给希望小学学生的一封信.docx
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给希望小学学生的一封信
给希望小学学生的一封信
篇一:
给希望小学学生的一封信范本
亲爱的同学们:
你们好!
你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王泽宇,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:
骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。
我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。
但没有毅力、粗心大意是我的缺点。
我居住在湖北省荆州市,它位于长江中下游的江汉平原,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。
这里是一座工业城,整齐的厂房,宽敞的道路,发展中的汽车工业一片欣欣向荣。
这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。
这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到,你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习,我被你们这种学习的精神所感动,我应该向你们学习!
我们班准备开展一次“手拉手”活动,打算给你们捐一些书籍和学习用品,给你们送去一片爱心!
我希望放假后,能有机会去你们那里体验生活,也欢迎你们来这里做客。
我相信我们一定能成为最好的朋友,我也期待着你们的回信和你们的到来!
愿我们学习共同进步!
六小
20XX年XX月XX日
篇二:
给希望小学学生的一封信
亲爱的同学们:
你们好!
最近学习怎么样?
生活得还好吗?
不知道你们还记不记得我?
上次岳西义工联盟组织活动,我也给你们捐了一书包的书呢,看着你们阅读时那如饥似渴的模样和那充满求知欲望的眼睛,我觉得十分地欣慰和开心。
好了,现在我要正式介绍一下我自己。
我的名字叫谢仪,是一个活泼开朗的小女生,我快要过11岁生日了,读五年级。
我一头洒脱的短发,长着浓密的像小船一样的眉毛,和一个水灵灵的双眼皮大眼睛,上面还长着长长的弯弯的眼睫毛,高挺的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。
我的爱好很广泛,绘画,骑自行车,看书都是必不可少。
我的特长就是写作,不要不相信,我的水平也是经过认可的哦,我曾经两度蝉联全国少儿作文大赛的银奖得主,并且也有三十篇作文上了作文书、杂志,厉害吧?
嘻嘻,不过我也有缺点,就是太粗心大意了,所以导致数学总是拿不到满分,总是99,98,97的,真令人沮丧。
不过,你们也可以把自己的优缺点告诉我,我们一起取长补短,共同进步!
我在岳西读书,学习也还不错,在班里担任班长和数学课代表的职务。
我们的学校风光挺优美的,有两颗苍翠欲滴的松树,也有几颗俊俏的千年矮。
还有许许多多单杠,双杠、篮球架等体育设施。
和你们学校的环境真简直是天堂地狱,不过别担心,会有许许多多的好心人来资助你们的,你们的学校有一天一定比我们学校更美!
我家有爸爸妈妈、爷爷奶奶还有我,生活十分地和睦安详,经常在一起看春节联欢会呀,说说笑笑的,十分幸福美满。
而我的家乡岳西呢,是一个群山环绕的小山城,风景格外的优美.我经常去的法云寺就非常美丽,寺庙前面有一个大湖,清澈如明镜,碧绿如翡翠,许多游人都喜欢泛舟湖上,真是一种奇妙的感觉啊!
湖边杨柳依依,一阵风吹来,柳絮翩翩起舞,就像蜻蜓点水似的,低垂在湖面上。
怎么样,是不是很浪漫呀,如果你们什么时候有空,也欢迎来这里游玩啊,顺便也来我家做客吧!
我一定会十分热烈欢迎你们的!
我这次给你们写信,还有一个很特殊的任务,就是和你们开展“手拉手”活动。
因为你们那里十分地贫困,没有好的学习用具,没有电脑教室,只有几座低矮的教学楼。
所以我们大家都决定帮助你们,为你们寄去崭新的学习用品,文具盒、笔、本子、书籍等,还会给你们送来我们岳西的土特产板栗、河鱼和茯苓饼。
而且还可以互相交流学习经验和方法,互相鼓励,你看这样的活动怎么样?
期待着你的回信,希望这封信能成为我们友谊的起点,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步!
祝
学习进步,健康快乐
你们永远的朋友:
XXX
20XX年XX月XX日
篇三:
给希望小学学生的一封信
希望小学的小朋友们:
你们好!
