人教版高中英语选修9学案.docx
- 文档编号:5683620
- 上传时间:2022-12-31
- 格式:DOCX
- 页数:31
- 大小:41.32KB
人教版高中英语选修9学案.docx
《人教版高中英语选修9学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中英语选修9学案.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版高中英语选修9学案
人教版高中英语
选修9学案
Unit1Breakingrecords
1.lunge(n&v)跃进;前冲
(1)He~datmewithaknife.
(2)Hemadea~atme.
2.approximate(adj)近似的;大概的
(v)近似;接近;近于
(1)Thecostwill~$5,000,000.
(2)Yourstoryonly~stotherealfacts.
△approximately(adv)近似地;大约地
△approximation(n)接近
3.laughter[u]
laugh[c]
(1)Helaughsbest,wholaughslast.
4.reality(n)
in~实际上;事实上
infact/asamatteroffact/intruth
5.adjustment(n)调整,调节
(1)Wemadeafewminor~stotheplan.
6.tough(adj)强硬的;困难的;粗暴的;不幸的;顽强的
(adv)顽强地
be~withsb对某人强硬
betoughonsb对某人严厉
astoughasoldboots非常硬;非常坚强
△toughen(v)变强硬;变困难
(1)Thegovernmenthasthreatenedtoget~withpeoplewhotrytoavoidpayingtaxes.
(2)Thelawsare~onoffenders.
7.vomit[u]呕吐物
(v)呕吐
(1)Hewas~ingblood.
(2)Thevolcano~edoutgreatblackcloudsofsmoke.
bringup---(BrE)tovomit(one’sfood)
(3)Hebroughtuphisdinner.
8.unfit(adj)不适宜的;不太健康的;不能胜任的
(1)Shewas~andcouldn’tplayinthebigmatch.
(2)Sheis~formotherhood.
(3)Heis~toholdpublicoffice.
9.fascinate(v)使着迷;入迷
(1)Iwas~dtoseehowskillfullytheoldcraftsmanworked.
(2)Thestudentswere~dwith/byhisideas.
10.spiritual(adj)精神上的
spirit(n)精神;心灵
spirits烈性酒;情绪inhigh/lowspirits情绪高涨/低落
11.urge(n)强烈的欲望;冲动
(v)敦促;力劝
~against极力反对
~sbintodoingsth/~sbtodosth敦促某人做某事
~thatsb(should)dosth
~sthon/uponsb
(1)Ihad/feltasudden~totellthebosswhatIthoughtofhim.
(2)They~dustogiveoursupport.
(3)They~donustheneedforcooperation.
(4)He~dthattheygotoEurope.
△urgency[u]催促;紧迫amatterofgreat~极迫切的问题
△urgent(adj)催促的;紧急的avery~message非常紧急的问题
12.accomplish(vt)完成;实现
(1)She’s~edagreatdealinthelastfewweeks.
△accomplished(adj)有才艺的
accomplishment(n)[u]成就;完成[c]才能,才艺
13.devotion[u]热心;专心;热爱
devote(v)
devoteoneselftosth/bedevotedto献身于,致力于
14.sacred(adj)宗教的;神圣的
~music/history宗教音乐/教会史,宗教史
scared(adj)害怕的
15.deed(n)行为,功绩
dogood~d做好事
(1)Deedsarebetterthanwords.行动胜与言语。
16.repentance[u]后悔
repent(v)懊悔,后悔
repentant(adj)后悔的
17.wisdom[u]智慧;学问
(1)Wisdominheadisbetterthanmoneyinthehand.
(2)Wisdomismoretobeenviedthanriches.
(3)Wisdomistothemindwhathealthistothebody.
△wise(adj)
18.doom(vt)注定;判决
(1)Theplanwas~ed(tofailure)fromthestart.
(2)Theywere~edtodie.
19.bid–bid–bid(v&n)出价;投标
(1)Hebid$10foranoldbookattheauction.
(2)Hemadea~forfreedombyclimbingoverthewall.他企图翻越这堵高墙以获得自由。
20.juggle(v)耍把戏
jungle(n)密林;丛林
21.economics[u]经济学(physics/politics/electronics)
economy(n)经济(情况);节约
economic(adj)经济(上)的;经济学的
economical(adj)节俭的
22.scarf(n)→(pl:
scarves/scarfs)
23.receptionist(n)接待员
reception(n)接待,欢迎;招待会;接待处
aweddingreception婚宴receptiondesk接待处receptionroom客厅,会客室
24.underwear[u]内衣裤=underclothes/underclothing
under—(inner;beneathothers)内
therefore,so与thus区别
二者都是副词:
因此,所以,如此这样的意思
thereforeandthus用法基本相同,但用时侧重点不一样。
therefore
1.结果,2.用于对某事物进行推论
thus
1.强调用什么方式
2.达到某种程度或范围;这么
3.同Therefore;consequently用法相同
therefore表结果,比so显得更正式一些,在句中常与and连用;
如:
Heworkeddayandnight,andthereforehewasabletobuyanewsportscar.
