。

正当乌丢丢疑惑不解时，乌丢丢很快出现在他前面，呤痴先生终于明白了怎么回事。

接下来，呤痴先生给乌丢丢介绍了几位好朋友，有诗篓子、可可七姐妹、可人……在呤痴先生家里，乌丢丢下定决心一定要找到爷爷和珍儿。

在路上，他又认识了几位朋友，有蘑菇人、有逆风的蝴蝶、有“草上飞”、有蜥蜴、有雕塑家。

经过重重磨练，他终于找到了演木偶戏的爷爷家里，遗憾的是，他来晚了，演木偶戏的爷爷已经走了，他只好又回去在去找珍儿。

当他到达珍儿所在村庄那天晚上，珍儿所在学校刚好失火了。

人们都参加了救活，这时乌丢丢奋不顾身毅然参加了救火，珍儿被乌丢丢救了出来，遗憾的是自己确被火大火吞灭了。

在临终时，他把自己的仅剩的那只脚送给了珍儿后，自己很快就被大火吞灭了。

　　读了这本书，我觉得乌丢丢可爱、勇敢。

更让我明白了人生最大的财富是什么？

而生命的意义又是什么呢？

是爱。

我想用故事中呤痴老诗人和乌丢丢的故事告诉大家：

有爱滋养的生命，才是鲜活的、美丽的和不朽的生命。

读《乌丢丢的奇遇》有感5

　　寒假中，我读了一本好书《乌丢丢的奇遇》。

手捧着这本散发书香的书，我不禁掩卷沉思。

本书主要写了：

主人公乌丢丢从木偶变成了有血有肉的人，并在珍儿与吟老的感召下变成了有思想有感情的真人，从而展开了优美而忧伤的奇遇。

　　全书以十四行诗的形式向我们展现了真，善，美。

布袋爷爷对乌丢丢的爱，珍儿对乌丢丢的爱。

以及吟老对乌丢丢的爱，蝴蝶对玫瑰的爱……都表现的淋漓尽致，感人肺腑。

为什么乌丢丢要和珍儿不辞而别呢？

哦，原来是这样。

乌丢丢无法忘记布袋爷爷，是呀！

谁也不应该忘记赋予自己最初生命的人，但也不应该忘记曾经给予自己关爱的人哪！

他这种不辞额别是错误的，何况珍儿对他那么好，把他当亲弟弟一样照顾，而且明天就是珍儿的生日呀！

，一意孤行，太自私了。

　　接着向下阅读，吟痴老人为何见了多宝阁中的玩具会热泪盈眶呢？

带着这个问题我反复阅读起来，第六章重返童年的晚会。

原来，吟老见了这些玩具就想到了父母，晚会，开始由玩具变成了亲人，由快乐变成了郁沉。

无论是谁，只要进入童年的回忆，自然会想起自己的母亲。

况且，吟痴老人的母亲是一位多么的善解人意，体贴细心，有文化的好母亲，她为儿子的童年留下了一份多么宝贵的画画呀！

正是因为这幅画，这樟木老头儿，这每一件童年的见证，才勾起了吟老的幻想。

晚会结束了，吟老与乌丢丢的奇特旅程也开始了。

　　这不，在旅程中，乌丢丢结识了一只蝴蝶。

那蝴蝶正迎风而飞，这是为什么呢？

继续向下阅读，是这样的，去年的今天，那玫瑰为蝴蝶遮风避雨，从而它们定下来一种生死之约---蝴蝶若不如约赶去，玫瑰将会凋谢！

这不禁让我想起了李白的长干行以及庄子一书中的抱柱信。

正是因为青梅竹马，才凝结了人与人之间的信任信用，信誉，信义！

才有了本书中的孩子的情话。

我的名字叫可人等章节。

更有了第九章中的诗句——我真想回返到你那时的年龄，用青春换回永远的青梅竹马。

不久，乌丢丢还结识了一位种鸡蛋的小女孩。

为了完成她这一心愿，乌丢丢和吟老也花费了不少心思。

是呀，鸡蛋当然不会开花，但在芸儿幼小的心中，她将鸡蛋当作种子。

但这其实也是一种追求，追求的本身也是想象力和创造力的种子，只要有信念，天真与无知也会发芽，长叶，开花，结果，是呀，在孩子的心中，梦幻与现实是可以相互照应的，而长大了，这无邪的天真将会如烟消云散的消失再也不回来了。

