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政经选择题
第一章社会经济制度与经济运行的一般原理
一、单项选择题
2、马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是(2000考研理科第4题)
A构成财富的物质内容B人类生存、发展的物质条件
C满足人们需要的物质实体D商品交换价值的物质承担者
答案:
(D)
3、在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是
A顾客用10元钱可购买5斤苹果
B顾客购买5斤苹果,一周后付款10元
C顾客用lO元钱购买了5斤苹果
D顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果
答案:
(C)
4、个别劳动的社会性质,通过(2002年文科考研第4题)
A商品约有用性来体现B商品的广告传播来体现
C商品的交换来体现D商品质量的鉴定来体现
答案:
(C)
5、理解马克思主义政治经济学的枢纽是(2002考研理科第4题)
A剩余价值学说B生产价格理论
C劳动二重性学说D劳动力商品理论
答案:
(C)
6、一本书售价18元5角,这里的“元、角”是(2002考研理科第5题)
A价格标准B价值尺度C观念货币D货币价值
答案:
(A)
7、商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现是:
(2003年考研第5题)
A商品与商品之问的对立B具体劳动与抽象劳动之间的对立
C资本与劳动之间的对立D商品与货币之间的对立
答案:
(D)
8、资本主义社会最简单、最普通和最基本的关系是:
A阶级关系B商品交换关系C金钱关系D竞争关系
答案:
(B)
9、货币能够执行价值尺度的职能,因为货币(1999年考研理科第5题)
A有特殊的使用价值B是商品交换的媒介
C自身也有价值D可作为支付手段
答案:
(C)
10、在市场上,一台笔记本电脑的标价是12000元,此时执行价值尺度职能的货币是(2005年考研第5题)
A实在的货币B信用货币C观念上的货币D现金
答案:
(C)
11、作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是(1996年考研理科第3题)
A软件磁盘本身B软件的有用性
C购买软件的货币D应用软件的计算机
答案:
(B)
12、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,它是在(1995年考研理科第4题)
A同类商品的生产者之间的竞争中实现的
B不同商品的生产者之间的竞争中实现的
C商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的
D商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的
答案:
(A)
13、在商品生产过程中,生产资料的价值是借助于生产者的(1994年考研理科第3题)
A具体劳动而增值B具体劳动转移到新产品中
C抽象劳动而增值D抽象劳动转移到新产品中
答案:
(B)
14、投入某种物质商品生产过程中的活动量不变,如果劳动生产率提高,在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间,两者的变化表现为(1994年考研理科第4题)
A商品数量增加,价值量不变B商品数量不变,价值量增大
C商品数量增加,价值量减少D商品数量增加,价值量增大
答案:
(C)
15、马克思指出:
“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。
”这段话说明
A价值的存在以物的有用性为前提 B价值的存在与物的有用性互为前提
C只要物是有用的,它就有价值 D物越是有用就越有价值
答案:
(A)
16、推动社会经济制度变革的最基本动力是
A生产力的发展B生产关系的变革
C生产力与生产关系的矛盾运动D社会变革
答案:
(C)
17、商品经济产生和存在的条件是
A自然经济的存在和发展B社会分工和生产资料及产品属于不同所有者
C社会化大生产和社会主义公有制D社会化大生产和资本主义私有制
答案:
(B)
18、某地连续干旱,农民采取各种措施,如打深井、扩大灌溉面积等,保证了蔬菜供应,但蔬菜价格普遍上涨,造成蔬菜价格上涨的根本原因是
A蔬菜价格放开B蔬菜供不应求
