甘肃省平凉市庄浪县学年七年级上学期期中考试道德与法治试题.docx
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甘肃省平凉市庄浪县学年七年级上学期期中考试道德与法治试题
绝密★启用前
甘肃省平凉市庄浪县2017-2018学年七年级上学期期中考试道德与法治试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
70分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、单选题(题型注释)
1、“万事开头难”,但是“好的开始是成功的一半”。
这句话给我们的启示是( )
A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题
B.七年级是初中的开始,只要升入七年级了,学习自然就好了
C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了―半
D.我们应该珍惜七年级这个新起点,努力为以后的成功打下坚实的基础
2、在综合素质评价活动中,小明给自己作出了如下的“自画像”,你认为他不应保持和发扬的有( )
A.我心目中的我:
自尊自信,充满阳光
B.父母心目中的我:
出类拔萃,十全十美
C.同学心目中的我:
诚实守信,热情开朗
D.老师心目中的我:
尊师敬长,自立自强
3、小红暑假要去西安旅游,坐什么车次好呢?
她想到了网络,查到了合适的车次,又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她介绍了交通食宿方面的问题。
小丽的西安之行非常顺利。
这说明了
A.网络给我们的生活带来了便利
B.网络可以解决任何问题
C.通过网络结交朋友是最好的方式
D.网络里面的信息都是真实的
4、小明原本沉默寡言,独来独往,从不主动与人交往。
在一次暑期夏令营活动中,同伴们的开朗、热情感染了他,开始主动结交朋友,交往中他不仅学到很多新鲜的知识和生活经验,人也开始变得活泼了。
这告诉我们
①千金易得,朋友难觅 ②善于交往有利于完善自我
③学会交往能帮助我们解决生活中的一切困难 ④人生需要交往
A.①③④ B.②④ C.①③ D.①②④
5、当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。
下列情形中,属于健康、文明上网的有
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示:
“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6、毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。
他看问题能登高望远、眼界宽广,处理问题能高屋建瓴、势如破竹,一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。
正如他所说有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。
没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。
”对这句话的正确理解是( )
A.学习,让面前的世界变得更加精彩
B.学习,让我们体验不同的生活方式
C.学习,能够提升我们的能力和智慧
D.学习,让我们变得更加独立和自由
7、漫画告诉我们
①只要躺着求助就能实现梦想
②把梦想变成现实,需要付出努力
③富豪借给我10万元就能实现创业梦想
④梦想带给我们动力,而努力才会带来改变
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
8、人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
激发自己的潜能,我们可以
①通过珍视自己的兴趣爱好,广泛参与多方面的活动,激发潜能
②从小事上练习,并且现在就去做,勇于尝试不怕犯错误,在实践中激发潜能
③相信自己有巨大的潜能,不自我设限
④要做伟大的事情,小事情不必考虑
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9、“人最大的优点就在于能够适应环境,并且能够利用环境。
如果你觉得应该改变自己去适应环境,可以试试,反正环境是不会去适应你的。
”走进中学,我们的生活发生了很大变化,这都是一种新的开始。
下面属于我们中学生活新变化的是
①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大
③学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着我们参与
④老师不再像小学时那样关心我们了
A.③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
10、达州女孩王紫莹3岁时因车祸失去了一条腿。
对于不幸,她并不回避。
2008年接触网球后,她便有了网球梦并夜以继日地训练。
在2015世界职业轮椅网球公开赛上,王紫莹如愿以偿,获得了单打冠军。
她的经历启示我们
A.实现理想要自强不息 B.人生选择是一次性的
C.坚持就能够实现理想 D.人生必然要经历挫折
11、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以影响和改变人的一生。
作为学生,我们必须要养成良好的学习习惯。
下列同学的行为属于良好学习习惯的是
A.陇陇遇到不会做的题,就问同学答案 B.强强一边写作业一边吃零食
C.丽丽写作业没有计划,作业做到很晚 D.晶晶上课时总是很认真地听讲
12、小林总是抱怨:
“上中学以后,科目多,作业多,考试多,学习真是太苦了。
”你认为小林要改变现状,应该
①认识到学习只有苦,没有快乐
②接受学习中的各种困难,正视困难
③认识到学习的过程是艰苦的,但学习的结果是快乐的
④认识到学习是自己的事,为自己而学,就要承担学习的责任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④
13、步人中学大门,进入到每天实实在在的学习生活,压力随之而来。
下列属于我们学习中遇到的困扰的是
①成绩不理想,很少体会到学习带来的成就感
②虽然成绩不错,但是总担心自己会落后
③学习负担重,没有休息、娱乐的时间
④不喜欢某些学科,所以学不好,或者不想学
A.①④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
14、“我是谁?
”、“我在做什么?
