科研方法与论文写作继续教育真题精选.docx

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科研方法与论文写作继续教育真题精选

科研方法与论文写作继续教育真题精选

[单项选择题]

1、科研成果转化的过程由三个阶段所构成：

科研成果的生产性试验（中试）、科研成果的传播与交易、（）。

A.科研成果的商业化

B.科研成果的国际化

C.科研成果的转化

D.科研成果的产业化

参考答案：

D

[单项选择题]

2、科研成果转化的市场主体是什么？

（）

A.高校

B.政府

C.企业

D.研究机构

参考答案：

C

[多项选择题]

3、理论研究能力包括哪些能力？

（）

A.科学分析调查研究资料的能力

B.撰写调查分析报告的能力

C.选择研究课题的能力

D.问卷设计的能力

参考答案：

A,B

[多项选择题]

4、要深入进行调查研究，必须认真对待哪些关系？

（）

A.间接调查和直接调查

B.理论和实践

C.点与面

D.定性调查和定量调查

参考答案：

A,B,D

[单项选择题]

5、关于研究能力，下面说法不正确是（）。

A.研究能力主要包括调查研究能力和理论研究能力

B.调查研究能力强调的是深入动态的社会现象获取信息的能力

C.理论研究能力是调查研究能力的前提和基础

D.专业技术人员的研究能力要兼顾调查研究能力和理论研究能力两个方面，不可偏废

参考答案：

C

[多项选择题]

6、科研论文文献检索具有如下重要作用（）

A.资源开发

B.协助性决策

C.继承和借鉴

D.便捷及高效

参考答案：

A,B,C,D

[多项选择题]

7、论文投稿发生争议时，下列说法正确的是（）

A.双方应首先友好协商解决

B.请查新机构的上级主管部门及委托人的主管部门进行调解

C.可申请由国家科技部计划司成果办仲裁

D.如属经济问题，则按国家有关规定，通过司法程序解决

参考答案：

A,B,C,D

[多项选择题]

8、科研选题中涉及的主要内容有（）

A.提出问题

B.构建方案

C.选题报告

D.申报取向

参考答案：

A,B,C,D

[单项选择题]

9、科研的（）阶段是科学研究中具有战略意义的阶段。

A.确立科研课题

B.获取科技事实

C.提出假说设计

D.理论技术检验

参考答案：

A

[单项选择题]

10、（）是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作，它有学术论著、学位论著之分。

A.学术著作

B.学术论著

C.专题论著

D.论文著作

参考答案：

A

[单项选择题]

11、（）是人类所拥有的一种智能，是一种高级的形象思维活动。

A.判断思维

B.推理思维

C.想象思维

D.直觉思维

参考答案：

C

[单项选择题]

12、在自然科学研究领域，应用研究包括技术研究和产品研制两个方面，其核心是（）。

A.技术开发

B.技术创新

C.产品开发

D.产品创新

参考答案：

B

[单项选择题]

13、下列学术报告中，（）是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。

A.特邀报告

B.口头报告

C.张贴报告

D.视频报告

参考答案：

B

[单项选择题]

14、科学发展和技术进步是（）形成的基础，而新的科研方法的发现和创立，又使科研工作得以有效的进行，从而从今科学和技术的新飞跃。

A.科学方法

B.科学器材

C.科学探索

D.科学创新

参考答案：

D

[单项选择题]

15、根据实验结果性格的不同分类，可分为（）。

A.探索实验验证实验模型试验等

B.化学实验物理实验生物实验等

C.地面试验空间实验地下实验等

D.定性实验定量实验结构实验分析实验等

参考答案：

D

[单项选择题]

16、（）标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。

A.课题规划

B.课题申报

C.课题立项

D.课题方案设计

参考答案：

C

[单项选择题]

17、科研论文是以（）形式对最新科研成果的记录，它是科研成果的一种直接体现，也是学术交流的重要形式之一。

A.文字

B.报告

C.图表

D.记录

参考答案：

A

[单项选择题]

18、（）是通过对学术期刊整体水平的评价，来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。

A.指标评价法

B.期刊评价法

C.专家评价法

D.综合评价法

参考答案：

B

[单项选择题]

19、下列中，不属于科技论文评价的原则的是（）。

A.创新性原则

B.准定量原则

C.可比性原则

D.平等性原则

参考答案：

D

[单项选择题]

20、科研中，信息方法的作用不包括（）。

A.功能抽象

B.学预测

C.科学决策

D.结构探析

参考答案：

C

[单项选择题]

21、利用书目文献数据库、全文数据库对课题相关知识点、事实和文献进行检索，属于论文检索的哪种方法（）。

A.工具法

B.引文法

C.借鉴法

D.探讨法

参考答案：

A

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[多项选择题]

22、就发表形式而言，科研论文一般包括（）等类型。

A.网络论文

B.期刊论文

C.学术著作

D.会议论文

参考答案：

B,C,D

[单项选择题]

23、（）是发表在国内外正式出版的学术期刊上的文章、通讯或报道，一般包括综述、文章、简讯（简报）等。

A.网络论文

B.期刊论文

C.学术著作

D.会议论文

参考答案：

B

[单项选择题]

24、（）属于科学认识的“硬件”，即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。

A.科学方法

B.科学器材

C.科学探索

D.科学计量

参考答案：

B

[单项选择题]

25、（）是科研意义中最基本得意义。

A.创造学术价值

B.推动技术进步

C.传承科研技术

D.促进社会发展

参考答案：

A

[单项选择题]

