学年度重庆育才学校初二下期末.docx
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学年度重庆育才学校初二下期末
2017-2018学年度重庆育才学校初二下期末
物理模拟试题
第I卷(选择题)
一、单选题
1.(本题2分)关于一本八上的物理课本,下列估测不符合事实的是( )
A.平放在课桌表面,它所受到的重力约为2N
B.从课桌上掉落到地面,课本重力做的功约1.5J
C.若空气的密度为1.29kg/m3,则它受到空气对它的浮力约2.5×10﹣3N
D.若今天的气压约为105Pa,空气对课本上表面的压力约为450N
2.(本题2分)如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图,下列说法中不正确的是( )
A.杠杆ABC是一个省力杠杆
B.杠杆D处刀刃较薄,是为了增大压强
C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,是为了增大摩擦
D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆和一个费力杠杆
3.(本题2分)如图所示的单摆,小球在ab间往复摆动的过程中,下列说正确的是()
A.小球在a点时的动能最大
B.小球在b点时的动能最大
C.小球在c点时的动能最大
D.小球由c到a的运动过程中,重力势能不断转化为动能
4.(本题2分)如图所示的工具中属于费力杠杆的是()
5.(本题2分)下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是()
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点升高
6.(本题2分)小强将重100N的物体拎到5m高的楼上,如果采用以下三种方式:
直接用手拎、用定滑轮提、用动滑轮提,不计摩擦及滑轮重,则对物体做功()
A、直接拎重物做的功多B、用定滑轮提做的功多
C、用动滑轮提做的功多D、三种方式做的功相同
7.(本题2分)如下图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来。
下列说法中正确的是()
A.木块运动时,木块所受的重力与木块对地面的压力是一对平衡力
B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动
C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态
D.木块最终停止运动是由于失去了惯性
8.(本题2分)如图所示一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是()
A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
B.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
9.(本题2分)关于大气压强,下面几种说法中正确的是
A.大气压强是由于大气有重力而产生的,所以它的方向总是竖直向下的
B.离地面越高,大气压强越小,所以高原地区气压比平原低
C.同一地点位置和海拔高度不变,所以大气压是不变的
D.空气也是流体,所以也可以利用公式p=ρgh计算大气层的厚度压强
10.(本题2分)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析的下列叙述正确的是( )
A.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力
B.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力,竖直向上的弹力
D.人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
11.(本题2分)学习了浮力之后,刘明在家里进行了如下实验:
在两个完全相同的杯子甲、乙中分别盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入两杯中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示。
则()
A.甲杯内鸡蛋受到的浮力小于重力
B.乙杯内鸡蛋受到的浮力大于重力
C.鸡蛋在甲、乙中受到的浮力相等
D.甲、乙两杯盐水对杯底压强相等
12.(本题2分)如图甲所示,水平地面上一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间的关系如图乙所示,以下说法正确的是()
A.0~2s,物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力
B.2~4s,物体做匀速直线运动
C.2~4s,物体受到摩擦力是3N
D.4~6s,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
13.(本题2分)如图所示,一装有水的小桶放在水平面上,桶与水的总重为50N,用测力计吊着一个体积为300cm
的实心金属球,将金属球缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与桶壁、桶底接触,此时测力计的示数为12N。
则下列不正确的是()
A.金属球所受浮力为3NB.金属球的重力为15N
C.金属球的密度为5×10
kg/m
D.桶对水平面的压力为65N
14.(本题2分)航模小组的某位同学在操场上利用如图所示的电动遥控飞机进行航拍训练,他操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个价段,然后悬停在极力地面10M的高度处。
飞机竖直上升的总时间为12S,匀速上升阶段的速度为1m/s。
假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是()
A.在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小
B.在上升阶段飞机受到的升力大于重力
C.在上升阶段飞机的功率为2.5W
D.在悬停阶段飞机升力的功率为3W
15.(本题2分)如图所示,一根细线相连的金属球和木球一起正在水中匀速下沉,金属球和木球体积大小相同,但质量分别是M和m,且假定每个球下沉时所受的阻力仅指各自所受的浮力.那么,其中的木球所受的浮力,中间细绳的拉力的大小分别是( )
A.
