《健康教育》试题和答案doc.docx

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《健康教育》试题和答案doc

健康教育课程作业_A1

交卷时间：

2018-11-1921:

42:

47

一、单选题

1.（4分）社区卫生服务中基线调查的目的是（了解居民健康需要，识别并发现健康问题）。

2.（4分）下面哪种说法是不正确的（计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤）。

3.（4分）吸烟可造成的疾病有（冠心病、慢性阻塞性肺炎、肺癌及其他癌症）。

4.（4分）社区健康教育主题的选择标准是（根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时，节省人力、物力和财力）。

5.（4分）健康状况生理指标、疾病发病率指标、死亡率指标是何种评价类型的指标？

（结局评价）

6.（4分）人员培训工作的评价中，近期效果评价是评价（培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力）。

7.（4分）医院健康教育就是（对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育）。

&（4分）下列哪一项不是艾滋病危害性的表现（感染的普遍性）。

9.（4分）不是HIV的传播途径的是（消化道传播）。

10.（4分）下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（次氯酸）。

11.（4分）青少年在性生理发展变化的过程中，应该要学会（控制自己）。

12.（4分）制定健康教育传播材料时，下面哪一方面不是很重要（语言是否精美，富有哲理）。

13.（4分）应付紧张的关键是（正确地认识紧张，采取正确的应付策略，提高个人的应付能力）。

14.（4分）为深入了解目标人群的行为及其产生背景和影响因素，较为适宜的社区需求评估方法是（观察法）。

15.（4分）讳疾忌医属于（不良疾病行为）。

二、单选题

1.（4分）下列属于心理学测量指标的是（自杀率）。

2.（4分）人际传播的特点（需要借助非自然的传播技术手段）。

3.（4分）目前在我国农村社区健康教育一般指（乡和集镇）。

4.（4分）进行健康教育效果最好的场所是（学校）。

5.（4分）社会调查的第一步骤是（选题和假设）。

6.（4分）什么是高血压？

（舒张压持续超过90毫米汞柱）

7.（4分）哪一种评价类型又称“远期效果评价”（结局评价）。

&（4分）三级预防策略中的一级预防是指（自我保健）。

9.（4分）下列对健康概念的理解，正确的是（健康是一个不断变化的概念）。

10.（4分）慢性病防治中不可忽视的是（三级预防）。

健康教育课程作业_A2

交卷时间:

2018-11-1922:

13:

21

一、单选题

1.（4分）下列属于心理学测量指标的是（自杀率）。

2.（4分）效果评价的方法是（追踪调查获取资料）。

3.（4分）以下哪种食品中所含致癌物质最多？

（烤羊肉串）。

4.（4分）出院后教育的目的是（使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率）。

5.（4分）健康教育评价的目的在于（确定计划达到预期目标的程度）。

6.（4分）某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行，首先对可能的观察对象询问几个简单的问题，当确定其符合受试条件时，将其带到特定的测试场所，进行调查。

这种方法是（把关人调查法）。

7.（4分）吸烟可造成的疾病有（冠心病、慢性阻塞性肺炎、肺癌及其他癌症）。

&（4分）健康促进规划设计的一项重要内容是将工作任务按进度进行安排，这属于（制定时间表）。

9.（4分）健康教育与健康促进是一项复杂的系统工程，每项健康促进活动无论周期长短都必须有科学周密的（规划设计）。

10.（4分）导致许多国家医疗费用成倍增长却无法抑制慢性非传染性疾病上升的主要原因是（忽视公共卫生）。

11.（4分）临终关怀组织在医护方面应尽量避免的措施是（化学疗法）。

12.（4分）讳疾忌医属于（不良疾病行为）。

13.（4分）创建良好健康行动始于（家庭）。

14.（4分）下列哪种因素是造成疾病的最主要、最难以消除的因素（遗传和家族因素）。

15.（4分）向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（倾向因素）。

二、单选题

1.（4分）临终前心理活动第一个阶段为（不承认阶段）。

2.（4分）健康教育中知信行三者之间的关系是（依存关系）。

3.（4分）医疗机构内的健康教育对象是（患者本人）。

4.（4分）根据PRECEDE—PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（健康状况）。

5.（4分）关于健康教育与健康促进关系的正确表述是（健康教育和健康促进是相同的概念）。

6.（4分）根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（社会诊断）。

7.（4分）什么措施可以减少经性途径感染艾滋病、性病的危险（正确使用质量合格的安全套）。

&（4分）下面哪种说法是不正确的（计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤）。

9.（4分）实施社区健康教育计划的质量控制，需要建立反馈系统，对计划活动不断进行监测和评估，下列哪项不是质量控制的内容（对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测）。

