七下科学新教材作业本a错题集含答案.docx

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七下科学新教材作业本a错题集含答案

七下科学新教材作业本A错题集（含答案）

七下科学作业本A错题集（含答案）

AP1－9：

女性发育到青春期，卵巢才开始形成成熟的，如果中遇到精子，就可能。

10.形成一个受精卵需要（）

A．一个精子和一个卵细胞B．两个精子和一个卵细胞C．多个精子和一个卵细胞D．多个精子和多个卵细胞

AP2－14.受精卵形成后，一边进行，一边沿着往下移动，进入子宫。

随着分裂次数的增加，受精卵逐渐形成了，并附着在上，这时女性就怀孕了，也称为。

16.对已生育的育龄妇女可通过结扎输卵管达到节育目的，结扎输卵管的作用是（）A.减少雌性激素分泌量，是卵细胞不能正常发育B.使精子和卵细胞不能相遇，不能完成受精作用C.使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿

D.使卵巢不能产生卵细胞，从而无法形成受精卵（答案：

B）（陈娅）

17.通常情况下，卵巢每次只排一个卵细胞，少数情况会一次排两个卵细胞，两个卵细胞都受精，形成两个受精卵，每个受精卵各自发育成一个胎儿，形成双胞胎。

由于这样的双胞胎是又两个卵细胞分别受精发育而来的，故称为双卵双胎。

有时一个受精卵经过分裂后形成两个细胞，而这个细胞就像两个受精卵一样，各自发育成一个胎儿，这种情况称为一卵双胎。

根据以上叙述，可以知道双胞胎可以由个受精卵发育而来。

（答案:

1或2）AP3－4：

男女_______的差异称为第一性征，而______________________称为第二性征。

（答案：

生殖器除生殖器外的男女差异）9.月经的形成是（）A（错10人）

A.子宫内膜周期性变化的结果B.卵细胞成熟的结果

C.子宫发育成熟的结果D.胚胎在子宫内发育的结果11.下列关于月经和遗精的叙述，最确切的是（）C（错13人）A.遗精会损害男性的身心健康B.每个女性的月经周期都是28天

