信息技术基础答案.docx
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信息技术基础答案.docx
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信息技术基础答案
综合作业
1.(单选题)现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学
习理论、教学理论和()(本题1.5分)
打A、系统方法
;朋B、直观方法
囲C科学抽象方法
D理想化方法
学生答案:
C
标准答案:
A
解析:
得分:
0
2.(单选题)下列各物体中,不属于教育传播媒体的是()(本题1.5
分)
A习题集
—B、录像带
同C教室环境
◎D教科书
学生答案:
C
标准答案:
C
解析:
得分:
1.5
3.(单选题)在WINDOW操作系统中,有两个对系统资源进行管理的
程序组,它们是“资源管理器”和()(本题1.5分)
回收站”
B、
“剪贴板”
-C
“我的电脑
韵D
“我的文档
学生答案:
C
标准答案:
C
解析:
得分:
1.5
4.(单选题)下列叙述中,正确的是()(本题1.5分)
A、CPU能直接读取硬盘上的数据
已B、CUP能直接存取存储器中的数据
*CCPU有存储器和控制器组成
口DCPU主要用来存储程序和数据
学生答案:
C
标准答案:
B
解析:
得分:
0
5.(单选题)在Prowerpoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作
的演示幻灯片以页的形式显示()(本题1.5分)
A
普通视图
-B
大纲视图
C
web视图
D
幻灯片浏览视图
学生答案:
B
标准答案:
D
解析:
得分:
0
6.(单选题)下列哪个不是INTERNE■上的安全标准()(本题1.5分)
C|
A
S-HTTP
B、
SSL
C
HTML
0
D
SEL
学生答案:
C
标准答案:
C
解析:
得分:
1.5
7.
(单选题)计算机病毒最其本的特征是
:
()(本题1.5分)
岡
A
自我复制
r
B、
破坏磁盘中的文件
C
引起用户注意
r
D
减缓CPU运行速度
学生答案:
A
标准答案:
A
解析:
得分:
1.5
8.
(单选题)在E-Mail系统中常常遇到的
“炸弹”的是:
()(本题
1.5
分)
A
一种炸弹
C
B、
一种病素
口
C
一种软件名
S
D
一个
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
9.(单选题)INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息,在计算
机中的存储方式是:
()(本题1.5分)
*
A
模拟信号编码
r
B、
二进制编码
C
音频信号编码
D
视频信号编号
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
o
10.(单选题)通常所说的现代教学媒体是指()(本题1.5分)
A
黑板,教科书,图片等
◎B、
教室,校园,周围社区等
C
班风,校规,校纪等
也D
投影,录像,录音,电子计算机等
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
o
11.(单选题)银幕上投影的图像画面出现"上窄下宽"的几何失真,
这是由于()造成的。
(本题1.5分)
A
B、
C
挂的银幕没有向前倾斜挂的银幕没有向后倾斜挂的银幕没有向左倾斜挂的银幕没有向右倾斜
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
12.(单选题)录像机放像时不能正常放像,指示窗口出现
"d"指示,
则表示录像机()(本题1.5分)
A
有机械或电路故障
B、
录像带坏
C
处于自动保护磁头状态
D
太热
学生答案:
未答题
标准答案:
C
解析:
得分:
0
13.(单选题)CAI的课件是属于()(本题1.5分)
仁
A
CBE软件
0
B、
系统软件
r
C
游戏软件
D
课本
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
14.(单选题)"发现学习法"就是要求学生在学科的学习中
()(本题
1.5分)
zA、自己发现规律
°B、有所创造发明
C
独立学习,独立解决问题
并作出发现
yD、
培养学习和探究的态度
推测和解决问题的态度
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
0
15.(单选题)不属于教学设计的前期分析容的选项是()(本题1.5
分)
A
终结性测验分析
B
学习需要分析
打C
学习者分析
D
学习容分析
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
o
16.(单选题)不属于学习者分析的容是()(本题1.5分)
A
学习者分析
団B、
学习风格
C
年龄特征
D
信息加工分析
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
o
仃.(单选题)下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法
中,正确的是()。
(本题1.5分)
厂
A
学生、目标、策略、评价
B、
教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
C
测验、调查、
教学形式、教学媒体
0
D
评价、决策、
规划、教学容
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
18.(单选题)学生的特征分析应该包括三个方面的容,下面说法中正确的是()。
(本题1.5分)
A
学生的年龄、学历、初始能力
B、
学习的一般特征、初始能力、学习风格
C
学习风格、初始能力、学习兴趣
目D
学生的社会环境、初始能力、一般特征
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
o
19.(单选题)下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()(本题
1.5分)
R]
上」A、教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被
实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
EJ1
7B、从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
口1C教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,
实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率•
学生答案:
未答题
标准答案:
C
解析:
得分:
0
20.(单选题)多媒体组合教学就是()(本题1.5分)
◎A在一堂课中使用了不止一种媒体
口B、传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程
达到教学过程优化
C
多种媒体冋时对冋一情景展示的课堂教学
必须是视听结合才行
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
21.(判断题)教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主
线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方
法。
()(本题1.5分)
A正确
ri
B、错误
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
22.(判断题)教学媒体的共同特性有:
固定性、扩散性、重复性、组
合性、从属性、能动性和工具性。
()(本题1.5分)
A、正确
B、错误
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
23.(判断题)教学媒体适合于四个方面的教学:
动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
()(本题1.5分)
A
正确
错误
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
24.(判断题)教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务容是:
分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形
式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。
()(
本题1.5分)
r
A
正确
0
B、
错误
学生答案:
未答题
标准答案:
‘
A
解析:
得分:
0
25.(判断题)学习容分析工作主要分为四方面容:
确定教学目标的
类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习容、学习容组织、初步