”面对这些问题,相当一部分同学感觉迷茫,他们认为自己永远无法认识自己。
他们的这种观点
A.是正确的,我们永远无法完成对自己的探索
B.是正确的,人类缺乏正确认识自我的能力
C.是错误的,每个人都已经认识了自我
D.是错误的,认识自我是一个过程
15、下列同学的表现属于欣赏自己的是
A.甲在成功攻克一道数学难题后,认为班级里的其他人都不再是自己的对手
B.乙利用周末时间,去敬老院看望孤寡老人,他为自己可以奉献社会而自豪
C.丙的外貌很出众,她认为这是自己最大的资本,学不学习已经并不重要
D.丁的家境很富裕,在他的眼中,自己是典型的“富二代”,其他同学都是穷孩子
16、有一份调查报告显示,51. 1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。
这反映了
A.交朋友已成为当今青少年的时尚
B.中学生兴趣、爱好广泛
C.朋友己成为青少年社会生活中必不可少的一部分
D.青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往
17、朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖;朋友是菜中的盐,有你才香甜。
”这告诉我们
①朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好
②在人生旅途上,朋友伴我们同行
③友谊照亮我们的生活之路
④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18、下列对漫画《谁能陪我一起玩?
》的理解,错误的是
A.朋友能带给青少年温暖、支持和力量,让我仍感受生活的美好
B.青少年成长需要友情
C.青少年的健康成长离不开朋友,离不开交往
D.漫画中人物属于典型的“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的表现
19、“当你带着微笑、带着温馨,坦诚地伸出你热情的双手时,一定会有一双和你一样真挚的手伸来。
”我们要获得真挚的友谊,交到更多的知心朋友,就要
A.不讲原则地与任何人交往 B.以积极开放的心态主动与他人交往
C.强迫朋友满足自己的所有要求 D.要求朋友服从自己的意志
20、有人说“网络一半是天使,一半是魔鬼”。
对这句话理解正确的是
①不健康的网络信息,可能污染你的精神世界
②网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西
③网络危害是不可避免的,应杜绝接触网络
④正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短
A.①②④ B.②③ C.①④ D.②③④
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、探究题(题型注释)
21、【认识学习】
情境一放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:
真累啊,上学怎么这么苦啊!
数学课昕不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。
真不想上学了!
情境二小华在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。
(1)你认为情境一中小江的观点正确吗?
为什么?
(2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你告诉他我们为什么要学习?
22、【认识自我】
材料一:
“我就是我。
在这个世界上,没有一个人像我。
有些人某些地方像我,
但没有一个人和我一模一样。
我所做的一切,都真实地代表我自己,因为那是我做出的选择。
”
材料二:
“万事万物都处在连续不断的变化发展中,人的成长也是持续终生的。
”
(1)材料一告诉我们怎样接纳自我?
(2)材料二告诉我们怎样做更好的自己?
23、【认识友谊】
小梅与小青是同班同学,二人都喜欢绘画,为此她们常常围绕共同的爱好进行探讨。
但是,在其他文化课方面,小梅却没有小青成绩好。
当小梅向小青请教时,小青却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说:
“这么简单都不会,你真笨!
自己想!
”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。
这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感,小梅后来又结识了新的朋友,可是小青却抱怨小梅三心二意。
(1)你认为小青的做法对吗?
为什么?
(2)请你为小青怎样呵护与小梅的友谊出金点子?
24、【认识网络交友】
欣赏右面漫画,回答问题。
(1)漫画《互联网时代的猫咪》反映了网上交往的对象有何特点?
(2)假如你遇到这样的邀请,你会赴约吗?
为什么?
(3)请告诉同龄人,网络交往需要注意哪些方面?
