鸡蛋浮起来了作文500字.docx
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鸡蛋浮起来了作文500字.docx
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鸡蛋浮起来了作文500字
鸡蛋浮起来了作文500字
鸡蛋浮起来了作文500字1
以前在科学课上老师给我们做过让鸡蛋浮起来的实验。
我觉得很有趣,决定自己动手试一试。
周六的上午,我准备好一个玻璃杯、一个鸡蛋、半包盐,就迫不及待地开始做实验了。
首先我在玻璃杯中倒了一些清水,把鸡蛋轻轻地放进去,鸡蛋马上就沉到了杯底。
接着我往水中加了一大勺盐,轻轻搅拌,盐被水溶解了,可鸡蛋还是躺在杯底呼呼大睡,我又往杯中加了两大勺盐,一边继续搅拌,一边聚精会神地观察鸡蛋的变化,只见鸡蛋摇摇晃晃了几下,就又沉了下去。
“鸡蛋怎么还不浮起来?
”我感到很奇怪,看着杯子里一动不动的鸡蛋,我不服气地把剩下的盐都倒进了杯子了,用勺子搅拌了几下,这时奇迹发生了,鸡蛋像有魔力一样,从杯底上升到了水面,露出了尖尖的脑袋。
我兴奋极了,“成功啦!
我终于成功啦!
”我用手把鸡蛋往下按了按,可是它马上又浮了起来。
我又好奇地用手指沾了一点杯子里的水放在嘴里,啊!
好咸啊!
鸡蛋为什么能在盐水里浮起来呢?
为了找到这个问题的答案我查阅了资料,原来在清水里加盐,水的密度增大,浮力也会增大,浮力和密度增大,鸡蛋就会浮起来了。
由此我联想到了死海,原来“死海不死”也是这个道理啊,盐的密度过大,人到海里就漂浮起来了。
啊,这真是太奇妙了!
原来世界上有这么多奥秘等着我们去发现,只要我们细心观察,就会发现知识无处不在。
鸡蛋浮起来了作文500字2
今天,老师和我们一起做了一个有趣的实验—“鸡蛋浮起来”。
老师拿出一个杯子、一个鸡蛋、一袋盐和一根筷子,一开始,我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药,老师故作神秘地说:
“你们觉得鸡蛋在水中怎样才会浮起来呢?
”不知是哪位同学大喊了一声:
“加盐,加盐!
”于是,老师就撕开盐袋,往水里加着盐,热闹的教室里顿时鸦雀无声,只有倒盐的“咝咝”声。
大家都紧张地盯着那个胖乎乎的鸡蛋。
但是,那鸡蛋并没有像我们想的那样,一下子冲起来,却还是倒在杯底“呼呼大睡”。
老师又往水里倒了一些盐,这次情况有了些变化,只见鸡蛋像个喝醉了的大胖子,一摇一晃地从杯底浮到了杯子的中间。
同学们都大叫起来:
“看哪,看哪,鸡蛋浮起来了!
”
说完,大家便争先恐后地去看鸡蛋,老师调皮地眨眨眼说:
“现在才是见证奇迹的时刻!
”说完又往水里加了很多盐,这次,鸡蛋像小鱼一样吐着泡泡露出水面来
“叮叮叮”,悦耳的下课铃声响起,有一个同学去问老师:
“为什么加了盐后鸡蛋会浮起来呢?
”老师笑着说:
“因为淡水的比重比鸡蛋小,而盐的比重比鸡蛋大,就像人在死海上不会游泳也能浮起来。
”
知道了鸡蛋和盐的“秘密”后,我突然发现,原来科学是这么有趣这么好玩呀!
鸡蛋浮起来了作文500字3
某一个月的一天,妹妹来我家做客。
天色很晚了,妈妈让我冲鸡蛋茶给大家喝。
我应下之后去冰箱拿了三个鸡蛋,在水龙头边清洗起来。
妹妹跟过来看到了,突发奇想:
“姐姐,鸡蛋在水里能浮起来吗?