C蔬菜价值增大D蔬菜运费增加
答案:
(C)
19、商品使用价值和价值的关系是
A有价值的东西不一定有使用价值B没有价值的东西就没有使用价值
C没有使用价值的东西就不会有价值D有使用价值的东西就有价值
答案:
(C)
20、马克思说:
“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。
”这句话表明
A有使用价值不一定有价值B商品不可能既有使用价值又有价值
C商品所有者同时获得使用价值和价值D商品是使用价值和价值的对立统一
答案:
(D)
21、具体劳动和抽象劳动的区别在于
A具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程
B具体劳动是体力劳动,抽象劳动是脑力劳动
C具体劳动是简单劳动,抽象劳动是复杂劳动
D具体劳动生产使用价值,抽象劳动形成价值
答案:
(D)
22、生产商品的社会必要劳动时间随着生产技术的进步而发生变化,这时早先生产的商品的
A价值和价格将随之发生同方向变化B价值和价格将随之发生反方向变化
C价值不变,价格发生反方向变化D价值不变,价格发生同方向变化
答案:
(A)
23、马克思说:
“货币作为价值尺度,是商品内在价值尺度即劳动时间的必然表现形式”。
这句话的意思是
A劳动时间是商品的内在价值尺度,而货币不过是商品的外在价值尺度
B货币直接代表劳动时间,所以,可以衡量各种商品的价值
C货币出现后,有了共同尺度,各种商品才可以作为价值相互比较
D货币执行价值尺度的职能,只需要观念上的货币
答案:
(A)
24、商品区别于产品的本质的特有属性是
A使用价值B交换价值C价值D剩余价值
答案:
(C)
25、商品的二因素是
A使用价值和交换价值B使用价值和价值
C使用价值和价格D价值和交换价值
答案:
(B)
26、商品的二因素是由
A商品的自然属性决定的B生产商品的劳动二重性决定的
C生产资料私有制决定的D资本主义基本矛盾决定的
答案:
(B)
27、商品的二因素是对立统一的,这对矛盾的解决有赖于
A劳动生产率的不断提高B货币的出现并充当交换价值
C商品交换的实现D商品物质实体的消亡
答案:
(C)
28、在一切社会里,社会财富都是由
A价值构成的B各种各样的使用价值构成的
C资本构成的D货币构成的
答案:
(B)
29、价值是商品的
A自然属性B社会属性C物质属性D一般属性
答案:
(B)
30、商品的本质属性是
A使用价值B交换价值C价值D使用价值和价值
答案:
(C)
31、形成商品价值的劳动是
A具体劳动B抽象劳动C体力劳动D脑力劳动
答案:
(B)
32、价值的实体是
A具体劳动B抽象劳动C私人劳动D社会劳动
答案:
(B)
33、商品价值的大小是由
A生产商品的个别劳动时间决定的B商品的价值量决定的
C生产商品的劳动时间决定的D生产商品的社会必要劳动时间决定的
答案:
(D)
34、社会必要劳动时间是以
A具体劳动为尺度的B简单劳动为尺度的
C复杂劳动为尺度的D个别劳动为尺度的
答案:
(B)
35、货币在执行某种职能时,可以是观念上的货币,而不必是现实的货币,这种情况属于
A价值尺度职能B流通手段职能C储藏手段职能D支付手段职能
答案:
(A)
36、纸币流通规律是
A纸币发行量应等于商品流通中对于金属货币的需要量
B纸币发行量应小于商品流通中对于金属货币的需要量
C纸币发行量应大于商品流通中对于金属货币的需要量
D纸币发行量与商品流通对金属货币的需要量无关
答案:
(A)
37、生产商品的具体劳动和抽象劳动是
A生产商品的两次不同劳动B生产同一商品的两个劳动过程
C生产商品的同一劳动过程的两个方面D不同劳动过程中的两个方面
答案:
(C)
38、“劳动是财富之父,土地是财富之母”。
对这句话的正确理解应该是
A劳动和土地是价值的源泉B劳动创造使用价值,土地形成价值
C劳动是创造价值的外部条件,土地才是价值的真正源泉
D劳动不是它所生产的使用价值即物质财富的惟一源泉
答案:
(D)
39、劳动二重性是
A具体劳动和抽象劳动B简单劳动和复杂劳动
C私人劳动和社会劳动D体力劳动和脑力劳动
答案:
(A)
40、复杂程度不同的劳动相交换的比例是
A由部门之间的竞争形成的B由政府部门规定的
C由生产者之间协商决定的D在商品生产者背后,由社会自发地确定的
答案:
(D)
41、劳动生产率是指
A具体劳动的生产率B抽象劳动的生产率
C具体劳动和抽象劳动的生产率D具体劳动或抽象劳动的生产率
答案:
(A)
42、劳动生产率的提高,同一社会必要劳动时间创造的价值
A增加B减少C不变D增减不定