C.子宫内壁破裂产生的血液、脱落的内膜等组成了月经分泌物D.每次出月经的时候恰好就是女性的排卵期【陈广生】

AP4－14.公鸡有鲜艳的鸡冠和尾羽，这是公鸡不同于母鸡的第性征。

如果把公鸡的睾丸摘除（阉割），公鸡鲜艳的鸡冠和尾羽就会消失，这说明公鸡的外形特征与有关。

（答案：

二；睾丸）（共20人错误。

）

15.图1-3是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答下列问题。

（1）从图中可以看出，童年时期性器官的发育特点是。

（2）性器官发育的主要时期大约是12岁到20岁，这一时期被称为期。

（3）从图中可以看出，女孩的青春期发育比男孩要。

（答案：

发育较为缓慢；青春；早两年）（共5人错误。

）AP5－1.动物最终都会死亡，但不会灭绝。

这是由于动物具有（）

1

A.生长现象B.生殖现象C.死亡现象D.衰老现象（答案：

B）（共6人错误）（陈国靖）

AP6－8.杭州织棉被称为“神奇的东方之花”。

织棉的原料――蚕丝是由蚕宝宝叶丝结茧而成的。

一条蚕短短的一生中吐出的丝有1000多米长，111个蚕茧就可以做一条领带。

如图1－6表示家蚕的生命周期。

（1）蚕的一生经历受精卵、幼虫（蚕）、、成虫（蛾）四个阶段。

（2）某同学认为，从科学的角度来看，“春蚕到死丝方尽”并不科学。

请你说出理由或将诗句进行合理的修改：

。

（3）另一同学认为，蚕吐丝本身并不是为人类作贡献的。

你认为蚕茧对蚕来说有什么作用？

。

AP7－5：

下列植物的种子中，具有胚乳的是（）（错10人）A．高粱B．菜豆C．棉D．黄瓜7.列表比较彩豆种子和玉米种子结构的异同点。

（12人错）（陈倩倩）不同点相同点菜豆种子玉米种子（答案：

不同点：

无胚乳，双子叶；有胚乳，单子叶相同点：

胚和种皮）

AP8－14.取一些晒干的小麦种子，装进干燥的试管里，放在酒精灯上均匀地加热，可以发现试管内壁出现一些小水珠，这说明小麦种子中含有。

取一粒小麦种子放在火上烧，种子逐渐变黑并燃烧，最后剩下灰白色的灰，这说明小麦种子中含有。

把少许面粉加水和成面团，用纱布包起来放在清水中反复揉挤，从纱布中深处的白色物质主要是。

（答案：

水分有机物、无机盐淀粉）

15.如图1-9甲所示，将美国甜玉米的胚与中国老玉米的胚乳结合所形成的种子播种后，长出的植株上所结的种子是（）（答案：

B）

AP9－11.一年生的绿色开花植物在经过_____、_____，幼苗生长发育、_____等生长期后，就会死亡。

他们的生长期在一年之内完成。

（错17人）12.图1-11是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）写出图中编号所代表的结构名称。

①______,⑦_______,⑧______。

（2）花粉是在[]_______内产生的。

（3）雌蕊是由[]_______,[]____和[]________组成的。

缺图（4）⑥内含有_______。

13.请根据“观察花（桃花）的结构”实验，回答下列问题。

（1）取一朵桃花，首先观察他的_______。

2

（2）用镊子从外到内依次取下_____、_____、_____和雌蕊。

（3）在上述实验操作中，我们会发现：

萼片有_____枚，花瓣有_____枚，雌蕊有_____个。

（陈银闯）

AP12－14．由桃核萌发直接长成的桃树所结出的桃子叫毛桃，毛桃个小味差。

桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗，嫁接到毛桃的砧木上，结果是（）A（错7人）A．接穗上只结水蜜桃B．接穗上既结水蜜桃又结毛桃C．接穗上只结毛桃D．砧木上只结水蜜桃

AP13－9．下列有关真菌的一些叙述，正确的是（）D（错8人）A．霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌B．酵母菌有细胞壁，属于植物

C．奏可以到野外采食用菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用

D．蘑菇和有些细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环

10.微生物几乎无处不在，为避免食物变质，必须设法防止或减缓微生物的生长。

现有4种保存食物的方法：

①去掉食物中的水分保存；②低温环境保存；③用塑料袋装起来保存；④食物经过加热，然后密封保存。

其中能较长时间避免食物变质的方法是（）B（错5人）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．家庭制作甜酒有如下工序（以下容器、毛巾等均要求消毒）：

（错40人）（黄安琪）①将酒曲粉末与糯米饭拌匀。

②将拌有酒曲的糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置于温暖的地方。

③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃左右。

④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜。

⑤将糯米倒入蒸锅煮熟。

请对照制作工序，回答下列问题：

（1）请写出制作甜酒的操作步骤：

（用序号表示）．④⑤③①②

（2）酒曲粉末里含有的主要菌种是．酵母菌

（3）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是．

（4）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的气体造成的．发酵过程中除了产生气体，还产生了．二氧化碳；酒精

