英语七年级英语下册阅读理解100及答案经典1.docx
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英语七年级英语下册阅读理解100及答案经典1
英语七年级英语下册阅读理解100及答案经典1
一、七年级英语下册阅读理解专项目练习(含答案解析)
1.阅读理解
It'sveryhot.Anoldmanissleepingonthechair.Afly(苍蝇)comesandsitsontheendoftheman'snose.Theoldmanhasanaughtymonkey.Hechases(驱赶)thefly.
Theflycomesbackagainandsitsontheoldman'snoseagain.Themonkeychasesitawayagainandagain.
Thishappensfiveorsixtimes.Themonkeyisveryangry.Hejumpsup,runstothegardenandpicksupalargestone.
Whentheflysitsontheoldman'snoseagain,themonkeyhitsithardwiththestone.
Hekillstheflyandbreakstheoldman'snose.
(1)Itisahotday.
(2)Thenaughtymonkeychasestheflyfortheoldwomanagainandagain.
(3)Themonkeyisveryhungry.
(4)Themonkeykilledtheflywithastone.
(5)Theoldmanbreaksthemonkey'snose.
【答案】
(1)1
(2)0
(3)0
(4)1
(5)0
【解析】【分析】本文主要讲一只调皮的猴子帮一个熟睡的老人驱赶苍蝇,最后用石头打死了苍蝇也打破了老人鼻子的故事。
(1)细节题,根据Itisahotday可知天气很热.故答案为正确。
(2)细节题,根据第二段Theflycomesbackagainandsitsontheoldman'snoseagain.Themonkeychasesitawayagainandagain可知苍蝇再次飞到了老人的鼻子上,猴子一次一次地帮他驱赶蚊子。
与题干中的theoldwoman不符,故答案为错误。
(3)细节题,根据第三段Themonkeyisveryangry可知猴子非常生气。
文中没有提到猴子很饿。
故答案为错误。
(4)细节题,根据最后两句话themonkeyhitsithardwiththestone.Themonkeykilledtheflywithastone可知猴子用石头打死了苍蝇。
故答案为正确。
(5)细节题,根据最后一句Hekillstheflyandbreakstheoldman'snose可知猴子打死了苍蝇,也打坏了老人的鼻子。
这里的he指的是猴子而不是老人,故答案为错误。
【点评】考查阅读理解。
首先通读全文,了解全文大意,细节题需要根据题干内容,从文中寻找相关信息,确定题干说法是否正确。
2.阅读理解
Jim,KateandLinTaoaredoingtheirhomeworktogether.Jim'sspellingof“Monday”iswrong.Katearetalkingtohimaboutit.LinTaodoesn'thavetheeraserinhispencilcase.HewantstoborrowonefromJimorKate.JimhasoneandgivesittoLinTao.LinTaothanksJimforhishelp.Jimsays,“Youarewelcome!
”AndthenJimSays“Thanksalot”toKateforherhelp.“Notatall”,saysKate.ThethreechildrenarestudentsinClassThree,GradeOneofNo.11MiddleSchoolinBeijing.JimisfromtheU.K.andKateisfromtheU.S.LinTaoisaChineseboy.Thethreestudentsaregoodfriends.Theyoftendohomeworktogetherandplaytogether.Theyoftenhelpeachother.
(1)_______spells“Monday”inawrongway.
A. LinTao
B. Kate
C. Jim
D. LiLei
(2)LinTaoborrowsaneraserfrom_______.
A. Jim
B. Kate
C. hisfriend
D. hisbrother
(3)Kateisfrom________andJimisfrom__________.
A. theU.K.,theU.S.
B. Australia,theU.K.
C. theU.S.,England
D. China,theU.K.
(4)—Arethosestudentsinthesameclassintheschool?
—__________.
A. Yes,theyare
B. No,theyaren't
C. Yes,theydo
D. No,they're
(5)Theyoften_______together.