Examples
1.Hewasverytired,andthereforehedidn'tgivethemarketreport.
他非常疲倦,所以没能作市场报告。
2.Itwassnowing,andsoIcouldnotgoout.
天在下雪,所以我无法外出。
3.Itwasalreadyratherlate,thuswedecidetourgethecustomer.
已经相当晚了,所以我们决定催促客户。
词组句型用法详解
1.inreality实际上;现实
Thecoupleoftenquarrel,butinrealitytheyloveeachothersomuch.
那夫妻虽常吵架,但实际上他们互相挺相爱的。
Johnlookssoold,butinrealityheisveryyoung.约翰看起来很老,但实际上他挺年轻的。
2.everytime在这是名词词组作连词用,后接从句。
Everytimeheattendsherlecture,heisattractedbyhervividwords.每次他参加她的讲座,被她生动的语言吸引。
注:
类似用法的还有:
themoment,theminute,thefirsttime。
又如:
Themomenttheprofessorarrived,allwerequiet.教授一到,所有人都静了下来。
课文长句难句剖析
1.Recently,Ashritaachievedhisdreamofbreakingarecordinallsevencontinents,includinghulahopinginAustralia,pogostickjumpingunderwaterinSouthAmerica,andperformingdeepkneebendsinahotairballooninNorthAmerica.
剖析:
achieve作谓语,解作“取得…成功”;breakarecord打破纪录;inall总共;including包括,是介词。
译文:
最近,阿西里塔完成了他的梦想:
在所有七大洲中都破一项纪录,其中包括在澳洲玩呼拉圈,在南美洲的水下做弹簧单高跷游戏,在北美洲的热气球中做膝部深弯曲运动。
2.Whiletheseactivitiesmightseemchildishandcauselaughterratherthanrespect,inrealitytheyrequireanenormousamountofstrengthandfitnessaswellasdetermination.
剖析:
while在这解作“虽然、尽管”,是连词,引导后面状语从句;seem是系动词,后接的childish是形容词,作表语;ratherthan解作“而不是”;aswellas解作“除…以外、与…一样”。
译文:
虽然这些活动看起来孩子气且令人发笑而不是让人肃然起敬,但实际上,这些活动却需要强大的力量、健康的体格和坚定的决心。
Unit2Sailingtheoceans
U2考点归纳
1.Thenshepersuadedmetobuyone.(P18)
[考点]persuade的用法和近义表达
[归纳]
persuadesb.todosth.劝服某人做某事
persuadesb.into(doing)sth.劝服某人做某事如:
Don’tletyourselfbepersuadedintobuyingthingsyoudon’twant.
[近义表达]advisesb.todosth.劝某人做某事,可以与trytopersuadesb.todosth.互用;convincesb.todosth.常可替代persuadesb.todosth.
2....sheinsistedthatwefindthesourceoftheriver...(P18)
[考点]insist的用法及与其用法相似的词
[归纳]
insistthat+S+(should)dosth.坚持或坚决要求(宾语从句中用虚拟语气,should可以省略。
)
insistthat+S+dosth.坚持认为或说(宾语从句中的时态与主句保持一致,且事情一般都已经发生。
)如:
Heinsistedthatthewindowwasbrokenbytheboyswhowereplayingfootballinthestreet.
insistondoingsth.坚决主张做某事
[相似词]suggestthat+S+(should)dosth.建议/提议做某事(宾语从句中用虚拟语气,should可以省略。
)
suggestthat+S+dosth.表明或暗示……(宾语从句中的时态可根据所描述的事情而定。
如:
可以用一般过去时或一般现在时等。
)如:
Theexpressiononherfacesuggestedthatshewassatisfiedwithwhatwedid.
suggestdoingsth.提议做某事
3.Finally,Ihadtogivein.(P18)
[考点]give构成的短语
[归纳]
giveaway赠送;分发
giveback归还
giveintosb./sth.屈从;认输
giveoff发出(气味、光和热等)
giveout耗尽,用完;发出(声音、气味等)
giveup(doingsth.)放弃;中止
[注意]giveoff与giveout在作“发出(气味等)”讲时,区别不大。
4.Manypeopleputtheirthoughtsintoadiarybutotherswriteabouttheirtravelsinwhatiscalledatraveljournal.(P23)
[考点]whatiscalledatraveljournal
[归纳]
what引导的从句相当于“名词+that从句”。
此句中的inwhatiscalledatraveljournal=inthediarythatiscalledatraveljournal。
类似的句子:
Amoderncityhasbeensetupinwhatwasawastelandtenyearsago.(天津2004)我们也可以把它变成...intheplacethatwasawastelandtenyearsago。
5.Itstopicscanbedifferentfrom...andeventslessfamiliartothereaders.(P23)
[考点]familiarto与familiarwith
[归纳]
它们都意为“熟悉”,但是它们的主语不同。
物作主语时,要用befamiliartosb.;人作主语时,则要用befamiliarwithsth.
