人教版 胚胎工程 单元测试21.docx

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人教版胚胎工程单元测试21

胚胎工程

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、选择题

1．下列有关胚胎工程的叙述，正确的是

A.胚胎分割是指借助一定的技术将早期胚胎一分为二

B.可用性腺激素处理使母畜超数排卵

C.选用同种、同期发情的母畜作受体时，基本上不会发生免疫排斥反应

D.试管动物是指从体外受精到完成整个胚胎发育都在体外的“试管”中进行所得到的动物

【答案】C

【解析】对囊胚期的胚胎进行分割，应注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后的胚胎的恢复和进一步发育，A错误；对供体母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵，B错误；动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的，基本上不会发生免疫排斥反应，C正确；早期胚胎发育在体外进行，移入子宫后是在体内进行的，D错误。

2．据报道，英国科学家从人的皮肤细胞中提取出细胞核，植入剔除了细胞核的牛卵细胞中，从而培育出人兽混合胚胎。

从遗传学角度来看，这种混合胚胎中有99.9％的遗传物质来自人，只有0.1％来自牛。

你认为这0.1％的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的

A．细胞核B．线粒体

C．叶绿体D．核糖体

【答案】B

【解析】

试题分析：

因为核遗传物质是人的，而细胞的遗传物质还包括细胞质中的遗传物质，对于动物细胞质中的遗传物质是线粒体中的，故B正确，A错误。

动物细胞没有叶绿体，故C错误。

核糖体不含有遗传物质，故D错误。

考点：

本题考查细胞中的核酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

3．以下对于胚胎移植意义的说法正确的是：

①良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良

②在世界范围内，胚胎移植不受时间和地域的限制，大量节省了购买种畜的费用

③利用胚胎冷冻保存技术，建立胚胎库，保存品种资源和濒危物种

④在肉用家畜的生产中，一次给受体移入多个胚胎，可增加双胎和多胎的比例

A．①②B．①③C．①②③D．①②③④

【答案】D

【解析】

试题分析：

胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，大大缩短供体本身的繁殖周期，故选D。

考点：

胚胎移植的意义，意在考查考生能理解、识记所学知识的要点。

4．第三代试管婴儿技术也称胚胎植入前遗传学诊断,指在胚胎移植前,取胚胎细胞的遗传物质进行分析,筛选出健康胚胎进行移植的方法。

下列有关说法错误的是（）

A.胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行腹腔穿刺来获取羊水中的细胞

B.体外受精后常在体外培养一段时间后才进行胚胎移植

C.胚胎移植的受体从技术上来说没有必要一定是胚胎的遗传学母亲

D.第三代试管婴儿技术的成熟意味着大家可以随意选择和设计孩子

【答案】AD

【解析】

试题分析：

胚胎移植不需要对受体进行腹腔穿刺，应是对胚胎进行遗传学诊断，故A错误。

体外受精后常在体外培养一段时间到桑葚胚移到受体子宫，故B正确。

胚胎移植的受体可以不是胚胎的遗传学母亲，故C正确。

第三代试管婴儿技术的成熟可以为有疾病家庭带来福音，但不能随意选择和设计孩子，违背伦理道德，故D错误，因此AD错误。

考点：

本题考查生物技术安全相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

5．下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述不正确的是（）

A．内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官，滋养层细胞发育成胎膜和胎盘

B．移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物移植时期是相同的

C．胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割

D．卵裂期胚胎中细胞数目不断增加

【答案】B

【解析】

试题分析：

内细胞团细胞发育成各种组织和器官，滋养层细胞发育成胎膜和胎盘，A正确；移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物移植时期是不同的，B错误；对囊胚期的胚胎进行分割时，应注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎恢复和进一步发育，C正确；卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎的总体积并不增加或略有缩小，D正确。

