家校共建众育桃李0915.docx
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家校共建众育桃李0915
家校共建,众育桃李
---在家长会上的讲话
芦甲岫小学校长王连臣
尊敬的各位家长:
你们好!
首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
本次家长会我主要谈三方面的问题:
一、介绍学校的基本情况
二、简要介绍学校管理及取得的成绩。
三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
第一个问题:
学校的基本情况:
我校现有6个教学班,在校学生近160人,幼儿25人,教职工13人,所有教师都达到专科学历,其中孟祥芬主任和田锡阔主任均是本科学历,54%的教师具有一级教师职称。
从年龄结构上看,50岁以上的教师3名,40岁以上的教师4名,30岁上的教师6人。
第二个问题:
介绍学校管理及取得的成绩。
㈠辛勤园丁勤勤恳恳,教学成绩名列前茅。
2014-2015学年度,在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。
2014-2015学年度第一学期期末考试:
一年级孟祥芬主任语文成绩名列全镇第2(10)名;三年级王立平老师英语成绩名列全镇第1(9)名;四年级张龙爱老师语文成绩名列全镇第1(9)名,毕立志教师数学成绩和田锡阔主任英语成绩均名列全镇第2名;五年级张龙爱老师语文成绩名列全镇第1(8)名,田锡阔主任英语成绩均名列全镇第2(8)名;六年级吴永玲教师语文成绩名列全镇第4(8)名,王立平老师英语成绩名全镇第2(8)名。
2014-2015学年度第二学期期末考试:
一年级孟祥芬主任语文成绩名列全镇第2(10)名;三年级王立平老师数学和英语成绩均名列全镇第4(9)名;四年级张龙爱老师语文成绩名列全镇第1(9)名,毕立志教师数学成绩和田锡阔主任英语成绩均名列全镇第3名;五年级张龙爱老师语文成绩名列全镇第3(8)名,毕立志教师数学成绩和田锡阔主任英语成绩均名列全镇第2(8);由吴永玲老师和王立平老师执教的六年级在全县组织的毕业年级统考中位于全县第55名(全县共有小学近150所)。
㈡安全责任重于泰山,学生生命至高无上。
各位家长,安全责任重于泰山,学生生命至高无上。
孩子是您生命的延续,是您心灵的寄托,是您美好未来的希望。
在您对孩子健康成长的热切祈盼中,您同样担负着教育、管理、培养孩子的责任,我们真诚提示您履行好如下职责:
1.确保孩子健康平安。
教育、监管孩子自觉遵守交通安全法规,不到池塘、水库、铁路、公路等处玩耍。
增强消防意识和自我保护能力,确保人身安全。
2.确保孩子文明守纪。
帮助孩子树立遵守社会公德的意识,提高明辨是非的能力,做到不吸烟,不饮酒,不赌博,不参与封建迷信活动,不迷恋网络游戏和网上聊天,做自觉传播文明的小使者。
⒊交通方面。
教育子女遵守交通规则,乘坐合法运营车辆,掌握应有乘车常识,安全文明出行,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。
⒋饮食方面。
教育子女注意食品卫生,科学认识食品安全,养成健康的饮食卫生习惯,预防食物中毒和传染病的发生。
⒌消防方面。
教育子女安全用电,掌握防火、用火安全常识,熟悉消防设施使用,掌握火场自救方法。
⒍防溺水教育。
教育子女“珍爱生命,预防溺水”,让子女清楚私自下水玩耍的极端危险性,提高学生安全意识和防溺水自救能力。
⒎防雷电安全。
教会子女如何避开雷雨天的风险,掌握雷雨天气防范措施,做好避雷安全工作。
⒏防止意外侵害。
教育子女懂得生命的价值,警惕不法侵害,提高防止侵害的警觉性,确保路途中人身安全。
⒐反邪教教育。
教育子女“珍爱生命,远离邪教”,不参与任何邪教活动,切实增强自我防范抵制邪教的自觉性。
⒑记住常用电话。
家长要教育孩子记住常用电话:
如火警119、交通事故:
122、医疗急救:
120、报警电话:
110及父母亲人电话,有危险及时求助。
㈢优化育人环境,美化学子心灵。
各位家长,为进一步加强校园环境建设,提升学校环境管理水平,打造精细、精致、精彩校园,积淀发展内涵,彰显办学特色,2013年以来,我校在教育局、教育办鼎力帮助下,投入近十万元绿化美化亮化校园,连续三年参加了玉田县教育局组织的“校园环境建设”“精细化管理”大拉练活动,并被县教育局评为“校园文化建设一星级学校”。
我校现有绿化面积近3000多平方米,基本做到了“春有花,夏有阴,秋有果,冬有青”,形成了具有一定规模和档次又各具特色风格的绿化格局,优美的校园环境,既优化了育人环境,又陶冶了学生心灵。
现在,绿色充盈着整个校园,无不向你昭示着芦甲岫小学的青春与活力。
㈣以活动为载体,践行活动育人。
各位家长,教书育人是学校的核心工作,“教书”是为了让孩子长知识;“育人”是为了让孩子学做人。
我校开展丰富多彩的活动,既有体验成功快乐的多彩德育活动,又有魅力无限的精彩社团活动;既有众育桃李的家校共建,又有放飞梦想的高效课堂;既有快乐阳光的体育活动,又有精彩的艺术教育活动,相信各位家长已经驻足观赏了我校精心设计的“践行活动育人”的展板。
第三个问题:
我就家长所关心的教育孩子问题谈几点看法和建议:
1好习惯就是好人生,教育就是一种习惯的培养。
叶圣陶先生曾语重心长地说:
“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。
”好习惯是助推器,是助人腾飞的动力;坏习惯是枷锁,是难以挣脱的羁绊。
要养成良好的习惯,就要从我做起,从现在做起,从点滴做起!