”我噗的一声笑了;“傻妹妹啊,鸡蛋在水里哪能浮起来?
”“为什么啊?
”“呃,这哪有什么为什么,浮不起来就是浮不起来啊。
”妹妹并不满意我的说法:
“我不信!
我不信!
”我暗想:
小孩子就是天真。
虽然我坚信鸡蛋浮不起来,但拗不过妹妹,只好证明给她看。
“别吵,我给你看看就知道了。
”我用杯子接了一杯水,然后把鸡蛋放进水里。
只见那鸡蛋慢慢地就沉到了杯底。
妹妹瞪着大大的眼睛,忽地,吵闹起来:
“不行!
姐姐我要让它浮起来!
”
妹妹闹着,迫使我到了电脑前:
“XX上一定有办法的!
”我叹了一口气,妹妹怎么如此执迷不悟!
为了让她死心,我还是给她搜了一下。
只不过,令我万万没想到的是,还真有办法!
我迅速看完,也不管妹妹了,立刻试了试:
将鸡蛋放入装了半杯水的杯子里,将鸡蛋小心地放到杯子里,然后在杯子里放了两勺盐,神奇的事发生了!
杯子里的鸡蛋浮起来了一些,离开了杯底!
我再用勺子搅拌了一下,鸡蛋竟然浮出了水面,水白白的,像浓牛奶一样。
当盐沉淀下去后,水就清了一些,和露出小脑袋的鸡蛋相映衬,甚是可爱。
原来,盐在水中溶化后,会产生一些气泡,把水中的空气赶了出来,水的密度就增大了,浮力也大大增加,就把鸡蛋托出了水面。
这其实和死海是同理。
其实生活中也有很多科学道理,科学秘密无处不在,关键在于我们是否是有心人,是否拥有求知似渴,勇敢探索的精神!
鸡蛋浮起来了作文500字4
今天,我们来了一个别开生面的小实验。
一上课老师便问我们:
“这是什么水。
”同学们疑惑极了,大家纷纷说这是白开水,我目不转睛地盯着那杯水,好一会儿才确定真是白开水。
只见老师又拿起一个用纸巾包着的东西,同学们好奇极了,有些同学说是鸡蛋,有些同学说是球,当老师打开一层纸巾,没想到里面还是纸巾,我有一些丈二和尚一摸不着头脑,只见纸巾一层一层地被打开,答案终于揭晓了,原来是一个鸡蛋。
老师又问我们:
“这鸡蛋放水中是沉,还是会浮?
”众说纷纭。
我们纷纷发言,老师说:
“我们就来亲眼看看好了。
”
听了老师的话,教室里顿时安静下来,只见老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,只听“啊”了一声,鸡蛋缓缓的落入水中。
心想:
“我失算了。
”
老师又神秘兮兮地说:
“我能让它浮起来。
”接着像念魔咒似的:
“浮起来,浮起来。
”我们半信半疑。
只见老师把盐放进水中用笔搅拌后,水变浑浊了。
开始,鸡蛋还是原封不动。
过了好一会儿,奇迹发生了,鸡蛋缓缓地浮上水面。
我们不解地看着,老师向我们解释道:
“欧洲有一个海叫死海,死海里的盐比一般的海水里的盐多上好几倍,一个人能轻松的躺在水面上。
”
同学们都会意地点点头。
今天这个实验让我们知道鸡蛋浮起来的奥秘,我真希望老师能多做这样的实验。
鸡蛋浮起来了作文500字5
一上课,老师便说,今天要给大家变一个魔术,让鸡蛋浮在水面上。
我有点怀疑:
鸡蛋又不是小船,那么实鼓鼓的`一个疙瘩,怎么会浮起来呢?
如果真浮起来,那可太好玩啦!