参考答案
1、D
2、B
3、A
4、B
5、B
6、C
7、C
8、A
9、C
10、A
11、D
12、C
13、D
14、A
15、B
16、C
17、A
18、D
19、B
20、C
21、
(1)不正确。
小江只感受到了学习的苦,而没有感受到学习的乐。
学习是个苦乐交织的过程,我们应该努力学习,感受学习的快乐。
(2)①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;②学习就是给生命添加养料。
如果不学习,人的生命将会枯萎;③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
22、
(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。
既要接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,既要接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
(2)①做更好的自己,就要扬长避短,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;②做更好的自己,需要主动改正缺点,我们要有决心、有信心、有勇气、有毅力来改正缺点完善自我;③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
23、
(1)小青的做法不对。
因为真正的朋友应该注重真诚平等,相互尊重理解、宽容,互帮互谅,而小青对小梅傲慢无理,自以为是的态度,不利于他们之间友情的发展。
(2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他身边,以行动向朋友表达关心和支持;②呵护友谊,需要尊重对方。
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
(或学生的回答言之有理可适当给予分数)
24、
(1)网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点。
(2)不会。
网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点,网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,他或许出于真心,也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。
如果我们赴约,很可能会遇到坏人,受到伤害,后悔一世。
[注:
学生的答案,言之成理即可]
(3)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重
【解析】
1、试题分析:
材料中的两句话说明一个新的学习阶段开始的时候,肯定会有很多不适应的地方。
但是只要我们珍惜这个新的起点,努力做好自己的事情,就会为以后的学习打下坚实的基础。
D说法正确且符合题意,应入选。
其它三个选项的说法都是对这两句话的曲解。
考点:
珍惜新起点
2、试题分析:
此题考查的正确认识自己的方法和途径。
“自画像”就是对的认识,A是积极的自我认识;B错误的,十全十美的人是不存在的;CD是他人的正确评价。
故答案是B
考点:
正确认识自己的方法和途径
3、试题分析:
网络交往是一把双刃剑,有利又有弊。
在题文中,我们先找到关键词“查车次”、“浏览网点”、“聊天”等,由此我们可以看出,这体现了网络的神奇作用,对人们的生活产生了积极的影响,所以观点A符合题意;观点B、C、D均为错误说法,故应排除;所以本题选择A。
考点:
网络的神奇作用。
4、试题分析:
题文中小明原本沉默寡言,独来独往,后来主动结交朋友,变得活泼了,说明人生离不开交往,善于交往有利于完善自我,所以答案选B。
①说法正确,但不符合题意。
③一切困难说法太绝对,本身是错误的。
考点:
本题主要考查正确认识交往的重要性。
5、试题分析:
①做法错误,极易威胁到自身的安全;④的做法违反了网络交往的规则,侵犯了小花和同学的权利。
②③做法正确符合题意,应选B。
考点:
享受健康的网络交往
6、材料中毛主席的话说明了学习对于一个人成长和发展的重要意义,C的说法正确且符合题意,应入选。
ABD的说法也是正确的,但材料中没有体现学习怎样改变生活方式,怎样让我们变得更独立,怎样让世界更精彩。
这三项应排除。
故该题选C。
7、根据漫画回答问题,需要我们读懂漫画,抓住漫画中的关键词,联系课本知识,具体做出回答。
本题漫画中,主人公躺着梦想着如何如何,这是不切实际的。
要想把梦想变成现实,需要我们做出切切实实的努力。
所以对漫画的认识,观点②④符合题意;观点①说法错误,故应排除;观点③说法错误,故应排除;所以本题选择D。
8、题目要求选出激发自己潜能的途径,①②③的做法正确且符合题意,应入选。
④的说法错误,只有在实践中才能激发自己的潜能,因此我们应该从身边的小事做起。
此项应排除。
故该题选A。
9、题目要求选出中学生活的新变化,①②③分别从学习和校园活动的角度进行说明,说法正确且符合题意,应入选。
④的说法错误,老师仍然很关心我们的健康成长,只不过关心的形式与小学老师有所不同。
此项应排除,故该题选C。
10、材料中的王紫莹在人生的重大挫折面前没有沉沦,而是自强不息、顽强拼搏,从而取得了很多健全人都不能取得的成绩,启示我们实现理想要自强不息。
A的说法正确且符合题意,应入选。
B的说法错误,人生充满了选择;C的说法错误,实现理想需要坚持,但理想的实现需要很多因素,坚持不懈只是其中一种意志品质;D的说法不准确,人生难免有挫折。
这三项应排除,故该题选A。
11、题目要求选出属于良好的学习习惯的选择,D中晶晶的做法是正确的,符合题意应入选。
A中同学的做法错误,遇到不会的题,应尽力独立思考解决,或向老师请教,直接问答案不利于问题的解决;B中同学的做法错误,做事不能一心二用,写作业要专心;C中同学的做法错误,学习要有计划,不能胡子眉毛一把抓。
这三项都应排除,故该题选D。
12、材料中的小林只看到了学习中的辛苦,没有体会到学习带来的快乐,要改变现状就要懂得学习是一个苦乐交织的过程,主动承担责任,正视学习中的困难。
②③④的说法正确且符合题意,应入选。
①的说法错误,学习是一个苦乐交织的过程。
此项应排除,故该题选B。
13、题目要求选出在学习中遇到的困扰,①②③④四个选项分别从学习成绩、学习负担、学科偏好的角度举例说明,说法都是正确的且符合题意,都应入选。
故该题选D。
14、题干中“自己永远无法认识自己”的说法是错误的,每个人对自己的认识都是一个过程,D的判断和分析都正确,应入选。
AB的判断错误,这种观点是错误的,我们可以通过一些途径正确认识自己;C的判断正确,但分析错误,不是每个人都能正确地认识自己。
这三项应排除。
故该题选D。
15、题目要求选出欣赏自己的选项,B中同学为自己奉献社会而自豪,符合题意,应入选。