,
B.(M+m)g,
C.
,0
D.
,0
第II卷(非选择题)
二、填空题
16.(本题3分)证明大气压存在的著名实验时____实验.第一个测量大气压的实验是托里拆利实验,测出1个标准大气压=____Pa=___mm水银柱高.
17.(本题2分)“逆水行舟,不进则退”这句俗语中“进”是以为参照物,“退”又是以为参照物.
18.(本题3分)下列工具中是省力杠杆的是________,是费力杠杆的是_______,是等臂杠杆的是_______(填序号)
(1)铡刀 (2)镊子 (3)自行车的刹车闸 (4)缝纫机的脚踏板 (5)天平 (6)剪铁皮的剪刀 (7)行李车 (8)瓶盖起子
19.(本题3分)如图所示,滑轮________是定滑轮(选填“A”或“B”);若物体所受重力均为20牛,不计摩擦和滑轮重力,分别用力F1、F2匀速提起物体时,力F2的大小为________牛,物体的机械能________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
20.(本题4分)如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。
若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升m,手拉绳子的力为N,拉力的功率为W,滑轮组的机械效率为。
21.(本题2分)如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一个重为60N的物体,在A端施加一坚直向上的力F,杠杆在水平位置平衡则F=______N。
保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将_______(变大/变小/不变)
22.(本题2分)如图所示,在水平地面上放一个重300N,底面积为100cm2的物体,不考虑绳的重力和绳与滑轮间的摩擦,匀速拉动物体时,物体与地面的摩擦力为60N,则水平拉力F= N,物体对地面的压强是 Pa.(各连接部分的绳均水平)
23.(本题3分)用如图所示滑轮组匀速提升重为300N的物体,人对绳的拉力为200N,不计绳重和摩擦,则动滑轮重力为________N,滑轮组的机械效率为_______,如果人的体重为500N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为______N.
24.(本题2分)太阳是人类能源的宝库,使用太阳能汽车是利用太阳能的途径之一。
如图是一款太阳能汽车。
它的外形呈流线形,主要由太阳能电池板和电动机构成,由于大量使用了密度小、机械强度大的新型材料,使整车的质量较小。
上述短文中包含了一些物理知识,请你指出其中的信息和对应的物理知识。
(说出两条)
例如:
物理信息:
整车的质量较小
物理知识:
减小自身的重力从而减小对地面的压强
三、作图题
25.(本题1分)如图所示,手握住水瓶保持静止,请画出水瓶在竖直方向上受力的示意图.
26.(本题1分)画出渔民扳鱼网的杠杆示意图(图13-4-7)。
图13-4-7
四、实验题
27.(本题3分)在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体 的关系.
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:
液体压强与盛液体的容器形状 (填“有关”或“无关”).
(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用 两个图进行对比.
28.(本题7分)在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表:
(1)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量_________匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为_________N,第3次实验时滑轮组的机械效率为_________。
(2)由表中第_________组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关.根据实验结论推测,使用该滑轮组再次将重8N的物体匀速提升10cm,此时滑轮组的机械效率可能为_________(只填序号)
A.60.6%B.66.7%C.71.4%
(3)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和_________有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功为_________J.
29.(本题7分)如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:
杠杆、支架、弹簧测力计、细线和若干个钩码(每个钩码重0.5N)。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆不挂钩码时在_______位置平衡.这样调节的目的是:
便于在杠杆上直接测量______。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂2个钩码,在E点处挂_____个钩码杠杆恰好在原位置平衡。
于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:
F1×L1=F2×L2;请判断他这样得出的结论是否合理?
_________;(选填“合理”或“不合理”)判断的理由是()(填选项)。
A.实验次数太少,不能得到普遍规律B.单位不同的物理量不能相乘
(3)取走挂在E处的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆再一次在原位置平衡,弹簧测力计的拉力为_____N,如果改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然在原位置平衡,则测力计的读数将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
30.(本题5分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.
(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与________的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N.
(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度________.
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为________kg/m3.