老师一进教室,只见老师手里拿了两个透明的玻璃杯,两个鸡蛋,一袋食盐和一根木棍。
教室里本来鸦雀无声,可是现在变得热闹非凡。
同学们有的和同桌议论鸡蛋能浮起来吗?
有的同学说,鸡蛋肯定浮不起来;有的同学说鸡蛋这么沉,老师肯定是吹牛;我和他们一样也不相信鸡蛋能浮起来。
老师说:
“我们做实验了,快过来看。
”我们围了过去,看见杯子里有三分之二的凉水,老师先把一个鸡蛋放入A杯子,然后再倒入盐,只见鸡蛋没有浮起来,同学们都不再相信老师了,都回到座位上了,老师再用木棍搅拌,鸡蛋还是没有浮起来,鸡蛋像一个懒青蛙,沉睡到杯底,没有动静,第一次实验失败。
第二次把鸡蛋放入B杯子,老师先倒入一点食盐,一边搅拌一边倒盐,老师在搅拌的过程中鸡蛋稍微浮起来一点,可是不搅拌就沉下去,老师一下子倒入一半盐再搅拌,只看见杯子里的水变白了,像一层蒙蒙的雾,鸡蛋浮起来了,同学们都很惊讶,慢慢地水变白了,第二次实验成功了,太好了!
我问老师鸡蛋为什么能浮起来,老师说:
“盐水的密度大于清水的密度,盐加得越多,盐水的密度就越大。
”
顿时我恍然大悟,生活中的小奥秘可真多啊!
鸡蛋浮起来了作文500字6
早晨,天空万里无云,太阳公公的笑脸绽放开来。
我怀着激动的心情来到学校。
你知道我为什么这么开心吗?
因为,教科学课的黄老师今天要给大家做一个叫“鸡蛋浮起来了”的魔术表演。
试验开始了,黄老师先把清水倒进透明实验杯,然后小心翼翼地把鸡蛋放进水里,鸡蛋沉到杯底,一动不动。
接着她舀了几勺盐放进杯里,轻轻搅拌一下。
可是鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底,一点变化也没有。
急性子的李平同学大声说:
“老师,放多点盐。
”于是黄老师又往水里放了几勺盐,鸡蛋终于开始浮动了,它扭着身子上下摇摆着“跳舞”。
可是不一会,它像个小胖墩,慢慢地又摇回了原位。
黄老师不慌不忙地继续加盐,同学们目不转睛地盯着杯子。
突然,奇迹终于出现了,鸡蛋像充足了气的气球,浮上了水面。
我们又惊又喜,有的同学甚至跳了起来欢呼道:
“我们成功啦!
”我按捺不住好奇心,忍不住去摸一摸,一按下去,鸡蛋沉了下去,一松开手,鸡蛋像顽皮的孩子,沉下去又弹了起来,露出它的小光脑袋。
“鸡蛋为什么会浮起来呢?
”同学们把黄老师团团围住,着急地问道。
看着同学们满脸的疑问,黄老师笑着告诉了我们其中的奥秘:
“清水和盐水的密度各不相同,鸡蛋的密度比清水的密度大,所以鸡蛋在清水中会沉下来;但是盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋在水中就会浮上来。
”同学们听了恍然大悟,终于明白了其中的科学道理。
鸡蛋浮起来了作文500字7
今天科学课上,老师神秘地走进来,手上拿着一个鸡蛋和一杯水,老师到底要干什么?
变魔术?
耍杂技?
“哎呀!
老师,你葫芦里卖的是什么药呀?
”我问老师。
老师回答说:
“今天我给你们做一个实验,叫做‘鸡蛋浮起来了’。
”
“什么?
鸡蛋会浮?
不可能吧!
老师你别吹牛了!
我们不相信鸡蛋会浮起来。
”大家不解的说。
“那好,我今天给你们看看鸡蛋是怎么浮起来的!
”于是老师拿出一杯水和一个鸡蛋,老师把鸡蛋放入这杯清水中,鸡蛋马上沉了下去。
李臻说:
“我就说鸡蛋不可能会浮起来的吧!