答案:
(C)
44、1只绵羊=2把石斧中的2把石斧处于
A相对价值形式B等价形式C交换价值形式D绝对价值形式
答案:
(B)
45、货币的本质是
A商品流通的媒介B方便交换的工具C人类的抽象劳动
D一般等价物,体现了商品生产者之间相互交换劳动的社会关系
答案:
(D)
46、价值形式发展到哪种形态时,开始出现较为固定的一般等价物
A简单价值形式B扩大价值形式C一般价值形式D货币形式
答案:
(C)
47、处在相对价值形式上的商品的价值通过
A本身的使用价值表现出来B另一种商品的价值表现出来
C处在等价形式上的商品的使用价值表现出来D抽象劳动表现出来
答案:
(C)
48、充当贮藏手段的货币
A必须是现实的货币B可以是观念上的货币
C必须是现实的货币但不一定是足值的货币D必须是足值的金属货币
答案:
(D)
49、在金属货币流通的条件下,通货膨胀或通货紧缩
A具有必然性B不会发生C存在可能性D取决于价格状况
答案:
(B)
50、通货膨胀是由于
A货币供应量大大少于货币需要量B货币供应量显著多于货币需要量
C货币供应量刚好等于货币需要量D按货币需要量决定货币发行量
答案:
(B)
51、价值规律的作用是通过
A生产者之间的竞争实现的B消费者之间的竞争实现的
C生产者和消费者之间的竞争实现的D价格机制、供求机制和竞争机制实现的
答案:
(D)
52、价值形式发展到货币形式以前顺序经过
A简单的价值形式、一般的价值形式、扩大的价值形式
B扩大的价值形式、简单的价值形式、一般的价值形式
C一般的价值形式、简单的价值形式、扩大的价值形式
D简单的价值形式、扩大的价值形式、一般的价值形式
答案:
(D)
53、在价值形式发展的各个阶段中,没有本质区别的两种价值形式是
A简单的价值形式与一般价值形式B扩大的价值形式与一般价值形式
C一般价值形式与货币形式D扩大的价值形式与货币形式
答案:
(C)
54、价值规律发生作用的表现形式是
A价格等于价值B价格高于价值
C价格低于价值D价格围绕价值上下波动
答案:
(D)
55、简单商品经济的基本矛盾是
A价值和使用价值的矛盾B价值和交换价值的矛盾
C私人劳动和社会劳动的矛盾D具体劳动和抽象劳动的矛盾
答案:
(C)
56.分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一,关键是运用。
(2000考研理科第5题)
A.商品二因素原理
B.资本区分为不变资本和可变资本的原理
C.资本区分为固定资本和流动资本的原理
D.劳动二重性原理
答案:
(D)
二、不定项选择题
1、决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有
A进入流通的商品数量B商品的价格水平
C货币发行量D货币流通速度E商品价格总额
答案:
(ABDE)
2、在商品经济运行中,价值、价格、供求三者之间的关系是
A价格受供求关系影响,围绕价值上下波动
B价格受价值影响,随供求关系变化而变动
C价格由价值决定,反映价值并反映供求关系
D价格由价值决定,反映价值但不反映供求关系
E价格由价值决定,受供求关系影响又制约供求关系
答案:
(ACE)
3、马克思的劳动价值论(2002年文科考研第21题)
A是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展
B是剩余价值理论的基础
C是研究价值分配的理论
D为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础
E是随时代和实践的发展而不断发展的科学理论
答案:
(ABDE)
4、纸币是由国家发行的强制使用的价值符号,它可以:
A代表金属货币执行流通手段职能B代表金属货币执行支付手段职能
C执行价值尺度职能D充当储蓄手段
E按一定汇率在不同国家之间进行兑换
答案:
(A B D E)
5、有一幅广告幽默画,画的是几个行人在看一家饭店外贴的告示,上写:
“快进来吃饭吧,否则你我都得挨饿。
”这幅广告画的寓意有(04年考研试题第17题)
A生产者和消费者是相互依存的B生产和消费具有直接的同一性
C利己是人的一切活动的出发点D商品交换活动背后隐藏着人与人的关系
E生产关系本质上是人与人之间的物质利益关系
答案:
(A B D E)
6、某消费者在下列经济行为中,属于货币执行支付手段职能的有(2000年文科考研第19题)
A购买商品房,合同约定房价30万元B交付车库租金200元
C缴纳房屋契税9000元D在装饰材料市场现购材料5万元