10.（4分）我国从（1989年）开始创建国家卫生城市活动。

一、单选题

1.（4分）健康状况生理指标、疾病发病率指标、死亡率指标是何种评价类型的指标？

（结局评价）

2.（4分）衰老最引人注目的改变是（外形改变）。

3.（4分）不断挖掘社区资源，创造一种安全、舒适、满意、愉悦的生活、工作和休闲条件，属于社区健康促进要素中的（创造支持环境）。

4.（4分）能增强心血管系统的运动是什么？

（有氧运动）。

5.（4分）什么是医学模式（一种医学的思维观念）。

6.（4分）制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（规划目标）。

7.（4分）下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（次氯酸）。

&（4分）慢性非传染性疾病主要的病因之一是？

（不良生活方式）

9.（4分）效度是指（与研究目的的准确度）。

10.（4分）信度是指（测器的稳定性和可靠性）。

11.（4分）健康信息应具有的特点，不包括下列哪项（普遍性）。

12.（4分）健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量，每日食用盐的使用量控制在5g以内，则健康教育的主要对象是（高血压患者及其家属）。

13.（4分）吸烟可造成的疾病有（冠心病、慢性阻塞性肺炎、肺癌及其他癌症）。

14.（4分）现代医学认为健康是指（躯体无疾病、心理健康和社会适应良好）。

15.（4分）门诊教育重点在于（针对就诊患者的共性问题，简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强）。

二、单选题

1.（4分）现代的健康观是（健康是完整的生理、心理和社会适应能力）。

2.（4分）健康促进与健康教育的关系是（并行关系）。

3.（4分）人员培训工作的评价中，近期效果评价是评价（培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力）。

4.（4分）在院教育的目的是（减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力）。

5.（4分）社会因素起着决定作用，并与现代生活方式与行为密切相关的疾病或社会病理现象被称为（社会病）。

6.（4分）对“悦纳自我”的不正确描述是（觉得自己不如别人）。

7.（4分）促进人们健康必须实现战略转移，首先应立足于（社区）。

&（4分）健康促进规划的评价方案形成于（规划设计阶段）。

9.（4分）健康教育是否反映了重点对象的需求属于（结局评价）。

10.（4分）下述哪项不属一级预防（主动求医）。

一、单选题

1.（4分）社区健康促进的目标人群是（全部社区居民）。

2.（4分）根据我国目前的法律，如医生开医嘱给病人实行安乐死，护士应该（拒绝执行医嘱）。

3.（4分）体重指数=体重（公斤）+身高（米）2,正常体重指数为？

（20—24）

4.（4分）健康的四大基石是什么？

（合理营养，适量运动，戒烟限酒，心理平衡）

5.（4分）属于吸烟干预计划环境策略的是（公共场所禁止吸烟）。

6.（4分）健康促进的主要活动领域不包括（开展卫生筹资）。

7.（4分）关于医嘱种类叙述中不妥的是（临时医嘱有效时间在12小时以内）。

&（4分）影响戒烟行为的强化因素为（个人的价值观）。

9.（4分）防治高血压病的健康促进内容，除外（健康处方）。

10.（4分）针对某一地方的健康传播中，有时候使用当地的方言效果更好，这是因为受者什么样的心理特点？

（求近心理）

11.（4分）香烟燃烧可产生4000余种化合物,可产生致癌作用的有40余种。

12.（4分）制定健康教育传播材料时，下面哪一方面不是很重要（语言是否精美，富有哲理）。

13.（4分）社区健康教育的目标是（维护和促进个人/家庭及人群健康，提高生活质量）。

14.（4分）健康教育的基本内容是控制体重，当体重超过标准体重多少时，可以诊断为肥胖（20%）o

15.（4分）健康教育活动的核心是（行为改变）。

二、单选题

1.（4分）影响戒烟行为的促成因素为（香烟价格便宜）。

2.（4分）以下哪种食品中所含致癌物质最多？

（烤羊肉串）。

3.（4分）因疾病引起的疼痛，精神上的痛苦、紧张和不安，或生活与行动的某些不便，是成本中的（无形成本）。

4.（4分）门诊教育重点在于（针对就诊患者的共性问题，简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强）。

5.（4分）关于健康教育和健康促进，以下叙述不正确的是（健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变）。