A. play B. dotheirhomework C. AandB D. swimandsing
【答案】
(1)C
(2)A
(3)C
(4)A
(5)C
【解析】【分析】短文大意:
这篇短文讲的是吉姆、凯特和林涛他们三个是好朋友。
他们经常在一起学习,一起玩耍,并互相帮助。
(1)细节理解题。
根据Jim'sspellingof“Monday”iswrong.吉姆的“星期一”拼写错了。
故选C。
(2)细节理解题。
根据.LinTaodoesn'thavetheeraserinhispencilcase.HewantstoborrowonefromJimorKate.JimhasoneandgivesittoLinTao.林涛的铅笔盒里没有橡皮。
他想从吉姆或凯特那里借一块儿。
吉姆有一个兵把它给了林涛。
故选A。
(3)细节理解题。
根据JimisfromtheU.K.andKateisfromtheU.S.吉姆来自英国,凯特来自美国。
故选C。
(4)细节理解题。
根据ThethreechildrenarestudentsinClassThree,GradeOneofNo.11MiddleSchoolinBeijing.这三个孩子是北京第11中学一年级三班的学生。
故选A。
(5)细节理解题。
根据Theyoftendohomeworktogetherandplaytogether.他们经常一起做作业,一起玩。
故选C。
【点评】此题考查细节理解题。
解答细节理解题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干和选项中的关键词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案。
3.根据材料内容,选择正确答案。
A
WehavesomenewhelpersinourCommunityCentre(社区活动中心).Havealookattheirinformationcards(卡片).
JohnSmith
Retired(退休的)MathsTeacher
40yearsofteachingexperience(经验)
GoodatMathsandScience
FreefromMondaytoThursday
Phonenumber:
81414887
Email:
oldsmith1999@
AllanGreen
Computerprogrammer(程序员)
WorkinginHP
Goodatfixing(修理)computersandphones
Phonenumber:
81392236
QQ:
741323748(FlyingTiger)
DianaBrown
Agoodgardener(园丁)
Goodatlookingafterflowersandplants
CometothecommunitycentreeveryFriday
QQ:
66776786(GreenWorld)
(1)JohnSmithcanhelpchildren .
A. fixthings
B. learnScience
C. lookafterflowers
D. learntodothehousework(家务)
(2)Whatcan"HP"be?
A. Ahospital.
B. Arestaurant.
C. Acompany(公司).
D. Aschool.
(3)Ifyourphonedoesn'tworkwell,youcancall forhelp.
A. 81414887
B. 81392236
C. 741323748
D. 66776786
(4)WhoisGreenWorld?
A. Aretiredteacher.
B. Acomputerprogrammer.
C. Agoodgardener.
D. Amaninneedofhelp.
(5)WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothematerial?
A. JohnSmithisnotfreeatweekends.
B. AllanGreenisaretiredprogrammer.
C. DianaBrowncomestothecommunitycentretwiceaweek.
D. JohnSmithisgoodatfixingcomputers.
【答案】
(1)B
(2)C
(3)B
(4)C
(5)A
【解析】【分析】
(1)JohnSmith,Retired(退休的)MathsTeacher,40yearsofteachingexperience(经验),GoodatMathsandScience。
约翰史密斯,退休(退休的)数学老师,40年的教学经验(经验),擅长数学和科学。
故选B。
(2)Computerprogrammer(程序员),WorkinginHP。
计算机程序员(程序员),在惠普工作。
Ahospital医院,Arestaurant餐馆,Acompany(公司),Aschool一所学校。
程序员的工作肯定在公司上班,故选C。
(3)Goodatfixing(修理)computersandphones,擅长修理(修理)计算机和电话,Phonenumber:
81392236。
从这些可以判断,程序员可以修电话,故选B。
(4)从文章Agoodgardener一个好园丁,QQ:
66776786(GreenWorld),QQ:
66776786(绿色世界),故选C。
(5)JohnSmithisnotfreeatweekends.约翰史密斯周末没空。
从文章第四行FreefromMondaytoThursday星期一至星期四有空闲时间,所以可以判断周六和周天都很忙。
故选A。
【点评】文章理解。
4.阅读理解
It'sSunday.Therearemanypeopleinthebus.Andanoldmanislookinghereandthere.Hewantstofindanemptyseat(座位).Thenhefindsone.Hegoestoit.Asmallbagisontheseat.Andayoungmanissittingbesideit.
"Isthisseatempty?
"askstheoldman.
"No,it'sforawoman.Shegoestobuysomebananas,"saystheyoungman.
"Well,"saystheoldman."Letmesithereplease.Whenshecomesback,Iwill(将)leavehere."Thebusstarts(启动)."Shedoesn'tcome,butherbagishere.Letmegiveherthebag."Thentheoldmanthrowsthebagoutofthebuswindow.