考点：

本题主要考查胚胎工程的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。

6．关于ES细胞的叙述不正确的是

A．形态上体积小、细胞核明显

B．体外培养可以增殖而不分化

C．ES细胞可以用来培育人造组织、器官

D．ES细胞是指取自于原肠胚以后的细胞

【答案】D

【解析】

试题分析：

ES细胞即胚胎干细胞，在形态上体积小、细胞核明显，体外培养可以增殖而不分化，用ES细胞诱导分化出某些组织细胞已经成功治愈糖尿病、肝衰竭、心衰竭和成骨不良等疑难杂症，A、B、C正确；ES细胞是指取自于囊胚的内细胞团的细胞，D错误。

考点：

本题考查胚胎干细胞的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

7．高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。

经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发

育的全过程，有关叙述错误的是（）

A．图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团

B．高等哺乳动物早期胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期

C．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束

D．进行胚胎分割时，只能选择桑椹胚期的胚胎进行

【答案】D

【解析】图示是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团，A正确；高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体其中，最关键的时期是原肠胚期，B正确；高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束，C正确；进行胚胎分割时，应选择桑椹胚或囊胚期的胚胎，故能选择此时期的胚胎进行，D错误。

【考点定位】动物胚胎发育的过程

【名师点睛】本题主要考查胚胎发育的知识：

过程：

受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体．①卵裂期：

细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加。

②桑椹胚：

32个细胞左右的胚胎（之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞）。

③囊胚：

细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔（注：

囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化）。

④原肠胚：

内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔，（细胞分化在胚胎期达到最大限度）。

8．在胚胎工程中，转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是（）

①动物细胞培养②克隆③减数分裂④胚胎移植．

A．①②B．②③C．①④D．②④

【答案】C

【解析】

试题分析：

基因工程﹣﹣又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．

动物核移植的概念：

将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎．这个新的胚胎最终发育为动物个体．核移植得到的动物称克隆动物．

转基因动物培育选用受精卵作为受体细胞，不需要克隆，两个过程都没有减数分裂，该过程将重组细胞培养成胚胎过程，需要动物细胞培养和胚胎移植过程．

解：

胚胎工程中要用到技术：

体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术；转基因动物培育用到的技术：

基因工程、动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植；核移植用到的技术：

动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植等．

故选：

C．

考点：

胚胎移植；动物细胞与组织培养过程；动物细胞核移植技术．

9．英国科学家应用哪一种关键的细胞工程技术，培育出著名的“克隆绵羊”——多利

A．细胞和组织培养B．细胞融合

C．动物胚胎移植D．细胞核移植

【答案】D

【解析】

试题分析：

动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎移植到另一个母体中最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物。

考点：

本题主要考查克隆的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。

10．下列有关生物工程的叙迷中，正确的是

A在基因工程中，可根据标记基因对工程菌进行筛选

B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液成分完全相同

C.试管动物技术可看做是动物无性繁殖的一种方式

D.动物细胞工程和植物细胞工程都体现了细胞的全能性

【答案】A

【解析】

试题分析：

目的基因和载体构成基因表达载体导入受体细胞，可以根据载体的标记基因表达的性状来筛选成功导入目的基因的受体细胞，故A正确。

早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液成分不完全相同，胚胎培养的培养液要加入激素，细胞培养液不需要，故B错。

试管动物技术是体外受精，体内发育，为有性生殖，故C错。

动物细胞工程的动物细胞培养、动物细胞融合体现细胞的增殖性，只有体细胞核移植体现体细胞核全能性，植物细胞工程都体现细胞全能性，故D错。

考点：

本题考查生物工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

11．以下关于ES细胞的叙述不正确的是

A.ES细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面

B.ES细胞可用于治疗帕金森综合症、少年糖尿病和老年性痴呆等疾病

C.现在已经成功地通过诱导ES细胞的定向分化成功治愈癌症、心脑血管疾病和某些组织器官的损伤

D.ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料

【答案】C

【解析】

试题分析：

胚胎干细胞的分离和培养可以应用于基础生物学、畜牧学和医学等方面研究，故A正确；胚胎干细胞可用于治疗帕金森综合症、青少年糖尿病和老年痴呆等疾病，故B正确；癌症不能用胚胎干细胞培养来治愈，故C错误；ES细胞是研究体外细胞分化的理想材料，故D正确。

