教学单位目标管理考核指标体系.docx
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教学单位目标管理考核指标体系.docx
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教学单位目标管理考核指标体系
教学单位目标管理考核指标体系常规指标
教学单位目标管理考核指标体系—常规指标
■常规指标按任务完成情况对照标准相应计分,考评得分不超过指标额定标准分。
■每项一级指标总分为100分,二级指标分值由考核责任部门根据标准和工作实效进行考核计分。
■常规指标考核涉及加分的,达到额定标准分后,转入创新指标进行计分。
■常规指标考核与校院两级管理职权相对应,促进教学单位加强基础管理,提高项目建设和内涵发展水平。
1.党的建设(100分)
二级指标
分值
考核内容与评分标准
1.1思想建设
20分
1、贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观统领全局,坚持社会主义办学方向(5分);
2、坚持每月一次的中心组理论学习制度,学习型党组织建设措施有力,富有成效(5分);
3、坚持党对意识形态和思想政治教育工作的主导权,用马克思主义中国化最新成果武装干部师生,深入开展社会主义核心价值体系的学习教育,每年举办思想政治教育类讲座至少1次(5分);
4、推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑(5分)。
1.2组织建设
20分
1、建立基层党建工作领导机制,制定院系党建工作年度计划,执行情况好(4分);
2、各级党组织设置完备,有坚强的基本队伍和充足的党建经费保障(4分);
3、党支部活动常态化,有年度计划、有具体措施、有活动记载,全年活动不少于12次(3分);
4、做好入党积极分子培养和党员发展工作,注重在髙知群体、青年教工中发展党员,提高学生党员发展质量,有入党积极分子台帐和党员基本情况台帐。
(3分);
5、扩大党建覆盖面,采取措施推进党建工作进教职工社区、进学生住宿区、进校园网络(3分)。
6、做好人才的培养、引进工作,配合做好干部的推荐考核(3分)。
1.3作风建设
10分
1、领导班子和单位教职工重视作风建设,有完善的作风建设实施意见,有活动载体、工作记录和活动成效(5分);
2、领导班子和单位教职工积极贯彻落实党委行政决策决议,工作作风正,精神状态好,干事创业的氛围浓厚,确保学校政令畅通,行政效能高(5分);
3、以“喜迎十八大,再创新业绩”为主线,开展“亮身份、亮承诺,比干劲、比业绩”系列作风建设活动,活动有记载和完整资料(3分)。
1.4廉政建设
20分
注:
本单位或单位教职员工受到学校或上级纪检监察机关、司法机关立案查处,受到党纪政纪处分或追究法律责任的一票否决。
1、领导班子切实履行党风廉政建设的相关职责,廉洁自律,一岗双责;教职工团结协作、创新开拓、艰苦奋斗,廉洁从政、严谨治学;实行责任追究(5分);
2、积极开展师生的廉洁教育,创新警示教育、廉政党课的方式方法,加强廉政文化建设(5分);
3、开展新一轮的腐败风险排查工作,风险点查找定级准确、预警防范措施得力(5分);
4、认真实行院务、党务公开,加强民主监督,积极协助信访案件的核查、处理(5分)。
1.5制度建设
10分
1、坚持并落实党政联席会议制度实施细则,执行记录完整(2分);
2、健全完善“三会一课”制度,加强党员的教育培训,党组织有记录、党员有笔记(2分);
3、坚持并落实党组织和党员联系服务群众制度,组织开展基层党组织班子成员与师生谈心谈话活动,活动记录规范完整(2分);
4、健全完善民主生活会制度,定期召开民主生活会,做到有报告、有总结、有记录、有整改措施(2分);
5、健全完善院务公开、党务公开制度,有公开记录(2分)。