（5）有一位同学按工序制作甜酒，几天后发现糯米饭发霉了，甜酒没制出来．甜酒没有制成功的原因可能是（答出一条即可）．容器漏气；

AP15－3．人有各种不同的感觉器官，人们用眼来感受，用耳来感受，用鼻

来感受。

人的感觉器官和感受器感受到环境的时会发出信息，信息沿着传到，大脑作出分析后产生相应的感觉．（12人出错）

10.人的感官还受到其他因素的影响，如人在感冒时，对气味就没有健康时敏感。

这是因为（）（错8人）

A.嗅觉细胞暂时失去感觉功能

B.嗅觉细胞收集到的信息无法传递到大脑C.产生嗅觉适应

D.感冒影响了嗅觉细胞对气味刺激的灵敏度

AP17－1.风吹树叶是发出的“沙沙”声是由于而产生的：

弹奏吉他是由于而产生的；吹笛子是听到的音乐是由于而产生的；说话声是由于而产生的。

（黄江南）（答：

树叶振动：

琴弦振动：

周围空气振动：

声带振动。

）

6．声音是以的形式传播的，发声物体的振动面不断振动，会在周围空气中形成的波，向远处传播。

（10人）

3

7．声音在不同的中和下。

传播的快慢是不同的。

声音在

中传播最慢，在中传播最快。

在空气中，声音的传播速度随温度升高而。

（13人）

8．在一间空的大教室里讲话，会听到，这是因为讲话的声音被墙壁回来的缘故。

（8人）（黄君烈）

11.有一种叫做“鱼洗”的铜制容器，如图2－1所示，“鱼洗”内盛水，当用手搓动两侧的“耳朵”，能看到水珠在水面上跳动，同时还能听到“滋滋”的声音当手停止搓动后，仍能观察到这些现象，其根本原因是（）（27人）A．“鱼洗”仍在振动

B．声音仍在传播，故带动水的运动C．“鱼洗”周围的空气仍在振动D．人的听觉发生了“延长”

AP18－15.1992年，英国新造的巨型邮轮“泰坦尼克号”在大西洋的航线上首航时与冰山相撞而沉没。

而现代的轮船则可以通过向前方水面发射超声波，利用超声波的____远离来发现冰山，以避免与冰山相撞。

若向前方水面发出的超声波为4秒收到回声，海水传播超声波的速度是每秒1500米，则该冰山距船越为___千米。

若用这种方法来测量地月之间的距离，则向月球发射超声波后能否听到回声？

_____，原因是______________________。

答案：

传播距离；3千米（未考虑船的航行速度）；不能；真空不能传播声音，没有有传播介质。

AP18－16图2—2是研究声音在空气中传播的实验装置。

实验时,先给放在密封玻璃罩内的电铃通电，使其发声。

（1）设计“逐渐抽出玻璃罩内的空气，听听铃声有什么变化”这一步实验，基于的假设是声音传播依赖空气。

（2）实验中观察到的现象是“随着玻璃罩内的空气被抽出，铃声逐渐变轻，最后听不到铃声”，据此你得出的实验结论是空气是传播声音的介质。

（3）如果上面的结论成立，那么再让空气逐渐进入玻璃罩内时，能（填“能”或“不能”）听到铃声。

AP19－1.声音的高低叫做。

声音音调的高低与发声物体振动的有关。

物体振动得越快，音调就越。

物体每秒内振动的次数叫做，物体振动的频率越大，音调就越。

（8人错）

2.女高音和男低音合唱一首歌曲，听起来一个声音高昂，一个声音低沉，其根本原因是女歌手声带振动的比男歌手的高。

（6人错）

4.声音的强弱叫做。

用不同大小的力击同一个鼓，鼓面振动的幅度不同，声音的响度就不同，可见声音的响度与有关；听舞台上的同一鼓声，前排与后排的人听到的响度不同，可见声音的响度与声源的有关。

（9人错）

答案：

1.音调、快慢、高、频率、高；2.频率；4.响度、声源振动的幅度、距离远近（金礼辉）

5.接听电话时，我们根据声音就能分辨出对方是谁，这表明声音有一个十分重要的特征，那就是。

它反应了声音的和。

人们常常将、和，叫做声音的三要素。

（错6人）

7.吉他等乐器都是通过弦的而发声的。

改变弦的或就能改变发出声音的。

演奏时演奏者通过改变手指按压在弦上的来改变的高低。

要改变声音的响度，演奏者要改变拨动弦的力度，以改变弦的。

（错27人）（金子怡）

4

AP20－11：

洗衣机底座不放平，在使用时就会产生更大的噪声，因为这样的洗衣机使用时（）

A．振动幅度更大B.振动频率更高C.转动更快D.音调更高12．一个物体在振动，但人听不到声音。

其原因可能是（）（错5人）A．物体振幅太小B．物体与人耳之间无介质C．物体振动频率过高或过低D．以上三种原因均有可能13．为研究“决定声音响度的因素是什么”的问题，小明采用了如图2－3所示的实验装置。