五、计算题
31.(本题6分)小铭跟爸爸去鱼塘钓鱼,爸爸告诉小铭:
当钓到大鱼时,不要立即把鱼拉出水面,要握着鱼杆不动,与鱼“相持”一段时间后,再把鱼拉出水面。
试求:
(1)若小铭爸爸的质量为60kg,一只脚的底面积为120cm2。
当他站在旁边观看小铭钓鱼时,对地面的压强为多少?
(2)鱼主要是通过“鱼鳔”来改变自身体积实现上浮和下沉的。
一条大鱼的质量为3kg,当它自由悬浮在水中时,鱼的体积为多少?
(3)小铭钓到这条3kg大鱼,在与鱼“相持”某段时间后,把鱼拉出水面1/3体积,如图所示,此时鱼杆静止不动,动力臂L1=0.4m,阻力臂L2=4m,则小铭此时左手对鱼杆的拉力F1为多少?
(鱼杆所受重力不计,鱼的体积不变)
32.(本题8分)32.(本题8分)如图甲所示,重为16N的物体A在拉力F的作用下,5s内匀速运动了0.5m,拉力F做的功随时间变化的图象如图乙所示。
已知动滑轮重0.5N,物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力,为物重G的0.25倍。
求:
(1)拉力F的功率;
(2)拉力F的大小;
(3)克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例。
33.(本题8分)(6分)如图,用滑轮组从H=10米深的水中匀速提起底面积为0.04米2、高2米的实心圆柱体,该物体的密度是2.5×103千克/米3。
现在动滑轮挂钩用钢丝绳与该物体相连,已知绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为700牛。
⑴求该物体露出水面前所受的浮力。
⑵若不计摩擦、绳和动滑轮重,绳子被拉断时,物体留在水中的体积为多少立方米?
⑶若考虑摩擦、绳和动滑轮重,该装置的机械效率为90%,将物体匀速提升至露出水面前,拉力F做的功为多少焦?
(g=10牛/千克)
参考答案
1.C
【解析】A、物理课本的质量在200g=0.2kg左右,受到的重力在G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右.故A符合实际;B、课本的重力在2N左右,课桌的高度在0.75m左右,课本从课桌上掉落到地面,重力做的功约W=Gh=2N×0.75m=1.5J.故B符合实际;C、课本的长26cm、宽18cm、厚1cm,体积约V=abc=0.26m×0.18m×0.01m=4.68×10﹣4m3,受到空气的浮力在F浮=ρ空气gV=1.29kg/m3×10N/kg×4.68×10﹣4m3
6×10﹣3N.故C不符合实际;D、课本的上表面面积在S=ab=0.26m×0.18m=0.0468m2左右,空气对课本上表面的压力约为F=pS=105Pa×0.0468m2=468N,接近450N.故D符合实际。
故选C.
2.D
【解析】解:
A、杠杆ABC的支点是B点,动力作用在A点,阻力作用在C点,使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故该选项说法正确,不符合题意.
B、相同的压力下,D处刀刃较薄,受力面积小,产生的压强大,故该选项说法正确,不符合题意.
C、杠杆ABC上有粗糙的花纹,在压力一定的情况下,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,故该选项说法正确,不符合题意.
D、指甲刀有三个杠杆,ABC是省力杠杆,DBO和DEO是两个费力杠杆(一把镊子),故该选项说法不正确,符合题意.
故选D
3.C
【解析】
试题分析:
(1)动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体的动能也就越大;
(2)重力势能与物体的质量和被举高的高度有关,质量越大,被举高的高度越大,物体的重力势能越大;
(3)弹性势能与物体发生弹性形变的程度有关,发生弹性形变的程度越大,物体的弹性势能越大;
(4)动能转化为势能时,动能减小势能增加;势能转化为动能时,势能减小动能增加.
解:
A、小球在a点时,速度最小,动能最小,该选项说法不正确;
B、小球在b点时,速度最小,动能最小,该选项说法不正确;
C、小球在c点时,速度最大,动能最大,该选项说法正确;
D、小球从c点到a点的过程,高度增加,重力势能增大,速度减小,动能减小,是动能转化成了重力势能,该选项说法不正确.
故选C.