我是杭州天地实验小学四年级二班的同学,我叫胡心怡,我在天地小学已经度过了三个春秋了。
在这三年中,我们不仅学到了许多知识,还开展了各式各样的活动,丰富了我们的课余生活。
我们学校有个特色,每个星期四都有外出活动。
记得在我们一年级的时候,全校组织去了吴山广场。
我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛,比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。
最有意思的是挖地雷。
老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”,让每个班的同学都去“挖地雷”,然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师,看看哪个班“挖”得多,哪个班就获胜。
开始,同学们都“挖”得很仔细,一个角落一个角落地“挖”,不肯放过任何一个细小的角落,有时,两个同学同时发现一个“地雷”时,还要抢呢!
可是到后来,“地雷”的数量渐渐地少了下去,同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了,都觉得“地雷”已经没有了。
最后,这场比赛结束了,同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。
比赛结束后,我们懂得了:
做事要认真仔细,绝不能马虎。
登山比赛也很有意思。
同学们你追我赶,不分上下,有的同学走台阶,还有的同学走斜坡,走斜坡的同学跌跌撞撞,步伐有时快,有时慢,所以,到最后,走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。
登山活动,不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的毅力。
从三年级开始,我们班又建立了雏鹰假日小队,每个星期都有活动。
一次,我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来,搞了一次有意义的活动。
我们在海军疗养院举行了一次小小运动会,运动会分两个队举行,比了迎面接力,“烤小猪”等各种各样的比赛。
经过几轮激烈的比赛,我们选出了优胜队,并颁发了奖品。
说到这里,我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动,能来信告诉我吗?
祝新年快乐!
XXX
20XX年XX月XX日
篇四:
给希望小学学生的一封信
亲爱的同学:
你好。
你现在在做什么呢?
如果你正走在放学的路上,那你一定在割猪草,摘野果,你还会做陷阱捉小鸟。
如果你正走在上学的路上,那你一定会看看新的猪草长出来了没有,看看陷阱里有没有小鸟。
亲爱的同学,你的教室旁边就是臭臭的猪圈,但你好像没什么事一样专心上课。
你的学校没有电脑,没有钢琴,也没有体育场,但你仍然高高兴兴地上学、锻炼。
虽然星期一才上课,可你星期天就要带着干粮翻山越岭来到学校。
在学校你们只能喝白白的稀饭,吃硬硬的馒头。
可是不管条件多么艰苦,你们仍然勤奋刻苦地学习。
晚上只要有一丝灯光,你也会坐到光亮处看书。
哪怕有一本课外书,你都会津津有味地看了又看。
亲爱的同学,我多想去你的学校看看。
我会带给你长长的铅笔,让你不再用短短的铅笔写字;我会带给你厚厚的本子,让你不再用薄薄的废纸写作业。
亲爱的同学,我多想请你来我家做客。
我会和你一起看电影、打篮球,和你一起去参观博物馆,上兴趣课。
亲爱的同学,虽然我们互不相识,但我们的心已经连在一起。
我们一定会成为好朋友,我们也一定会有更美好的明天!
祝你
学习进步
XXX
20XX年XX月XX日
篇五:
给希望小学学生的一封信
五(4)班全体同学:
你们好!
很久没有和你们联系了,我们十分的想念你们。
你们近来生活可好?
学校比以前更漂亮了吗?