考点：

本题考查胚胎干细胞的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

12．下图表示精子入卵后，发生（或引起的）一系列变化形成受精卵的过程，下列叙述错误的是（）

A．图中X指卵细胞膜反应，Y指卵子的减数第二次分裂

B．经图中Y过程只形成了雌原核

C．精子入卵主要指精子的头部外膜与卵细胞膜融合

D．精子入卵后精子的尾部留在外面，并在溶酶体的作用下自溶

【答案】B

【解析】

试题分析：

透明带反应是第一道屏障，卵细胞膜反应是第二道屏障，在受精过程卵子完成减数第二次分裂，A正确；精子入卵后被激活的卵子完成减数第二次分裂，排出处第二极体后形成雌原核，B错误；精子入卵主要指精子的头部外膜与卵黄膜融合，C正确；尾部留在外面并在溶酶体的作用下自溶，D正确。

考点：

本题考查动物胚胎发育的基本过程等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力。

13．关于胚胎移植的意义或用途不包括（）

A．良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良

B．不受时间地区限制，节省了购买种畜的费用

C．可增加多胎和双胎的比例

D．综合供、受体共同的遗传物质

【答案】D

【解析】

试题分析：

胚胎移植的意义：

加速育种工作和品种改良；大量节省购买种畜的费用；一胎多产；保存品种资源和濒危物种；可充分发挥优秀个体的繁殖潜力。

不能综合供体的遗传物质。

考点：

本题主要考查胚胎移植的意义或用途的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

14．在现代生物科技的应用中需要进行检测与筛选的是

A．利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体

B．利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株

C．利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物

D．利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花

【答案】ABC

【解析】

试题分析：

单克隆抗体制备中要经过多次鉴定与筛选，A正确；将抗虫基因导入植入细胞需要在分子水平或个体水平进行鉴定，B正确；利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物需要对供体和受体进行检验，C正确；植物组织培养技术繁育兰花，不需要经过筛选，D错误。

考点：

本题考查生物工程检测与筛选相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

15．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是（）

A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用

B．排卵就是排出成熟卵细胞的过程

C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成

D．受精作用的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体

【答案】D

【解析】采集到的精子必需经过获能处理，才能与卵细胞受精。

当采集的卵细胞达到减数第二次分裂的中期时，才具有受精能力，A错误；动物排出的卵子成熟程度不同，有的可能是初级卵母细胞，有的可能是次级卵母细胞，B错误；卵细胞形成时的分裂过程在卵巢和输卵管中完成，C错误；在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体，说明卵细胞已经完成了受精，这是判断卵细胞是否受精的重要标志，D正确。

16．图示为通过体外受精和胚胎移植培育牛的过程。

下列叙述正确的是

A.采集的精子不经处理就可以进行体外受精

B.②过程需要精子与卵细胞接触，完成信息传递

C.桑堪胚的形成是细胞分化的结果

D.④过程属于胚胎移植，图中的母体为供体

【答案】B

【解析】

试题分析：

采集的精子在体外受精前，需要对精子进行获能处理，通常采用的体外获能方法有培养法和化学诱导法两种，A项错误；②过程为体外受精作用，需要精子与卵细胞接触，完成信息传递，B项正确；由受精卵到桑堪胚的过程，细胞只是通过有丝分裂的方式增加数量，没有发生分化，C项错误；胚胎移植过程中，提供胚胎的个体为供体，接受胚胎的个体为受体，D项错误。

