演讲稿之演讲与口才考核答案.docx

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演讲稿之演讲与口才考核答案

演讲与口才考核答案

【篇一：

《演讲与口才》形成性考核册答案】

《演讲与口才》形成性考核册

作业一

（第一章——第三章）

一、填空题

1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。

2、演讲的全过程包括信息源、传播者，媒介，受传者、效果五个环节。

3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。

4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。

5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲，以逻辑论证为主的论辩性演讲，以解说注释为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情性演讲几类。

6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。

演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程

7、一篇演讲一个主题

8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。

9、演讲材料的收集方法，主要有两方面：

一是获得直接材料，二是获得间接材料。

二、名词解释

1、演讲：

演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。

以期达到感召听众的目的。

它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。

2、道德演讲：

道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。

三、问答题

1、简述演讲的特点。

答：

1三方人物、四重联系、五个环节。

2独白式的现实活动言态表达。

3适应面广，实用性强，极富鼓动性。

2、简述演讲的社会功能。

答：

1政治斗争的有力武器。

2经济活动的思想筹码。

3鼓舞士气的战争号角。

4传播知识的

有效途径。

5思想教育的最佳形式。

6人才考核的重要尺度。

3、如何选择演讲题目？

答：

1体现时代精神，顺应历史潮流。

2适合听众要求，内容有的放矢。

3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。

4注意演讲场合，考虑预定时间。

4、简述收集材料的原则。

答：

1定向。

2充分。

3真实。

4新鲜。

5典型。

6具体。

7感人

四、论述题

结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？

答：

起码有5个准备；一、材料内容的准备：

1演讲稿。

2辅助工具。

3音乐，视频等辅助工具。

二、演讲前的练习准备：

1大声的朗读你的演讲稿。

2准备演讲大纲。

3把自己的演讲进行录音。

4掌握好时间。

5试讲。

三、演讲前了解听众的准备：

1身份地位。

2年龄大小。

3男女比例。

4文化水平。

5经济收入。

四、了解会场的准备：

1提前到达，熟识会场及舞台。

2熟悉你使用的麦克风，了解它的开关调试好音量。

3提前播放音乐。

4准备好需要的道具。

5与组织者和主持人沟

通。

五、调整情绪状态的准备：

1放松你的神经。

2回忆演讲的内容。

3想象演讲现场成功的画面。

4热身运动。

5深呼吸。

作业二

（第四章——第五章）

一、填空题

1、演讲稿具有声传性、临场性、整体性的特点

2、演讲稿总是由开头、中间和结尾三部分组成。

3、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、横向组合结构和纵横交叉结构三种。

4、纵向组合结构有直叙式和递进式两种情况。

5、在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。

要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。

修辞包括选词炼句和合理运用辞格。

6、:

常用的辞格有比喻、比拟、排比、层递、设问、反问等。

7、撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合，形成有机的整体，即达到形式和内容的高度统一。

主题是统帅全编的灵魂。

8、即兴演讲有两种训练方法：

一是注意积累演讲材料，二是加强思维能力训练。

9、控场有主动和被动之分。

有经验的演讲者，应该两方面兼顾。

二、名词解释

1、横向组合结构：

横向组合结构是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。

2、辞格：

辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。

3、即兴演讲：

即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。

4、主动控场：

主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权，使听众的注意力达到出神入化的地步。

三、问答题

1、简述演讲稿的作用。

答：

（1）对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。

（2）避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。

（3）保证思路畅通，帮忙消除怯场心理。

（4）帮助限定时速，避免时间松紧失当。

（5）促进演讲规律的研究。

2、演讲开头可采用哪些形式？

答：

1设问式开头。

2叙事式开头。

3解题式开头。

4明指式开头。

5抒情式开头。

6示物式开头

3、简述即兴演讲的特点。

答：

1具有临场性。

2具有敏捷性。

3具有简练性。

四、论述题

结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？

答：

（1）演讲者应有的心理品质：

心理定势与成功欲。

观察力与分析力。

自信力与自制力。

（2）主动控制演讲现场：

注意权威效应与第一印象。

注重“角色整合”与高潮设置。

完善形象与巧妙结束。

（3）具备一定的应变能力:

对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目。

对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜。

对于演讲中的意外情况，应该因势利导，歪打正着。

作业三

（第六章——第十二章）

一、填空题

1、语调包括停顿、重音、升降、快慢等要素。

2、演讲者的眼神变化有三种技法：

点视法，环视法，虚视法。

3、根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种类型，即肯定相容型、否定相斥型和中庸冷淡型。

4、按思维所借助的对象，思维可分为动作思维、形象思维和抽象思维。

5、演讲美的特征表现为动态性与虚体性的统一，实践性与整体性的统一。

二、名词解释

1、思维：

思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。

2、概念：

概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。

三、问答题

1、最佳语言的表现形式应该怎样？

答：

（1）准确清晰。

（2）清亮圆润。

（3）富于变化。

（4）有传达力和浸彻力。

2、就听众而言，听讲有几种方法

答：

（1）专心致志听。

（2）积极配合听。

3）选择要点听（4）判断评估听。

3、思维方式对演讲主体有何积极作用？

答：

（1）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。

（2）思维方式对主体行为具有调节控制作用。

4、演讲中如可做到概念明确？

答：

（1）运用定义，提示概念的含义。

（2）比喻与举例。

（3）运用划分法，明确概念的范围。

四、论述题

1、结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。

答：

（1）口语表达技巧的基本要求。

发音准确、清晰、优美。

语句流利、准确、易懂。

语调贴切、自然、动情。

（2）体态达技巧的基本要求。

体态语言：

准确、适时，优美、适度，精练、适宜。

仪表与风度：

仪表端庄、整洁，风度优雅、合乎礼仪。

表情与手势：

眼神的运用技巧；面部表情要求；手势技巧。

2、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？

答：

（1）会前准备：

明确演讲会的宗旨和任务。

了解演讲者了解演讲内容。

了解听众的基本情况。

了解演讲现场情况。

做好自身的精神和物质准备

（2）开场艺术：

开场白简短、自然，介绍时富于热情，态度真诚。

（3）串联与控场:

精心设计串联词，要求简练、幽默、富于文采与感染力。

控制演讲场面。

（4）做好总结：

概括准确，点明主旨。

言简意赅，新颖含蓄。

【篇二：

《演讲与口才》考试答案】

2015《演讲与口才》考试答案

一.单项选择

1.演讲的主题只能是（三）个。

2.公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（《修辞学》），是演讲术的逐步完善与形成时期。

3.演讲离不开有声语言和（眼神交流）。

4.鲁迅1927年在广州作了题为（《魏晋风度及文章与药及酒之关系》）的演讲，是学术演讲的典范。

5.下列哪项选项是错误的。

（旬子说：

“辞达而已。

”）

6.下列哪项选项是错误的。

（演讲不能传播知识。

）

7.演讲是一种具有（现实性）和艺术性的社会实践活动。

8.演讲活动的实质是信息的传递和（接受）的过程。

9.经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。

（刚烈的鼓动性）

10.演讲者的语言总是（独白式）。

二．简答题

1.如何选择演讲题目？

答：

1）.体现现代精神，顺应历史潮流；

2）.适合听众要求，内容有的放矢；

3）.切合自己身份，“驾轻就熟”；

4）.注意演讲场合，考虑预定时间

2.简述收集材料的原则。

答：

1）.定向

?

2）.充分

?

3）.真实

?

4）.新鲜

?

5）.典型

?

6）.具体

?

7）.感人

?

3.简述演讲的特点。

答：

1）.科学严谨的内容

?

2）.真知灼见的独创性

?

3）.平易准确的语言

?

4）.多种多样的辅助手段

?

4.简述演讲的社会功能。

答：

1）.政治斗争的有武器

?

2）.经济活动的理想筹码

?

3）.鼓舞士气的战斗号角

?

4）.传播知道的有效途径

?

5）.思想教育的最侍方式

?

6）.人才考核的重要尺度

?