1.6创先争优
20分
深化以“青山湖畔党旗红”为主题的创先争优活动,构建“三联三争”的长效机制。
有活动方案5分,有联系台帐5分,组织联系活动5分,有活动记录5分。
2.综治信访维稳(100分)
二级指标
分值
考核内容与评分标准
2.1综治工作
25分
1、建立健全综合治理领导机构和工作机构,明确工作职责(5分);
2、将综合治理工作、安全文明创建工作纳入工作日程,有计划、有总结和活动效果(5分);
3、切实做好重点部位的防火、防盗工作,自查安全隐患,及时上报情况(5分);
4、做好学生的安全教育,有效控制学生违规用电、盗窃、斗殴等事故的发生(5分)。
2.2维稳工作
25分
注:
有下列情况之一者,实行一票否决:
①发生群体性事件;②发生重大刑事案件(以公安部门立案标准为准);③发生重大损失或人员伤亡的火灾事故;④发生人员重伤或死亡的安全事故;⑤发生重大交通事故和逃逸事故(主要责任);⑥发生重大经济案件,当事人被开除或受到法律制裁;⑦发生其他影响安全稳定的重大事件。
1、成立维稳工作领导小组,落实维稳工作领导责任体系(5分);
2、建立健全矛盾纠纷排查、调处、化解的工作机制,每月进行一次矛盾纠纷排查和信息采集工作,积极消除矛盾隐患(5分);
3、建立健全处置突发事件和群体事件的工作机制,及时妥善处置突发事件和群体事件,全年无各种非法聚会、游行、集体性罢教、罢课、罢餐等社会安全类群体事件(5分);
4、坚持以人为本、标本兼治,着力化解矛盾,对师生的合理诉求要有明确的答复(5分)。
2.3计划生育
25分
注:
本单位发生第3、4项事件者,实行一票否决。
1、班子成员关心和研究计划生育工作,有工作计划和总结(5分);
2、积极配合学校开展计划生育服务和生殖健康教育(5分);
3、本单位教职工和学生无违法生育行为(包括临时工和流动人员)(5分);
4、本单位人员无非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠、非法施行恢复生育手术、实施假节育手术、进行假医学鉴定、出具假生育证明等行为(5分)。
2.4信访办理
25分
1、落实党政主要负责人为本单位信访工作第一责任人制度,并指定专人从事信访工作,健全信访管理机制(7分);
2、妥善受理本单位范围内的信访问题,无入市赴省进京上访行为,维护信访工作秩序(9分);
3、积极协助学校和其他部门转来的信访事项(9分)。
3.人才培养与教学管理(100分)
二级指标
分值
考核内容与评分标准
3.1教学中心地位
10分
1、班子成员重视和研究教学工作,工作有安排和记录,有班子成员随堂听课评课记录(4分);
2、教学工作责任人分工明确,教学办公室工作人员配备合理,处理教学日常事务及时(3分);
3、教学委员会有效开展工作,每月召开1次专题会议研究教学工作,每学期至少召开1次学生教学座谈会(3分)。
3.2教学基本建设
20分
1、科学制定和实施专业建设方案,专业建设有中长期规划、年度计划、阶段总结(2分);
2、积极开展现有专业的改造,加强新专业和品牌专业建设工作,严格执行专业建设经费使用规定(3分);
3、积极开展课程教学资源的网络化建设,课程上网率达60%,规范网络教学平台的维护与运行,有效使用课程建设经费(3分);
4、积极开展课程的考核改革,加强课程过程考核,完善课程学习的评价方案(2分);
5、有两门以上面向全校开设的高质量的公共选修课,每年选修人数不低于100人次(2分);
6、积极开展教材建设工作,认真执行教材选用制度,教材订购及时、选用合理,无包销教材现象(3分);
7、校外专业实习基地基本满足教学需要,校内实验平台共享性好,仪器设备利用率高,能为其它学科或专业教学提供良好服务(3分);
8、建立健全各类教学文件与教学工作的规章制度(2分)。
3.3教学运行与质量监控
20分