E按购房合同约定,第二年付房款10万元
答案:
(BC E)
7、价值规律作用的实现有赖于(2000考研理科第20题)
A市场竞争B劳动生产率的提高C价格波动
D资源的有效配置E供求关系的变化
答案:
(ACE)
8、价值规律发挥作用的表现形式有(2003考研理科第18题)
A价格围绕价值上下波动B价格围绕交换价值上下波动
C价格围绕成本价格上下波动 D市场价格围绕生产价格上下波动
E市场价格围绕垄断价格上下波动
答案:
(ADE)
9、经济运行中通货紧缩一般表现为
A货币供应增速减缓B物价持续普遍下降
C货币供应量少于货币需求量D货币升值
E居民储蓄存款总额增加
答案:
(BC D)
10、一般来说,阳光和空气不是商品,但在一些国家,新鲜空气也可裝在特别容器中出售,空气之所以成为商品,根本原因是
A人们不能随便从自然界中得到新鲜空气B能满足人们对新鲜空气的需要
C出现了销售新鲜空气的商贩D新鲜空气的生产已交换为目的
E把空气净化并裝在特别容器中要经过人们的劳动
答案:
(BDE)
11、出现商品交换以来,总共出现的几种价值形式有
A简单的价值形式B扩大的价值形式C一般价值形式
D货币形式E具体价值形式
答案:
(A BC D )
12、就使用价值和价值的关系来说
A使用价值是价值的物质承担者B价值的大小决定于使用价值
C价值的存在以使用价值的存在为前提D使用价值的大小取决于价值
E使用价值和价值是对立统一关系
答案:
(ACE)
13、下列关于使用价值与价值的表述,正确的有
A使用价值是物的有用性,而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结
B使用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性
C使用价值是具体劳动创造的,而价值是抽象劳动形成的
D使用价值和价值既相互依存、互为条件,又相互对立、相互排斥
E使用价值是永恒范畴,而价值是历史范畴
答案:
(ABCDE)
14、具体劳动和抽象劳动是
A生产商品的两次不同劳动B生产同一商品的两个劳动过程
C生产商品的同一劳动过程的两个方面D不同劳动过程中的两个方面
E生产商品的劳动二重性
答案:
(CE)
15、下列关于具体劳动和抽象劳动的表述,正确的有
A具体劳动是劳动的具体形式,抽象劳动是一般人类劳动
B不同的具体劳动有质的不同,抽象劳动没有质的差别
C具体劳动反映人与自然的关系,抽象劳动体现商品生产者之间的关系
D具体劳动不是使用价值的惟一源泉,抽象劳动是价值的惟一源泉
E具体劳动是永恒范畴,抽象劳动是历史范畴
答案:
(ABCDE)
16、商品的使用价值量、价值量与劳动生产率的关系是
A劳动生产率与商品的使用价值量成正比例关系
B劳动生产率与单位商品的价值量成正比例关系
C劳动生产率与商品的使用价值量成反比例关系
D劳动生产率与单位商品的价值量成反比例关系
E同一社会必要劳动在同样的时间内创造的价值与劳动生产率的变化无关
答案:
(ADE)
17、货币的基本职能有
A价值尺度B流通手段C储藏手段D支付手段E世界货币
答案:
(AB)
18、“商品是天生的平等派”,这表明
A相同的商品只能卖同样的价钱B商品价值量由社会必要劳动时间决定
C商品的个别生产时间对商品的社会必要劳动时间没有影响
D商品交换过程中,市场价格由价值决定
E通过商品和商品价格反映的总是商品生产者之间的平等关系
答案:
(BD)
19、价值规律的内容和要求是
A商品价值量由个别劳动时间决定B商品价值量是由私人劳动决定
C商品价值量由社会必要劳动时间决定D商品交换以价值为基础进行
E商品价值量由复杂劳动时间决定
答案:
(CD)
20、人们相互交换商品,看起来是物与物之间的交换关系,实际上是
A商品生产者相互比较和交换各自劳动的关系
B具体劳动化为抽象劳动的关系C复杂劳动化为简单劳动的关系
D个别劳动化为社会必要劳动的关系E私人劳动化为社会劳动的关系
答案:
(ABCE)
第一篇导论单项选择题
1、马克思主义政治经济学的理论基础是
A劳动价值论B剩余价值论
C社会再生产理论D辩证唯物主义和历史唯物主义
答案:
()
2、先进生产力的集中体现和主要标志是(2002年文科考研第2题)
A劳动者B劳动对象C科学技术D管理方式
答案:
()
3、社会生产过程中起决定性作用的环节是(2002年文科考研第5题)
A交换B生产C消费D分配
答案:
()
4、经济学说的发展历史表明,没有抽象的各阶级适用的政治经济学,根本原因在于:
A经济发展过程与经济现象的复杂B不同时期经济发展水平的差异