6.（4分）临终关怀组织在医护方面应尽量避免的措施是（化学疗法）。

7.（4分）健康教育评价的目的在于（确定计划达到预期目标的程度）。

&（4分）效度是指（与研究目的的准确度）。

9.（4分）一项针对肥胖症患者的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是（效果评价）。

10.（4分）慢性病的病因具有的特点是（多因多果）。

健康教育课程作业_A5

交卷时间：

2018-11-2121:

30:

17

一、单选题

1.（4分）根据PRECEDE模式，在社会诊断后应为（流行病学诊断）。

2.（4分）病室的舒适环境，下列哪项不符（生活便利）。

3.（4分）健康促进与健康教育的关系是（并行关系）。

4.（4分）社区健康教育的基本目标是（降低发病率）。

5.（4分）关于计划实施组织机构组成成分，下列哪种说法是不正确的（政策支持与否对项目实施工作无很大影响）。

6.（4分）中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的（保健行为）。

7.（4分）倾向因素包括（知识、信念、态度、价值观）。

&（4分）以下哪种食品中所含致癌物质最多？

（烤羊肉串）。

9.（4分）能增强心血管系统的运动是什么？

（有氧运动）。

10.（4分）健康促进规划设计的一项重要内容是将工作任务按进度进行安排，这属于（制定时间表）。

11.（4分）健康教育近期效果评价的含义为（着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度）。

12.（4分）健康教育与健康促进是一项复杂的系统工程，每项健康促进活动无论周期长短都必须有科学周密的（规划设计）。

13.（4分）在健康传播中，如果能适当加入娱乐的因素，将收到更好的效果，这体现了受者的（求近心理）。

14.（4分）健康的四大基石是什么？

（合理营养，适量运动，戒烟限酒，心理平衡）

15.（4分）吸烟研究发现，青少年吸烟行为的最主要的影响因素是（同伴和朋友的影响）。

二、单选题

1.（4分）关于医嘱种类叙述中不妥的是（临时医嘱有效时间在12小时以内）。

2.（4分）制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是（何人、何种行为、何时）。

3.（4分）长期吸入汽车尾气，会导致（铅中毒）。

4.（4分）在通气条件不良的环境下，暴露在充满药草烟雾的房间内1小时，大致相当于吸了（3支）支焦油含量中等的卷烟。

5.（4分）第二次卫生革命的主要对象是（心脑疾病和恶性肿瘤）。

6.（4分）疾病对社会的影响不包括（影响家庭成员）。

7.（4分）健康教育是否反映了重点对象的需求属于（结局评价）。

&（4分）健康促进测量指标不仅是针对健康状况，而且要针对人群的（生活质量）。

9.（4分）执行健康城市最理想的场所是（社区）。

10.（4分）慢性病的病因具有的特点是（多因多果）。

一、单选题

1.（4分）以下哪项不是社会网络的特点（同质性）。

2.（4分）健康教育中知信行三者之间的关系是（依存关系）。

3.（4分）健康促进的主要活动领域不包括（开展卫生筹资）。

4.（4分）门诊教育重点在于（针对就诊患者的共性问题，简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强）。

5.（4分）从传播效果看，以下表述属于健康信念认同的是（相信低钠盐有利于健康）

6.（4分）出院教育的目的是（巩固患者住院治疗的效果，提高自我保健和自我护理的能力，防止疾病复发和意外情况发生）。

7.（4分）下面哪个是效应评价的内容（行为影响因素的变化的评估）。

&（4分）在通气条件不良的环境下，暴露在充满药草烟雾的房间内1小时，大致相当于吸了（3支）支焦油含量中等的卷烟。

9.（4分）制定健康教育传播材料时，下面哪一方面不是很重要（语言是否精美，富有哲理）。

10.（4分）三级预防策略中的一级预防是指（自我保健）。

11.（4分）孕产妇死亡率是（临床健康学指标）。

12.（4分）健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量，每日食用盐的使用量控制在5g以内，则健康教育的主要对象是（高血压患者及其家属）。

13.（4分）关于健康教育和健康促进，以下叙述不正确的是（健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变）。