【点评】小球做的是单摆运动,小球在左右摆动的过程中,速度和高度都在不断变化,小球的动能和势能也在不断变化.
4.A
【解析】
试题分析:
杠杆可以分成三类:
(1)省力杠杆
(2)等臂杠杆(3)费力杠杆。
分类的依据有三个:
(1)根据动力臂和阻力臂的大小,动力臂大的是省力杠杆
(2)根据动力和阻力的大小,动力小的是省力杠杆(3)根据是否省距离,费距离的是省力杠杆。
选项A,使用钓鱼竿时,动力臂小于阻力臂是费力杠杆。
正确的选择是A。
考点:
杠杆的分类
5.BD
【解析】
试题分析:
A、图钉帽大,是在压力一定时,增大受力面积来减小对手的压强.不符合题意.
B、水的密度一定,越深水的压强越大,对大坝底部的压强越大,大坝修成上窄下宽防止冲垮.符合题意.
C、吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里.不符合题意.
D、高压锅增大锅内的压强,提高了水的沸点,食物在高温下容易煮熟.符合题意.
故选BD.
考点:
减小压强的方法及其应用;沸点及沸点与气压的关系;液体的压强的特点;大气压强的存在.
点评:
此题考查压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.还考查液体压强大小的影响因素.能列举大气压在生活中的应用.掌握海拔--气压--沸点的关系.
6.D
【解析】考点定位分析:
本试题考查的是功的计算及做功的大小的比较。
有用功是直接用手做的功,额外功是没有不需要而又不得不做的功。
一共做的功是总功。
解答过程分析:
小强将重100N的物体拎到5m高的楼上,如果采用以下三种方式:
直接用手拎、用定滑轮提、用动滑轮提,不计摩擦及滑轮重,则对物体做功是有用功,是相同的。
A、直接拎重物做的功多不合题意;
B、用定滑轮提做的功多不合题意;
C、用动滑轮提做的功多不合题意;
D、三种方式做的功相同符合题意。
试题总结评价:
对于此类试题,学生应把握有用功、额外功和总功的概念。
小强将重100N的物体拎到5m高的楼上,如果采用以下三种方式中对物体做功是有用功,是相同的。
7.B
【解析】
试题分析:
A.错误,两个力没有作用在同一个物体上;
B.正确,力可以改变物体的运动状态;
C.错误,摩擦力能使物体运动速度减小;
D.错误,惯性和物体的质量有关,不能失去;应选B。
考点:
平衡力;惯性
8.A
【解析】
试题分析:
A、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力符合二力平衡的四个条件,是一对平衡力,故A说法正确;
B、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力,两个力的方向是相同的,不是一对相互作用力,故B说法错误;
C、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是方向相同的两个力,不是一对平衡力,故C说法错误;
D、茶杯受到的重力和茶杯受到的支持力是作用在一个物体上,所以重力和支持力不是一对相互作用力,故D选项错误.
故选A.
9.B
【解析】大气压强是由于大气有重力而产生的,但大气具有流动性,所以它向各个方向均有压强。
A说法错误;大气压强与高度有关,离地面越高,大气压强越小,所以高原地区气压比平原低,B说法正确;大气压强与天气情况和季节有关,故同一地点位置和海拔高度不变,大气压是可以改变的,C说法错误;空气是流体,但空气在不同高度的密度不均匀,所以不可以利用公式p=ρgh计算大气层的厚度压强,D说法错误;答案选B。
10.C
【解析】一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,受平衡力,即人受到重力,竖直向上的弹力。
选C。
11.C
【解析】
(1)由图可知,鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态,
∵物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,
∴同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等,都等于鸡蛋的重力,故AB不正确,C正确;
(2)∵ρ液>ρ物时物体漂浮,ρ液=ρ物时物体悬浮,
∴乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度,
∵p=ρgh,且两杯中液面相平,
∴乙杯底压强大于甲杯底压强,故D不正确.
故选C.