1、严格按人才培养方案安排和实施教学,不随意调整教学计划,严格执行调停课有关规定,严格执行学校《各类教学环节的质量标准》(4分);
2、有完备的教学检查或教学督导方案,开展经常性教学检查与教学督导,积极配合学校进行教学检查,如期完成教学检查报告,及时反馈教学信息(4分);
3、认真做好考风考纪教育和诚信教育,公正处理违纪学生,做好违纪学生的思想工作(4分);
4、严格执行学校《考试考务工作规范》(4分);
5、严格执行学校《教学事故认定与处理办法》,及时处理和上报本单位的教学事故(4分)。
3.4实践教学与毕业设计
20分
1、实践环节教学计划符合人才培养方案要求,实验开出率达95%以上,实践教学文件(大纲、指导书、教案等)规范完整(4分);
2、实验中心(室)管理规范,实验教学管理人员岗位职责明确,实验教学过程记录完整,实验报告批改及时、认真(4分);
3、校内实训项目(课程设计)课题设计合理,综合设计性及创新性实验比例达到规定要求,实验室开放项目不低于2项(4分);
4、制定和执行详细的《毕业论文(或毕业设计)工作规范》,考勤记录真实、答辩成绩评定合理,毕业课题来自专业实践的选题≥20%(4分);
5、实习工作管理规范、组织有效,教师指导认真,指导过程记录完整,实习检查工作到位,实习效果良好(4分)。
3.5教学改革与教学研究
20分
1、专业教师年度发表教研、教改论文0.3篇/人以上(10分);
2、积极开展有关基础教育与新课改的课题研究,非教学论教师参与微格教学及教育实习指导的比例不低于50%(10分)。
3.6语言文字工作
10分
1、教职工普通话达标率≥98%;师范毕业生普通话达标率达到100%(3分);
2、非师范毕业生普通话二级乙等通过率≥95%(3分);
3、教师用普通话授课达100%(特殊专业除外)(2分);
4、学生作业、教师备课、板书、文件、网页中用字准确规范,考核年度内各类不规范现象不得超过10人次(2分)。
4.学科建设与研究生教育(100分)
二级指标
分值
考核内容与评分标准
4.1学科建设
50分
1、学科常规管理(10分)。
有健全的学科组织机构;有与学校相关文件配套的管理制度;有学科年度建设计划和年度执行情况总结报告;学科立项文本材料规范。
2、学科内涵建设(15分)。
科学凝练4-6个稳定、合理的研究方向;大力引进、培养本学科最急需的人才;强化学科内部合作与外部联合,积极开展“政-产-学-研-用”一体化协同创新;着力提高科研水平,积极争取“大项目、大成果、大奖项”;重视教学工作,不断提高人才培养质量。
3、学科评估与重点学科申报(25分)。
6个一级硕士点学科应高度重视并积极参加全国第三轮学科评估,全力做好资源整合、材料填报和专家联络工作,争取获得理想成绩;8个校一级重点学科须认真做好省级重点学科的申报工作;6个校一级重点培育学科要大力加强学科内涵建设,进一步提升学科实力,为下一轮硕士点申报做准备;6个校一级扶持学科要重点加强人才引进和学科条件建设,加快学科发展速度。
所有学科都应积极支持参加评估和申报重点的学科。
4.2研究生教育
50分
1、研究生招生(10分)。
有与学校相关文件精神匹配的管理制度并执行情况好;圆满完成学校当年下达的招生任务;无投诉、违纪、违规现象发生。
2、研究生培养过程(10分)。
严格按照人才培养方案规范并开设各学期的课程,异动率≦2%;中期考核、师生双向选择及学位论文答辩过程规范,材料归档齐全;学生考试成绩录入及时,试卷装订规范且保存完好。
3、研究生培养质量(10分)。
当年毕业研究生学位授予率达到98%;当年毕业研究生就业率不低于上一年;获省级优秀硕士学位论文数≧当年申报人数的10%。
(注:
无毕业研究生的单位本项指标计平均分)
4、研究生学术活动(10分)。
根据学科专业特点制定研究生学术活动计划并付诸实施;邀请校内外专家作学术报告数每年至少在4场以上;研究生自己组织的学术论坛(或沙龙)每月至少1次。
