教案资产负债表.docx

教案资产负债表.docx

《教案资产负债表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案资产负债表.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教案资产负债表

教学课题

资产负债表

参考教材

中国财政经济出版社《企业财务会计》第七版。

内容分析

本节内容是会计核算过程的最后环节——编制财务报表，是企业对外提供的会计信息文件，对财务人员来说是一个会计期间会计核算工作的收尾。

第一节简要介绍财务报表的种类和作用，第二节重点介绍全面反映企业财务状况的资产负债表。

建议至少安排4课时

教学目标

1、要求熟悉报表种类、各类报表报送时间

2、会用总账账户期末余额表

3、会计算各个需要计算分析的资产负债表项目金额

4、能独立编制资产负债表

教学重难点

重点：

各个需要计算分析的资产负债表项目金额计算方法

难点：

存货、应收、预收、应付、预付账款和未分配利润项目金额计算

教学设计理念

教法：

由浅入深，循序渐进

学法：

自学探究

教学流程

【第一课时】

　　课程导入

【具体内容】

*教师：

同学们，这节课我们的课题是企业财务报表。

在学习新课前，我们先了解下某班的班会课内容。

班会课上生活委员向大家报告了这个月班级资产的结存和班会费的收支结余情况。

通过生活委员的介绍，同学和班主任做出了每人再收10元班费和再购买2筒羽毛球和乒乓球的决定。

如果把班级看成一家企业，生活委员在做什么？

生活委员手里的资料又是什么？

为同学和班主任做每人再收10元班费和再购买2筒羽毛球和乒乓球的决定起到了什么作用

*学生：

做财务报告，生活委员做了简单的报表，为大家提供了班级的资产的基本情况，收支情况和结余，然后作出有关的决定。

*教师：

这就是财务报表的作用，请同学们看书（1分钟）财务报表的作用并思考回答，财务报表向哪些对象提供信息？

且提供了什么信息？

【设计意图】

　　由学生熟悉的班会内容入手，引出报表。

再通过学生的自习探究和教师的提问引导，得出报表的作用，再引出概念、种类。

　　新课探索

一、财务报表的作用

提供的对象

投资者和潜在的投资者

债权人对外提供

政府

供应商

企业管理人员对内提供

职工

提供的内容

财务状况和经营成果

　　学生自习后回答老师问题，教师以板书的形式做归纳。

二、财务报表的概念和种类

概念

种类

1、按内容

会计报表：

资产负债表利润表现金流量表所有者权益变动表

附注

2、按编制期间

年度财务报表：

年报，决算报告。

包括资产负债表利润表现金流量表所有者权益变动表

年度终了后4个月内对外报送

中期财务报表：

半年末、季末、月末编制的报表。

包括资产负债表利润表现金流量表

分别需在会计期间终了后60天、15天、6天内对外报送

3、按编报主体

个别财务报表

合并财务报表

　　学生自习后归纳回答。

三、资产负债表的编制

过渡词：

我们先来学习以“资产=负债+所有者权益”这条公式为编制依据的资产负债表，看图表。

教师：

能找出和会计恒等式的关系吗？

学生：

表格左边资产，右边是负债和所有者权益。

教师：

请同学们从上至下观察资产负债表。

表头

1、表名：

资产负债表

2、编制单位：

所在单位名称

3、报表日：

-年-月-日

【关键提示】

　着重强调报表日。

年报12月31日；半年报6月30日；季报3月31日，6月30日，9月30日，12月31日。

表明的是时点，体现静态报表。

表内项目

1、教师：

从上而下，项目按什么规则列示?