评价。
()(本题1.5分)
A
正确
□B、
错误
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
o
26.(判断题)电化教育就是教育技术。
从概念的含盖面来看,教育技
术的围要比电化教育广泛得多。
()(本题1.5分)
A
正确
B、
错误
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
27.(判断题)现代教育技术萌芽于19世纪末期,19世纪90年代无声电影用于教育领域,从此揭开了现代教育技术的序幕。
()(本题1.5分)
A
正确
错误
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
28.(判断题)教育技术作为一门独立的学科是在20世纪70年代前
后的视听教学、程序教学以及系统化设计教学等教学方法的基础上发展
成长起来的。
()(本题1.5分)
A
正确
口B、
错误
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
29.(判断题)“视听教育”起源于美国,它强调人的视觉和听觉在教
学和学习中的作用。
凡是传授观察经验的教育活动都属于视听教育。
()(本题
1.5分)
A
正确
错误
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
30.(判断题)视听教学是以各种视听教学媒体以及相应的软件为基
础而开展的教学活动。
()(本题1.5分)
A
正确
口B
错误
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
31.(单选题)某一运动过程的系列照片是()(本题1.5分)
g
A
简略图
B、
图表
C
统计图
0
D
图片
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
0
32.
(单选题)多媒体组合教学就是()(本题1.5分)
A
在一堂课中使用了不止一种媒体
B、
传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共冋参与课堂教学过程
达到教学过程优化
C
多种媒体冋时对冋一情景展示的课堂教学
r
D
必须是视听结合才行
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
33.
(单选题)哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题()(本题
1.5
分)
C
A
戴尔
r
B、
斯金纳
r
C
克劳德
r
D
加涅
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
34.(判断题)教学媒体适合于四个方面的教学:
动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
()(本题1.5分)
A
true
口B、
false
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
35.(单选题)戴尔“经验之塔”强调的是()(本题1.5分)
A
做的经验
B、
观察的经验
C
抽象的经验
団d、
给学习者的刺激
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
0
36.(单选题)美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导
思想()(本题1.5分)
A、以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用
也B、依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
C因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产
生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
c一
D进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
o
37.
(单选题)施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上
增加了
()(
本题
1.5分)
A
译码
0
B、
反馈
C
干扰
D
信号
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
38.
(单选题)第一个传播过程模式是()(本题1.5分)
r
A
香农一韦弗模式
0
B、
施拉姆循环模式
r
C
香农一施拉姆模式
D
贝罗模式
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
39.
(单选题)计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和
()(本
题1.5分)
r
A
利用计算机自学
r
B、
计算机辅助设计
C
计算机联网
韵D
计算机管理学
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
0
40.(
单选题)教育技术学的的基本理论是
()(本题1.5分)
A
教学理论和学习理论
B、
媒体开发理论和教学设计理论
C
媒体开发理论和教学管理理论
D
传播理论和系统科学理论
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
41.(单选题)
不属于学习者分析的容是()
(本题1.5
分)
A
学习者分析
B
学习风格
C
年龄特征
D
信息加工分析
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
0
42.(
单选题)最便于重现的媒体是()(
本题1.5分)
A
教科书
B、
幻灯投影
◎C
无线广播
目D
电影电视录像
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
43.(单选题)对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确
的是()(本题1.5分)
A教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
-B、教学目标和教学目的是类似的
C教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
目D从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
0
44.(单选题)目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是()(本题
1.5分)
A
黑板和粉笔
B、
布板
C
磁板
D
电子白板
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
45.(单选题)在E-Mail系统中常常遇到的“炸弹”的是()(本题
1.5分)
◎A一种炸弹
鳥B、一种病素
口C一种软件名
D—个
学生答案:
未答题
标准答案:
B
解析:
得分:
0
46.(单选题)谁提出了“媒体是人体的延伸”()(本题1.5分)
二A香农
日B、韦弗
C贝克
a
D麦克卢汉
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
0
47.(单选题)下述关于教学设计的提法中,错误的说法是()(本题
1.5分)
及在其基础上建立的被
A、教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论
实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B、从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
-C教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,
实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率
口D教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价
学生答案:
未答题
标准答案:
C
解析:
得分:
0
48.(单选题)下列各物体中,不属于教育传播媒体的是()(本题1.5
分)
丄A习题集
B、录像带
◎C教室环境
D教科书
学生答案:
未答题
标准答案:
C
解析:
得分:
0
49.(单选题)教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会
在哪一年作出的()(本题1.5分)
A
1972
n
B、
1973
C
1977
D
1994
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
50.
