教师迎新活动方案.docx

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教师迎新活动方案

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教师迎新活动方案

　　篇一：

20XX教师庆元旦晚会方案

　　20XX年育才学校教师元旦汇演活动方案

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活，倾力打造文化校园，构建和谐校园，推进校园精神文明建设，充分展示我校的办学成果和教师风采，激励广大师生团结一致，释放正能量，掀起我校飞速发展大高潮，携手共创美好未来，经校委会研究决定，我校将举办20XX年育才学校教师元旦汇演庆祝活动，特制定本次活动方案。

　　二、活动宗旨

　　通过教职工的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。

增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。

　　三、领导小组：

　　组长：

崔仁波刘正平

　　副组长：

孙颖于志涛吕雪峰

　　组员：

王建峰李珂慧姚立敏张笑曲秋鲁

　　四、晚会主题：

相聚一起，有你有我有大家

　　五、活动时间：

12月30号下午

　　六、活动地点：

体育馆

　　七、节目要求：

　　合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半、模特表演等，形式不限。

　　八、节目安排：

　　本场晚会由办公室集体节目、个人（或组合）才艺节目、教师游戏两部分。

现将节目相关事宜安排如下：

　　1.各办公室必须于12月16日前将节目名称上报。

主持词12月23日前上报张岩老师。

　　2.ppT、伴奏音乐等12.26上交郭小贺、栾昕蔚。

（伴奏命名节目名称）

　　3.节目排练由各办公室室长督办。

　　4.参演办公室节目的演员服装租赁费、化妆费、道具等一切费用自行解决，学校不予报销。

　　九、奖励方式：

　　本次活动所有参演人员发纪念奖。

　　十、工作分工：

　　1.总策划：

李珂慧张芳

　　2.主持人：

宋程张岩魏廷龙胡斌

　　3．场务：

刘伟、辛福刚、胡艳辉

　　4．奖品：

吕雪峰主席

　　5.摄影录像：

李晓冉王倩

　　6音乐ppT播放：

曹洋王亚平高薛娇

　　7.ppT、音乐整合及背景制作：

郭晓贺、栾昕蔚十一、备用游戏：

　　1.抢椅子（每组四人同时报名）

　　台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DIsco音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

　　2.坐气球（每组参赛人数为偶数个，2或4或6人。

）每次2组上台比赛。

　　每个小组二个人上来参加，发放12个气球，一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。

坐爆10个气球比赛结束，按用时多少算胜负。

　　注意：

吹鼓的气球直径要大于15cm，过小不予计算，气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。

　　3.幸运大抽奖

　　由校领导随机抽出5名教师，为本次工会活动的幸运参（:

教师迎新活动方案）与者，校级领导发放纪念品，中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌，曲目自选。

　　篇二：

元旦教师活动方案

　　莲花县保育院教师“庆元旦”趣味运动会活动方案

　　一活动目的

　　为丰富广大教师的校园生活，增强教职工的身体素质，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，全面提升广大教工的幸福指数，使教师们的身心得到健康发展。

经院里研究决定，举办教职工趣味运动会。

　　二活动时间20XX年月日

　　三活动地点保育院操场内

　　四活动对象全体教职工小班组24人中班组24人大班组24人行政组9人+后勤8人

　　五、活动主要事项

　　1．友谊第一，比赛第二，确保安全。

　　2．本次活动要求每位老师参加。

　　3．比赛前，每位老师要穿好适合运动的鞋子和衣服，以防运动受伤或突发事故。

　　六奖项设置项目赛论胜负，前3名将获得丰厚奖品。

　　七、前期工作安排前期宣传工作安排、准备工作确定场地和现场所有道具的准备，确定到场参赛人数、队伍及名字，会务人员，裁判，汇总员，主持人，采购员安排购买活动所需用品、活动现场（分级组加口号入场，开幕，级赛组，个人赛，颁奖。