学生：

左方资产按流动性，右方负债按清偿时间和所有者权益

2、教师：

资产负债表项目与科目余额表对比，找出明显不同。

学生：

货币资金、存货、未分配利润

教师：

和会计账户会存在什么关系吗？

请同学们看200X年12月的相关账户余额表，找出哪些账户与这三个项目产生必然联系

学生归纳：

1、货币资金=库存现金+银行存款

2、存货=原材料+库存商品

3、未分配利润=利润分配

4、固定资产=固定资产原值—累计折旧

*点出报表编制的依据为账簿信息

简单资产负债表的填制

例12013年12月的相关账户余额表

总账科目发生额及余额表

2013年12月31日

期末余额

借方

贷方

库存现金

2000

银行存款

应收账款

23000

原材料

105000

库存商品

126000

固定资产

累计折旧

72000

无形资产

150000

短期借款

10000

应付职工薪酬

7000

应付账款

200000

应交税费

33000

长期借款

100000

实收资本

资本公积

20000

盈余公积

100000

利润分配

378000

合计

【设计意图】

从相对简单的余额表开始，循序渐进。

例1避免了需按明细账余额计算填列项目这个知识点，还对存货、未分配利润等项目降低了难度。

资产负债表

编制单位：

某公司2013年12月31日单位：

元

资产

期末余额

年初余额

负债和所有者权益（或股东权益）

期末余额

年初余额

流动资产：

流动负债：

货币资金

短期借款

10000

交易性金融资产

交易性金融债券

应收票据

应付票据

应收账款

23000

应付账款

200000

预付款项

预收款项

应收利息

应付职工薪酬

7000

应收股利

应交税费

33000

其他应收款

应付利息

存货

231000

应付股利

一年内到期的非流动资产

其他应付款

其他流动资产

一年内到期的非流动负债

流动资产合计

其他流动负债

非流动资产：

流动负债合计

250000

可供出售金融资产

非流动负债：

持有至到期投资

长期借款

100000

长期应收款

应付债券

长期股权投资

长期应付款

投资性房地产

专项应付款

固定资产

968000

预计负债

在建工程

递延所得税负债

工程物资

其他非流动负债

固定资产清理

非流动负债合计

100000

生产性生物资产

负债合计

350000

油气资产

所有者权益（或股东权益）

无形资产

150000

实收资本（或股本）

开发支出

资本公积

20000

商誉

减：

库存股

长期待摊费用

盈余公积

100000

递延所得税资产

未分配利润

378000

其他非流动资产

所有者权益（或股东权益）合计

非流动资产合计

资产总计

负债和所有者权益（或股东权益）总计

引导学生将账户余额表中的金额引入报表，并点明合计金额间的关系，做平报表。

　课堂小结及作业布置

一、小结

1、计算分析项目

2、合计金额间计算关系

二、作业习题集，实训一

教学反思及建议

1、教师最好能以一些简单的例子引导学生理解报表的作用。

2、教师可以不点明金额填列的位置为期末数或年初数，允许学生出错，错误反而能印象深刻。

3、报表编制完毕后，教师最好能引导学生分析报表日同为12月31日的年报、第四季度报表和12月报表的区别

☆板书设计（多媒体课件）

一、财务报表的作用

提供的对象

投资者和潜在的投资者

债权人对外提供

政府

供应商

企业管理人员对内提供

职工

提供的内容

财务状况和经营成果

二、财务报表的概念和种类

概念

略

种类

1、按内容

会计报表：

附注

2、按编制期间

年度财务报表：

中期财务报表：

3、按编报主体

个别财务报表

合并财务报表

三、资产负债表的编制

表头

1、表名：

资产负债表

2、编制单位：

所在单位名称

3、报表日：

-年-月-日

表内项目

1、货币资金=库存现金+银行存款

2、存货=原材料+库存商品

3、未分配利润=利润分配

4、固定资产=固定资产原值—累计折旧

【第二、三课时】要求连堂课

　复习导入

【具体内容】

一、各需要计算的资产负债表项目

1、货币资金=库存现金+银行存款

2、存货=原材料+库存商品

3、未分配利润=利润分配

4、固定资产=固定资产原值—累计折旧

【关键提示】

1、学生复习回答后板书列示。

2、教师引入更多计算项目，并提出直接按总账账户余额填列、根据总账期末余额分析计算填列项目的概念