6....youmustleaveitrightaway.(P25)
[考点]与rightaway相关的表达
[归纳]rightaway立即;马上。
相关的表达:
atonce,immediately,innotime,rightnow等。
7....thewaterinthevillagewellsroseandfell,roseandfell.(P26)
[考点]rise(rose;risen)
[归纳]
rise是不及物动词,不接宾语,没有被动语态,表示从低处向高处上升,注意与raise的区别。
raise是及物动词,要接宾语,表示“举起;提起;提升”。
如:
Thewaterrosefastbecauseoftheheavyrain.
Heraisedahandingreeting.
8.Itseemedthattheworldwasatanend.(P26)
[考点]end构成的短语
[归纳]
atanend结束;中止
attheend(of)在……末;在……尽头
bytheend(of)到……末为止
intheend最终;最后
cometoanend结束;终止如:
Atlastitseemedthewarmightbecomingtoanend.
9.Everywheretheylookednearlyeverythingwasdestroyed.(P26)
[考点]destroy的用法及其近义词
[归纳]
destroy,damage,ruin三个词都有“破坏;毁坏”的意思。
请看下面的例句,体会它们的用法。
如:
Thebuildingwascompletelydestroyedbyfire.
Hiscarhitatreebytheroadsideandwasdamaged.Sohehadtohaveitrepaired.
Mynewshoesgetruinedinthemud.
[总结]从上面的例句可以看出它们表达不同的意思。
具体区别是:
destroy指彻底毁坏以至于不复存在;damage指损坏以至失去吸引力、价值和用途;外表损坏,但可以修复;
ruin指彻底毁坏,不能再用,毫无价值可言。
10.Nextmonththecitywillopenanewparktohonourthosewhodiedintheterribledisaster.(P29)
[考点]honour的用法
[归纳]
honourv.&&n.
honoursb.在此意为“纪念某人”,也可以说inhonourofsb.,但inhonourofsb.是一个介词短语不能作谓语。
honour还可以用于以下句型:
Itisanhonourtodosth.很荣幸能干某事如:
Itwasagreathonourtobeinvitedheretoday.
dosb.anhonour/dosb.thehonour(ofdoingsth.)赏光(干某事)如:
Willyoudomethehonourofbecomingmywife?
havethehonour(of)有幸……;荣幸地如:
MayIhavethehonourofthenextdance?
Earlierthisyear,IhadthehonourofmeetingthePresident.
词组句型用法全解
1.atthemercyofsb./sth.受…支配
Theseworkersareatthemercyoftheboss.这些工人在老板的控制下。
2.setloose出发;开始
Theysetlooseinatravelingboat.他们在游船上出发了。
3.主语+be+引导词+表语从句
表语从句就是用一个句子作为表语。
Theproblem is whenwecangetapayrise.
主语 连系动词 一个句子作表语---表语从句
引导表语从句的词有:
that,what,who,when,where,which,why,whether,how。
如
:
注意:
A表语从句一定要用陈述语序。
Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.
B不可以用if,而用whether连接表语从句(asif例外)。
Thequestioniswhethertheenemyismarchingtowardsus.
Itlookedasifhehadunderstoodthisquestion.
C在有表语从句的复合句中,主句时态和从句时态可以不一致。
ThequestioniswhowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.
Thequestioniswhyhecriedyesterday.
Dthat在表语从句中不可以省掉。
课文长句难句剖析
1.ThecompasshasaspecialmagneticpointerwhichalwaysindicatestheNorthPole,soitisusedtohelpfindthedirectionthattheshipneedstogo.
剖析:
pointer是先行词,which是引导词,在从句中作主语,引导后面定语从句alwaysindicatestheNorthPole;so引导后面的是结果状语从句;it作形式主语,真正的主语是tohelpfindthedirection;thedirection作为先行词,that是引导词,引导定语从句theshipneedstogo。
译文:
指南针有一个特殊的磁针,始终指着北极。
因此人们用它来帮助找出船只所要去的方向。
2.Ouroutwardvoyageinthe“Bounty”toTahitihadbeenfilledwiththekindofincidentsthatIthoughtwouldbemystorieswhenIreturnedhome.
剖析:
inthe“Bounty”toTahiti是介词短语作定语,修饰voyage;befilledwith解作:
充满…”;incidents是先行词,that引导后面定语从句,在从句中作主语;Ithought作为插入语;when引导后面是时间状语从句。
译文:
我们乘坐“邦蒂号”出发到塔希提岛这段航程中充满了各种事件。
我以为回国后可以讲这些故事。
Unit2语法—Predicate(谓语)
谓语表述主语的行为动作或所处的状态。
谓语的中心词是限定动词,有人称、数的变化。
谓语大体上可以分为两类:
简单谓语和复合谓语。
简单谓语
凡是由一个动词或短语动词构成,不管是什么时态、语态、语气,都是简单谓语。
Theplanetakesoffat8butthismorningitmaybedelayedbythethic
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 高中英语 选修