考点：

本题考查胚胎工程的相关知识，意在考查学生理解体外受精和胚胎移植培育牛的过程。

17．科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示，相关叙述正确的是（）

A．为了获得更多的卵母细胞，需用促雌性激素对雌性杜泊羊进行处理

B．从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精

C．为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂

D．为了进一步扩大繁殖规模，可以将胚胎多次分割以获得更多后代

【答案】D

【解析】

试题分析：

为了获得更多的卵母细胞，需用促性腺激素对雌性动物进行处理，故A错误；从卵巢中获得的卵母细胞是不成熟的卵母细胞，需培养成熟后才能与获能精子结合，故B错误；受体对植入胚胎不会产生排斥反应，不需注射免疫抑制剂，故C错误；扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得更多后代，故D正确。

考点：

本题考查胚胎工程的知识，意在考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。

18．（2015春•福建期末）我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生，完成这一过程需要解决的问题是（）

A．精子在体外用获能物质处理

B．用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入

C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合

D．精子入卵后进行人工处理防止多精人卵

【答案】A

【解析】

试题分析：

A、在体外受精过程中，需要对采集的精子进行获能处理，A正确；

B、卵子只需要培养到减二中期即可与精子进行受精作用，无需去卵黄膜，B错误；

C、只要在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程，无需进行细胞核融合操作，C错误；

D、在受精作用过程中，卵细胞会产生两道屏障防止多精入卵，无需人工处理，D错误．

故选：

A．

考点：

胚胎工程的概念及操作对象．

19．下图是应用生物工程技术，实现利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。

下列有关叙述错误的是（）

A．细胞①中已含有人体血清白蛋白基因

B．获取细胞②的技术为核移植

C．与图示技术相比，试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精

D．早期胚胎发育到囊胚期时，需要取其内细胞团做DNA分析，进行性别鉴定

【答案】D

【解析】结合题意和图解信息，细胞①是供核细胞，应含有所需的目的基因——人体血清白蛋白基因，A正确；图中细胞②为通过核移植技术得到的重组细胞，B正确；图示技术不涉及体外受精过程，而试管牛培育过程需要有体外受精，C正确；早期胚胎发育到囊胚期时，需要取其滋养层细胞做DNA分析，进行性别鉴定，D错误。

20．以下关于采集卵子以及受精的说法正确的是（　　）

①用促性腺激素处理牛等大型动物后，从输卵管中冲取卵子

②精子入卵后，被激活的卵子完成减数第二次分裂

③受精卵形成后，在输卵管内完成胚胎发育

④从屠宰动物卵巢采集的卵母细胞，需要在体外人工培养成熟

A．①②B．①③

C．③④D．②④

【答案】D

【解析】

试题分析：

对大型动物是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞，或从刚屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞，故①错误；精子入卵后，被激活的卵子完成减数第二次分裂，故②正确；受精卵发育成幼体的场所有输卵管和子宫，故③错误；从屠宰动物的卵巢中采集的卵母细胞，需要在体外培养到减数第二次分裂中期，故④正确。

考点：

本题考查体外受精的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

二、综合题

21．【生物——选修3：

现代生物科技专题】

根据所学知识回答下列问题：

（1）应用胚胎工程技术可培育出“试管牛”，试管牛的培育需经过体外受精、早期胚胎培育以及在母体中发育和产出等过程，胚胎工程的最终环节是________________。

从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫____________，其生理学基础是______________。

（2）用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，原因是10代以内的细胞一般能保持______________，可以保证供体细胞正常的遗传基础。

（3）蛋白质工程是通过______________，对______________进行改造，或制造一种新的蛋白质。

蛋白质工程中在获得特定的目的基因后，需要通过______________技术来生产所需要的蛋白质。

（4）目前蛋白质工程成功的例子不多，主要原因是_____________________。

【答案】胚胎移植冲卵早期胚胎未与母体子宫建立组织上的联系，处于游离状态正常的二倍体核型基因修饰或基因合成现有蛋白质基因工程对大多数蛋白质的高级结构了解还不够

【解析】试题分析：

本题考查胚胎工程、蛋白质工程，考查对“试管动物”技术流程和理论基础、蛋白质工程技术流程的理解和识记。

（1）胚胎移植是胚胎工程的最后一道程序。

从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫冲卵，早期胚胎未与母体子宫建立组织上的联系，处于游离状态，所以可以收集。