。

。

　　乌丢丢的旅程还有许多，我就不一一介绍了，想知道结局吗？

那我就告诉你吧！

乌丢丢回家了，他去看布袋爷爷了，可布袋老人却走了，他永远离开了乌丢丢，这对丢丢好似晴天霹雳。

这也意味着乌丢丢少了第一个家，他要去珍儿姐姐那，吟老很不情愿，乌丢丢也不情愿。

是呀，正是吟老，乌丢丢才成了有感情的人，吟老与乌丢丢的这段难忘的父子情也该断了。

　　可就在乌丢丢去见珍儿时，学校发生了火灾。

乌丢丢为了救珍儿，为了实现以爱回报回归生命的家园，而身体烧成了灰烬，只剩下一只小脚丫，但唯一幸免的是小脚丫还活着，这是因为小脚丫的存活是因为爱被爱包围着，这就是生命的价值！

不久，小脚丫觉得珍儿跛的厉害，便将脚丫溶入了珍儿的腿中，珍儿获得了健康，可乌丢丢再也没了……

　　乌丢丢的奇遇是部美丽纯净的童话，也是一部不可多得的哲理之书，命运之书，我非常喜欢这本书！

读《乌丢丢的奇遇》有感6

　　在暑假里，我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书，感受很深。

　　这本书主要写了一位演木偶戏的布袋爷爷因在演戏中一不小心丢了“独脚大侠”的一只脚，由于这只脚很有灵气，所以他以为再也演不好戏了，就卧床不起，直到去世。

而那只脚被一个名叫珍儿的小姑娘捡了去，珍儿想把这只脚物归原主，可一直没找到布袋爷爷，就把脚缝在了布娃娃上。

可惜只有一只脚，所以这布娃娃就叫做乌丢丢。

当天晚上，乌丢丢离开珍儿，四处流浪，闯进了吟痴先生家里。

于是，乌丢丢便开始在吟老的帮助和感染下，慢慢地成长了起来。

最后，乌丢丢变成了珍儿腿的一部分。

　　在这本书中，我最敬佩的人是乌丢丢。

他虽然很小，但在吟老的帮助下，竟知道了用爱来回报别人！

在珍儿被大火困住时，他抢过水桶，义无反顾地一步冲进火焰中。

乌丢丢在浓烟烈火中寻找珍儿，他一声声呼唤，终于听到了珍儿的回应。

乌丢丢冒着生命危险，救出了珍儿，自己却被大火吞没了。

他感激珍儿给予了自己那么多东西，就把自己的体温，力量，一点儿，一点儿地赋予了珍儿那只残疾的脚。

后来珍儿找着了那只小脚丫，小脚丫就变成了珍儿的一部分。

　　在乌丢丢的故事中，我想到了我们也应该向乌丢丢一样，回报帮助过你的人，去帮助贫困的人！

乌丢丢的心间生了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命美丽不朽。

乌丢丢带着爱，穿越生命的旅程，用爱谱写了一曲生命的赞歌。

就比如，妈妈给予了我们生命，我们就应该用自己的孝心来回报妈妈；老师给我们传授知识，我们就应该不负老师的期望，好好学习……

　　在这本书中，我明白了，有爱滋养的生命，才是美丽、不朽的生命。

我们要有一颗充满感恩与爱的心，要用爱去回报别人，要做一位知恩图报的好孩子！

读《乌丢丢的奇遇》有感7

　　最近，刚读完一本书：

《乌丢丢的奇遇》，虽然只是一本童话故事，可每一章都让我受益匪浅。

　　它是布袋爷爷的小木偶丢下的一只小脚，无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。

于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。

在远行途中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

这，就是童话中的主人公——独脚大侠：

乌丢丢。

　　劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

是啊，我们要学会珍惜生命，怎么？

还不相信吗？

那我就拿现实生活中的常事来说吧。

　　在日常生活中，人稍微受一点凉就会感冒、咳嗽、发烧。

轻微的小伤风还好说，能抵得住，只是有些难受；而很严重的，不仅自己难受又要吃药、上医院打针、打点滴，还多花钱，更重要的是，你不能吃喜欢吃的东西，即使能吃或想吃，就是因为生病，味觉才会变异，吃什么东西都感觉味道变了，变得怪怪的，好难吃啊；还有，自己想干或该干的事也会没有力气去干，整个人病怏怏的，无精打采，有气无力。