三.名词解释

1.演讲：

所谓演讲，是指在特定的时空环境中，以有声音语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明整理，抒发感情，以期达到感召听众目的一种有艺术性的社会实践活动。

2.道德演讲：

道德演讲是指以思想品德教育为目的的一种演讲

四．写作（主观）

“五四”青年节，学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。

请你就此写一篇演讲稿。

字数在800~1000字之间。

分数要点：

（1）主题明确（5分）

（2）结构完整（5分）（3）材料充实（5分）（4）有理有据（5分）（5）语句流畅（5分）（6）题旨深刻，富有文采（5分）（30分）

答：

青春不停步永远跟党走

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了90年的风雨征程。

五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖!

“青春不停步，永远跟党走”!

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业，激励着我们继往开来。

光荣啊，中国共青团!

母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。

”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪!

“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

朋友们，还记得五年前我们的家乡是什么样子吗?

几条破旧的马路，几座零落的楼房，这就可以概括我们章丘的全貌了。

再看看现在吧!

十多条主干道纵横交错贯穿东西南北，从荷花公园到百脉泉广场，从眼明泉搭桥到明珠小区，到处洋溢着现代化的气息，透露着春的绿意，焕发着勃勃的生机!

在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影，是他们以高度的责任感和奉献精神，保障着道路的畅通，保护着优美的环境，维护着社会的安定团结……，在各行各业中，在党的坚强领导下，共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩!

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出，党有号召，团有行动。

为此，团市委提出“高举旗子，不变调子，喊响号子，建好班子，推动总体工作再上台子”的指导思路。

在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下，开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动，使团的工作真正想青年之所想，急青年之所急，谋青年之所求，切实把广大青年吸引到团的旗帜下，团结在党的周围!

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵，从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人，他们在人民利益的大厦上添砖加瓦，他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!

正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来，适应党的工作中心的转移，共青团贯彻执行党的基本路线，紧紧围绕经济建设这一中心，团结带领广大青年向科学技术进军!

我市更是提出了建“工业强市”的战略目标，我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手，积极推行“青年创新创效意见卡”，争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”，号召全市广大青工开发新产品，创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体，广泛开展青年群体性科技创新活动。

仅去年一年就取得青年创新创效成果28项，其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白，创造了良好的经济效益和社会效益，为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献!

在经济大潮中，我们共青团之所以取得如此的成就，始终保持着青春和活力，归根到底是因为我们始终坚持党的领导，在党的旗帜的指引下前进!

20世纪中国的历史，写下了中国共青团和中国青年的光荣，21世纪期待我们创造新的青春辉煌。

青年昭示着未来，江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。

社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。

”党在召唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进!