（1）先在鼓面上撒些小纸屑，分别轻敲和重敲鼓面，观察小纸屑的振动幅度。

实验发现，声音越响，鼓面上小纸屑的振动幅度，这说明声音的响度跟声源振动幅度的关系是。

（２）为研究声音响度是否与离鼓面远近有关，实验时，应该让鼓发出同样的声音，在离鼓不同处听鼓声，比较听到的鼓声，应该是近处较。

（雷舒怡）

AP21－1.光的色散实验表明：

白光是由____种单色光组成的_____光;自然界中雨后出现的_____是典型的光的色散现象.我们看到的彩色光带的颜色次序是:

红,__,黄,____,_____,靛____。

（错8人）2.光射到物体上时，透明物体的颜色是由它________决定的，有色的不透明物体反射与它颜色的色光，白色物体反射________色光；黑色物体吸收________色光。

（错8人）6.在学校艺术节的游园活动者，七年级的

（1）班、

（2）班、（3）班、（4）班分别使用了橙色、紫色、绿色和白色的灯光,现在穿着白色裙子的芳芳，红色裙子的玲玲和绿色裙子的菲菲一起走进七年级四个班。

请你把同学们在四个班中看到的三位同学着装的颜色填写在下表中：

（李国权）班级姓名芳芳（白）玲玲（红）菲菲（绿）

（1）班（橙光）

（2）班（紫光）（3）班（绿光）（4）班（白光）我们作出以上判断的依据是：

白色物体能反射色光；不透明物体会与自身颜色不同的色光，而与自身相同的色光；若物体不反射任何色光，则物体呈色。

6.光的三原色是、、三种色光彩色电视机画面上丰富的色彩就是由光的三原色而成的。

树叶也会变换颜色。

在夏天，植物叶子中含有的叶绿素对的反射能力强，所以我们看到的植物叶子大多呈绿色。

到了秋天，叶绿素受气温下降等因素的影响而分解，而有些叶子含有的胡萝卜素和叶黄素则比较稳定，于是叶子的颜色就由绿色变成或。

（错8人）

AP23－2．一只小虫趴在平面镜上，它在镜子中看到自己的左侧触角正在摆动，则实际摆动的是它的侧触角；它在镜中的像到它自身的距离是0.4厘米，则制作镜子的玻璃的厚度是厘米。

（答案：

右0.2）（11人错）4．一只小鸟在平静的湖面上飞过时会形成“倒影”，小鸟的“倒影”是（填“实”或“虚”）像，这是由于光的形成的。

当小鸟距水面3米，该“倒影”距小鸟米。

（答案：

虚；反射；6）（6人错）5.一块橡皮放在平面镜的前方，当把橡皮像平面镜靠近时，橡皮在平面镜中所成的像的大小将（）（答案：

B）（9人错）

5

A.变大B.不变C.变小D.都有可能（李华强）7．一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示，此时它所看到的全身像应是图中的（）（错5人）

AP24－13：

如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置.（错7人）（李文伊）

（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_____________；

（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择____mm厚的玻璃板做实验；

（3）实验过程中，在竖直的玻璃板前放一支点燃的蜡烛，再拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后移动，直到玻璃板后的蜡烛看上去也已

“点燃”，即物像刚好重合。

通过这一实验可以观察比较得出像与物的大小________，同时还可以确定_________________________________.