A中同学攻克了一道难题就认为自己没有对手的想法是片面的,每个人都有优点也有缺点和不足,我们不能因为一点成绩就目中无人;C中的同学认为外貌是资本的想法是错误的,一个人的美既包括外在的形象也包括内在的素质;D中同学以家境为资本看不起其他同学的做法是错误的,人生而平等,外在的财富并不能衡量一个人的人品。
这三项应排除。
故该题选B。
16、材料中的数据说明朋友是青少年社会生活中不可缺少的一部分。
C的说法正确且符合题意,应入选。
A的说法错误,交朋友不是一种时尚;B的说法正确,但材料没有体现中学生的兴趣和爱好广泛;D的说法错误,很多青少年与父母存在矛盾和冲突,但不等于无法与父母交往。
这三项应排除,故该题选C。
17、材料中的这首小诗说明了朋友的重要性,①②③的说法正确且符合题意,应入选。
④的说法错误,朋友不可能为我们提供一切需要,也不可能满足我们所有的要求。
此项应排除,故该题选A。
18、此题是一道逆向型选择题,要求选出对漫画的理解错误的一项。
从漫画的标题、漫画及漫画中的文字可以看出,某些青少年在现实生活中比较孤独,希望从网络中寻找友谊。
ABC的说法正确,但不符合题意,应排除。
D的说法错误,从漫画中巨大的“孤独”可以看出,这不是“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,而是真正的孤独心理的表现。
此项符合题意,应入选。
故该题选D。
19、材料中的这句话说明,我们要获得真挚的友谊,就要以积极的心态主动与人交往,B的说法正确且符合题意,应入选。
A的做法错误,结交朋友也要讲原则;CD的说法错误,我们结交朋友就要尊重朋友,不能强迫朋友满足自己的所有要求,更不能要求朋友服从自己的意志。
这三项应排除,故该题选B.
20、材料中的这句话说明了网络是一把锋利的“双刃剑”,对我们的影响有利也有弊,因此我们应用其所长、避其所短。
①④的说法正确且符合题意,应入选。
②的说法错误,网络为我们的生活和工作提供了一个广阔的平台,因此“没必要相信网上的东西”的说法错误;③的说法错误,只要我们正确认识网络的两面性,学会享受健康的网络交往,网络的危害是可以避免的;同时,网络是一把锋利的“双刃剑”,因此“杜绝接触网络”的做法也是错误的。
这两项应排除。
故该题选C。
21、
(1)此问属于辨析类问题,旨在考查学生明辨是非的能力,综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
认真阅读材料,小江只看到了学习中的辛苦,没有体会到学习的快乐,是对学习的片面认识,因此是不正确的。
只要学生运用“学习是苦乐交织的”的知识进行说明,言之有理即可。
(2)此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
此问要求学生回答学习的意义,根据所学知识,①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;②学习就是给生命添加养料。
如果不学习,人的生命将会枯萎;③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。
如果学生说明的是学习给个人带来的具体影响,只要言之有理也可以酌情给分。
22、
(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
认真阅读材料一可以看出,一个人应学会接纳自己。
根据所学知识,接纳自己,需要接纳自己的全部。
既要接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,既要接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
(2)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
认真阅读材料二可以看出,人的成长是持续终生的,因此我们做更好的自己就要扬长避短,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;主动改正缺点,我们要有决心、有信心、有勇气、有毅力来改正缺点完善自我;不断激发自己的潜能。
23、
(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识分析说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
认真阅读材料,当小梅向小青请教问题时,小青不愿意帮助,还对小梅冷嘲热讽、漠不关心。
根据所学知识,真正的朋友应该注重真诚平等,相互尊重理解、宽容,互帮互谅,而小青对小梅傲慢无理,自以为是的态度,不利于他们之间友情的发展。
因此小青的做法是错误的。
(2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
根据所学知识,①呵护友谊,需要用心去关怀对方。
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站在他身边,以行动向朋友表达关心和支持;②呵护友谊,需要尊重对方。
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
如果学生回答的是具体情境下的具体做法,也可以酌情给分。
24、
(1)此问旨在考查学生从漫画中获取有效信息,并运用所学知识进行说明的能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
解答漫画型材料题,要注意认真观察漫画及漫画中的文字。
从上述要素中可以看出,明明是一只猫,却说自己是“一只温柔的母老鼠”。
说明网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点。
(2)此问旨在考查学生运用所学知识说明问题的能力、自我保护意识和能力,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
根据第一问的回答,网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点,网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,他或许出于真心,也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。
如果我们赴约,很可能会遇到坏人,受到伤害,后悔一世。
因此当我们遇到这种邀请时,一定要慎重,最好不去赴约。
只要学生回答的言之有理即可。
(3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。
根据所学知识,①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要
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