七年级生物下册人的呼吸练习.docx
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七年级生物下册人的呼吸练习
1.与肺泡的气体交换功能相适应的特点无关的是
A.肺泡数量多
B.肺泡壁只有一层扁平上皮细胞组成
C.肺泡位于支气管分支末端
D.肺泡外包绕着丰富的毛细血管
2.人在剧烈运动后,呼出的气体中二氧化碳会明显增多,人体产生二氧化碳的主要部位是
A.肺B.血液C.组织细胞D.心脏
3.下表为人呼吸运动(呼气与吸气)的比较,下列叙述错误的是()
比较项目
吸气
呼气
①肺
胀大
缩小
②胸腔
扩大
缩小
③肋骨
上举
下降
④膈
膈顶部上升
膈顶部下降
A.①②B.③④C.②③D.④
4.人体组织细胞内产生的二氧化碳经过()层细胞被呼出体外。
A.一层B.二层C.三层D.四层
5.如图为模拟膈肌运动的示意图。
则下列相关叙述中,正确的是()
A.甲图演示吸气,膈肌收缩
B.乙图演示吸气,膈肌舒张
C.甲图演示呼气,膈肌舒张
D.乙图演示呼气,膈肌收缩
6.是呼吸系统的主要器官,也是气体交换场所的是()
A.鼻B.肺C.咽D.气管
7.呼吸作用产生的废物是
A、氧气、氮气B、尿素、无机盐
C、二氧化碳、氧气D、二氧化碳、水
8.人体内的气体交换是通过实现的
A.呼吸作用
B.呼吸运动
C.气体的扩散作用
D.呼吸肌的收缩舒张
9.肺吸气时,肺容积及气压的变化是
A.肺容积缩小,肺内气压升高
B.肺容积增大,肺内气压增大
C.肺容积增大,肺内气压下降
D.肺容积缩小,肺内气压缩小
10.当肋间外肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是
A.外界气体→食管→肺
B.肺→气管→口腔→外界
C.外界气体→气管→肺
D.肺→气管→鼻腔→外界
11.呼吸作用的实质是:
()
A.分解有机物,贮存能量
B.制造有机物,贮存能量
C.分解有机物,释放能量
D.制造有机物,释放能量
12.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声带之中的裂隙骤然收窄,因而引起奇怪的声响.下列不符合打嗝时状态的是()
A.胸廓容积扩大B.肺收缩
C.膈肌收缩D.肺内气压小于外界气压
13.在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项正确的是()
①胸腔容积缩小;②胸腔容积扩大;③肺收缩;
④肺扩张;⑤肺内气压低于大气压;⑥肺内气压高于大气压
A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥
14.人在平静呼吸时,,胸廓容积的扩大时由于()
A.肋间肌收缩和膈肌舒张的结果
B.肋间肌和膈肌都收缩的结果
C.气体进入肺,肺扩张的结果
D.肋间肌和膈肌都舒张的结果
15.人在溺水时,受阻碍的生理活动是()
A.肺与外界的气体交换
B.肺泡与血液之间的气体交换
C.气体在血液中的运输
D.血液与组织细胞之间的气体交换
16.形成痰的部位是()
A.鼻腔B.喉
C.口腔D.气管、支气管
17.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这有利于()
A.肺泡与血液间的气体交换
B.肺与外界气体交换
C.组织里的气体交换
D.气体在血液里的运输
18.在人体进行呼吸的过程中,通过a可以实现肺的通气,通过b可以完成肺的换气。
这里的a和b分别是指()
A、a呼吸运动,b血液循环B、a气体扩散,b血液循环
C、a膈肌运动,b肋间肌运动D、a呼吸运动,b气体扩散
19.(11分)如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.
(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力(填升高或降低),气体被吸入.