5、研究生管理(10分)。
院领导、导师及管理人员高度重视研究生学生管理工作,有相关管理制度,执行情况好;研究生学风端正,无违纪违规现象;加强研究生学术道德建设,规范学术行为,没有学术不端行为现象发生。
5.科学研究与社会服务(100分)
二级指标
分值
考核内容与评分标准
5.1科研管理机制
20分
1、科研工作责任人分工明确,科研办公室工作人员配备合理,处理科研日常事务及时规范(10分);
2、建立健全产、学、研、用等科研管理制度,支持和鼓励科研工作措施有力,科研工作氛围浓厚(10分)。
5.2科研项目过程管理
20分
1、加强在研课题管理,年度应结题科研项目按期结题率100%(10分);
2、积极申报各级各类科研课题,按专任教师数计算,年度人均申报课题1项以上,在研课题0.5项(10分)。
5.3科研工作成效
30分
1、积极开展各类各层次科研基地的申报建设,年度立项建设基地1个以上(10分);
2、积极发表高级别科研论文,按专任教师数计算,年度人均发表核心以上科研论文1篇以上(10分);
3、积极申报各级各类科研奖励,年获得科研奖励2项以上(10分)。
5.4服务社会发展
30分
1、每年获得产学研用横向项目3项以上(10分);
2、积极开展科技特派员、咨询服务或社会培训(10分);
3、年度服务社会发展效益好(10分)。
6.人才队伍建设(100分)
二级指标
分值
考核内容与评分标准
6.1人才引进与管理
40分
1、制定人事管理细则,加强管理规范化建设(5分);
2、科学制定和落实人才队伍建设发展规划、年度用人计划,创新人才引进方式,加强高层次人才建设(10分);
3、配合学校做好人事日常管理工作(5分);
4、师资结构合理,发展趋势好,满足办学发展基本需要(10分);
5、主讲教师和生师比符合学校要求,各层次教师切实履行岗位职责(10分)。
6.2教师培训与发展
40分
1、制定和落实学术带头人、骨干教师的选拔培养制度(10分);
2、加强专任教师职业经历和职业能力培养的措施实、效果好(10分);
3、重视青年教师培训和专业发展,有规划和措施(10分);
4、鼓励教师开展学术交流和业务研讨(10分)。
6.3教师风范
20分
师德师风建设有措施,成效好(20分)。
7.学生工作(100分)
二级指标
分值
考核内容与评分标准
7.1工作机制
10分
1、每年度至少有2次党政联席会议专题研讨学生工作(1分);
2、党政领导班子成员每年度各至少参加3次以上大型学生活动(1分);
3、院系为学生工作提供必要的经费、资源和物质保障(1分);
4、工作有计划、有总结、有重点、有特色、有报道(2分);
5、学生工作特色基地中期检查合格,有阶段性成果(5分)。
7.2学生教育
20分
1、政治学习形式多样、效果明显,班级主题活动新颖(3分);
2、入学教育、毕业生教育、理论与形势教育等主题教育活动有计划,有总结、活动效果好,资料保留完整(3分);
3、开展学生思想状况调查,做好特殊学生的思想工作,对突发事件的处理及时恰当(3分);
4、挖掘学生典型,充分发挥学生榜样示范教育作用(3分);
5、重视学生心理健康教育工作,建立寝室、班、院系心理干预预警机制(3分);
6、学生安全与纪律教育工作措施得力(3分);
7、注重学生工作宣传,积极向学工处、团委的期刊和网络投稿(2分)。
7.3队伍建设
15分
1、组织政工干部按时参加工作会议和培训学习(3分);
2、按要求配备专职辅导员,并落实相关待遇(4分);
3、重视班主任队伍建设,每班配备班主任(3分);
4、政工干部队伍积极参加学生工作理论研究,每年发表相关文章不少于2篇(3分);
5、通过举办院系团校、学生干部培训班、讲座等形式,加强对团学干部的培养(2分)。
7.4学生管理
25分
1、学生日常管理制度健全,按时报送工作计划和总结(3分);