C研究范围与研究方法上的差异D研究对象直接涉及不同阶级的利益
答案:
()
5、马克思主义政治经济学研究的对象是
A生产力B生产关系C经济基础D上层建筑
答案:
()
6、政治经济学研究的出发点是
A社会生产力B社会生产关系C社会生产方式D物质资料生产
答案:
()
7、生产资料是指
A劳动资料与劳动工具之和B劳动资料与劳动对象之和
C劳动过程中的三个简单要素D用来改变劳动对象的一切物质资料
答案:
()
8、生产力中物的要素是指
A人的劳动B劳动资料C劳动对象D生产资料
答案:
()
9、生产关系的基础是
A产品归谁所有B人们在生产中的地位和相互关系
C经济基础D生产资料所有制形式
答案:
()
10、经济规律产生的经济条件是指
A由一定生产力所决定的生产水平B由一定生产力所决定的生产关系
C由一定生产力所决定的生产性质D由一定生产力所决定的生产状况
答案:
()
11、劳动对象是指
A生产工具B人把自己的劳动加于其上的东西
C劳动手段D社会生产力发展的主要标志
答案:
()
12、劳动资料是指
A劳动资料与劳动工具之和B劳动过程中的三个简单要素
C人们用来影响和改造劳动对象的一切物质资料
D人们在劳动过程中加工的对象
答案:
()
13、生产关系是人们在生产过程中结成的(1999年考研理科第3题)
A政治关系B血缘关系
C管理与被管理的关系D人与人的物质利益关系
答案:
()
14、社会生产方式是
A生产关系的总和B人的因素和物的因素的总和
C经济基础和上层建筑的统一D生产力和生产关系的辩证统一
答案:
()
15、政治经济学研究生产关系时必须联系
A生产力和上层建筑B生产方式
C经济基础D经济规律
答案:
()
16、决定社会经济制度变更的经济规律是
A价值规律B按比例分配社会劳动的规律
C剩余价值规律D生产关系一定要适合生产力状况的规律
答案:
()
17、马克思主义政治经济学的根本任务是
A揭示经济规律B研究生产关系
C批判旧有经济学说的缺陷D论证社会主义和共产主义的必然性
答案:
()
18、马克思主义政治经济学
A强调阶级性重于科学性B注重科学性而不注重阶级性
C是阶级性与科学性的统一D阶级性和科学性之间是没有联系的
答案:
()
19、从劳动过程看,正在修配厂检修的汽车是
A劳动工具B劳动对象C劳动产品D劳动资料
答案:
()
20、人们认识经济规律的目的在于
A创造经济规律B消灭经济规律
C承认经济规律的客观性D利用经济规律能动地改造世界
21.衡量生产力水平的客观尺度是(1996年考研理科第2题)
A.劳动工具的状况B.劳动者的素质
C.劳动对象的广度和深度D.劳动产品的数量和质量
答案:
()
22.生产力的社会条件中,最基本最重要的是:
(2003年考研第4题)
A.政治法律制度 B.生产关系 C.历史文化传统 D.伦理道德规范
答案:
()
不定项选择题
1、物质资料生产是
A人类生存和社会发展的基础B人类最基本的实践活动
C马克思主义政治经济学的研究对象D马克思主义政治经济学研究的出发点
E人类从事其他活动的先决条件
答案:
()
2、马克思使社会主义从空想变成科学的伟大发现是
A劳动价值理论B剩余价值理论
C辩证唯物主义D历史唯物主义
E平均利润理论
答案:
()
3、马克思主义政治经济学的理论基础是
A空想社会主义B历史唯物主义
C辩证唯物主义D古典政治经济学
E科学社会主义
答案:
()
4、生产关系一定要适合生产力发展的规律
A是人类社会发展的普遍规律B在社会主义条件下仍然存在并发生作用
C决定着人类社会由低级形态向高级形态的发展
D决定着同一社会形态内部由低级阶段向高级阶段的发展
E在一切社会形态中都存在和发生作用
答案:
()
5、资本主义农场的劳动资料包括
A土地B种子C农业机械D仓库E肥料
答案:
()
6、社会生产力
A是人们征服自然、改造自然的能力B反映着人和自然之间的关系
C是马克思主义政治经济学的研究对象D包括生产资料和劳动者
E决定着生产关系的发展变化
答案:
()
7、下列项目中属于劳动对象的有
A开采中的石油B冶炼用的矿石C纺纱用的棉花
D生产用的厂房E采伐用的原始森林
答案:
()
8、承认经济规律的客观性意味着
A人们必须尊重经济规律,按照它的要求办事
B人们能够认识和利用经济规律C人们在经济规律面前是无能为力的
D人们在经济规律面前能够发挥主观能动性
E不论人们是否认识经济规律,它都存在和起作用
答案:
()
9、构成社会再生产过程的基本环节有
A生产B市场C分配
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