现在,已经是百花争艳、万紫千红的春天了,我们愿把最美好的祝福,写在这片绿色的叶片上,让春风将它送去你们的故乡。
本学期一开学,学校就号召我们要继续与希望小学开展“手拉手,心连心”的活动,目的就是为了让我们彼此之间更加了解,友谊更加牢固,同时,让更多的同学关心你们、帮助你们,使你们能顺利地完成小学阶段的学习。
为了开展好这项活动。
我们全班同学在老师的带领下,组织了一次热烈的讨论。
最后,我们制订出了如下活动设想,仅供你们参考,欢迎你们提出更有创意的想法。
1.我们想和你们班进行定期的通信联系。
每月通信一次,采取个人对个人的方式。
目的是通过这种方式,把我们各自的学习和生活情况告诉给对方,以便大家都能及时地知道对方的情况。
2.我们还决定利用今年的“五一”和“十一”放长假的时间,组织部分同学,去到你们那里搞联欢活动。
到了你们那里之后,我们可以在一起劳动,一起学习,亲身体验山村生活,以增进我们之间的友谊。
另外,也欢迎你们在适当的时候来深圳和我们一起开展联欢活动。
我们会在爸爸妈妈的帮助下,解决你们来回的一切费用。
你们来到深圳之后,可以尽情地参观游览美丽的深圳。
3.我们决定每学期为你们发动一次捐款捐物活动。
我们要把自己的零用钱、书籍和多余的学习用品拿出来,帮助你们解决一些学习上的困难。
4.在你们学校,你们一定会有自己的美术、书法、手工制作、手抄报之类的作品吧,我们这里也一样,希望我们双方都将自己的这些作品寄给对方,作为文化艺术方面的交流。
这样可以取长补短,共同提高。
5.我们还决定:
全班50名同学每人捐出200元压岁钱,这样就有1万元整。
我们要为你们买上两台电脑,教会你们上网,这样我们就能在网上互相交流了。
如果还有剩余的钱,你们可以再添置一些图书,争取尽早把班上的红领巾图书角建立起来。
以上就是我们一些不成熟的想法,如果你们还有什么好的点子,也可以告诉我们。
只要是有利于相互了解、增进友谊、共同提高的,不妨来信告诉我们。
我们期待着!
同学们,我们从小就听父母说过,现在生活富裕了。
不能忘记贫困地区的同龄人。
现在,你们都还在贫困线上挣扎,学习条件和生活条件都很艰苦,我们深圳的孩子应该多多地帮助你们,你们说对吗?
今天,我们开展“手拉手,心连心”的活动,就是要让更多的人知道你们的事情,要让更多的人一起来帮助你们渡过难关。
希望你们一定要坚持下去,努力地学习,将来长大了,用你们的智慧和勤劳的双手,改变家乡贫穷落后的面貌。
祝你们学习进步、永远快乐!
深圳市xx小学五(4)班全体同学
20XX年x月x日
篇六:
给希望小学学生的一封信
某某同学:
你好!
我是广州市水荫路小学的一名五年级小学生,是一个文静的女孩。
最近,我们班里开展了“手拉手”活动,大家以通信的方式,与远方的朋友建立友谊。
在此,我希望通过这封信,表达我对你真诚的问候,希望我们成为知心的朋友。
说起为什么会选择你作为我通信的朋友,这还要从最近妈妈介绍观看的解海龙《希望工程》摄影纪实作品说起。
其中一张照片中的女孩子,衣衫单薄,双手冻得通红,却还紧紧地抓着铅笔,聚精会神地听老师讲课。
我深深的被女孩那种热爱学习的求知欲所感动了。
所以我心里一直有个愿望,能与希望小学的同学成为手拉手的好朋友。
我从电视上了解到有关你们生活和学习的情况。
我知道,你们居住在山里头,每一天早晨,不论是刮风还是下雨,你们都要花费很长的时间,翻越山野来到学校;我知道,你们每天三顿的饭菜也许并不丰富,甚至以粗粮为主食;我知道,在你们的学校里,或许还没有先进的现代教学设备……然而通过电视画面,我却看见了一双双渴望知识的眼睛,体会到你们那一颗颗热爱学习的心。
为了开启求知的大门,你们努力克服生活和学习条件上的困难,始终对未来充满希望和梦想,这种精神着实使我感动。
而我呢,是生活在大城市里的孩子。
我喜爱阅读,不论是经典的名人传记、四大名著,还是精彩有趣的文学作品,我都能看得津津有味。
正是这一本本好书,使我累积了许多优美的好词句,写作时并不需犯愁。
我的学习成绩还算比较理想,主科成绩总能得到优秀,也积累了不少好的学习经验和方法。
如果你愿意,我想把这些学习方法和你进行交流,并把我的好书赠送给你,与你一起遨游在书的海洋里。
另外,我还想邀请你暑假到我家做客。
我会努力做好一名小导游,带领你参观广州的山山水水和领略我们的风土人情。
当然,如果你邀请的话,我也是很愿意到你居住的地方探访你的!
祝:
学业进步
身体健康
你的朋友:
小蕊
20XX年XX月XX日
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