哼哼!
”“等等!
看看这一次还会不会沉下去哦!
”老师对我们说。
于是,老师从口袋里拿出一包袋装盐,将盐倒入这杯水中,然后用筷子搅拌了一下,再放入鸡蛋。
刚开始,鸡蛋还是顽皮地在水底下逗留,慢慢地它像一个喝醉酒的酒鬼一样左摇右摆地浮了上来。
这时的鸡蛋,它像一个调皮的孩子似的在水中停住了,老师又给水加了点盐,那个调皮的孩子终于露出了头。
啊!
它呼吸到了新鲜空气,它见到了外面的美好世界了。
它好像迷恋着这个美丽的世界,久久不愿低下头去。
啊!
鸡蛋为什么会浮起来呢?
原来,清水的密度十分小,而清水中加上了盐,就成了盐水,那密度十分大,所以鸡蛋会浮起来。
哈哈!
这个鸡蛋浮起来了的魔术很好玩吧!
鸡蛋浮起来了作文500字8
在生活中,有许许多多奇妙有趣的事情会发生。
比如,雨后会出现彩虹,用放大镜可以点火,鸡蛋会浮在水面上。
很奇怪吧!
鸡蛋怎么能浮在水面上呢?
现在,让我给你们讲一讲这个科学小实验吧。
首先,准备一个鸡蛋,一包食用盐,一个透明的玻璃瓶,最好是大一点,装得下鸡蛋。
好了,万事具备只欠东风,让我们走进小实验吧!
第一步,先往玻璃杯里倒入2/3的清水,再把鸡蛋放入到杯子里。
你会发现,鸡蛋毫不犹豫地沉了下去。
第二步,将食用盐放入含有鸡蛋的水杯中,然后不停地搅拌,一边搅拌,一边加盐。
尽管杯子底下已经结了厚厚的盐巴,这时候鸡蛋还是没有浮起来。
第三步,把杯子放在热水中加热,在加热的过程中你会发现,盐慢慢地融化了。
这时还可以往里面再加盐,又不停地搅拌神奇的事情发生了,鸡蛋居然慢慢浮起来了。
我问妈妈,为什么在水中加盐加热了以后,鸡蛋就会浮上来呢?
妈妈告诉我:
水是有浮力的,只有密度比水小的物体能够浮起来。
鸡蛋的密度比清水的密度大一点,所以会沉下去。
向水里加盐就是增加了水的密度,但是当盐加的不够多,鸡蛋还是没办法浮起来。
只有加热后,溶解更多的盐,密度变得更大,比鸡蛋的密度还要大时,鸡蛋自然就浮起来了。
原来有这么多的科学道理呀!
所以我们要好好学习,掌握更多更有用的知识,去研究探索更多更有趣的科学奥秘。
鸡蛋浮起来了作文500字9
一天,我在一本书上看到了一个科学小实验——鸡蛋浮起来了。
难道鸡蛋不会沉下去吗?
我一连串想了很多问题,为了弄清梦这个疑问,我们全班在老师的指导下,亲自动手做做这个实验。
我们全班分成了11组,每组4人。
1号准备一个生鸡蛋,2号准备一次性透明水杯,3号准备一包小苏打粉,4号准备了一包盐,而老师准备了一盆清水,给我们做实验。
实验开始了,老师依次给我们一次性透明杯里倒大半杯水。
我们首先把鸡蛋小心翼翼地放入装了水的透明水杯里,只见鸡蛋就像石头一样懒洋洋地趴在杯底,看着与杯底挺亲密。
接着我们往杯子里放入小苏打粉,杯底的鸡蛋还是没有浮起来,它像一枚钉子一样静静地钉在杯底。
鸡蛋为什么不会浮起来啊?
