篮球社团活动汇报共篇doc.docx

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篮球社团活动汇报共篇doc

★篮球社团活动总结_共10篇

范文一：

中学篮球社团活动总结篇一：

中学篮球社团活动总结

鲁山十三中风暴篮球社团活动总结

郭安乐范艳红

二0一四年六月二十五日

本学年学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我们两人负责篮球社团的教学。

每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生

的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。

本学期前半段时间，主要是让学生

学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮

球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。

在从事这部分教学的时候，我没有按部就

班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活

动提高学生的篮球技能。

社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生

来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生

就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容

置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运

球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能

完成的练习——原地传球及行进间传球。

由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不

适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。

所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。

一个人的力

量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，

孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和

能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时

间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基

本技术运用到实践中。

在实践中找到不足，并提高自己。

打起比赛来他们的积极性及作风非

常出色。

虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然

他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己

的快乐。

回顾一个学期校本

社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我

的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在县级比赛中为校争光。

篇二：

篮球社团总结

合肥

实验学校滨湖校区2013-2014第二学期

“蚂蚁”篮球社团

总结

一、创立和发展

我校学生对篮球运

动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面

发展。

经过学校的研究和大力支持，篮球社团与2013年11成立；在社团成立之初，学生们

集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，

同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。

学生们还邀请美术老师设计了吉祥物：

一只可爱的蚂

蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖

校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与周边

兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。

举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛

事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。

完善社团成员的招新、梯队建设

工作和社团特色文化工作。

争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成

绩的

二、教学和训练

由于是刚刚开始正

规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。

本学期前半段时间，

主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手

肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。

在从事

这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作

要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。

社团活动是以培养学生的兴趣为

主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重

要。

男生喜欢打对抗赛。

游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教

于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一

个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。

现在的孩子基

本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他

们又表现得明显不如一个人。

所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养

学生的合作精神。

一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与

人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞

争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时

间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基

本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

赵旭

二〇一四年六月二

十三日

篇三：

学校篮球社团活动总结

学校篮球社团活动总结

陈言

本学年我根据学生

的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。

本学期前半段时间，主要是让学生

学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮

球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。

在从事这部分教学的时候，我没有按部就

班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活

动提高学生的篮球技能。

社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来

说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。

男生喜欢打对抗赛。

游戏是最

能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运

球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能

完成的练习——原地传球及行进间传球。

现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都

很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。

所以通

过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。

一个人的力量是微

不足道的，一个要想在社会

取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会

竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学年的后半时

间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基

本技术运用到实践中。

在实践中找到不足，并提高自己。

打起比赛来他们的积极性及作风非

常出色。

虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然

他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己

的快乐。

篇四：

八年级篮球社团活动总结

车村

一中篮球社团教学总结

张晓

本学期我主要是负

责篮球社团的教学。

我根据中学生的身体特点和我校场地以及我校学生篮球的技术特点，安

排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。

本学期前半段时间，主要是让学生学习原地运球、

行进间运球、传接球、和运球跑三步篮、攻防练习的技术动作，使学生对篮球有个初步的了

解，培养他们对篮球运动的兴趣。

每个人都有自己的

任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四个方面的使命：

随时注意接球，完成区域战

术衔接。

随时注意传球，传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

随时准备进攻，进会

稍纵即逝，要抓住机会完成任务。

随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，

利用突分、掩护、策应的基础配合，打开局面或扩大战果。

除此之外，防守技

术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。

我

加强了这方面的训练，在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，注意协防和站位。

多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，

重点是防守中位置的选择和移动。

通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。

防守练习可

以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。

加强防守步法的训练。

及时纠正

错误的动作。

我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。

在训练

中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、

三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。

提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。

对于攻防练习中经常

出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更

好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。

进行体能强化训练，增加

体能储备。

我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划，而篮球比赛是

一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练

在赛前布置的技、战术任务。

现在篮球的发展方向是高、快、准。

中学生也不例外，只有体

力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动。

在训练中我严格要求队员克服体力上

的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备；提高速度、耐力、灵敏等素质，

锻炼他们顽强的比赛作风。

通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得

到体现。

队员在本学期的训

练中技术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了

默契。

但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高，在下一期的篮球训练中，

必须加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积极性，进一步

提高技战术水平.