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了与外界的气体交换。
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.空气中的氧气透过和进入血液,它们都是一层扁平的细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血。
(4)氧气在组织细胞中的里,参与作用,释放出维持细胞的正常生理活动
(5)C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率,与D状态相比,C状态的呼吸频率比较(快或慢),说明此时人体处于状态(安静或运动)
20.下图中图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[ ]________,[ ]____________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润。
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________________。
(3)图二中a代表的物质是________________,血液从毛细血管的[④]端流到[⑤]端后,成分变化是________含量增加。
(4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图一中[③]________应处于________状态。
右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。
分析曲线的变化,下列说法不正确的是
A.AB段表示吸气过程
B.AB段膈向上回升
C.BC段肋骨间肌肉和膈肌舒张
D.BC段肺被动回缩
参考答案
1.C
【解析】
试题分析:
肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。
肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。
肺泡位于支气管分支末端只是说明了肺的位置,与气体交换无关。
故A、B、D不符合题意;C符合题意。
故选C。
考点:
肺泡内的气体交换,肺的结构
2.C
【解析】
试题分析:
吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,同时这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被人体排出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加。
剧烈运动时,需要更多的能量支持,这就要消耗更多的氧气,产生更多的二氧化碳。
所以产生二氧化碳的部位是组织细胞。
故A、B、D错误;C正确。
故选C。
考点:
组织细胞的气体交换
3.D
【解析】吸气时,肋间肌收缩,肋骨向上、向外移动,膈肌收缩,膈顶部下降,此时,胸腔扩大,肺胀大,外界气体入肺。
呼气时正好相反。
4.D
【解析】组织细胞内的二氧化碳先透过细胞壁(一层)进入组织处的毛细血管(二层),最终到达肺泡处的毛细血管(三层),透过血管壁经肺泡壁(第四层)进入肺泡被呼出。
5.C
【解析】
试题分析:
甲图,往上推时,膈肌舒张,胸廓容积缩小,是在呼气,A项错误,C项正确;乙图,往下拉,膈肌收缩,胸廓容积扩大,是在吸气,B、D项错误。
考点:
本题考查人体内的呼吸的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。
6.B
【解析】
试题分析:
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉和气管组成,是气体进出的通道。
肺是呼吸系统的主要器官,气体交换的主要场。
肺脏由许多的肺泡组成,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞组成,增加了肺泡与血液进行气体交换的面积和利于气体交换。
故选B。
考点:
本题考查呼吸系统的组成及功能。
7.D
【解析】
试题分析:
人体内物质分解产生的二氧化碳、尿素、多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。
皮肤排出的主要是水分和少量的无机盐、尿素,通过汗液的形式排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大多数的水、无机盐和尿素等则以尿的形式通过泌尿系统排出。
故选D。
考点:
本题考查呼吸系统排泄的物质。
8.C
【解析】气体能够交换是由于气体的扩散作用,气体从浓度大的地方向浓度小的地方扩散,直到两边浓度相等为止,故选C。
9.C
【解析】呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果,具体过程如下:
吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气运动;呼气:
当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成呼气运动;因此当吸气时,膈肌的活动情况是:
膈肌收缩,隔顶下降,上下径增大,这样造成肺内气压低于大气压,气体被吸入,故选C。
10.D
【解析】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,肺内气压减小,形成主动的吸气运动,当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压增大,形成被动的呼气运动,因此当肋间外肌和膈肌舒张时呼气,呼气时气体从肺→支气管→气管→鼻腔→外界,故选D。
11.C
【解析】
试题分析:
呼吸作用是指植物吸收空气中的氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,实质是分解有机物,释放能量。
故选项C说法正确,符合题意。
考点:
本题考查的知识点是呼吸作用的实质。
注意区别光合作用的实质是制造有机物,贮存能量。
12.B
【解析】
试题分析:
呼吸肌的收缩和舒张引起胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。
吸气时肋间肌和膈肌收缩,胸廓的前后左右径和上下径都扩大,胸廓扩大,胸腔容积扩大,肺扩张,肺内气压低于大气压(外界气体压力),气体入肺。
吸气时肋间肌和膈肌舒张时,胸廓的前后左右径和上下径都减小,胸廓回缩,胸腔容积变小,肺回缩,肺内气压大于大气压(外界气体压力),气体出肺。
打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,说明肋间肌和膈肌处于收缩状态,故选项B说法错误,符合题意。
考点:
本题考查的知识点是呼吸运动的原理。
13.A
【解析】
试题分析:
呼吸肌的收缩和舒张引起胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。
吸气时肋间肌和膈肌收缩,胸廓的前后左右径和上下径都扩大,胸廓扩大,胸腔容积扩大,肺扩张,肺内气压低于大气压(外界气体压力),气体入肺。
吸气时肋间肌和膈肌舒张时,胸廓的前后左右径和上下径都减小,胸廓回缩,胸腔容积变小,肺回缩,肺内气压大于大气压(外界气体压力),气体出肺。
故选项A说法正确,符合题意。
考点:
本题考查的知识点是呼吸运动的原理。
14.B
【解析】
试题分析:
呼吸肌收缩是,胸腔体积变大,肺内气压低于外界气压,气体进入肺,人体吸气,呼吸肌舒张时,胸腔体积变小,肺内气压增大,肺内气体排除体外,人体呼气。
呼吸肌包括肋间肌和膈肌,故选B。
考点:
本题考查呼吸运动的发生,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
15.A
【解析】
试题分析:
呼吸道是气体进出肺的通道,当人溺水时,水进入呼吸道中,阻断了气体进出的通道,因此肺与外界的气体交换活动遭到阻碍,故选A。
考点:
本题考查呼吸的过程及呼吸道的功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
16.D
【解析】
试题分析:
痰是由于气管和支气管内分泌的黏液将空气中的灰尘、细菌等微生物黏住,再由其内部的纤毛向着口的方向排出形成的。
故其产生部位是气管和支气管,即选D。
考点:
本题考查消化道的结构和功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
17.A
【解析】
试题分析:
肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,气体分子可以直接穿过肺泡壁和毛细血管壁,进行气体交换。
故有利于肺泡与血液间的气体交换。
A正确。
考点:
本题考查肺泡的结构和功能,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
18.D
【解析】
试题分析:
肺的换气是指肺泡与血液间进行气体交换.当血液流经肺部毛细血管时,肺泡中氧的浓度最高,血液中二氧化碳浓度低,这时发生了扩散作用.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里;因为气体分子的不规则运动比较激烈,所以扩散比较明显.气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止.因此肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的.故选:
D.