）

　　八、活动项目

　　一）团体项目道具：

长绳子秒表4个羽毛球怕4副垒球4个。

　　1、跳大绳

　　游戏类型：

团队合作型

　　游戏目的：

增强教师的身体协调能力，提高园所凝聚力。

　　游戏人数：

每个组选派8人参加，由2人甩绳6人跳，按年级组和行政组分成4组进行。

　　游戏道具：

一条大绳

　　游戏规则：

比赛计时在2分钟内跳的次数多的队依次得分4分、3分、2分、1分。

　　2、托球接力

　　游戏类型：

团队合作型

　　游戏目的：

增强教师的手腕力量，平稳性，锻炼教师之间相互合作能力游戏人数：

按年级组和行政组分成4组，每组24人参加。

　　游戏道具：

羽毛球拍4副，垒球4个，秒表4个。

　　游戏规则：

起点、终点各12人，距离30米，听到发令后，用羽毛球（或网球）拍托垒球出发，传给下一名队员，到终点用时最少者胜出。

（中途掉球，剑起，从掉球点从新起跑），以时间少来计分，依次得分4分、3分、2分、1分

　　篇三：

迎新大活动方案

　　小班迎新活动计划

　　背景说明：

　　幼儿园是幼儿从家庭走向社会的第一步，宝宝们首次面临从家庭生活到幼儿园集体生活的挑战。

面对陌生的环境、陌生的人，很多事情将由自己独立承担，宝宝们不免会产生莫名的恐惧、不安，害怕等情绪，哭闹是难以避免的。

为了进一步缓解宝宝的入园焦虑，帮助宝宝们尽快适应幼儿园生活，我们以“快乐的幼儿园”为主题。

从幼儿园环境入手，为宝宝们创设了一个温馨、自主、童趣的氛围。

为宝宝们的幼儿园生活拉开“轻松、健康、快乐”的第一幕。

并希望通过丰富多彩的活动来吸引幼儿，使孩子们尽快熟悉幼儿园环境及老师，缓解入园焦虑，感受幼儿园生活的快乐。

活动目标：

　　1、熟悉幼儿园的新环境、新老师和新同伴，逐步消除陌生感，愿意上幼儿园。

2、愿意参加幼儿园的迎新活动，感受幼儿园生活的快乐。

活动安排：

　　附：

具体方案日期：

9月1日生活活动：

活动内容：

贴标记观察与指导要点：

　　1、来园时，分发照片给爸爸妈妈，引导爸爸妈妈带宝宝寻找喜欢的书包柜位置，贴上自己的小照片，让宝宝试着将自己的小书包放入，并告诉宝宝以后这就是你的小书包柜了。

　　2、再次引导爸爸妈妈协助宝宝一起行动，在茶杯桶柜处贴上宝宝的小照片，标注宝宝茶杯的位置。

　　3、鼓励宝宝按照标记寻找自己的水杯，倒水、喝水，并寻找自己的小照片标记放回水杯。

亲子游戏活动：

名称：

我们的新家目标：

　　1、愿意在老师、爸爸妈妈的共同带领下，参观幼儿园。

2、知道幼儿园里有很多好玩的地方，喜欢来幼儿园玩。

准备：

活动室介绍ppT、参观路线图

　　参观路线：

小一班、小二班：

操场（小花园、玩沙池、翻斗乐/海洋球）

　　小三班、小四班：

室内（各活动室）

　　指导：

一、

　　兴趣激发

　　1、出示哥哥姐姐在各个活动室的照片，和宝宝们一起看一看。

指导语：

　　1、哥哥姐姐在做什么？

　　2、想不想和老师、妈妈一起去看看哥哥姐姐玩过的地方？

　　小脑袋还要记住这些好玩的地方的名字哦，下次老师还会带你再去玩。

二、

　　参观幼儿园

　　1、教师重点向幼儿介绍各个活动室可以玩些什么。

　　2、在经过的路上，还可以向幼儿、家长介绍哥哥姐姐的教室、为小朋友烧饭做菜的厨房、老师办公的地方等，引导爸爸妈妈鼓励幼儿向里面的人员热情地打招呼。

3、配班教师及时拍摄幼儿参观照片。

三、

　　回忆参观过程

　　边播放参观照片边提问：

指导语：

　　1、宝贝们，你刚才看到了哪些好玩的地方？

2、你最想去哪个地方玩。

　　小结：

幼儿园里有跳跳唱唱的舞蹈房、有蹦蹦跳跳的翻斗乐、有搭搭造造的结构室、有看看说说的阅览室，还有涂涂画画的美工室，这么多好玩的地方，你还想来玩吗？

下次老师带你们去好好玩一玩。

　　日期：

9月2日生活活动：

　　活动内容：

我是小答应观察与指导要点：

　　1、引导幼儿和爸爸妈妈一起念一念儿歌《小答应》：

我是小答应，老师叫我我答应，阿姨叫我我答应，小朋友叫我我答应。

　　2、听节奏乐，引导爸爸妈妈和宝宝一起念儿歌《小答应》

　　开展游戏：

小答应。

第一次：

爸爸妈妈问“xx在吗？

”引导幼儿回应“我在这里”。

第二次，老师问。

引导爸爸妈妈鼓励个别胆子较小的幼儿尝试回应。

第三次，老师转换内容问“穿红衣服的小朋友在吗？

”或“扎小辫的女孩子在吗？

”等，鼓励爸爸妈妈引导幼儿寻找自己服装、打扮等的特征进行回应。

亲子游戏活动：

活动名称：

拔鸡毛目标：

　　1、愿意和老师、爸爸妈妈一起做游戏。

　　2、知道幼儿园里有各种快乐的游戏，喜欢来幼儿园。

　　准备：

　　1、大公鸡声音及图片一张。

2、彩色小夹子每个家庭准备20个。

3、可提式小篮子每个家庭1个。

指导：

一、

　　和爸爸妈妈一起拔鸡毛

　　指导语：

　　1、播放大公鸡声音并请幼儿猜一猜：

“谁来了？

”2、出示大公鸡照片并问“大公鸡哪儿最漂亮？

”（尾巴）

　　3、请爸爸妈妈们将夹子夹在后背衣服下，装扮成大公鸡。

教师：

“瞧，来了这么多大公鸡，快找到你家那只大公鸡，拔下他的鸡毛，一根都不能剩哦。

”4、成功拔完鸡毛的宝宝，快来老师这里领奖品。

二、

　　和老师阿姨一起拔鸡毛

　　指导语：

　　1、第一遍游戏：

瞧，又来了几只大公鸡（老师、阿姨装扮），宝贝们，拿上你们的小篮子，快去拔鸡毛吧。

　　2、第二遍游戏：

（请家长帮忙将孩子们打扮成大公鸡。

）老师去拔鸡毛，爸爸妈妈分发粘纸给幼儿，鼓励幼儿给老师奖励。

　　小结：

拔鸡毛游戏真好玩，下次老师再和你们一起玩好吗？

　　日期：

9月5日生活活动：

　　活动内容：

快乐点心观察与指导要点：

　　1、在爸爸妈妈的陪同下，一起排队领取点心的杯子、碟子，引导爸爸妈妈鼓励幼儿独自坐下开始点心。

　　2、引导保育员简单介绍点心吃些什么，夹饼干的工具，夹饼干的数量。

3、播放愉快的音乐，鼓励幼儿尝试夹饼干，吃点心。

亲子游戏活动：

活动名称：

躲猫猫目标：