　新课探索

【板书更改】

1、货币资金=库存现金+银行存款+其他货币资金

2、存货=原材料+库存商品+在途物资+周转材料+委托加工物资+生产成本—存货跌价准备

3、未分配利润=利润分配（借或贷）+本年利润（借或贷）

4、固定资产=固定资产原值—累计折旧

5、无形资产=无形资产—累计摊销

【关键提示】

1、引导学生理解“在途物资”、“生产成本”、“委托加工物资”、“存货跌价准备”；强调“工程物资”、“在建工程”不能计入存货

2、引导学生理解一般会计期末有“本年利润”，年末没有“本年利润”；以及亏损、收益；强化利润。

3、以固定资产为例，举一反三得出无形资产

二、编制资产负债表

（一）填列直接按总账账户余额填列、根据总账期末余额分析计算填列项目

【设计意图】

先填列直接按总账账户余额填列、根据总账期末余额分析计算填列项目，略过需要根据明细账户余额分析计算填列的项目，且为降低计算错误，所给的数字都为整数。

突破重难点。

例2

总账科目发生额及余额表

2013年12月31日

借

贷

库存现金

1800

银行存款

116200

其他货币资金

15600

可供出售金融资产

26000

持有至到期投资

75000

应收票据

18000

应收账款

352000

其他应收款

10600

预付账款

34000

坏账准备

4500

材料采购

10000

原材料

102000

周转材料

4200

材料成本差异

1600

生产成本

11000

库存商品

316000

固定资产

累计折旧

220000

固定资产减值准备

12000

在建工程

50000

工程物资

3500

无形资产

54000

累计摊销

19000

短期借款

150000

应付票据

39000

应付账款

210000

预收账款

40000

应付职工薪酬

72000

应交税费

15000

预计负债

16000

长期借款

320000

实收资本

资本公积

68000

盈余公积

123000

本年利润

180000

利润分配

60000

合计

（二）根据明细账户余额分析计算填列的项目

有关账户明细账期末余额

账户名称

借方余额

贷方余额

应收账款——东风工厂

200000

——兴华工厂

160000

——中兴公司

8000

预付账款——沙田公司

45000

——中南公司

11000

应付账款——长远公司

230000

——翔云公司

20000

预收账款——立远工厂

47000

——北海公司

7000

长期借款320000元，其中70000元将于明年到期

1、应收账款=应收账款所属各明细账借方余额+预收账款所属各明细账借方余额—坏账准备账户余额

2、预收账款=预收账款所属各明细账贷方余额+应收账款所属各明细账贷方余额

3、应付账款=应付账款所属各明细账贷方余额+预付账款所属各明细账贷方余额

4、预付账款=预付账款所属各明细账借方余额+应付账款所属各明细账借方余额

5、长期借款=长期借款贷方余额—一年内到期的长期借款

6、应付债券=应付债券贷方余额—一年内到期的应付债券

【关键提示】

方便记忆可以强调“收”与“收”对应，“付”与“付”对应；各项目谨守原账户一般情况下的余额方向。

突破难点。

（完整报表附后）

　课堂小结及作业

1、以板书为引，回顾各需要计算填列的项目。

2、作业：

习题集综合实务题之资产负债表

教学反思及建议

为突破重难点要尽量避免复杂的金额，防止因数字过于复杂导致报表不平，影响知识点的处理。

☆板书设计

一、根据总账期末余额分析计算填列项目

1、货币资金=库存现金+银行存款+其他货币资金

2、存货=原材料+库存商品+在途物资+周转材料+委托加工物资+生产成本—存货跌价准备

3、未分配利润=利润分配（借或贷）+本年利润（借或贷）

4、固定资产=固定资产原值—累计折旧

5、无形资产=无形资产—累计摊销

二、根据明细账户余额分析计算填列项目

1、应收账款=应收账款所属各明细账借方余额+预收账款所属各明细账借方余额—坏账准备账户余额

2、预收账款=预收账款所属各明细账贷方余额+应收账款所属各明细账贷方余额

3、应付账款=应付账款所属各明细账贷方余额+预付账款所属各明细账贷方余额

4、预付账款=预付账款所属各明细账借方余额+应付账款所属各明细账借方余额

5、长期借款=长期借款贷方余额—一年内到期的长期借款

6、应付债券=应付债券贷方余额—一年内到期的应付债券

【第四课时】

【设计意图】

本课时为练习提高课。