(单选题)媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒
体、
电视类媒体、计算机类媒体()(本题1.5分)
厂
A
物理性能
r
B、
传播围
C
呈现的形态
D
使用方式
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
51.
(单选题)教育技术中的“技术”是指()。
(本题1.5分)
A
用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术
B、
在教育中所能看到的实体形态的技术
r
C
在教育实践中总结出的经验形态的技术
D
在教育研究中归纳出来的知识形态的技术
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
52.
(单选题)教育技术是关于学习过程和学习资源资源的()的理论
与实践。
(本题1.5分)
r
A
设计、开发、应用、组织、管理
S
B、
开发、设计、建构、管理、评价
r
C
设计、开发、利用、管理、评价
r
D
应用、实践、设计、管理、评价
学生答案:
未答题
标准答案:
C
解析:
得分:
0
53.
(单选题)()被认为是教育技术的四个基础学习理论。
(本题1.5
分)
A
视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论
B、
行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理
论
C
系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论
0
D
行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
54.
(单选题)教育技术的畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五
个方面,它们之间的关系是()。
(本题1.5分)
A
协同作用的
r
B、
线性的
r
C
顺序排列的
D
互为倒置的
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
55.(单选题)信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的
应用,本质上看是()。
(本题1.5分)
0
A
以课程目标为核心
厂
B、
以信息技术应用能力为核心
r
C
课程目标与信息技术应用能力构成双核心
r
D
以学生协作能力的培养为核心
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
56.
(单选题)多媒体计算机属于哪种教学媒体
()。
(本题1.5分)
A
视觉媒体
C
B、
听觉媒体
C
C
视听媒体
r
D
交互式媒体
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
0
57.
(单选题)教学设计的四个基础理论是()
。
(本题1.5分)
A
系统理论、传播理论、学习理论与教学理论
C
B、
系统理论、传播理论、学习理论与媒体理论
r
C
控制理论、信息理论、学习理论与媒体理论
r
D
系统理论、控制理论、信息理论与学习理论
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
58.(单选题)按评价容的焦点不同,教学评价可分为()(本题1.5分)
*A、相对评价、绝对评价和自身评价。
口B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
妙C过程评价和成果评价。
—D定性评价和定量评价
学生答案:
未答题
标准答案:
C
解析:
得分:
0
59.(单选题)心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为()四个阶段。
(本题1.5分)
A、感觉运动、前运算、具体运算和形式运算
也B、萌芽期、口算期、表象思维、逻辑思维、
C表象、形象思维、直觉思维、逻辑推理
口D直觉思维、具体运算、逻辑运算、逻辑推理
学生答案:
未答题
标准答案:
A
解析:
得分:
0
60.(单选题)把学习目标分成认知、动作技能、情感三个领域的人
是()。
(本题1.5分)
A、戴尔
B、
奥苏贝尔
2C加涅
dD、布卢姆
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
0
61.(单选题)下述属于系统观的教学设计活动,而不是传统教学活动的选项是()。
(本题1.0分)
A、米用教学策略上,喜欢"一切都照顾到”,基于喜好和熟悉
B、在确定目标上,依据根据全球研究的研究结果和教师的行为述目标、对所有的学生都一样
口C在学习容掌握情况上,少数学生掌握大多数目标、时而成功时而不成功的方式団D在测验的使用上,用于检查学生的进步状况、确定学生的掌握情况、诊断学生
的困难所在、修改教学
学生答案:
未答题
标准答案:
D
解析:
得分:
0
62.(单选题)与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于()
(本题1.0分)
囲A能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台
B、能够播放视频和音频信息
C具有控制各种设备的集成装置
广I
D能够以多种媒体形式呈现学习容
学生答案:
A
标准答案:
A
解析:
得分:
1
63.
(单选题)
网络上常见的动画图片格式为()(本题1.0分)
厂
A
jpg
P
B、
gif
r
C
bmp
D
psd
学生答案:
B
标准答案:
B
解析:
得分:
1
64.
(单选题)
下列常见图像文件格式中,哪项为位图图像文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 信息技术 基础 答案