（4）如果玻璃板放置倾斜，玻璃板后的蜡烛还能与点燃的蜡烛重合吗？

____________。

AP25－2.凸透镜能够把____光线会聚在焦点，根据光路的____性，我们可以肯定，放在凸透镜焦点的点光源发出的光，经凸透镜折射后会变成____光线。

请你根据凸透镜的折光性质，完成图2-12中的光路。

3.凹透镜是中间比边缘的透镜。

太阳光通过凹透镜折射后，折射光线发散，可见凹透镜对光起作用。

当把折射光线反向延长后，发现交于一点F，如图2－13所示，请根据光路的可逆性完成图2－14中的光路。

4.在图2－15所示的各光路中画上合适的透镜。

6

5.如图2-16所示是在一些交通要道路口、银行等公共场所安装的两种电子监控器。

他们主要由两部分构成，一部分为光学系统，另一部分为光电转换系统。

光学系统收集被监控区域内的景物信息。

光电转换系统把光信号转换为电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的。

其光学系统的工作原理相当于（）（李祥鸿）A．平面镜成虚像B.凸透镜成实像C.平面镜成实像D.凸透镜成虚像

AP27－2.近视者的视网膜到晶状体的距离比正常人，或晶状体比正常人一些，使像成在视网膜之，因此近视者可以配戴镜加以矫正。

（答案：

长；凸；前；凹透）（错21人）（林欣怡）

6.人类在视觉上有一定的限制。

当你用眼睛凝视两条平行线并慢慢移近，近到一定程度，你会；若慢慢离远到一定距离，你看到的情况是。

另外，人的视网膜上存着盲点，根据测试可以判定，右眼盲点的位置靠近（填“眼”或“鼻\）侧的一边。

（错12人）（答案：

看不清这两条直线；变成了一条线；鼻）8.眼球的折光系统是指（）（错6人）（答案：

A）

A．角膜，房水，晶状体，玻璃体B．角膜，虹膜，晶状体，玻璃体C．房水，晶状体，玻璃体，视网膜D．角膜，虹膜，房水，晶状体，玻璃体AP28－11：

视觉的产生是一个很复杂的过程，在眼球内部，各种器官和组织组成了眼球的折光系统，整个折光系统相当于一个，其中起主要作用的是，若来自远方物体的光，经眼折光系统折射后成像情况如图2-23．根据该图，这个人可配戴装有镜的眼镜加以矫正．有研究发现人体中锌含量的高低和近视的发生有关（人体中锌含量的高低可以通过测定空腹时血清中的锌含量来确定），若要研究这二者的相关性，请你设计完成下列的研究过程：

（1）将同校同年级的同学按分为两组；

（2）；

（3）比较血清中锌含量的高低和近视的相关性。

图2-23答案：

（1）是否近视；

（2）测定两组学生空腹时血清中的锌含量。

12：

某校同学在学习了眼睛和眼镜内容后，想通过实验探究近视眼的形成原因．他们选择了如下器材：

蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜（与注射器相连，注射器里有少量水）、光屏等．水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节．其装置如图2-24所示．（错17人）

（1）在此实验装置中，相当于人眼球中的晶状体．相当于人眼球中视网膜．图2-24

（2）请你用此实验装置探究近视眼的成因，要求写出实验过程．（林元嘉）答案：

（1）水凸透镜；光屏；

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，保持三者中水心大致在同一高度上，调节水凸透镜的位置使蜡烛在光屏上成清晰的像；向水凸透镜中注水，使晶状体变厚，观察到光屏上所成蜡烛的像将变得不清晰；将蜡烛向水凸透镜靠近，观察到光屏上再次出现清晰的像。

AP29－3：

如图2-25所示，将易拉罐的上部剪去，蒙上半透明纸，在罐的底部开一个小孔，

7

用它做小孔成像实验，则下列说法中错误的是（）DA.像与物上下颠倒

B.烛焰随风摆动的方向与它的像摆动的方向相反C.物体离小孔越远，像就越小

D.在物体与小孔距离不变的情况下，半透明纸与小孔的距离越远，像越小

6．如图2-26所示是光线斜射到空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图，其中正确的光路图是（）（错6人）

AP30－9.同学们在学习光现象过程中形成了许多观点，如：

①光年是一个非常大的时间单位；②“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理；③平静湖面上的“倒影”，说明平面镜\与物等大,正立的像”的规律不成立；④透过书桌上的玻璃板看到下面的字，看到的是字的虚像。