（2）传代10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型，可以保证供体细胞正常的遗传基础。

（3）蛋白质工程是通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质。

蛋白质工程中在获得特定的目的基因后，需要通过基因工程技术来生产所需要的蛋白质。

（4）由于对大多数蛋白质的高级结构了解不够，所以目前蛋白质工程成功的例子不多。

22．下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。

请回答：

（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_________期的内细胞团或胎儿的_____中分离得到的一类细胞。

（2）图中分化程度最低的干细胞是______。

在体外培养条件下，培养液中加入___因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

（3）在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。

（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓的治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。

（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是___________。

（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞NDA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。

（7）从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。

这类细胞的形态特征有______________________。

【答案】

（1）囊胚；原始性腺细胞

（2）胚胎干细胞；分化诱导

（3）选择性表达

（4）造血干

（5）红细胞；哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核

（6）间

（7）体积小，细胞核大，核仁明显

【解析】

试题分析：

（1）内细胞团是囊胚期的细胞，胚胎干细胞可以从早期的胚胎中获取还可以从原始性腺中分离获取。

（2）分化程度最低的是胚胎干细胞。

在体外培养时如果加入分化诱导因子，如牛磺酸可以实现定向分化，即诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

（3）细胞分化是基因的选择性表达，所以在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因的选择性表达的结果。

（4）因为白细胞是由造血干细胞分化而来的，所以实质是移植造血干细胞。

（5）不能用成熟的红细胞，因为哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，所以不能用作核移植的供体细胞。

（6）DNA复制是在分裂间期，所以是作用于分裂间期。

（7）胚胎干细胞在形态上具有体积小，细胞核大，核仁明显的特点，功能上具有发育的全能性。

考点：

本题考查胚胎工程相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

23．由于环境污染问题日益严重，导致由于不能体内受孕而无法“生儿育女”的现象越来越普遍，“试管婴儿”技术应运而生。

试管婴儿至今已发展几代，但基木原理都是一样的，即将精子和卵子在体外完成受精，待受精卵发育到早期胚胎，再移入子宮继续发育成新个体。

回答下列相关问题：

（1）在精子形成过程中，细胞中的____________将发育成顶体,____________将发育成精子的尾。

体外受精时，从父方采集的精子需先进行一定处理才能与卵子结合，该处理过程称为________________。

受精卵需在体外培养到_________个细胞，才能移植到母体子宫继续发育。

对接受胚胎的母体是否要用激素进行类似于牛胚胎移植的同期发情处理____________（填“是”或“否”）。

（2）2000年9月，一位名叫玛尼的女孩患上了一种致命的贫血病,需要进行造血干细胞移植，其父母通过体外受精获得早期胚胎，在植入母体前将胚胎的—个细胞取出，进行遗传学诊断确认符合要求后将胚胎植入体内，生出一位名叫安蒂的男婴，医生用其脐带血中造血干细胞挽救了玛尼的生命。

若所用的遗传学诊断是基因检测，则采用的是___________技术。

没有给玛尼移植父亲或母亲骨髓以获取造血干细胞来治疗贫血病,是因为子代对来自父亲或母亲骨髓的造血干细胞的__________比较严重，而对于来自同胞兄妹脐带血中造血干细胞，则更容易成功。

获得男婴安蒂的过程涉及的技术有________________（答出两种即可）。

【答案】高尔基体中心体精子获能8～16是DNA分子杂交免疫排斥体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植

【解析】试题分析：

精子细胞经过变形为精子：

细胞核→精子头的主要部分；高尔基体→头部的顶体；中心体→精子的尾；线粒体→线粒体鞘（尾的基部）；细胞内其他物质→原生质滴（最后脱落）。

体外受精主要包括：

卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能；受精过程为：

顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。

胚胎移植的基本程序主要包括：

①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