部编版四年级语文下册期末知识点整理复习训练及答案.docx
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部编版四年级语文下册期末知识点整理复习训练及答案
2021年部编版四年级语文下册期末知识点整理复习训练及答案
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音,写词语。
shàshíàomìpíláocāochǎng
kuānkuòfēngsúdòngxuéànzhào
2.读拼音,写词语。
shàshíkuānkuòshūshìzhùzhǐpíláo
yóurúzīrùnbēicǎnróuhéhuànxiǎng
3.看拼音,写词语。
fànwéinǔlìcànlànzǐsè
yōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān
4.看拼音写词语
kǒngbùwòshǒushuāidǎopíngjièqiāzhù
xiànmùyīnqièliànxíkùzishǒutào
形近字词
5.辨字组词。
愉(_________)蚊(_________)绳(_________)技(_________)
榆(_________)纹(_________)蝇(_________)枝(_________)
6.比一比,再组词。
程(_________)驾(_________)斓(_________)炊(_________)
呈(_________)架(_________)澜(_________)吹(_________)
核(_________)哲(_________)幻(_________)喧(_________)
该(_________)折(_________)幼(_________)渲(_________)
7.比一比,再组词。
潮(_______)掂(_______)糖(_______)淘(_______)俗(_______)
嘲(_______)踮(_______)塘(_______)掏(_______)浴(_______)
8.比一比,再组词。
漆(_______)乳(_______)臀(_______)端(_______)栽(_______)
膝(_______)浮(_______)殿(_______)瑞(_______)载(_______)
正确读音选一选
9.下列每组词语中都有一个字是错误的,将序号填在括号里:
(1)A.农厉B.顿时C.犹如D.无可奈何_____
(2)A.求饶B.僵硬C.招侍D.呼风唤雨_____
(3)A.功夫B.年记C.清晰D.腾云驾雾_____
(4)A.顽皮B.辫子C.身驱D.重整棋装_____
10.下面每道小题中,都有一个字音是错误的,请你找出来。
1.A.提dī防B.血泊bóC.松散sǎnD.都dū督(____)
2.A.挨ái饿B.降xiáng伏C.地壳kéD.钻zuàn石(____)
3.A.胆怯quèB.循规蹈矩jǔC.欺侮wǔD.重荷hè(____)
4.A.田埂gěngB.哺bǔ乳C.即jì使D.东晋jìn(____)
11.给加点的字选择正确的读音并画上横线。
大堤(tīdī)空(kǒngkòng)隙摔倒(dàodǎo)
脸颊(jiáxiá)暖和(huohé)山崩(bēngbēn)地裂
12.给加点字选择正确的读音画“√”。
忧虑(lùlǜ)供养(gōnggòng)解闷(mēnmèn)奢侈(yíchǐ)
腔调(qiāngqāng)啄食(zhuózhú)欺侮(wǔrǔ)厌恶(èwù)
句子训练
13.用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。
1.王老师五十多岁了。
王老师精力十分旺盛。
___________________________________________
2.你现在不好好学习。
你将来很难担负建设祖国的重任。
______________________________________________
3.捐出70元钱。
能帮助非洲的孩子挖一口井。
_____________________________________________
4.通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了。
瑞恩没有放弃。
_____________________________________________
14.按要求写句子。
1.画眉在枝头欢快地叫。
(缩写句子到最短)
__________________________________
2.向导抱走了出来侦察的那只幼龟。
(改成“被”字句)
__________________________________
3.普罗米修斯的故事深深感受了我。
(修改病句)
__________________________________
4.小学生必须多读多思的良好学习习惯。
(修改病句)
__________________________________
15.按要求写句子。
1.为人类造福,有什么错?
(改为陈述句)
____________________________________________
2.盘古撑在天和地之间。
(改为比喻句)
____________________________________________
3.从下面的词语中任选两个,用一两句话写写天气变化时的景象。
顿时忽然霎时一会儿功夫
____________________________________________
4.刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。
(修改病句)
____________________________________________
16.按要求完成句子练习。
1.你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?
(改为陈述句)
______________________________________
2.我写作业。
(扩句,至少扩两处)
______________________________________
3.听了爸爸的话,觉得有一种说不出来的滋味。
(修改病句)
______________________________________
4.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。
(改为拟人句)
____________________________________
5.张强笑着对妈妈说:
“我帮您做家务。
”(改为转述句)
____________________________________
课内填空
17.读一读,填一填。
1.“秦时明月汉时关,_________。
但使龙城飞将在,________。
”“但使”的意思是________。
“飞将”是指________(①李广利;②李广)。
这首诗表达了_____________。
2.人们常说“当局者迷,旁观者清”。
苏轼《题西林壁》中的诗句“__________,________”讲的就是这个道理。
3.天下兴亡,匹夫有责。
周恩来年少时立下的志向“________”激励了一代又一代中华儿女为中华民族的兴盛而奋斗。
4.“人非生而知之者,_________?
