小学教育研究方法19春在线作业2000544BC73B0516.docx
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小学教育研究方法19春在线作业2000544BC73B0516
小学教育研究方法19春在线作业2-0005
()是被实验者有两组,两组的人数和能力是相等的,也可以不是相等的。
将两个实验的因素,轮流在两组实验,然后比较其结果。
A:
单组实验
B:
等组实验
C:
轮组实验
D:
随机实验
答案:
C
()实验法是被实验者有两组,两组的人数和能力是相等的,也可以不是相等的。
将两个实验的因素,轮流在两组实验,然后比较其结果。
A:
单组
B:
等组
C:
轮组
D:
随机
答案:
C
按研究的()划分,又可将研究方法分为定性研究法与定量研究法。
A:
研究过程的阶段
B:
课题研究的延续性
C:
研究方法的性质
答案:
C
()指以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。
在具体的研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样是不方便的,甚至不可能。
而以一个组为单位抽样更方便。
此时就要采用整群抽样的方法。
作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区等。
整群抽样先要确定划分群的标准。
A:
等距抽样
B:
整群抽样
C:
分层抽样
D:
随机抽样
答案:
B
依据(),可以分为事实调查和征询意见调查。
A:
调查的目的
B:
调查的范围
C:
调查的内容
D:
调查的手段
答案:
C
()也叫机械抽样或系统抽样。
这种抽样方法是,先把总体从1到N排序,再把总体分成若干个含有相等个体的小组。
最后随机从每一个小组中抽取一个个体。
这样所组成的样本就是所需要的样本。
A:
等距抽样
B:
整群抽样
C:
分层抽样
D:
随机抽样
答案:
A
根据()标准,观察法总体可分为定性观察和定量观察。
A:
在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得
B:
观察时是否借助有关仪器
C:
观察结果是关于观察对象的质的特征还是量的特征
D:
观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中
答案:
C
德国的教育家赫尔巴特的著作()为教育学的研究奠定了坚实的基础。
A:
《普通教育学》
B:
《大教学论》
C:
《教育论》
D:
《人的教育》
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