　　由此可见，平常生点小病都干不了自己想干的事，那如果，因自己没保护好生命，失去了生命，会……

　　所以，留得青山在不怕没柴烧。

从现在开始我们要爱惜生命！

我们现在还年小，一生中没走的路还很遥远，很长久，从现在开始，对自己的生活充满希望，对美好的未来与明天充满追求，这样才可以茁壮成长，让你一生无憾！

读《乌丢丢的奇遇》有感8

　　金波的童话《乌丢丢的奇遇》给我带来了很大的收获。

这篇童话给人们传递了更多的信息和知识，同时也让我们看到文字背后作者的真情流露。

《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落的美好梦想。

　　还记得里面有一只逆风的蝶，还记得这只蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死，还记得它为了让自己的灵魂前行，实现诺言的艰辛历程……阅读至此，我被它深深地震撼了，我被它纯洁的心灵感动了，我带着感动、敬佩去阅读着、阅读着……

　　这只蝶为了报答曾经为它遮挡风雨的花，为了实践自己的诺言——和花约会，用自己的身躯和狂风抗争，读到这儿你认为这还是我们印象中的那只外表美丽而内心弱小的蝴蝶吗？

不，它是高尚而坚强的心灵的化身。

　　每一部作品都有一个值得回味的角色，而这只逆风的蝶已深深打动了我，它在人们的心中化作美丽而坚强的灵魂。

为了实现自己的理想，它坚持不懈地努力着……我开始羡慕起它来，一个如此弱小的生灵。

经过了无数的风风雨雨，虽然最后在风中顽强地死去了，但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。

读到这儿我想到了我自己：

当我刚跨入幼儿园的大门，当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时，我就想成为一个能写好多好多故事的作家，但一上小学，我在学习上就遇到了好多困难，于是我就经常地找借口为自己找退路，现在，成为作家的梦想离我越来越遥远了……

　　读完这本书，我情不自禁地在《乌丢丢的奇遇》扉页上写上了这样一句话：

我愿成为一只美丽的蝶，永不停息地追求自己的梦！

读《乌丢丢的奇遇》有感9

　　这个暑假，我读了一本童话书，叫《乌丢丢的奇遇》。

我喜欢这本书，因为它很优美，很感人。

书里的主人公是“独脚大侠”乌丢丢和残疾儿童珍儿。

他们的善良和勇敢深深地打动了我，感染了我，我也跟着他们忧伤、高兴，跟着他们一起奇遇。

　　这本书里有很多小诗，我非常喜欢，每首小诗我都会多读几遍，我最喜欢这段：

　　这是一部优美的童话故事，

　　乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，

　　他珍惜生命的可贵，

　　并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命``````

　　爱，让乌丢丢的生活变得更加鲜活、有趣;

　　爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

　　在这本书里有许多太美的东西，但又带着淡淡的哀伤，让人心生同情之心，激起怜悯之情。

　　在这个故事里，我们看到了乌丢丢对生命的'珍惜，他懂得让生命更有意义，懂得用爱去滋养生命、回报生命。

乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报，他为了报答珍儿对他的帮助，使珍儿变得健康，他把自己的体温、力量都给了珍儿，用自己的生命挽救了珍儿，他的这种牺牲自我，成就别人的做法值得敬佩，值得我们深思，更值得我们去学习。

　　爱需要回报，更需要付出，只有付出了才会有回报，一个只懂得索取，不懂得付出的人，是得不到别人的尊重的，他也体会不到生命的真正意义。

人如果要走路，就得双脚都迈开，如果只接受别人的爱，而不懂得回报爱，就等于只迈出了左脚﹔相反，如果只付出爱，而不知道接受爱，就等于只迈出了右脚;但如果我们既付出了爱，也接受了别人的爱，就是迈开了左右脚，这样，在人生的道路上，才能走得舒服顺畅。

在人生的道路上，我们要珍惜说人对我们的爱，也要学会去爱别人，只在生活在爱里的人，才会幸福。

有爱滋养的生命，才是鲜活的、美丽的和不朽的。

读《乌丢丢的奇遇》有感10

　　带着崇敬的心情拜读了金波先生的《乌丢丢的奇遇记》，心境突然澄清了许多。

字里行间透露着孩童的纯真，以及朴实却又耐人寻味的语言真是让人不一口气读完不为快呀!