2、学风建设措施得力,坚持学风建设“六项制度”(课堂考勤、周日晚点名、不定期查寝、学业预警、家校联系、课前十分钟)(5分);
3、规范活动经费使用程序,保证奖助经费落实到位(3分);
4、学生各类评优、评先和处分,程序规范,有效投诉率为零(3分);
5、重视学生资助工作,关心帮助家庭经济困难学生(2分);
6、督促学生按时交纳学费,欠费率控制在4%以内(5分);
7、严格做好学生的学籍异动申报和处理等工作(2分);
8、重视基层团组织、学生会、学生社团组织建设,指导和支持团学组织按章程开展工作(2分)。
7.5学生素质拓展
30分
1、组织开展各类校园文化、科技创新、社会实践和志愿服务活动(5分);
2、指导学生参加校级以上各类竞赛和评优评先活动,并取得良好成绩(获得国家级奖项7-10分;省级奖项5-7分;市级奖项3-5分;校级奖项1-3分);
3、鼓励学生结合专业开展创新、创业活动,帮助学生提升创新精神和创业能力(创新活动有项目、指导教师和经费支持,1-5分;创业活动有团队、指导教师和经费支持,1-5分)。
4、积极推进“大学生创业基地”建设,有创业团队入驻基地并有指导老师指导开展活动(5分)
注:
学生获奖总分超过标准分的,需要加分的转入创新指标加分。
8.招生就业工作(100分)
二级指标
分值
考核内容与评分标准
8.1招生宣传
10分
1、宣传组织:
组织线路所有教师参加学校每年召开的招生宣传与咨询工作会议,无特殊情况不得请假(2分);
2、宣传效果:
院系所负责的线路一志愿填报我校考生数不低于前三年平均值(8分)。
8.2生源质量
10分
1、院校第一志愿率不低于前三年平均水平(院系所有专业的院校一志愿率的综合,均为暑期录取原始数据,不包括补录相关数据)(5分);
2、专业第一志愿率不低于前三年平均水平(同上)(5分);
3、本科总体报到率不低于95%,专科总体报到率不低于85%(5分)。
8.3就业保障
10分
1、党政领导重视,每年度专题研究就业工作至少4次(1分);
2、成立就业工作领导小组,成员职责明确,实施包保责任制(1分);
3、就业工作有制度、有措施、有特色、有创新、有计划、有总结,档案规范(2分);
4、学生会职业发展与就业指导部有计划、有活动(1分);
5、有专项经费投入(或奖励)大学生就业工作(5分)。
8.4就业管理
20分
1、及时、准确报送毕业生信息及相关材料、文本规范,数据真实(6分);
3、熟悉毕业生就业信息管理二级平台,做好信息更新与维护(1分);
4、积极参加就业工作会议、有关活动(1分);
5、积极组织毕业生参加学院各类招聘、就业指导等活动(1分);
6、鼓励学生参加资教、入伍预征、西部计划、选调生、村官等政策性就业活动,按要求做好宣传、动员和组织工作(1分);
7、资教生选派工作成效:
参加岗前培训人数达到或超过规定人数(5分);
8、积极向就业网站、就业简报投稿5篇(5分)。
8.5就业指导
10分
1、就业指导系列课程教学组织周密,教学效果好(3分);
2、开展多种形式的就业指导与毕业教育活动,有材料,有报道,并及时报招就处备案(2分);
3、对特殊人群(家庭经济困难学生、女生、残疾生、就业困难学生)有针对性进行指导和帮助,有记录(2分);
4、常年开展毕业生就业指导咨询服务工作(3分)。
8.6就业市场
10分
1、院系每学年独立举办专场招聘会不少于5场次(4分);
2、建立用人单位信息库,积极收集毕业生就业需求信息,就业信息条数与毕业生人数比≥1:
1(1分;)
3、积极联络用人单位参加学校组织的各项招聘会(5分)。
8.7创业教育与基地建设
10分
1、积极组织高年级学生参加各类创业教育培训(2分);
2、推进创业项目孵化,创业团队数量不少于学生数的1%,参加团队人数不少于学生数的20%(4分);
3、创建院系大学生创业基地(4分)。
8.8就业率
20分
1、9月1日初次就业率≥92%(10分);