12.D
【解析】A.由图乙可知,0~2秒物体没有推动,物体处于平衡状态,受到的摩擦力等于推力为1N,故A错误;B.根据乙图可知,物体在2~4秒物体做加速运动,故B错误;C.物体在2~4秒做加速运动,所受到的拉力为3N,由于加速运动中拉力大于摩擦力,故摩擦力小于3N,故C错误;D.4~6秒内,做匀速直线运动,物体受到平衡力作用,故摩擦力与水平推力是一对平衡力,故D正确。
点睛:
由图乙左图可以得出物体在不同时刻所受到的推力大小,由图乙右图的速度时间图象可以判断物体在不同时刻的运动情况;由图乙右图找出物体什么时候处于平衡状态,然后由平衡条件求出物体所受摩擦力的大小。
13.D
【解析】
试题分析:
根据阿基米德原理,金属球受到的浮力
,A选项正确。
金属球的重力
,B选项正确。
金属球的质量
,金属球的密度
,C选项正确。
由于相互作用力的大小相等,水对金属球的浮力为3N,金属球对水的作用力也是3N,桶对水平面的压力
,D选项错误。
正确的选择是D。
考点:
浮力密度压力
14.C
【解析】A、在离开地面的过程中,飞机对地面的压力在减小,故A错误;B、飞机在加速时,升力大于重力;在匀速时,升力等于重力;在减速时,升力小于重力,故B错误;
C、在上升阶段,平均的升力为3N,升力做功W=Fs=3N×10m=30J,上升阶段飞机的功率P=
=2.5W,故上升阶段的平均功率为2.5W,故C正确;D、在悬停阶段,有升力,但没移动距离,升力不做功,功率为0,故D错误。
15.A
【解析】连在一起的木球和金属球在水中匀速下沉,说明两球在竖直方向上受力平衡.两球的体积相同,浸没在水中排开水的体积相同,由阿基米德原理可知两球所受浮力相同,则G木+G金属=2F浮,则木球所受浮力为:
F浮=
=
;以金属球为研究对象,金属球在竖直方向上受平衡力作用,由于金属球的重力比木球大,故金属球除受重力、竖直向上的浮力外,还受到细线对其竖直向上的拉力,即:
G金属=F浮+F拉,则F拉=G金属-F浮=G金属-
=
=
.本题应选A.
试题点评:
本试题考查的是浮力的知识。
连在一起的木球和金属球在水中匀速下沉,说明两球在竖直方向上受力平衡.对研究对象进行正确的受力分析是解决此题的关键。
16.马德堡半球1.013×105760
【解析】证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验;最早测出大气压的科学家是意大利的托里拆利,1标准大气压=760mmHg=1.013×105Pa.
17.水,岸
【解析】如果一个物体相对于参照物的位置发生改变,我们就说它是运动的,如果这个物体相对于参照物的位置没发生改变,我们就说它是静止的。
“进”是以水为参照物,船与水之间有位置的改变;“退”又是以岸为参照物,船和岸之间也有位置的变化。
18.
(1)(3)(6)(7)(8)
(2)(4)(5)
【解析】考点定位分析:
本试题考查的是杠杆的分类。
动力小于阻力的杠杆是省力杠杆,动力等于阻力的杠杆是等臂杠杆,动力大于阻力的杠杆是费力杠杆。
解答过程分析:
铡刀、自行车的刹车闸、剪铁皮的剪刀、行李车和瓶盖起子都是动力小于阻力的杠杆是省力杠杆。
镊子和缝纫机的脚踏板是动力大于阻力的杠杆是费力杠杆。
天平是等臂杠杆。
试题总结评价:
此试题中学生应对杠杆的分类有明确的认识。
我们可以根据杠杆在使用时动力和阻力的大小关系判断是哪种杠杆,也可以根据动力臂和阻力臂的关系判断是哪种杠杆。
19.A;10;增大
【解析】根据滑轮在使用过程中,其轴心的位置是否发生改变,分为定滑轮(轴心的位置不发生改变)和动滑轮(轴心的位置发生改变),故A为定滑轮,定滑轮在使用过程中不省力;B为动滑轮,在使用过程中省力一半,F2的大小为10N;物体匀速上升,动能不变,重力势能增大,故机械能增大。
20.2,80,96,91.7%
【解析】
试题分析:
从滑轮组的结构图上得出直接从
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