我有点沮丧和泄气。
接着老师让我们又换了一杯清水,这次我又将盐放入透明水杯,我们用一根小棒去搅拌,水形成了一个小小的漩涡。
我们忽然注意到鸡蛋正在一点一点地浮上去,很快就浮过了水面,我们兴奋得欢呼雀跃。
为什么放小苏打鸡蛋不会浮起来,而放盐却会浮起来呢?
孙老师说这是关于“密度”的原因,因为鸡蛋的密度小于盐的密度,所以鸡蛋浮起来了!
我以后要积极地去做更多的实验,因为做实验不但能懂得许多道理,而且还掌握了很多知识。
鸡蛋浮起来了作文500字10
今天作文课时间,蒋老师拿出事先准备好的一个烧杯和一袋盐,还有一个鸡蛋加一根吸管。
她先在烧杯里面装上半杯水,然后把鸡蛋放了进去,又加了点盐,让我们观察。
它们会发生什么变化吗?
难道可以煮熟吗?
接着,蒋老师说:
“今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验!
”老师立刻用吸管在水中搅拌起来,只见鸡蛋被搅得晕头转向的,懒洋洋地躺在了杯底,一连来了好几次,都是这样。
“老师,让我们来试试吧!
”看着同学们很着急的样子,于是,老师请了小助手刘欣上来,让她搅拌,老师在一边指挥,可还是不行,鸡蛋依旧不肯上来。
这时,有人给老师出了一个主意:
“加盐!
”刘欣一边搅拌还一边说:
“臭鸡蛋,危险来啦!
赶快跑吧!
赶快跑吧!
”
终于,仿佛一下子把鸡蛋喊醒了似的,鸡蛋浮起来了!
为了证明这是真的,蒋老师试图用吸管把鸡蛋按下去了,可按了好几次,鸡蛋又都浮上来了。
同学们都很兴奋,围着鸡蛋左看右看的,十分新鲜!
蒋老师又对我们说:
"我能让这个鸡蛋沉下去,你们信不信?
"这时,同学们有的说信、有的说不信,教室里吵吵闹闹的,像炸开了锅。
聪明的几个男生说:
“我信,给它加水!
”一大杯水"咕咚咕咚"倒了下去,鸡蛋真的沉下去了!
原来,因为鸡蛋的密度小于盐的密度,所以鸡蛋会浮在盐水上面;当再向盐水中加入清水,盐水的密度小于鸡蛋时,鸡蛋就沉下去了。
所以,只要我们愿意动动手和脑,就可以不断探知科学的奥秘!
鸡蛋浮起来了作文500字11
这个周末老师布置了两个作文题目,其中一个是鸡蛋浮起来了。
我觉得很不可思议,太神奇了。
鸡蛋会浮起来吗?
所以今天早上,我决定做一个实验—鸡蛋浮起来了。
我怀着半信半疑的心情来到厨房准备好实验工具,一杯装满水的杯子,一把勺子,一袋盐,一根筷子和一个鸡蛋。
实验开始了,我把一勺盐放在清水里,再均匀地搅拌,等盐全部溶解后把鸡蛋小心翼翼放进盐水中,可鸡蛋像一块石头似的沉在杯底。
我等了很久,鸡蛋还是纹丝不动。
我好像看见了它在“呼呼”大睡呢。
我焦急地跟鸡蛋说:
“别睡了,快醒醒吧,浮起来吧!
”可是,无论我怎么喊它,它就是一动不动,不理不睬。
我心里嘀咕着:
我是不是盐放得太少了?
事不宜迟,我干脆倒了大半袋盐,使劲搅拌,咦,鸡蛋像被惊醒了一样,摆着肥胖的身子露出脸蛋,跳起了芭蕾舞,好可爱啊!
啊,我成功了,我欣喜若狂地狂呼着,跳动着,心里非常得意。
我又好奇地问妈妈,妈妈说:
“那是因为水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋在水中的浮力小于它的重力,就浮不起来,只有当水中加入足够多的盐,盐水的浮力大于鸡蛋的重力,鸡蛋才浮起来了。
”
这次的实验让我体会到:
无论做什么事情都要敢于尝试,并全心全意去做,这样你就能享受到成功的喜悦。
鸡蛋浮起来了作文500字12
“会,不会”这是哪里传来的声音呢?