文中吟疾老诗人家里的任何东西都是有生命的，那个叫可可的木娃娃居然可以在月光下跳舞，并且能从她的体内拿出其他六个和自己一模一样的小姐妹;一只普通的装吟疾老诗人废纸稿的纸篓子竟然可以和独脚大王乌丢丢一起谈话、聊天。

乐趣、灵性、爱心始终翻滚在文中，让我们去不断地思考。

记得独脚大王乌丢丢初次见到诗篓子的时候这样问了一句：

“噢，纸篓子在说话吗?

”纸篓子立刻纠正：

“我不是纸篓子，知道吗?

”想到他是用来盛吟疾老诗人扔掉的废诗稿，乌丢丢突然对诗篓子肃然起敬。

我的心境也发生了突然的变化，更是一种肃然起敬。

虽然他里面装得是诗人扔掉的废诗稿，可这些诗稿毕竟也凝聚着诗人的心血，不信?

　　我们随便捡一张来读读：

“我们每天在接受别人的爱，我们更不应该忘记用爱来回报，就像走向人生之路，你必须迈开左右脚。

”诗篓子里面还装着诗人的灵感，灵感是甜甜的，比如一块方糖、一勺蜜。

或者像一杯酒，喝在嘴里很辣，心里却很暖。

那些瞬间迸发的灵感与脑海里的智慧摩擦，再一遍遍丢弃到诗篓子，再不段地洗礼、锤炼，必将磨砺出令人欣喜的闪闪发亮的诗行!

诗篓子成了一个提炼“真金”的大熔炉，所有的感想、灵感、欣喜、悲愤、惆怅、无奈……都必将在里面融会贯通，有的汇集成精华被过滤出来，有的提炼成糟粕远远的遗弃……在“诗篓子”里我找到了以前那个傻乎乎的自己，找到了童年的乐趣，也找到了曾经的欢笑与泪水!

我也常常把自己的得意之作装进里面;“一条四处游弋的鱼，没有方向，没有目标，泡在无边的大海里，偶尔躲在石头缝里，幻想探出脑袋呼吸外面的空气;唯一可做的是低头，独自吐着一串串气泡……”“从今天起做一个幸福人，跑步，背诗，看日出，听潮落;写我所想，爱我所爱;用心对待每一个孩子，宽恕那些恼人的错误。

相信等到秋天，我将会收获到满满的爱!

”

读《乌丢丢的奇遇》有感11

　　乌丢丢是谁？

他，就是《乌丢丢的奇遇》这本书的主人公！

他原来是“独脚大侠”那唯一的一只“充满灵气”的小脚丫，可是后来，由于布袋爷爷——也就是那群木偶们的主人，他一时粗心，将小脚丫给弄丢了。

小脚丫没了主人，备受孤独的滋味，于是静静地待在草丛中。

善良的跛脚女孩——珍儿，在无意之中见到了小脚丫，并且十分喜欢这个“能歌善舞”、活蹦乱跳的小脚丫。

为此，珍儿让妈妈停止了缝制“丑娃”——妈妈送给珍儿的生日礼物，为小脚丫保留着脚的那一部分。

珍儿为了小脚丫，全然不顾自己是个跛脚女孩，拼了命得四处找布袋爷爷。

可是，一连好几天，都没有布袋爷爷的消息，可以算是“音讯全无”了。

由于没有找到布袋爷爷，珍儿又十分想给小脚丫一个完整的身体，于是，就让妈妈把小脚丫风在了“丑娃”的脚上。

本来吧，珍儿还想给小脚丫配上另外一只脚的，可是小脚丫硬是不要——也是啊，他本来是“独脚大侠”的一只小脚，现在虽然是被缝在了“丑娃”的身上，但依然得保留“独脚”的风范哪！