2、协议就业率+升学率:
师范类专业≥65%,应用型专业≥55%,体育专业≥50%,音、美专业≥30%(10分)。
9.综合管理(150分)
二级指标
分值
考核内容与评分标准
9.1行政管理
20分
1、管理机构和岗位设置合理,管理运转良好(4分);
2、规章制度健全,执行到位(4分);
3、按规定完成各项材料和文件的报送、流转与执行工作(4分);
4、按要求参与学校或其他单位组织的各项活动(4分);
5、本单位组织的全局性的或涉及其他单位的活动有序、富有成效(4分)。
9.2财务管理
20分
注:
发现有私设小金库的一票否决。
1、科学制定和规范实施相应的财务管理细则(5分);
2、规范各项经费的使用和管理(5分);
3、认真完成各类收费的催收工作(5分);
4、根据学校下达的预算经费总额,科学编制财务收支预算方案(2分);
5、通过一定形式将年度经费预算和使用及两贴发放情况向本单位教职工公开(3分)。
9.3国有资产管理
20分
1教学实验仪器设备的使用、管理、安全卫生等制度健全、执行良好(5分);
2、仪器设备、办公家具用具管理规范,账、物、标签相符率达100%,低值耐用品账物相符率不低于90%(5分);
3、完善仪器设备操作规程,做好仪器设备的维护保养工作,大型精密仪器设备有专人管理(5分);
4、仪器设备完好率和在用率均不低于95%(5分)。
9.4图书资料管理
15分
1、有完备的规章制度并有执行情况说明(3分);
2、按学校经费预算比例,确保图书资料经费到位(5分);
3、资料室面向全校高年级学生周开放时间不少于30小时(5分);
4、及时向图书馆传递本院(系)师生对文献资源建设和读者服务的需求和建议(2分)。
9.5档案管理
15分
1、档案工作纳入本单位工作计划和总结,明确分管领导和兼职档案员,配合档案馆具体的业务指导、检查和档案验收(3分);
2、及时收集归档范围内档案材料,按时移交,手续完备(5分);
3、日常档案管理规范,归档材料齐全完整、准确、系统(5分);
4、重大科研成果鉴定、工程项目竣工、设备仪器开箱验收要有档案员参加,并进行应归档材料的审查验收(2分)。
9.6精神文明建设
15分
1、坚持“三个文明”协调发展,文明单位创建思路明确,有年度计划、措施和自查自评总结(2分);
2、每年公开发表在新闻媒体上正面宣传发稿件3篇以上;网站管理和建设规范,信息监控有力,积极引导网上舆论,每周更新网络信息(10分);
3、重视统战工作,积极支持民主党派人士开展活动和发挥作用(5分)。
9.7校友工作
15分
1、领导班子重视和研究校友工作,有年度计划、措施和总结(1分);
2、按时向校友会报送当年的毕业班级校友工作联络员推荐表(1分);
3、建立毕业生电子信息数据库,知名校友电子信息数据要备注中注明(2分);
4、每年至少召开校友工作专题会议1次,至少举办校友联谊活动一次,并将活动日程提前报校友办(2分);
5、每年向校友办报送不少于5篇校友活动稿件(2分);
6、通过校友建立学生实习基地或开展科研、培训等其他形式的项目合作(2分);
7、开展各种形式的校友捐赠活动,捐赠款须汇入校友会专门帐户,按校友捐赠意愿使用(2分)。
9.8外事工作
15分
1、积极开展国际学术交流,举办(协办)和参加国际学术会议或其他学术活动(2分);
2、积极聘请外国专家、学者来校讲学(3分);
3、积极与国外教育机构开展人才培养工作(3分);
4、积极参与学校国际交流活动或代表学校参与地方国际交流(2分)。
9.9离退休工作
15分
1、重要节庆日、老同志生活的特殊时期的开展走访慰问活动(8分);
2、配合学校做好离退休老同志的日常服务工作(7分)。
10.工会工作(50分)
二级指标
分值
考核内容与评分标准
10.1教代会制
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