”所以,我们在学习中遇到问题,要向同学、老师请教。
18.课文直通车。
1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。
这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。
这首诗中“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。
学了这首诗,我得到的启发是___________________________。
2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。
19.根据课文内容填空。
1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按_____、______、_____的顺序写的。
自古以来,钱塘江大潮被称为______。
观潮的最佳时间是_____,最佳地点是_______。
2.《题西林壁》中“_______,_________”两句与“当局者迷,旁观者清”蕴含的道理相同。
3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____国昆虫学家______。
全文采用了_____的修辞手法,介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能,赞扬了蟋蟀_____的精神。
4.《普罗米修斯》这篇课文主要写____为了解除_____的痛苦,____,从而_____并与其___的故事,颂扬了他_______的伟大精神。
20.根据已学课文内容填空。
1.本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“__________,__________”;在王维的诗中是“__________,__________”。
2.本学期,我们学习了不少的名言。
从“__________,__________。
及时当勉励,_______”中我懂得了时间一去不复返,我们应抓紧时间做有意义的事情;“_________”这句话使我明白了有志气的人只要坚持不懈,终究会取得成功。
3.本学期学习中,我最喜欢的一副对联:
____________________
4.爬山虎的脚长在_______。
_______长_______的地方,_______伸出_______的六七根_______,每根_______像________。
——选自《爬山虎的脚》
阅读理解
21.阅读下文,回答问题
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。
听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。
回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。
下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。
一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。
小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。
大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。
一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。
我看着筐里的辣椒,心想:
这多有意思呀!
知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
1.找出文章中点明中心的句子
____________________________________________
2.把文章分成三段,并写出段意。
_____________________________________________
3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。
①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
(_____)
②我飞一样地跑到窗台前。
(_____)
22.课外阅读。
炊烟
①在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。
我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
④早晨,天色往往最清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。
在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起,然后渐渐地淡去。
我想,这样的炊烟是最惬意的。
⑤一到中午,阳光逐渐变得霸道。
这个时候你若想看见炊烟,非得仔细才行。
乡村里的炊烟不比城里的那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼儿里喜欢。
这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。
如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,抑或是一种归心似箭的急切。
傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。
暮色四起的时候,乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出,伴着徐徐升起的炊烟,的确是有一种独特的韵味。
我想,这时的炊烟才是最纯粹的吧。
1.本文是按照________顺序来描写炊烟的。
清晨的炊烟是________的,中午的炊烟是________的,黄昏的炊烟是________的。
2.短文的第⑤自然段采用的写作手法是( )。
A.夸张B.照应C.对比
3.“乡村的炊烟比我更早醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
”这句话中的“________”一词,写出了乡村的炊烟不张扬的特点。
这句话运用了________的修辞方法,写出了作者对_____________________的热爱之情。
4.说说本文表达了作者怎样的思想感情。
_________________________________________________________
23.课内阅读
《为中华之崛起而读书》片段
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:
“你们为什么而读书?
”
“为家父而读书。
”
“为明理而读书。
”
“为光耀门桶而读书。
”有人干脆这样回答。
有位问学一直默默地坐在那里,若有所思。
魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。
那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!
”
魏校长听了为之一振!
他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!
他睁大眼睛又追问了一句:
“你再说一遍,为什么而读书?
”
“为中华之崛起而读书!
”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:
“好哇!
为中华之崛起,有志者当效此生!
”
1.写出下面词语的近义词和反义词。
近义词:
坚定(______)欺凌(______)
反义词:
崛起(______)清晰(______)
2.“有志者”的意思是_________,“此生”指__________,“有志者当效此生”的意思是_______。
3.“一个十二三岁的孩子,竞有如此抱负和胸怀”中的“如此抱负和胸怀”是指________。
4.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?
你觉得他是一个怎样的人呢?
_______________________________________________
24.课外阅读。
蜜蜂与排雷
有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。
科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。
美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。
与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。
目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。
小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。
为什么蜜蜂能有这种本领?
因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气味。
加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。
科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。
1.从短文中我们可以了解到,经过特殊训练的蜜蜂可以在____________、___________、____________三方面大显身手,本文重点介绍了___________这一方面。
2.本文第2自然段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”,具体表现在三个方面:
①____________,②___________,③______________。
3.善于捕捉关键词,有助于把握主要信息,快速理解语意。
文中画线句子的关键词是__________和____________。
4.利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例有很多,我们学的《蝙蝠和雷达》一课就向我们介绍了科学家运用蝙蝠______________定位的原理,研制出雷达。
作文
25.习作表达。
每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。
请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.快乐习作。
题目:
我得到了__________
要求:
在横线上填上合适的词语,如“表扬”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。
通过一件事来表达一个中心,注意围绕中心把事情的经过写具体,表达真情实感。
450字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.习作展示。
给自
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