青年朋友们，让我们团结一致，永远跟党走。

【篇三：

2013秋演讲与口才形成性考核册答案】

《演讲与口才》形成性考核册答案

《演讲与口才》形成性考核册答案

作业一

一、填空题

1、艺术性

2、传播者，媒介，受传者、

3、《修辞学》

4、《甘誓》

5、叙述性演讲、论辩性演讲、说明性演讲

6、内容、材料、传递、接受

7、一篇演讲一个主题

8、揭示主题型、设问引发型、界定范围型、象征比喻型。

9、直接材料，间接材料。

二、名词解释

1、演讲：

演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。

以期达到感召听众的目的。

它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。

2、道德演讲：

道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。

三、问答题

1、简述演讲的特点。

答：

1三方人物、四重联系、五个环节。

2独白式的现实活动言态表达。

3适应面广，实用性强，极富鼓动性。

2、简述演讲的社会功能。

答：

1政治斗争的有力武器。

2经济活动的思想筹码。

3鼓舞士气的战争号角。

4传播知识的有效途径。

5思想教育的最佳形式。

6人才考核的重要尺度。

3、如何选择演讲题目？

答：

1体现时代精神，顺应历史潮流。

2适合听众要求，内容有的放矢。

3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。

4注意演讲场合，考虑预定时间。

4、简述收集材料的原则。

答：

1定向。

2充分。

3真实。

4新鲜。

5典型。

6具体。

7感人

四、论述题

结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？

答：

起码有5个准备；一、材料内容的准备：

1演讲稿。

2辅助工具。

3音乐，视频等辅助工具。

二、演讲前的练习准备：

1大声的朗读你的演讲稿。

2准备演讲大纲。

3把自己的演讲进行录音。

4掌握好时间。

5试讲。

三、演讲前了解听众的准备：

1身份地位。

2年龄大小。

3男女比例。

4文化水平。

5经济收入。

四、了解会场的准备：

1提前到达，熟

识会场及舞台。

2熟悉你使用的麦克风，了解它的开关调试好音量。

3提前播放音乐。

4准备好需要的道具。

5与组织者和主持人沟通。

五、调整情绪状态的准备：

1放松你的神经。

2回忆演讲的内容。

3想象演讲现场成功的画面。

4热身运动。

5深呼吸。

作业二

一、填空题

1、声传性、临场性、整体性

2、开头、中间、结尾

3、纵向组合结构、横向组合结构

4、直叙式、递进式

5、选词炼句、合理运用辞格

6、比喻、比拟、设问、

7、形式、主题

8、注意积累演讲材料、加强思维能力训练

9、主动、被动

二、名词解释

1、横向组合结构：

横向组合结构是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。

2、辞格：

辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。

3、即兴演讲：

即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。

4、主动控场：

主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权，使听众的注意力达到出神入化的地步。

三、问答题

1、简述演讲稿的作用。

答：

（1）对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。

（2）避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。

（3）保证思路畅通，帮忙消除怯场心理。

（4）帮助限定时速，避免时间松紧失当。

（5）促进演讲规律的研究。

2、演讲开头可采用哪些形式？

答：

1设问式开头。

2叙事式开头。

3解题式开头。

4明指式开头。

5抒情式开头。

6示物式开头

3、简述即兴演讲的特点。

答：

1具有临场性。

2具有敏捷性。

3具有简练性。

四、论述题

结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？

答：

（1）演讲者应有的心理品质：

心理定势与成功欲。

观察力与分析力。

自信力与自制力。

（2）主动控制演讲现场：

注意权威效应与第一印象。

注重“角色整合”与

高潮设置。

完善形象与巧妙结束。

（3）具备一定的应变能力:

对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目。

对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜。

对于演讲中的意外情况，应该因势利导，歪打正着。

作业三

一、填空题

1、停顿、升降、

22、点视法，虚视法

3、肯定相容型、中庸冷淡型

4、动作思维、抽象思维

5、虚体性、整体性

二、名词解释

1、思维：

思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。

2、概念：

概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。

三、问答题

1、最佳语言的表现形式应该怎样？

答：

（1）准确清晰。

（2）清亮圆润。

（3）富于变化。

（4）有传达力和浸彻力。

2、就听众而言，听讲有几种方法

答：

（1）专心致志听。

（2）积极配合听。

3）选择要点听（4）判断评估听。

3、思维方式对演讲主体有何积极作用？

答：

（1）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。

（2）思维方式对主体行为具有调节控制作用。

4、演讲中如可做到概念明确？

答：

（1）运用定义，提示概念的含义。

（2）比喻与举例。

（3）运用划分法，明确概念的范围。

四、论述题

1、结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。

答：

（1）口语表达技巧的基本要求。

发音准确、清晰、优美。

语句流利、准确、易懂。

语调贴切、自然、动情。

（2）体态达技巧的基本要求。

体态语言：

准确、适时，优美、适度，精练、适宜。

仪表与风度：

仪表端庄、整洁，风度优雅、合乎礼仪。

表情与手势：

眼神的运用技巧；面部表情要求；手势技巧。

2、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？

答：

（1）会前准备：

明确演讲会的宗旨和任务。

了解演讲者了解演讲内容。

了解听众的基本情况。

了解演讲现场情况。

做好自身的精神和物质准备

（2）开场艺术：

开场白简短、自然，介绍时富于热情，态度真诚。

（3）串联与控场:

精心设计串联词，要求简练、幽默、富于文采与感染力。

控制演讲场面。

（4）做好总结：

概括准确，点明主旨。

言简意赅，新颖含蓄。