哦!
原来是六二班在上实验课呀!
那你们想不想知道这是什么实验呢?
想知道就跟我一起来看看吧!
在实验前老师拿出了一个盛有水的杯子,一枚鸡蛋,少量盐,一把勺子和一根筷子。
我想:
“老师这葫芦里卖的是什么药啊!
”同学们都迫不及待地想知道这到底是怎么回事。
开始实验了。
首先,老师把鸡蛋轻轻地放入盛水的杯子中,只听“扑通”一声,鸡蛋就像刚学会走路的娃娃一样摇摇晃晃地落到了临时小床上——杯底,一动不动。
然后,在水中放一勺盐,水立刻变浑浊了,开始变白了。
过了一会儿,水缓缓地变清了许多,但这“胖娃娃”仍然不肯起来,这时的盐已经溶化得无影无踪了。
接着,老师不停地加盐“一勺,两勺,三勺”并用筷子轻轻地沿杯壁顺时针不停搅拌。
盐在水中加快了溶解,不一会儿盐就完全溶解在了水中。
此时此刻,我们看到水已经很浑浊,呈白色,“3、2、1”鸡蛋随搅拌的漩涡浮到水面上了,此时的鸡蛋就像睡醒了的胖娃娃,开心地跳起拉丁舞了,最后停止加盐。
“胖娃娃”再也不下沉了,欢快地浮在水面上,露出了圆乎乎的脑袋。
实验结束后,我们满脑子都是问号,为什么鸡蛋在加盐的水中浮起来了呢?
老师向我们揭示了实验的原理:
盐水含盐量大,咸度高,密度就大,所以浮力也大,当密度远远大于鸡蛋的密度时,小小的鸡蛋自然就能浮起来了。
听完老师的详细讲解,我们恍然大悟。
通过这节课,我突然感到我们应该仔细观察身边的事物,多读书,才能知道世界上的神奇奥秘,懂得更多的道理和科学文化知识。
鸡蛋浮起来了作文500字13
“你拿一个装满水的玻璃杯,然后在里面放一个生鸡蛋,鸡蛋就会沉下去”回想起我昨天在网络上看了星星老师讲授的作文课,“如果你在里面加一些盐,鸡蛋就会浮上来。
”我半信半疑,于是,今天一起床就好奇地找来一个玻璃杯,一根筷子,一包盐,准备做实验。
首先,把玻璃杯装满了清水,然后,把生鸡蛋放进去,只见鸡蛋马上沉到了杯底,接着,我放了几勺盐进去,再用筷子缓慢地搅拌一下,让盐充分融化,过了一会儿,鸡蛋慢慢地露出了它的“脸”,我高兴得手舞足蹈。
可是过了一会儿,这个不争气的鸡蛋又慢悠悠地沉了下去,我的脸也跟着沉了下来,好像晴空万里的天空,突然下起了雨。
我不甘心地又放了几大勺盐,好像这个鸡蛋在逗玩似的,一会浮上来,一会沉下去,在水底纹丝不动,我又猛加了几大勺盐,终于奇迹发生了。
鸡蛋终于浮到水面,我兴高采烈地叫妈妈过来看我的实验成果。
妈妈拿起杯子,指了指鸡蛋:
“你知道加了盐的鸡蛋为什么会浮起来吗?
”我摇摇头,疑惑地望着探出脑袋的鸡蛋:
“不知道呢。
”妈妈放下杯子,摸摸我的头:
“当物体的重量大于水的浮力时,物体会下沉。
当物体的重量小于水的浮力时,物体会上浮。
水是有比重的,我们在水中加盐时,增大了水的比重,水的比重等于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会悬浮水中,水的比重大于鸡蛋时,鸡蛋就会浮出水面。
”哦,原来是这样,我终于明白了。
这个小实验不但让我得到快乐,而且让我知道了鸡蛋悬浮的秘密,还知道了这个世界还有许多有趣的现象,只要有一双善于实践的手,就会发现其中的奥妙。
鸡蛋浮起来了作文500字14
今天,阳光明媚,天气晴朗。
我要做一个小实验------大家都很熟悉的“鸡蛋浮起来了”!
