小学英语顺口溜.docx
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小学英语顺口溜
英语学习顺口溜经典汇总
一、be的用法口诀:
我用am,你用are,is连着他,她,它
单数名词用is,复数名词全用are
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃
变否定,更容易,be后not莫忘记
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑
二、时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行
遇到几号要用on,上午下午又是in
要说某日上下午,用on换in才能行
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错
at也用在明分前,说差可要用上to
说过只可使用past,多说多练牢牢记
莫让岁月空蹉跎
三、可数名词复数的变化规律
名词复数有规律,一般词尾加s
辅音字母+y型,变y为i再加es
ch,sh真有趣,s,x,es
f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记
字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s
特殊变化规律:
中日好友来聚会,
绵羊、鹿、鱼把家回;(复数不变)
男士、女士a变e,
牙(齿)、脚双o变双e;
老鼠本来爱大米,
mice,ice和rice。
注:
中Chinese,日Japanese,好友people。
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish(这些单词单复数一样)
man—menwoman--women
tooth—teethfoot--feet
child—childrenmouse--mice
四、记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌
躲在架后保己命,半片树叶遮目光
九个以-f(e)结尾的名词:
wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)
~1/6~
注:
文中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。
这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。
还有以-self结尾的反身代词复数用法相同,如:
myself-ourselves.yourself-yourselves。
例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式:
handkerchiefs或handkerchieves。
五、巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后,
双元音也好背,合口集中八个整,
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
六、非谓语动词的一些特殊用法
后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词:
want,hope和wish,
agree,decide,mean,manage,promise,
expect,pretend,且说两位算在此,
要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词:
一些动词要掌握,have,let和make,
此三动词是使役,注意观察听到see,
还有feel和watch,使用它们要仔细,
后接宾补略去to,此点千万要牢记。
除此之外,还可以掌握八字言:
一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch。
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词:
特殊动词接动名,使用它们要记清,
放弃享受可后悔,坚持练习必完成,
延期避免非介意,掌握它们今必行。
七、分词做状语在句子中所表示的意义
分词做状语,概有七意义,
时间和原因,结果与目的,
方式加伴随,条件常出席,
且谈其主语,谓语头前的*,
欲要记住它,必须常练习。
八、独立主格结构
独立结构要认清:
名代之后副或形,
或是分词或介短,with结构不可轻,
名代二词是其主,句子结构必分明,
独立结构好掌握,句中作用只一个,
千变万化皆做状,其中意义也不多,
时间条件和原因,方式伴随没别的,
状从和其前三个,可以互变不难学。
九、英语分数巧记
英语分数不费事,母序子基四个字,
分子若是大于一,分母还须加-s。
十、基数词变序数词(之一)
①基变序,有规律,
词尾字母tdd。
②八减t,九减e,
f要把ve替。
③ty把y变成i,
记住th前有个e。
注:
①first、second、third。
②eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。
③twenty→twentieth等。
十一、基数词变序数词(之二)
①第一、二、三要全变,
②其余“th”加后边,“th”里有例外,
③你需格外记明白:
④八减t,九减e,
⑤字母f代ve,ty变tie。
注:
①one—first,two—second,three—third。
②four—fourth,seven—seventh,hundred—hundredth。
③eight—eighth,nine—ninth。
④five—fifth,twelve—twelfth。
⑤twenty—twentieth,sixty—sixtieth。
十二、字母oo读音歌
oo发最常见,非重音中要短念,
字母k前不能长,好脚站木羊毛短,
血与水灾真特殊,oo读[]细分辨,
oo加r读作[],poor读[]好可怜。
注:
“好脚站木”即:
good,foot,stood,wood
第二句也可以是:
dk之前oo短,footfood恰相反
1.长音:
bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo
2.弱读短:
classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood
~3/6~
3.k前短:
book,brook,cook,look,shook,took
4.[]:
door,floor
十三、巧记lie和lay
躺lie,lay,lain,lieinbedagain;
撒谎lie,lied,lied,don’tbealiar;
产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg;
放置Aboypickeditup,andlaiditinthebag.
十四、常用the的情况
特指、重现用定冠;独一无二把冠添。
党、政、机关开会议,组织农业帽在前。
江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。
阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。
节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。
注:
冠、帽、衔之类均指定冠词。
十五、定冠词的习惯用法
①某家人或某夫妇一般用the+复数。
如:
theSmiths
②表示整个民族或族人一般加the。
如theChinese/English
③少数山脉群岛也不用the。
如MountTai。
如名词中有of短语则一般有the。
如:
theMountainofsevensighs.
④中国的湖泊一般加the。
如:
theWestLake.
⑤the+adj表示类别。
如:
therich.
⑥年代,年龄的约数前常用the。
如:
inthe1950s,inhisteens.
⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”
Itsellsattwodollarsthepound.
Itsells16dollarstothepound.
Johnispaidbythehour.
⑧下列结构中的冠词。
have+the+抽象名词+todosth=beso+adj+astodosth
如:
Hehasthepoliteness/kindnesstosayhellotome.
=Heissopolite/kindastosayhellotome.
~4/6~
十六、不用冠词的场合
抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;
泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;
刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;
唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。
上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解。
①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词,
如:
aclimb
aswim
forawhile
inahurry
Physicsisascience.
Therewasaheavyrainlastnight.
抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the。
如:
thescienceofspeechsounds语音学
themusicofthefilm,domethefavortodosth.
②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。
③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词,但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the。
如:
inthewinterof1948。
有时泛指时间用a+adj+名词。
如:
haveahotsummer.
④餐名前一般无冠词。
但餐名受adj修饰时常常有a(an),特指时用the。
如:
haveagoodsupper.Thebreakfastwaswellcooked.
dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰giveadinnertothem。
⑤普通名词并列时不用冠词。
soulandheart
husbandandwife
dayafterday
arminarm
handinhand
⑥语种前不用冠词。
但theEnglish结构用the。
What'stheEnglishforlabour.
作限定时用the。
⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。
但theUniversityofBeijing结构和theBeijingstation中用the。
十七、动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed/ing”,
以下情况要注意:
词尾有e只加d,
ing去无声e;
词尾ie变成y,
然后再加ing;
辅音之后y结尾,
y要变i加ed;
现在分词不变y,
直接加上ing;
词尾重读闭音节,
加缀辅音都双写,
r做结尾也一样,
重读音节r双写;
结尾字母是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
十八、直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀
人称变更怎么办?
“一主、二宾、三不变”
若是自引自的话,听者不变人称不变。
注:
①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。
如:
Hesad,“Iamforty.”→Hesaidthathewasforty.
②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。
如:
Hesaid,“Areyoucomingtomorrow?
”→HeaskedmeifIwascomingthenextday.
③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。
如:
Hesaid,“IssheanEnglishteacher?
”→HeaskedifshewasanEnglishteacher.
另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。
如:
Hesaid,“AreyouinterestedinEnglish?
”→Heaskedme/usifIwas/wewereinterestedinEnglish.
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