26、科研方法中，演绎推理的主要形式是三段论，其中不包括（）。

A.大前提

B.中前提

C.小前提

D.结论

参考答案：

B

[多项选择题]

27、有关论文投稿准备应注意的事项有（）。

A.题目有创意

B.主题要鲜明

C.论据应核实

D.论文须定位

参考答案：

A,B,C,D

[单项选择题]

28、（）是最根本的思维方法，是研究各类方法的理论基础和指导思想，对一切科学具有最普遍的指导意义。

A.科学方法

B.科研方法

C.哲学方法

D.特殊方法

参考答案：

C

[单项选择题]

29、（）是发表在国内外正式出版的学术期刊上的文章、通讯或报道，一般包括综述、文章、简讯（简报）等。

A.网络论文

B.期刊论文

C.学术著作

D.会议论文

参考答案：

B

[单项选择题]

30、（）指以模型和原型之间在屋里过程相似或几何相似为基础的一种模拟方法。

A.物理模拟

B.数学模拟

C.只能模拟

D.数字模拟

参考答案：

A

[单项选择题]

31、（）是测量的正确程度，即测量结果却能现实测量对象所需测量特质的程度。

A.效度

B.实度

C.信度

D.测度

参考答案：

A

[单项选择题]

32、（）是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。

A.课题规划

B.课题申报

C.课题立项

D.科研过程

参考答案：

D

[单项选择题]

33、下列不属于统计方法特点的是（）。

A.数量型

B.技术性

C.模糊性

D.条件性

参考答案：

C

[单项选择题]

34、创新思维的（）是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限，并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。

A.跳跃性

B.创新性

C.批判性

D.灵活性

参考答案：

D

[单项选择题]

35、（）是科研工作者必备的一种基本技能，是科研工作的重要过程。

A.论文撰写

B.论文索引

C.文献检索

D.论文发表

参考答案：

C

[单项选择题]

36、科研的（）阶段是把以确证的假说通原有的理论协调起来，统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中，使其形成结构严谨、内在逻辑关系严密的新理论体系。

A.提出假设设计

B.获取科技事实

C.建立创新体系

D.理论技术检验

参考答案：

C

[单项选择题]

37、（）的重点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。

A.理论性科研论文

B.实验性科研论文

C.应用性科研论文

D.综合性科研论文

参考答案：

C

[单项选择题]

38、（）是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作，它有学术论著、学位论著之

A.学术著作

B.学术论著

C.专题论著

D.论文著作

参考答案：

A

[单项选择题]

39、（）是反映客观现实的一种思想，是对研究对象又所断定的一种思维方式。

A.判断

B.推理

C.想象

D.直觉

参考答案：

A

[单项选择题]

40、（）治理是一个系统工程，需要全社会各阶层的人士参与，并需要职能部门干预。

A.学术腐败

B.学术不端

C.学术失范

D.学术不正

参考答案：

A

[单项选择题]

41、（）属于弹性思维范畴，通过由此及彼的思维过程，开拓研究者的思路。

A.推理思维

B.联想思维

C.直觉思维

D.发散思维

参考答案：

B

[单项选择题]

42、论文发表中，（）对提高原稿的质量能起到很大的作用，是保证刊物质量的一项重要工序。

A.编辑初审

B.专家评审

C.修改加工

D.付印出版

参考答案：

C

[多项选择题]

43、“杂交水稻之父”袁隆平1953年夏，袁隆平结束了大学学习生活，到湖南省怀化地区的安江农校任教。

1960年，中国发生了全国性的大饥荒。

有次他远远地看到马路边围了一堆人，走近一看，路边横躺着两具骨瘦如柴的尸体，此事深深刺激了袁隆平，他决意在农业科研上搞出点名堂来。

1960年30岁的袁隆平根据一些报道了解到杂交高粱、杂交玉米、无籽西瓜等，都已广泛应用于国内外生产中。

这使袁隆平认识到：

遗传学家孟德尔、摩尔根及其追随者们提出的基因分离、自由组合和连锁互换等规律对作物育种有着非常重要的意义。

于是，袁隆平跳出了无性杂交学说圈，开始进行水稻的有性杂交试验。

1960年7月，他在早稻常规品种试验田里，发现了一株与众不同的水稻植株。

1961年春天，他把这株变异株的种子播到创业试验田里，结果证明了上一年发现的那个“鹤立鸡群”的植株，是地地道道的“天然杂交稻”。

在1964年到1965年两年的水稻开花季节里，他与科研小组每天头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，终于在稻田里找到了6株天然雄性不育的植株。

从1964年发现“天然雄性不育株”算起，34岁的袁隆平和各地的科研小组整整花了6年时间，每年两季先后用1000多个品种，做了3000多个杂交组合育种实验，仍然没有培育出不育株率和不育度都达到100%的不育系来。

1973年10月，袁隆平发表了题为《利用野败选育三系的进展》的论文，正式宣告我国籼型杂交水稻“三系”配套成功。

这是我国水稻育种的一个重大突破。

紧接着，他和科研小组的同事们又相继攻克了杂种“优势关”和“制种关”，为水稻杂种优势利用铺平了道路。

随着杂交水稻在世界各国试验试种，杂交稻已引起世界范围的关注。

近年来，袁隆平先后应邀到菲律宾、美国、日本、法国、英国、意大利、埃及、澳大利亚8个国家讲学、传授技术、参加学术会议或进行技术合作研究等国际性学术活动19次。

杂交水稻推向世界，美国、日本、菲律宾、巴西、阿根廷等100多个国家纷纷引进杂交水稻。

自1981年袁隆平的杂交水稻成