统编版学年三年级上册语文第七单元检测卷A卷.docx

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统编版学年三年级上册语文第七单元检测卷A卷

统编版2021-2022学年三年级上册语文第七单元检测卷A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、知识积累运用。

（共8题；共50分）

1.（8分）写出在括号里的正确读音。

蓄（chǔ xù）________须   逼迫（bái pò）________  纠缠（cán chán）________

妄（wáng wàng）________想 邀（yāo yào）________请  不忍（rén rěn）________

打扰（jiǎo rǎo）________ 拒（jù jǜ）________绝

2.（5分）看拼音，写字词。

bēi

ōu

yá

guǎn

阿尔________斯

________洲

生________

纪念________

shì

píng

yǎ

xiàng

装________

草________

优________

街头________尾

3.（6分）根据意思填成语。

天涯海角   不毛之地   天壤之别   高山峻岭   一字千金

山穷水尽   无米之炊   顶天立地   一日三秋   一步登天

①最遥远的地方________       ②最悬殊的区别________

③最昂贵的稿费________       ④最难做的饭________

⑤最短的季节________       ⑥最荒凉的地方________

4.（6分）将本单元所学词语补充完整，并选词填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。

________生花   字________腔________   余音________

________大吕   惟________惟________   轻歌________

（2）上面词语表示“（说或唱）字音准确，腔调圆润”的词语是________。

（3）虽然过了许久，但那优美的歌声似乎还在我耳边同荡，真是________，三日不绝啊！

5.（6分）填上合适的词语

________小草   ________尘垢   ________水珠

________新泥   ________溪流   ________阴霾

6.（10.0分）按要求写句子。

（1）伯父笑着说：

“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

”（改为转述句）

（2）祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是________，我就是________；祖国是________，我就是________。

（续写句子）

（3）只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。

（以“小溪”为对象仿写一句话。

）

7.（4分）（2019三下·吴忠期中）课文加油站。

（根据课文内容填空）

（1）不知细叶谁裁出，________。

（2）等闲识得东风面，________。

（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的________两三片花瓣儿。

有的花瓣________，________。

有的还有花骨朵儿，________。

（4）________，看到是什么样的就画成什么样。

（5）《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指 ________  。

“这些小伙子真棒”是指  ________。

学习了这一课，我懂得了同学之间应该________。

8.（5分）用下列词语造句

①瞬间

②仿佛

二、阅读平台。

（共2题；共24分）

9.（8分）（2018六下·盐田期末）阅读下文，回答问题

《匆匆》（节选）

在逃去如飞的日子里___在千门万户的世界里的我能做些什么呢___只有徘徊罢了___只有匆匆罢了___在八千多目的匆匆里___除徘徊外___又剩些什么呢___过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？

但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

（1）给划线部分的句子加上标点符号。

在逃去如飞的日子里________在千门万户的世界里的我能做些什么呢________只有徘徊罢了________只有匆匆罢了________在八千多目的匆匆里________除徘徊外________又剩些什么呢________

（2）写出下列句子的修辞方法。

①我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

________

②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

________

③太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

________

④燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

________

（3）作者的感慨肯定也引发了你的思考，说说你的感受。

10.（16.0分）读古诗，完成练习。

雨过山村

[唐]王建

两里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

（1）根据解释，从诗中找出对应的词语写在横线上。

小溪旁长着翠竹。

________

互相呼唤。

________

庭院中间。

________

（2）本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。

（3）本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧，第三句写________，第四句通过写作者的“闲看”来反衬________。

（4）作者写雨过山村所见情景，富有诗情画意，充满了生活的气息，表达了自己对________的喜爱之情。

三、习作。

（共1题；共30分）

11.（30分）在这么多年的成长过程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是曾帮助过你的一个陌生人……以“留在心里的印象”为题写一篇写人的记叙文。

参考答案

一、知识积累运用。

（共8题；共50分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

答案：

4-2、

答案：

4-3、

考点：

解析：

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5-1、

考点：

解析：

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6-1、

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6-2、

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6-3、

考点：

解析：

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

答案：

7-5、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

二、阅读平台。

（共2题；共24分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

解析：

三、习作。

（共1题；共30分）

答案：

11-1、

考点：

解析：