2015-12-31

篇五：

高陵县第四中学“篮球社团”活动总结

高陵

县第四中学“篮球社团”活动总结

（2014-2015学年

度第二学期）

通过这一学期的带

队训练，队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高，现将本学期的训

练工作总结如下：

一、思想作风训练

道德品质思想作风

训练是政治思想教育的一个重要组成部分，它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展

方向以及培养什么样的人的问题。

只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合，才能培养

出思想作风优良，训练作风泼辣，比赛战斗作风顽强，组织纪律严明和技术、战术、身体素

质好的球队。

为了达到训练的目的和完成训练任务，我坚持不迟到、不早退，按时按点的跟

学生一起奋斗在篮球场上。

并要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不

怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。

做到把思想作风

教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去，并始终作为一项最重要的任务列入训

练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体素质训

练

一般身体训练的目

的是为了增进运动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。

在训练过程中主要以一

般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体

素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。

因此，在本学期训

练过程中，我根据学生的年龄特点，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种游戏方法来

激发他们的练习兴趣，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

2、专项身体素质训

练

篮球运动的专项身

体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和

要求。

以两种形式进行训练:

一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素

质训练；另一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。

本学期，我着重加强了快速跑篮的

能力和传接球的隐蔽性的训练。

3、技术战术训练

全面掌握技术，是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。

技术全面是发挥重点技术的

保证，重点技术又能带动和促进技术的全面发展。

因此在全面训练的基础上，特别注重突出

重点，从中发现与培养队员的特长技术。

使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特

点。

所以根据队员自身的特点，在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。

本学期，针

对班级联赛的比赛任务，因此在训练中，加强了对我校篮球队队员的对抗练习和联动防守的

技战术要求。

三、梯队建设

我校男篮现有队员

57名，其中七年级42名，八年级15名，年龄梯队建设比较合理。

并按照高一届带低一届的

要求，实施老队员带新队员的措施，并设立了奖励措施，激发新老队员的学练兴趣。

总之，通过一学期

的带队训练，队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显

的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。

但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力

上还需要很大的提高，在今后的篮球训练中，必须加大力度，主要以提高力量、速度耐力等

身体素质为主，培养学生的积极性，进一步提高技战术水平，争取在以后的比赛中取得优异

的成绩。

范文二：

篮球社团活动总结第一篇：

篮球社团小结

本学期我主要是负责xx部女同学篮球社团的教学。

本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。

本学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。

在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过《各种游戏活动提高学生的篮球技能。

校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。

游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。

现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。

所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。

一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。

在实践中找到不足，并提高自己。

打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。

虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极性不是很高。

由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篇二：

篮球社团活动总结范文

一、本学期篮球社活动概述：

1、我社团在开学初就制定了一系列的工作计划，并有条不紊地进行每一项活动。

在开学初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。

在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。

2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。

由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。

社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。

3、本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。

根据本社团的人数，开学初就把社团分成三大组，形成三个独立的练习组，由小组长负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过中国球员姚明，易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣，并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜负的关键所在。

在指导师的帮助下完成，并在本组内交流。

4、本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。

一方面社团指导老师能够引导社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中；另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。

学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

二、社员们的收获颇丰：

1、社员们对篮球的认识有了改变。

社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也不知道篮球的基本技术，基本规则，精彩的篮球赛事等等。

通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。

同时，我们掌握了篮球基本技巧，提高了自身的耐力，协调等能力。

2、通过篮球比赛，积累了经验。

在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的凝聚力。

3、社员们分工合作，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。

我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为诸城四种社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。

篇三：

篮球社学期总结

时间匆匆流逝，又一个学年即将结束了。

本学期在院篮球队以及学生会还有学校领导的大力支持下，我们顺利成立了篮球社。

即使成立过程相当不容易，但是在各干事的努力下，我们选出了正副社长。

此外，我们还特邀我院篮球队男女队队长担任篮球社的荣誉社长,并协助篮球社的集训。

并进行了艰难的招新工作。

成立以来，篮球社干事及成员始终本着立足校园、服务同学、提高能力、拓展素质的原则，严格各项制度，加强规范管理，不断探索新时期的工作方法，积极拓展新的工作领域的态度，以社团潮为主线，集中和分散相结合，坚持常年不断线，月月有活动的社团活动格局。

脚踏实地，开拓进取，努力完成了本年度的工作计划。

但是篮球社毕竟是刚成立，在很多方面尚未成熟，在这半年的工作里，我们总结并发现了篮球社中出现的一些问题:

第一，时间非常紧迫，开学已一个月过后，社团才正式成立，而且招新招干等工作，已经花去不少时间了，使我们很多的计划来不及实行。

第二，篮球社资金十分有限，社团刚成立，宣传力度不够，会员少，这给我们开展活动带来很大的局限性。

第三，考虑不到位，社团活动时间经常和同学们的日常生活冲突，以及大多数会员的活动积极性不是很高，抱着想去参加活动就去，不想就不来的心态，甚至通知了，还不能及时参加活动。

致使很多会员不能及时参加篮球社活动。

第四，由于社团新成立，招的会员不多，篮球社很多干事都是从大二选出来的，面临换届的困惑。

尽管如此，不过我们还是每个星期都会有集训时间，邀请院篮球队的队员来指导会员打球，而且会员参与积极性很高。

虽然篮球社刚成立，很多东西都尚未成熟，不过我们很有信心把篮球社发展成为商学院第一大社团。

本学期任何活动都离不开我院院团委的亲切关怀和社团指导教师、指导委员会的帮助，在此我代表广大篮球爱好者向关心我们支持我们的领导和老师及学长表示感谢。

请老师们放心，在以后的工作中我会再接再厉，争创佳绩。

篇四：

20xx--20xx年高新实验小学篮球训练总结

篮球运动是一项动作比较复杂，灵活多变，技术性和竞争性都比较强的球类运动。

要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我校篮球传统专项训练，坚持每天早、晚坚持进行训练，这是时间上的保证。

内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练:

1、熟悉球性。

2、基本站立姿势和持球方法。

3、原地运球。

4、原地双手胸传、接球。

5、原地双手胸前投篮。

6、行进间直线运球。

7、行进间曲线之字型运球（伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等）。

|||8、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。

9、后退跑的技术。

10、篮球战术及游戏活动等等。

根据我们训练时间短、条件差、基础差、起点低的具体情况，摸索出一些有效方法。

1、关于选才。

选才工作是运动成功的起点，它直接影响到训练的成败，通过几年的实践，我总结出切合实际的选才原则标准:

队员的思想条件:

政治思想好，有吃苦耐劳的精神，有勇敢顽强的意志，听从指挥。

身体条件:

身高体重，灵巧性，速度、弹跳、力量等。

通过测试和测验得出结论。

技术方面:

传接球、运球、投篮和个人防守方面，通过观察发现学生的基本技能。

2、身体训练。

没有良好的身体素质，便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。

特点相适应的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。

3、技术、战术和心理素质训练。

技术训练一定要切合实际，适应比赛，使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下，正常地发挥技战术。

战术运用是根据比赛双方情况，正确地分配力量，充分发挥身体和技术特长，团结协助精神等。

一个队员的心理训练与比赛有密切相关，要重视心理训练。

通过一学年训练同学们练习认真，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习，而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。

竞争性大，对抗激烈是篮球运动的特点。

这一学期以五、六年级学生为主力，重点训练篮球进攻和防守战术。

今年我校男子篮球队参加成都市小学生篮球比赛获得二等奖。

为了推广篮球运动，我校在高年级开展了班级篮球比赛，提高了整体篮球水平，也选拔优秀篮球队员。

总之，我校篮球队将继续坚持训练，不断改进训练方法，进一步提高技术和技能，总结经验，提高整体水平，我想，是会获得好成绩的。

篇五：

篮球社四月活动总结

在四月社团文化节活动中我们篮球社主要是配合学院科技文化节中的篮球比赛这个项目和篮球交流会活动，我们社团把主要精力放在了了3+2男女混合篮球比赛上了，这次篮球比赛是学院有史以来的第一次有男女共同参加的竞技活动，很有创意，但是也给我们社团提出来很大的挑战，本次活动不同于一般的篮球比赛，规则也没有可以参考的，全部由我们社团的成员商量总结的，前提在考虑到有女生参加，的照顾到女生和保护女生。

因为我们社团成员水平也有限，规则定的有很多不足，而且裁判员也很不好把握判罚尺度，但是我们还是把这次活动的我们自己的工作圆满的完成了，在这个过程中我们水平有限，篮球作为一项受关注度很高的运动，裁判是很重要的一个环节，我们只能吸取这次比赛的经验，总结不足，以后改进。

此外我们社团还举办了篮球交流会活动，就是在球场组织了些篮球爱好者进行技术交流和篮球比赛，我们邀请了校篮球队球员进行现场指导，演绎了一场精彩的篮球交流会，还有就是篮球社成员与长江社区的篮球队组织了一场篮球友谊赛，球员们打出了他们的特点和激情。

范文三：

篮球社团活动总结范文总结一：

本学期学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我负责男生篮球社团的教学。

每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主