14.（4分）医院健康教育的主体是（患者教育）。

15.（4分）健康促进与健康教育的关系是（并行关系）。

二、单选题

1.（4分）下列不属于社会因素对健康影响的是（大气污染）。

2.（4分）制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是（何人、何种行为、何时）。

3.（4分）观察法收集资料的特点是（收集社会现象的方法）。

4.（4分）香烟燃烧可产生4000余种化合物,可产生致癌作用的有如余种。

5.（4分）确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答（人体健康状况有无改变及改变程度）。

6.（4分）关于预防艾滋病经性传播健康教育的内容，下列哪一项不确切（艾滋病与性病关系不大）。

7.（4分）根据PRECEDE模式，在社会诊断后应为（流行病学诊断）。

&（4分）入院教育的目的是（使患者尽快熟悉住院环境，稳定情绪，建立有助于接受治疗和护理的遵医行为）。

9.（4分）健康教育的核心问题是改变个体和群体的（行为）。

10.（4分）导致许多国家医疗费用成倍增长却无法抑制慢性非传染性疾病上升的主要原因是（忽视公共卫生）。

健康教育课程作业_B1

交卷时间:

2018-11-2123:

19:

15

一、单选题

1.（4分）流行病学诊断的目的是（评估影响行为的三类因素）。

2.（4分）成年人的定期体格检查应该（1年1次）。

3.（4分）尊重临终病人的权利与尊严，体现了临终关怀的（人道主义原则）。

4.（4分）下面哪种说法是不正确的（计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤）。

5.（4分）世界卫生组织提倡的最好锻炼方式是？

（走路）。

6.（4分）健康教育评价的目的在于（确定计划达到预期目标的程度）。

7.（4分）下面哪个是效应评价的内容（行为影响因素的变化的评估）。

&（4分）倾向因素包括（知识、信念、态度、价值观）。

9.（4分）不属于濒死期的临床表现是（肌肉震颤）。

10.（4分）在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（教育与组织诊断）。

11.（4分）慢性病防治中不可忽视的是（三级预防）。

12.（4分）下列哪种因素是造成疾病的最主要、最难以消除的因素（遗传和家族因素）。

13.（4分）我国从（1989年）开始创建国家卫生城市活动。

14.（4分）什么是医学模式（一种医学的思维观念）。

15.（4分）衰老最引人注目的改变是（外形改变）。

二、单选题

1.（4分）促进人们健康必须实现战略转移，首先应立足于（社区）。

2.（4分）属于吸烟干预计划环境策略的是（公共场所禁止吸烟）。

3.（4分）下列情况下，有可能会传染艾滋病的是（与艾滋病人共用牙刷）。

4.（4分）关于安乐死叙述准确的是（是对临终病人结束痛苦的一种帮助）。

5.（4分）中国首先开展临终关怀研究与实践的是（天津）。

6.（4分）创建良好健康行动始于（家庭）。

7.（4分）学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（物质环境）。

&（4分）健康教育中知信行三者之间的关系是（依存关系）。

9.（4分）能增强心血管系统的运动是什么？

（有氧运动）。

10.（4分）健康教育活动的核心是（行为改变）。

健康教育课程作业_B2

交卷时间：

2018-11-2222:

40:

38

一、单选题

1.（4分）对慢性非传染性疾病的防治，最根本的措施是（动员全社会参与，防患于未然）。

2.（4分）烟草烟雾中含有（尼古丁、烟焦油、C0）等有害物质。

3.（4分）以社区为基础的社区干预的目标人群是（全体社区成员）。

4.（4分）长期吸入汽车尾气，会导致（铅中毒）。

5.（4分）健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠（7~8小时）。

6.（4分）“为学生提供常规健康检查”属于学校健康促进内容的（学校的健康政策）。

7.（4分）学校健康促进的一级目标人群是（学生群体）。

&（4分）在下列指标中，被广泛用于评价和比较不同地区健康状况的指标是（期望寿命）。

9.（4分）临终前心理活动第一个阶段为（不承认阶段）。

10.（4分）下列有关社区健康教育的描述，哪一项不正确（要求政府采取行政措施）。

11.（4分）青少年在性生理发展变化的过程中，应该要学会（控制自己）。

12.（4分）健康教育活动的核心是（行为改变）。

13.（4分）信度是指（测器的稳定性和可靠性）。

14.（4分）中国首先开展临终关怀研究与实践的是（天津）。

15.（4分）下列属于人际传播的是（医生对患者的咨询）。

二、单选题

1.（4分）根据PRECEDE—PROCEED模式，流行病学诊断主要是评估（健康状况）。

2.（4分）在婴幼儿保健方面，妈妈们更愿意相信医务人员的指导，而不是街头小报的指导，这体现了受者的（求真心理）。

3.（4分）出院教育的目的是（巩固患者住院治疗的效果，提高自我保健和自我护理的能力，防止疾病复发和意外情况发生）。

4.（4分）关于健康教育和健康促进，以下叙述不正确的是（健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变）。

