物理教研组工作计划共10篇.docx

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物理教研组工作计划共10篇

篇一：

物理教研组工作计划

2008下期物理教研组工作计划

刘美生

2008下期,物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决

地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,进一

步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,不断促进教研组教师的群体素质,提

改革,优化教学方法和手段,形成学校物理教学科研工作的新特色,创出物理教学

作好以下几个方面的工作:

一、指导思想:

面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和实践能力的培

神,加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高实施素质教

二、工作目标:

2008下期物理教研组的工作,将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的

实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师队伍的整体素质为

准和教材的学习及课程实施试验,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学

三、主要工作:

（一）理论学习,提高理论水平:

1、2008~2009学年度下学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集

体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的

思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实

2、组织高三年全体物理教师研究2009年高考要求,学习高考考试说明,明确

高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生

综合能力的训练,力争2009年本校高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额

3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,

在全面学习交流的基础上,吃透大纲和考试说明的要求,结合当前学科教学的实

际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,

（二）物理组常规教研、科研工作:

1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备

现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,

参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少

2、继续组织好每周一次的教研活动和备课组活动,具体时间为每周三下午第,

做到内容落实、时间保证,确定每人至少组内开公开课一次,并做好评课、议课,

3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每周至少听课1节,以老带

4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动

5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,

新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标

6、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、

期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩

7、按照教务处、教研室的要求,有计划地了解、掌握学生的学习情况,定期

抽查学生作业,了解作业质量,难易程度和学生完成作业,教师批改情况,并及时

总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度

一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更

2009上期物理教研组工作计划

1、认真学习《新课程标准》，努力转变教学观念。

2、积极开展校本教研，努力提高40分钟课堂教学效率。

我们组将创设良好的教研氛围，充分发挥组内所有教师在教学活动中的积极作用，围绕如何提高40分钟课堂效率和当前教学中存在的热点问题开展活动。

3、要提高40分钟课堂效率，重在抓常规教学的各个环节，特别是要备好课，我们将充分发挥集体备课的优势，定时、定点、定内容，认真做好“课堂案例”分析，讲求实效，促进共同提高。

教研组长要定期检查，抓好集体备课制度的落实。

⑴备课组长要切实负责，按学校要求开展工作，活动有计划，活动时间拟定要报告学校，以利于检查。

4、充分发挥组内骨干教师的教学示范作用，重视对青年教师的培养与使用。

本学期物理组新进两位教师，都是有一定工作经验的骨干教师，积极帮助他们及时适应教学环境是当务之急。

5、充分发挥公开课的促进作用，认真开好公开课。

实行“备→说→研→讲→评”制，做好记录，使组内每位教师从中受益，使教学水平和教学能力都得到提高。

2009年下学期物理教研组工作计划

卢恒旭

物理教研组共有组员10人（九位男教师一位女教师）。

由于物理新课程改革，学校班额的增加，本学期全组面临的工作头绪多，任务重。

一、指导思想和工作目标

本学期的物理教学工作继续以学校发展规划的指导思想为准绳，以湖南课改的要求为指导，在继承物理课程改革成果的基础上，进一步探究高中物理科学的课堂教学方法，优化物理课堂教学质量，提高学生物理科学的素养，促进学生素质的全面发展。

本组全体教师要继续不断学习贯彻落实“人本化、民主化、信息化”的办学思想，以学生为主体培养全体学生的科学态度、科学精神和创新思维习惯。

二、工作重点

三、常规工作

1、抓好教研组和备课组的工作，要求每位教师必须认真参加教研组活动和备课组活动：

教研组活动：

认真落实好学校的一切的教育教研活动，这一学期争取每二周开一次教研会

2、抓好全员德育工作，要求每位教师做到教书育人：

每位教师应在教学中对学生进行思想教育，充分运用物理教材内容本身的特点，帮助提高学生的科学素养，培养学生的正确的世界观和方法论，尤其是学习目的、态度和方法，要富思想教育于教学中，每位教师在学校各种活动中都要以身作则，准时上、下课，认真批

改作业及进行试卷分析。

对学习有困难的学生要热情关心、帮助，树立学习的信心，以达到学习要求。

3、抓好实验室管理工作，要求每位教师遵守实验室规章制度：

（2）教师要对学生进实验室做好课前教育，配合实验员做好实验室的清洁卫生工作，爱护公物，认真实验，使学生养成严谨的科学态度

4、抓好其它常规工作，要求每位教师积极参加各项活动：

篇二：

物理教研组工作计划

物理教研组工作计划

----------黄怀恩

本年度我们物理教研组工作，将认真执行学校和教研组教学计划，开展教学研究，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，并继续参加物理新课程标准、新教材的学习和培训，达到转变教育观念，改变教学方式，而且进一步加强课题研究，全面提高教师素质，努力提高本学科的教学质量。