Theyoungmanjumpsupandshouts,"Don'tthrow!
It'smybag!
"
(1)Theoldmanwantstofindanemptyseat________.
A. intheroom
B. inthebus
C. besidethedriver
D. inacar
(2)Theoldmanfindsanemptyseat.Hegoesthereandfindsthereis________onit.
A. aman
B. woman
C. abag
D. acoat
(3)Theyoungmansaystheseatisfor________.
A. aman
B. awoman
C. aboy
D. agirl
(4)Thebusstarts.Theoldman________.
A. asksthewomantositontheseat
B. takesthebagtothewoman
C. throwsthebagtotheyoungman
D. throwsthebagoutofthewindow
(5)Thebagis________.Theyoungmandoesn'twanttheoldmantothrowitaway.
A. thewoman's
B. theoldman's
C. thedriver's
D. theyoungman's
【答案】
(1)B
(2)C
(3)B
(4)D
(5)D
【解析】【分析】短文大意:
这个故事发生在公交车上,一个老人在找座位,他找到了一个空座,但是上面有一个包,旁边的年轻人说这个座位是给一个女士的,意思是不想老人坐在这儿。
等公交车开动以后,老人把包扔出了窗外,年轻人才承认包就是他的。
(1)细节理解题。
根据短文的开头Therearemanypeopleinthebus.Andanoldmanislookinghereandthere.Hewantstofindanemptyseat可知,一个老人在公交车上找座位。
故选B
(2)细节理解题。
根据短文中Thenhefindsone.Hegoestoit.Asmallbagisontheseat可知,后来老人找到了一个空座,但是上面有一个包。
故选C。
(3)细节理解题。
根据"Isthisseatempty?
"askstheoldman."No,it'sforawoman.Shegoestobuysomebananas."Saystheyoungman可知,年轻人说座位是给一个女士的。
故选B。
(4)细节理解题。
根据Thebusstarts(启动)."Shedoesn'tcome,butherbagishere.Letmegiveherthebag."Thentheoldmanthrows(扔)thebagoutofthebuswindow.可知,公交车开动之后,老人把座位上的包扔出了窗外。
故选D。
(5)细节理解题。
根据短文的最后Theyoungmanjumpsupandshouts,"Don'tthrow!
It'smybag!
"可知,这个包是那个年轻人的。
故选D。
【点评】此题考查阅读理解。
因此首先要通读全文、弄清楚段落大意及文章的中心意思以及作者的基本观点、态度,正确理解语境。
按题查读,即根据问题去寻找答案。
认真阅读问题,充分理解问题,准确理解所问的内容,确定需要在文章中查找的对象,避免答非所问。
在基本确定了每道题的回答内容之后,就要用简练、准确的英语表达出来。
完成所填的答案以后,再将原短文和补全后的短文或句子放在一起,审读一遍,上下对比参照,确定正确答案。
5.
阅读理解
Neveradullmoment
byTonyBradman
⑴Ifyouliketokeeplively,
Ifyouhatebeingbored,
Justcomedowntoourhouse
Andknockonthedoor.
⑵It'sthenoisiesthouse
Inthewholeofourtown,
There'redoorsalwaysslamming(砰地关上)
Andthingsfallingdown.
⑶There'smydad,whokeepsshouting,
Andmymum,whobreaksthings,
Thebaby(who'llbiteyou!
)
Andourdogrunningrings.
⑷There'smysisterthescreamer
Andmybrotherwhoroars(咆哮),
Andagrandpawho'sstonedeaf
(He'stheonewhoslamsdoors).
⑸Socomedowntoourhouse,
Youdon'tneedtheaddress,
You'llhearittenmilesaway
Andtheoutside'samess.
⑹Youwon'tmindtheracket(嘈杂声),
You'lljustlovethedin(吵闹声)
Forthere'sneveradullmoment
Inthehousewelivein!
(1)Whoisthewriterofthepoem?
A. TonyBradman.
B. Tony'sbrother.
C. Tony'smum.
D. Tony'sgrandpa.
(2)Howmanycharacters(角色)arethereinthepoem?
A. Four.
B. Eight.
C. Five.
D. Seven.
(3)Howcanyouknowwhichhouseisthespeaker's?
A. Youcanhearthenoisefromtenmilesawayandtheoutsideisamess.
B. Youcangothere
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