——一定要一只脚！

珍儿怜小脚丫、爱小脚丫，加上拗不过他，只好答应了他，并为他起了个名字：

乌丢丢——在珍儿他们那个村子，村里人都把耍木偶戏的称为“耍乌丢丢的”。

小脚丫，不，乌丢丢，就在珍儿的家里满怀期望、开心的住下了。

　　有一天，乌丢丢觉得自己此生不能“窝”在珍儿的家里了，或者是说，乌丢丢意识到自己不能再打扰珍儿了，该去寻找自己真正的主人——布袋爷爷了。

不过，乌丢丢没有找到熟悉的布袋爷爷的身影，反而误打误撞地来到了吟老——一个充满智慧的老诗人的家里。

由于乌丢丢突然来到了自己的家里，使得吟老每天都该有的创作灵感给丢了。

吟老家中所有的摆设（物品）都有生命，让我啧啧叹服，觉得很是新鲜、好玩。

这件“奇怪”的事情很少有人能够解释清楚，我猜想，会不会是因为吟老家中的物品有了一定的年月，而吟老对它们又都爱若至宝，吟老对他们的爱和吟老的智慧是不是就是这样赐予了他们生命呢？

吟老教会了乌丢丢什么叫爱、如何去爱等等，这使乌丢丢很是尊敬吟老，觉得吟老十分聪明。

　　吟老感觉的到，乌丢丢想布袋爷爷了，吟老体会的到，乌丢丢想珍儿了。

于是，他带着乌丢丢口袋村去寻找布袋爷爷了——布袋爷爷离开小脚丫那么长时间了，一定是日夜思念小脚丫，一定是想的每一天就像是过了三年——一日不见，如隔三秋！

在寻找布袋爷爷的过程中，我被两件事深深得感动了：

一个，是一个村子里的孩子“种鸡蛋”，一个，是为报答吟老将自己带出森林的恩情，而舍己为人的蘑菇人：

　　一个村子里的许多孩子看到母鸡孵蛋，决心把“鸡蛋种子”种在土里，等待“鸡蛋芽”的降临。

没有一个大人是赞成这件事的。

大人们恨铁不成钢，觉得自己家的孩子也跟着别人做这种傻事，不禁怒气冲天，时不时的，就会有一些孩子被来势汹汹的大人拖着拽着、拉着扯着，被“抢”回了家。

一个小女孩坚定不移的信念让我钦佩：

无论暴风骤雨，还是烈日炎炎，她都见识去看“鸡蛋种子”有没有发芽；虽然结果常常让她失望不已，可她从来没有知难而退过，她一直不沮丧、不气馁。

吟老见到大人们总对孩子冷嘲热讽、尽力挖苦，想要打垮孩子们的信念，十分的于心不忍，请来村子里所有的鸡来帮忙。

没有人知道鸡们做了什么，只是看到了“鸡蛋种子”神奇得发芽了！

孩子们喜笑颜开，大人们呢，则勉为其难得相信了这个“天方夜谭”。

乌丢丢很好奇——这种异想天开的做法，怎么会实现呢？

吟老笑了：

不管这是不是真的或者假的芽，重要的是，孩子们心灵上的芽已经发芽了……

　　蘑菇人是一群长期生长在森林里的“人”，他们“极其死板”“呆若木鸡”，从未想过走出森林，于是，吟老和乌丢丢就带着蘑菇人们向森林的外边走去。

蘑菇人们这才知道，原来，世上还有如此美丽的景色！

就在大家陶醉于美景之时，突然下起了瓢泼大雨！

这可怎么办呢？

总不能躲到“树伞”之下吧？

太危险了！

蘑菇人为了报答吟老和乌丢丢的“恩情”，慷慨的让他们躲在自己的“帽子”下。

小兔子们看见了这一把把可爱的“蘑菇伞”，急忙赶来避雨；小猴子们快速地爬上了大树，登高跳远，看到了如繁星点点的蘑菇伞，高兴地赶来；长颈鹿抬起长脖子，看到了五颜六色的蘑菇伞，“疾驰而来”……小动物们，甚至连狼豺虎豹也来了，在这把神奇的伞下，没有忧虑，没有杀戮，蘑菇人们的“帽子”越来越大，所有站在伞下的生物都免遭“落汤鸡”一难。