总之我们将立足于行动研究，务实求真，开拓进取地将物理教研、教改、培训等工作做好，作出成效来。

一、工作目标

1.提升课堂研究的氛围。

2．进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能力。

二、工作重点:

（一）进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能力

（二）提升课堂研究的氛围

（三）教学资源建设

（四）积极做好青年教师的培养工作

三、具体措施:

2、认真贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下要求:

备课具体要求:

（1）钻研教材，年轻教师备详案，老教师备简案，但内容要做到重点突出，难点有化解方法。

重点突出教师如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。

（2）加强集体备课，做到“三定”:

定时、定内容、定中心发言人，听课:

随机听课。

3、备课组认真组织好教材分析。

5、定期开展教学情况分析，交流研讨活动，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。

尽量统一练习。

6、定期举办各种形式的观摩课。

要求每位教师每学期上好一节示范课或教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

7、对外交流。

10、认真进行质量检测与分析。

备课组统一进度，对每单元要进行统一的质量监控，分析比较。

篇三：

物理组2014---2015年度工作计划

察右中旗第二中学

2014---2015学年度第一学期物理组教研工作计划

本年度我们物理教研组工作，将认真执行学校和教研组教学计划，开展教学研究，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，并继续参加物理新课程标准、新教材的学习和培训，达到转变教育观念，改变教学方式，而且进一步加强课题研究，全面提高教师素质，努力提高本学科的教学质量。

总之我们将立足于行动研究，务实求真，开拓进取地将物理教研、教改、培训等工作做好，作出成效来。

一、工作目标

1.提升课堂研究的氛围。

2．进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能力。

二、工作重点:

（一）进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能力

（二）提升课堂研究的氛围

（三）教学资源建设

（四）积极做好青年教师的培养工作

我们物理教研组青年教师较多，为了营造一种积极向上的氛

三、具体措施:

2、认真贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下要求:

备课具体要求:

（1）钻研教材，年轻教师备详案，老教师备简案，但内容要做到重点突出，难点有化解方法。

重点突出教师如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。

（2）加强集体备课，做到“三定”:

定时、定内容、定中心发言人，听课:

随机听课。

3、备课组认真组织好教材分析。

5、定期开展教学情况分析，交流研讨活动，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补

偿练习，争取每章知识减少差生面。

尽量统一练习。

6、定期举办各种形式的观摩课。

要求每位教师每学期上好一节示范课或教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

7、对外交流。

10、认真进行质量检测与分析。

备课组统一进度，对每单元要进行统一的质量监控，分析比较。

中旗二中2014----2015年度第一学期教研工作行事历

篇四：

初中物理教研组工作计划

物理教研组工作计划

一、指导思想

二、具体工作主要有以下几点：

3.按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

三、任务

1．设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。

2．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。

四、加强课题研究，提高教师的教科研水平

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理自主学习课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。

篇五：

物理教研组工作计划

物理教研组工作计划

2014-2015第一学期

黑狼口中学

理化教研组

2014-8-27

物理教研组工作计划

物理教研组工作的总体要求是:

认真执行学校和教研组教学计划，继续开展对新课程新教材的研究，把课程改革作为教研工作的中心，继续认真学习新课标新教材，积极参与教研活动，提高每一位教师的课程理解水平和课程实施能力。

本学期的重点工作:

加强学习课程标准和教学要求，转变教育观念，改革课堂教学，改善学习方式。

积极参与教研室组织的“初中物理在新课程理念下提高教学效率的策略研究”和“多媒体辅助物理课堂教学的研究”的研究活动。

1.提升课堂研究的氛围。

2．进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能力。

三、工作重点:

（一）进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能力

3．积极组织组内教师进行理论学习，参与年度中学物理教学论文和其他方面组织的论文撰写工作

（二）提升课堂研究的氛围

（三）教学资源建设

（四）积极做好青年教师的培养工作

将继续开展传、帮、带工程建设，积极为青年教师成长创设发展平台，

四、具体措施:

2、认真贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下要求:

备课具体要求:

（1）钻研教材，年轻教师备详案，老教师备简案，但内容要做到重点突出，难点有化解方法。

重点突出教师如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。

（2）加强集体备课，做到“三定”:

定时、定内容、定中心发言人，听课:

随机听课。

3．备课组认真组织好教材分析。

换了新教材，教学目标、内容发生了怎样的变化，教学方法、课堂结构都要如何发生相应的变化，这些都需要我们一块探索、共同研究。

5．定期开展教学情况分析，交流研讨活动，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。

尽量统一练习。

或教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

7．对外交流。

8．认真进行质量检测与分析。

备课组统一进度，对每单元要进行统一的质量监控，分析比较。

篇六：

初中物理教研组工作计划

初中物理教研组工作计划

一．主要目标和具体措施

2、指导教师认真抓好教学常规，认真备好每一堂课，上好每一堂课，认真批改作业。

新教材和老教材知识结构和教学目标不同，所以备课时不要凭已有的经验去理解既定的教材，不要把备课认为是教材的重现和模仿。

我们要做研究型教师进行“研究型备课”。

“研究型备课”是以教材、学生、教法、教具作为研究对象，对他们作出某种程度的独立的解释，形成个人的体验和认识。

引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限，将生活和书本知识融合起来。

在课堂教学中，要培养学生主动参与的意识，使学生的思维都能活跃起来，都能开动脑筋，积极去思考问题、钻研问题，促进思维能力的发展。

（满堂灌、满堂问，都不会使学生有充裕的时间进行思考）在作业的布置上，不要只局限于重复性问题。

可以是课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。

3、认真搞好集体备课和听评课活动。

通过集体备课，可以实现优势互补，资源共享，优化课堂教学。

因此，要落实好一周一次的集体备课。

对教材中的重点、难点以及教学方法，备课组要精心分析、讨论，探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。

同时，搞好听课和评课活动，是互相学习、互相提高的好几会。

4、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。

“抓两头，促中间”是提高教学成绩的一个重要策略。

对于尖子生的培养，可采取“带研究生”的方式。

课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答，培养他们学习物理的兴趣和善于钻研的学习习惯，提高他们的思维能力。

对于后进生，要稳定他们的学习情绪，培养他们的学习兴趣，增强他们的学习信心。

5、进一步加强教课研工作。

我们组的研究课题是“实践探究教学，培养创新能力”，新教材提倡探究式学习，我们要创设有利于探究的教学情景，促使学生产生疑惑，提出问题。

要培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

二、其它工作

2．搞好课外兴趣小组活动，八、九年级物理备课组配合各级部做好提优工作

附本学期教学进度及工作行事历:

九月份：

6.八、九年级正常提优辅导

十月份：

2．校内新教师汇报公开课

3.教研组活动：

中考备课商议

4.教研组例会，常规检查

十一月份

1．参加九年级物理复习研讨会

2．期中考试复习和批卷安排

3．教研组活动：

期中总结、期中半期检查

5教研组例会

十二月份

1．参加市八、九年级物理教研活动

2．物理教学课件收集、讨论、改进

3．教研组例会，常规检查

4．期末考试复习、备考

一月份

1．期末考试及阅卷要求、安排

2．期末各项检查

3．教研组、备课组工作总结

4．年度个人教学工作小结

篇七：

初中物理教研组工作计划

歧河乡初中物理教研组工作计划

本学期我乡物理教研组工作，应紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，深化课堂教学改革，全面提高本乡物理教师素质和教学质量。

2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。

3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课（时间待定），组员必须全体参加，活动时，听课老师对公开课发表意

见，指出存在的问题，找出改进的方法。

四、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。

同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理中考成绩。

2．搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加2009年春季举行的初中应用物理知识竞赛，做好辅导与组织工作。

六．具体内容

１.活动时间：

双周周日晚上6：

30——8：

30２.具体活动一览表

篇八：

物理教研组工作计划1

2013-2013学年度物理教研组工作计划

本年度我们物理教研组工作，将认真执行学校和教研组教学计划，开展教学研究，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，并继续参加物理新课程标准、新教材的学习和培训，达到转变教育观念，改变教学方式，而且进一步加强课题研究，全面提高教师素质，努力提高本学科的教学质量。

总之我们将立足于行动研究，务实求真，开拓进取地将物理教研、教改、培训等工作做好，作出成效来。

一、工作目标

1.提升课堂研究的氛围。

2．进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能力。

二、工作重点:

（一）进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能力

3．积极组织组内教师进行理论学习，参与论文和其他方面组

（二）提升课堂研究的氛围

（三）教学资源建设

（四）积极做好青年教师的培养工作

三、具体措施:

2、认真贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下要求:

备课具体要求:

（1）钻研教材，年轻教师备详案，老教师备简案，但内容要做到重点突出，难点有化解方法。

重点突出教师如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。

（2）加强集体备课，做到“三定”:

定时、定内容、定中心发言人，听课:

随机听课。

3、备课组认真组织好教材分析。

4、改进教师作业的批改方式，要求批改要保证质量，对后进

5、定期开展教学情况分析，交流研讨活动，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。

尽量统一练习。

6、定期举办各种形式的观摩课。

要求每位教师每学期上好一节示范课或教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

7、对外交流。

10、认真进行质量检测与分析。

备课组统一进度，对每单元要进行统一的质量监控，分析比较。

物理教研组

篇九：

初中物理教研组工作计划2

初中物理教研组工作计划

城关实验中学物理教研组

一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养

二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

3.认真备课，集体备课通过发挥的智慧和力量，弥补教师备课中的不足，取长补短，提高教师的教学水平，以取得较好的成绩。

5．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。

6．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，组员必须全体参加，活动时，听课老师对公开课发表意见，要说出集体备课的落实情况，指出存在的问题，找出改进的方法。

三、加强课题研究，提高教师的教科研水平

本学期继续推进区级教科研课题《初中物理课堂探究性学习与接受性学习的有效性比较研究》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。

四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来

五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。

同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理中考成绩。

六、其它工作

篇十：

2012---2013年第一学期物理教研组工作计划

北京市-------学校

2012---2013年第一学期初中物理教研组工作计划

根据--------学校工作要求、初中部教学处2012-2013学年度教学工作计划结合初中物理组教学工作的实际，确定本学期初中物理组工作计划

一、指导思想

积极发挥教研组教科研的职能，以提升教师能力为重点，以教学活动为载体，以教育科研为引领，以提高常态课教学质量为根本途径，开展教师的岗位练兵活动，积极推进校本课程建设，促进物理学科特色发展，扎实地推进物理课堂的实效性研究，规范物理教学行为，努力提升教学质量。

二、工作目标：

1、注重学研工作。

本学期重点围绕本校学生实际做好学情研究，摸清学生情况，对教学中的问题组织研讨，通过学习研讨，充分调动学生的学习积极性。

2、注重教研。

通过教研活动，组织教师学习现代教育教学理论、新课标、教材等。

4、协调教师之间的关系，形成良好的氛围，做好常规的检查督促作用，严格学校的规章制度。

通过努力中考物理成绩两率一分力争进入全区示范校前6名。

初二物理期末成绩两率一分力争进入全区示范校前6名。

三、具体安排

（一）加强学习，努力提升教师授课水平

3、有付洋老师讲新课标学习体会，并且带领大家学习新课标。

在本学期组织一次新课标的开卷考试，提升教师的授课水平。

努力推进校本课程的开展，逐步使校本课程系统化，标准化。

4、组织教师认真上好校级研究课。

每一节校级研究课，备课组要集体备课，解决教学中出现的某一问题，课型形式力求多样，全组教师听课。

课后教研组、备课组及时研讨，分析得失。

（二）、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革

2、加强集体备课，要求老师备课做到有计划，有目标，可检测。

同年级学做到统一备课、统一进度、统一考查。

3、做好不同层次学生的辅导工作。

尤其要关心后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。

4、充分利用学校现有资源，合理使用多媒体课堂教学，扩大课堂容量。

积极分析课堂教学中的问题，提出改进措施，付诸实施，反思效果。

3、积累资料，撰写案例。

四、具体工作安排：

2、新课标培训学习负责人：

----

3、教案、听课、评课交流负责人：

-----

（重点：

教学目标的设定、学生活动设计关注学生的互助、课堂分层及习题检测）

第二次教研组活动：

时间12月26日地点：

办公室人员：

全体物理教师活动内容：

1、研讨2012年中考试题（负责人：

----）

具体要求：

（1）中考题目的变化有哪些？

教学中应注意什么？

（2）针对中考题目确定不同层次学生应掌握的题目

2、由胡晓成、罗祥做上学期学生情况总结

具体要求：

（1）上学期教学的主要经验（研讨本学期针对此届如何

继续坚持）

（2）上学期教学中的问题（本学期如何避免）

（3）本学期教学设想（备课组）

3、教案、听课、评课交流负责人：

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第三次教研组活动：

时间10月9日地点：

办公室人员：

全体物理教师

活动内容：

1、研读中考说明，细化组内配题负责人：

------

2、月考情况交流负责人：

-------

（1）学生错误率高于40%的题目有哪些

（2）题目所对应的知识点是什么？

（3）针对问题思考教学中的问题是什么？

改进的设想

3、教案、听课、评课交流负责人：

-----第四次教研组活动：

时间10月23日地点：

办公室人员：

全体物理教师活动内容：

1、期中考试命题要求：

试卷分析负责人：

------

具体要求：

（1）题型：

初二根据实际命制

（2）难度：

初二建议0.75

点题目的重复率。

2、学习研讨：

物理实验的教学研究负责人：

-------

（1）中考中的常见的实验类型有哪些

（2）不同实验类型的答题要求

（3）实验教学中应注意的问题

4、教案、听课、评课交流负责人：

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第五