针对上述四个观点的评价，正确的是（）（错5人）【答：

D】A.①②③④都正确B.①②④正确，③错误C.②③正确，①④错误D.②④正确，①③错误11.几位同学分别用A.B.C.三块凸透镜做成像实验时，保持物体与凸透镜的距离相等，得到它们成像的记录如下表，则三块凸透镜的焦距关系正确的是（）（错7）【答：

D】A.fB>fC>fBB.fC>fB>fAC.fA>fB>fCD.fA>fB>fC透镜像的性质ABC放大正立虚像缩小倒立实像放大倒立实像（林元澍）

13.光斜射向一块玻璃砖时，光在玻璃砖的表面发生折射;射出玻璃砖时，在下表面也会发生折射。

则图2—28中的光线穿过玻璃砖后，进入空气的光线可能是（）

A.1B.2C.3D.4（吕存贵）AP31—15.某同学买了一台简易照相机（不变焦照相机），他发现相机的厚度（从相机的镜头盖到机后取景框的距离约11厘米，那么下列关于该照相机镜头（相当于一个凸透镜）焦距的判断，正确的是（）（错15人）

A．焦距小于5厘米B.焦距小于11厘米C.焦距大于11厘米,但小于22厘米D.焦距大于22厘米

20．婉转的鸟鸣声靠的是鸟的发声器官发出的，而我们听到的鸟鸣声是靠___传来的。

（错8人）

22．某同学从河边走过，他看见河水中有白云，树木，房屋，鱼，水草等。

其中属于虚像的有，属于由于光的反射而成的像有。

（错6人）25．如图2-30所示，图甲说明发生的物体在，图乙中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在中传播。

图丙中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的来判断的。

（8人）（吕杨宝）

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AP32－28.“关爱生命，安全出行，争当安全模范公民”的教育活动，在全国各地轰轰烈烈地展开。

“红灯停，绿灯行”是公民的基本素质．（24人错）（孙博）

交通信号灯用红、绿灯，而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯．对此，小明、小华、小宇三位同学展开讨论。

小明说：

人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感．用红绿灯作为交通指挥灯，容易引起视觉反应，可以提高人们的警惕性，减少交通事故的发生。

小华说：

红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强，很远处就能看到；人的眼睛对绿色光敏感。

小宇说：

红绿灯作为交通指挥灯，是国际通用的，并不具有科学依据。

（1）雾天，小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯，收集有关“红色光穿透能力强”的证据．小明和小宇看到红灯亮时，小华却认为红灯不亮．此事实说明红色光引起的视觉效果与不同的人有关；三位同学向路口的红灯走近，都感到红色光强度逐渐增强，表明色光的穿透能力与距离有关。

影响色光穿透能力的因素还有空气质量空气质量（至少答出一条）。

（2）根据他们收集到的证据，能否对乙的说法做出判断？

否AP33－2.速度是定量表示物体的科学量，它的单位由单位和单位组成.在国际单位制中，速度的单位是，读作.1米/秒=千米/时（5人出错）

AP34－9.如图3-2是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图线.根据图线回答下列问题.

（1）骑车者和跑步者是否同时出发？

（填“是”或“否”）

（2）跑步者前进200米所用的时间为秒.

（3）汽车者的速度为米/秒，跑步者的速度为米/秒。

图3-2（孙文君）

AP36－12.磁铁吸引大头针时，大头针对磁铁（）D（4人）A．没有力的作用，因为是大头针被磁铁吸引，而不是大头针吸引磁铁B．没有力的作用，因为大头针不能吸引别的物体C．没有力的作用，因为大头针很轻

D．有力的作用，因为物体间力的作用是相互的

13.图3—6中甲、乙表示了力的作用效果，其中图甲主要表示力能改变物体的图乙表示力能使物体（9人）（王文斌）

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AP37－6.在画力的示意图时，力的作用点要画在（）B（10错误）A．施加力的物体上B.受到力的物体上C．施加力或受到力的物体上都可以D.可以不在物体上7.画出下列力的示意图。

（14错误）

（1）一玩具小车受到水平向右的32牛的拉力。

（2）放在水平桌面上的文具盒受到桌面对它的5牛的支持力。

（3）放在倾