雨过天晴，动物们欢呼雀跃，花儿更加妩媚娇艳，草儿更加青翠欲滴，树儿也格外的挺拔……可是，善良的蘑菇人却…却，却永远地离开了大家……乌丢丢伤心欲绝，吟老告诉乌丢丢，明天早上，又会有一批新的蘑菇人长出来的……

　　历经千辛万苦，总算是找到了布袋爷爷的家，可是，布袋爷爷却先走了一步…布袋爷爷家里的人告诉吟老和乌丢丢，爷爷生前最喜欢的就是“独脚大侠”了，可是，自从小脚丫遗失了以后，就再也不演“独脚大侠”了。

布袋爷爷在珍儿捡到小脚丫的地方丢了小脚丫后，全然不知，头也不回地挑着灯，回了家。

知道回了家，才发现她的小脚丫丢在了路上，当时他急得团团直转，当晚，布袋爷爷不顾自己年纪老迈、身体欠佳，竟然连夜提着灯笼原路返回去找。

但是，天那么黑，草那么深，到哪里找去啊？

家里的为布袋爷爷的身体着急了，连忙劝道：

“您再做一只小脚丫给他装上，不就行了吗！

”可是布袋爷爷不依：

“那可不行。

他那只小脚丫已经有了小脚丫有了灵性，所以才能把独脚大侠演得那么好啊！

”后来，他又沿路找了好几趟，都没找到。

他带着哭腔，无奈得屈服了：

“我老了。

演不动了，丢了小脚丫，也演不好了。

”渐渐地，布袋爷爷的身体一天不如一天，越来越糟糕，越来越衰弱，终于一病不起。

布袋爷爷的坟墓很奇特：

周为竖立着一圈小木偶，他们随风摇摆着，摇头晃脑、手舞足蹈的，就像是当年演木偶戏一样。

乌丢丢扫视了一圈，却没有他当年演过上百场的“独脚大侠”的身体，心灰意冷地想：

“难道就因为他（他，独脚大侠）丢失了小脚丫就不要他了吗？

”布袋爷爷的孙女看穿了乌丢丢的心思，连忙为乌丢丢作解释：

“爷爷因为没有找到他的小脚丫，老觉得只是个残疾孩子，一见到他就抹眼泪。

”我想，布袋爷爷正是因为对“独脚大侠”的感情太深了，对他爱不释手，才会为他惋惜，为他落泪吧！

布袋爷爷为了小脚丫才不顾一切，也许就是因为伤心过度才死的把！

　　于是，吟老又带着因布袋爷爷死亡、“独脚大侠”不见了而愁眉不展的乌丢丢去找珍儿。

乌丢丢打听到了珍儿的学校，可不久他们的学校却燃起了熊熊烈火！

珍儿为了救一只小动物，竟然又扭头折回学校！

乌丢丢很欣慰——珍儿还是那么的善良、天真无邪，他让珍儿他们先出学校，自己殿后。

可是，乌丢丢出来以后，只剩下当初的“小脚丫”了。

尽管如此，他仍然为自己高兴：

“毕竟，我为珍儿做了一件事啊！

”

　　乌丢丢，哦不，是小脚丫，他想把珍儿的脚拥入怀里，此时他意识到，自己已不再是乌丢丢了，只不过是乌丢丢留下的一只小脚丫。

但是，这曾经是“独脚大侠”的一只脚，是布袋爷爷给予了他生命，是珍儿给予了他血肉，是吟老给予了他智慧。

他现在虽然只剩下了这只脚，但是他也有生命、也有智慧。

他紧紧地贴着珍儿的脚，他把自己全部的体温、全部的智慧一点一点地给了珍儿的那只残疾的脚。

他在慢慢地消失、融汇，当他倍感轻松愉悦，有如如释重任之时，他已成了珍儿健康的一只脚了……

　　乌丢丢为了珍儿牺牲