我们学校对学生的养成教育长抓不懈,从学习、生活的点滴入手,对学生进行规范有序的教育,希望能够得到家长的大力支持和配合。
比如:
⑴希望家长检点孩子今日事今日毕,不拖拉,按时完成老师布置的作业,家长检查并签字。
⑵睡觉前检查孩子书包,收拾好第二天用的文具和作业,不丢三落四。
⒉多为孩子选购有益身心健康的课外书,养成爱读书的好习惯。
2013年3月22日,北大新任校长王恩哥上任,便向学生提出十句话,在全校引起热议,有的学生形容是新的校训,这十句话传播神速,在不少年轻人里疯传,其中第一句话是“结交两个朋友”,即一个是图书馆,一个是运动场;到运动场锻炼身体,强健体魄;到图书馆里博览群书,不断的“充电”、“蓄电”、“放电”。
《语文课程标准》也对小学生课外阅读提出了明确要求:
一二年级课外阅读总量不少于5万字;三四年级课外阅读总量不少于40万字;五六年级扩展阅读面,课外阅读总量不少于100万字。
举例读书对小学生成长的好处:
【一个爱读书的女孩儿】:
我是一个爱读书的女孩儿,虽然由于长时间看书眼睛近视了,但是我仍喜欢读书。
读书使我快乐地遨游在知识的海洋里,让渺小的我贪婪地吸取海洋中丰富的知识;让无知的我逐渐有了知识;让羽毛还未丰满的我渐渐长成身姿矫健的我,能在知识海洋上空翱翔;让......
读书不仅能让我越读越喜欢,还能让我了解历史和明白道理。
如《三国演义》中《关羽败走麦城》中,不但让我了解了历史知识,还明白了骄兵必败的道理,虽然关羽一而再,再而三地立下了汗马功劳,但他居功自傲,后来还是被别人逼得败走麦城,在麦城被斩首了。
他曾经是多么勇猛,多么厉害的一员虎将,但由于他骄傲了,竟成了别人的俘虏,真是可悲啊!
其实在现实生活中也有这样的例子:
有时我成绩考好了,心里乐地喜滋滋,骄傲了;可下次我就考砸了,心里就像有颗定时炸弹似的,随时爆炸。
自从我读了《三国演义》之后,我端正了学习态度,再也不骄傲了,得和“骄傲”说拜拜了。
希望各位家长多买些有益于孩子身心健康成长的书籍,因为“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗户”。
⒊在家庭中要养成主动帮助父母做些力所能及的家务劳动,养成自己的事自己做的好习惯。
比如洗自己的衣物,叠被子等;养成不乱花钱,不买零食,吃零食的习惯;养成讲卫生的习惯等,保持衣物、服装整洁。
⒋希望家长在家中要经常与孩子沟通和交流,在交流和沟通过程中多鼓励孩子,给孩子信心和希望。
各位家长:
把自己的孩子当成是自己的朋友,充分地尊重和理解他们,不要使孩子脱离父母的监管,对于孩子们来说,家庭教育和父母鼓励对他们的健康成长起着关键性的作用。
举例:
这样的妈妈能富三代!
她的育儿方法你肯定想不到!
有这样一位妈妈,第一次参加家长会,幼儿园的老师说:
“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。
因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。
然而她还是告诉她的儿子:
“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。
其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上,老师说:
“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。
”
回去的路上,她流下了泪。
然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:
“老师对你充满信心。
他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。
”
说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现,儿子温顺的让她吃惊,好象长大了许多。
第二天上学,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。
她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没有听到。
她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:
“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。
”
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:
“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。
”
高中毕业了。
第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:
“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”
这时,妈妈悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任泪水打在手中的信封上…
评论:
多么聪慧的妈妈!
每一个孩子都是独特的,不可复制的,所以我们做父母的万不可过于指责孩子、或者随意给孩子贴上负面的标签。
多鼓励我们的孩子的吧,你会发现孩子越来越健康努力!
各位家长:
家庭教育是激发孩子潜能的主要来源,家长们一定要重视家教,也许你一个激励的眼神,一句温和的鼓励,孩子将会有一个非同凡响的未来。
⒌家长要适时来学校与班主任和任课教师沟通。
希望家长经常来学校与班主任和任课教师沟通,及时了解孩子在学校的情况,全方面地了解孩子在学校的表现出,与学校和老师一起齐心协力共同促进孩子的成长进步。
尊敬的各位家长:
孩子的成长离不开社会、学校大环境的熏陶,更离不开老师和家长的精心呵护。
我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。
让我们家校互联,同心同德,共同携起手来,为孩子的健康成长保驾护航,为学生美好未来共同努力!
祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!
再次谢谢大家的光临!
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