一想想就感到激动万分呢!
首先要准备材料。
我先在厨房拿一个宽口水杯,洗一洗,装了大半杯水。
又从消毒柜里取出了一根筷子。
我想了想,才拿出了小实验的主角------一颗生鸡蛋以及几勺盐。
这样,实验材料就准备好了。
我先把生鸡蛋小心翼翼地扔进水杯里,慢慢地倒如一勺盐,轻而缓地搅拌着,可鸡蛋却纹丝未动。
我还以为是应该搅拌地快一些,但鸡蛋依然顽强地躲在水底。
“会不会是我的盐加少了?
”我灵机一动,自言自语地说。
于是,我又从厨房里舀了一大勺盐巴,一次性倒进了水杯中,慢慢搅拌,也算是初有起色------鸡蛋往上摇了摇。
我的信念越来越坚定,再挖出一大勺,扔进水里,鸡蛋终于放弃了抵抗,“垂头丧气”地浮上了水面。
我高兴得哈哈大笑起来。
可我对鸡蛋浮起来的原理百思不得其解,我上网搜了搜,原来是因为鸡蛋的重力大于浮力,使得鸡蛋下沉。
在水中不断地添加盐,水的比重增加,鸡蛋体积排开水的重量增加,使得水的浮力提高,当鸡蛋重力等于浮力时,鸡蛋上浮,此时氯化钠加入量与水的比值,就是鸡蛋的比重。
这个小实验不仅使我认知了这个关于浮力的原理,而且还让我懂得了不管做什么事,要坚持,这样一定能取得完美的结果。
鸡蛋浮起来了作文500字15
从一本科学书上,我看到了一个简单而又有趣的实验介绍。
它激发了我的兴趣,让我跃跃欲试。
这个小实验的名字叫做让鸡蛋在水中浮起来。
一个生的整鸡蛋,放入水中,它是浮起来还是沉下去?
我还真不知道。
于是我开始实验了。
首先,我在一个大玻璃杯中装入大半杯清澈的水,再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。
只见鸡蛋慢慢沉入水中,像一个懒娃娃一样躺在水底睡觉,一动也不动。
哦,鸡蛋在水中是下沉的。
“怎样才能让鸡蛋浮起来呢?
”妈妈对我说:
“书上不是告诉你往水里加盐吗?
加点盐试试!
”
接着,我就在水中加入了少许的盐,食盐沉入水底,像铺上一层细细的白沙。
用玻璃棒轻轻搅动,食盐和水融合在一起了,水变得浑浊,像蒙上一层轻纱。
鸡蛋也在搅拌下晃荡起来,像是在跳舞一样,跳累了,鸡蛋又躺回杯底继续睡觉了。
我心里正纳闷:
“怎么还是浮不起来呢?
难道书上的介绍是骗人的?
”
“是不是你加盐不够呢?
”妈妈在一旁提醒我。
于是,我又在水中加入足够的盐,用玻璃棒轻轻搅动,这时我惊奇地发现鸡蛋真的慢慢浮起来了!
在水中优哉游哉地晃荡着,好像在对我眨眼扮鬼脸呢。
我好奇地问妈妈:
“妈妈,为什么盐可以让鸡蛋浮起来呢?
”
“因为盐能加大水的浮力,所以鸡蛋上浮了。
”妈妈回答道。
这个小实验可真有趣呀,小小的科学实验,不但给我的生活带来了快乐,而且还让我明白了生活中的科学知识无处不在,奥秘无穷的科学,需要我们用一生去探索。
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