5.（4分）慢性病的病因具有的特点是（多因多果）。

6.（4分）下面哪种说法是不正确的（计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤）。

7.（4分）健康城市方法的切入点是（健康）。

&（4分）关于目的和目标的阐述，正确的是（目标是量化的、具体化的目的）。

9.（4分）健康促进规划设计的一项重要内容是将工作任务按进度进行安排，这属于（制定时间表）。

10.（4分）社区健康教育的基本目标是（降低发病率）。

健康教育课程作业_C1

一、单选题

1.（4分）健康促进规划的评价方案形成于（规划设计阶段）。

2.（4分）中国居民平衡膳食宝塔和中国居民膳食指南适用的对象是（全体中国居民）。

3.（4分）“规划实施两年后，35岁以上人群每年测血脂率从5%提高到60%”这一目标属于（技能目标）。

4.（4分）尊重临终病人的权利与尊严，体现了临终关怀的（人道主义原则）。

5.（4分）制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（规划目标）。

6.（4分）选择8-12名由相同的社会背景成员对某社会区的健康问题进行讨论，这是（专题组讨论）。

7.（4分）在婴幼儿保健方面，妈妈们更愿意相信医务人员的指导，而不是街头小报的指导，这体现了受者的（求真心理）。

&（4分）出院后教育的目的是（使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率）。

9.（4分）以社区为基础的社区干预的目标人群是（全体社区成员得分）。

10.（4分）出院教育的目的是（巩固患者住院治疗的效果，提高自我保健和自我护理的能力，防止疾病复发和意外情况发生）。

11.（4分）门诊教育重点在于（针对就诊患者的共性问题，简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强）。

12.（4分）以下哪项不是健康教育过程评价的方法（会议交流法）。

13.（4分）心理健康的最终目标是（完整与健康的人格）。

14.（4分）香烟燃烧可产生（4000）余种化合物，可产生致癌作用的有（40）余种。

15.（4分）关于预防艾滋病经性传播健康教育的内容，下列哪一项不确切（艾滋病与性病关系不大）。

二、单选题

1.（4分）糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（血糖控制率的变化）。

2.（4分）健康相关行为是指（与健康和疾病有关的行为）。

3.（4分）健康教育与健康促进是一项复杂的系统工程，每项健康促进活动无论周期长短都必须有科学周密的（规划设计）。

4.（4分）关于计划实施组织机构组成成分，下列哪种说法是不正确的（政策支持与否对项目实施工作无很大影响）。

5.（4分）社区健康教育的基本目标是（降低发病率）。

6.（4分）人员培训工作的评价中，近期效果评价是评价（培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力）。

7.（4分）学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手，属于学校卫生环境中的（物质环境）。

&（4分）学校健康促进的一级目标人群是（学生群体）。

9.（4分）根据我国目前的法律，如医生开医嘱给病人实行安乐死，护士应该（拒绝执行医嘱）。

10.（4分）我国绿色食品的标准是什么？

（按照特定生产方式生产，经专门机构认定，无污染、安全、优质的营养类食品）。

健康教育课程作业_C2

交卷时间：

2018-11-2223:

25:

21

一、单选题

1.（4分）农村社区健康教育的首要任务是（改变不良生活习惯）。

2.（4分）第二次卫生革命的主要对象是（心脑疾病和恶性肿瘤）。

3.（4分）影响学校情感环境的典型事例是（性骚扰）。

4.（4分）长期吸入汽车尾气，会导致（铅中毒）。

5.（4分）社会支持的类型不包括（货币支持）。

6.（4分）临终前心理活动第一个阶段为（不承认阶段）。

7.（4分）三级预防策略中的一级预防是指（自我保健）。

8.（4分）目前谈到的医学转变是指（生物医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变）。

9.（4分）制定健康教育传播材料时，下面哪一方面不是很重要（语言是否精美，富有哲理）。

10.（4分）制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是（何人、何种行为、何时）。

11.（4分）影响戒烟行为的促成因素为（香烟价格便宜）。

12.（4分）医院健康教育就是（对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育）。

13.（4分）下列属于社会经济测量指标的是（恩格尔系数）。

14.（4分）戒烟项目中完全不吸烟属于（转变行为阶段）。

15.（4分）健康促进规划设计的一项重要内容是将工作任务按进度进行安排，这属于（制定时间表）。

二、单选题

1.（4分）下列属于心理学测量指标的是（自杀率）。

2.（4分）不吸烟者每日被动吸烟分钟以上者定为被动吸烟（15分钟）。

3.（4分）下述对人口