以学生练习为主，教师随堂指导

设计亮点：

1、金额复杂化，培养学生谨慎仔细的工作态度

2、利润负数

3、设计了应收账款的贷方明细科目余额，但总账余额中没有预收账款；需要学生自己添加

总账科目发生额及余额表

2013年12月31日

借

贷

库存现金

1460.83

银行存款

1162401.2

其他货币资金

156305.6

交易性金融资产

260000

持有至到期投资

75939.45

应收票据

180800

应收账款

预付账款

33049.8

其他应收款

10601.9

坏账准备

4826

材料采购

105000

原材料

1021517.2

周转材料

42811

材料成本差异

16524.9

生产成本

115271.7

库存商品

固定资产

累计折旧

固定资产减值准备

12560

在建工程

500000

工程物资

350000

无形资产

540000

累计摊销

162000

递延所得税资产

86830

短期借款

应付票据

450000

应付账款

应付职工薪酬

72966.78

应交税费

50863

预计负债

16200

递延所得税负债

65430

长期借款

实收资本

资本公积

686373

盈余公积

本年利润

-697944.52

利润分配

614040.52

合计

100082274.7

100082274.7

有关账户明细账期末余额

账户名称

借方余额

贷方余额

应收账款——东风工厂

——兴华工厂

864253

——中兴公司

203063

应付账款——长远公司

——翔云公司

864512

——立远工厂

685423

——北海公司

175935

长期借款32260000元，其中2260000元将于明年到期。

资产负债表

编制单位：

某公司2013年12月31日单位：

元

资产

期末余额

年初余额

负债和所有者权益（或股东权益）

期末余额

年初余额

流动资产：

流动负债：

货币资金

1320167.63

短期借款

2500000.00

交易性金融资产

260000.00

交易性金融债券

应收票据

180800.00

应付票据

450000.00

应收账款

3723427.00

应付账款

2779935.00

预付款项

208984.80

预收款项

203063.00

应收利息

应付职工薪酬

72966.78

应收股利

应交税费

50863.00

其他应收款

10601.90

应付利息

存货

4433171.00

应付股利

一年内到期的非流动资产

其他应付款

其他流动资产

一年内到期的非流动负债

2260000.00

流动资产合计

10137152.33

其他流动负债

非流动资产：

流动负债合计

8316827.78

可供出售金融资产

非流动负债：

持有至到期投资

75939.45

长期借款

30000000.00

长期应收款

应付债券

长期股权投资

长期应付款

投资性房地产

专项应付款

固定资产

66603005.00

预计负债

16200.00

在建工程

500000.00

递延所得税负债

65430.00

工程物资

350000.00

其他非流动负债

固定资产清理

非流动负债合计

30081630.00

生产性生物资产

负债合计

38398457.78

油气资产

所有者权益（或股东权益）

无形资产

378000.00

实收资本（或股本）

37900000.00

开发支出

资本公积

686373.00

商誉

减：

库存股

长期待摊费用

盈余公积

1230000.00

递延所得税资产

86830.00

未分配利润

-83904.00

其他非流动资产

所有者权益（或股东权益）合计

39732469.00

非流动资产合计

67993774.45

资产总计

78130926.78

负债和所有者权益（或股东权益）总计

78130926.78

教师个人介绍

省市：

江苏省苏州市

学校：

江苏省相城中等专业学校

姓名：

刘汉美职称：

中学一级

通讯地址：

江苏省相城中等专业学校（华元路东首）

自从2003年参加工作以来，一直在担任对口单招班的专业课教学。

遵循学校的教学理念“生命为本，和谐发展”，并在教学中努力打造属于自己的生命课堂。

认真上课，认真备课。

用自己的一颗心去爱自己的学生。

相信“只要努力，一切皆有可能；相信自己，终能创造奇迹。

”