考点:
肺与外界气体的交换.
19.
(1)收缩降低
(2)肺(3)肺泡壁毛细血管壁上皮(4)线粒体呼吸作用能量(5)快运动
【解析】
试题分析:
人体的气体交换包括肺通气、肺换气和组织细胞里气体交换三个环节。
肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换,通过呼吸运动来完成,包括吸气运动和呼气运动,当膈肌和肋间肌收缩,肺的容积增大,肺内气压低于外界气压,外界的气体进入肺内,完成了吸气运动;当膈肌和肋间肌舒张时,肺的容积缩小,肺内气压大于外界气压,肺内气体排出体外。
肺换气是指肺泡与血液之间氧气和二氧化碳的交换,通过气扩散完成,当人体吸入气体时,肺泡中氧气的含量大于血液中的氧的含量,氧气就扩散进入血液中,同理,由肺静脉运输来的静脉血中二氧化碳的含量高于肺泡中的含量,这样血液中的二氧化碳扩散到肺泡,结果是由静脉血变成了含氧丰富的动脉血,随着血液循环运输到组织细胞。
组织细胞的气体交换是指血液与组织细胞之间氧气和二氧化碳的交换,通过气体扩散来完成的,当动脉血随血液循环运输到组织细胞时,血液中的氧气高于细胞中氧的含量,这样氧气扩散到细胞内,同时组织细胞代谢产生的二氧化碳含量高于血液中二氧化碳的含量,这样细胞中的二氧化碳就扩散到血液中,结果是由动脉血变为了静脉血。
可见在人体内氧气含量最高的是肺泡,二氧化碳含量最高的是组织细胞,这样形成浓度差,利于气体扩散完成气体交换。
呼吸作用的场所线粒体,呼吸作用是指细胞内葡萄糖等有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程,能量为生命活动提供了动力。
呼吸频率是指每一分钟呼吸的次数,正常情况下是16—18次/分钟。
呼吸频率的快慢受性别,年龄,运动状态等影响,运动时比安静状态时呼吸频率要快。
甲图处于吸气状态、乙图处于呼气状态,丙图表示肺泡内的气体交换,C图表示运动状态时呼吸频率,D图表示人在安静状态时的呼吸频率,明显比C要慢。
因此,
(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌收缩,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力降低,气体被吸入。
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了肺与外界的气体交换。
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,它们都是一层扁平的上皮细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血。
(4)氧气在组织细胞中的线粒体里,参与呼吸作用,释放出能量维持细胞的正常生理活动(5)C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率,与D状态相比,C状态的呼吸频率比较快,说明此时人体处于运动状态。
考点:
本题考查的知识点是呼吸作用的原理,呼吸作用的地过程,呼吸作用的概念及呼吸频率。
20.
(1)
肺
呼吸道
(2)1气体交换(3)二氧化碳氧气(4)膈肌收缩
【解析】
试题分析:
(1)人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。
其中肺是呼吸系统的主要器官,呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖和湿润。
肺由许多的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都是有一层上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。
血液流经肺泡周围毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,胚泡中的氧气扩散到血液里,经过这样的气体交换,血液就由含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧多、颜色鲜红的动脉血。
当人体吸气时,膈肌收缩,胸廓的容积增大,肺泡随着扩张,肺内气压下降,外界气体就会进入肺泡。
所以外界气体进入肺泡时,膈肌处于收缩状态。
考点:
本题考查人体的呼吸,意在考查考生对相关知识的识记能力和理解能力。
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