小学关工委制度汇编.docx
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小学关工委制度汇编.docx
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小学关工委制度汇编
盐仓小学
关心下一代工作委员会
制
度
汇
编
2012—2013学年
盐仓小学
关工委工作制度
关心祖国下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。
为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。
一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。
二、由教导主任任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。
三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。
四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。
五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。
讲课者须准备讲稿,认真备课。
六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。
七、加强对学生革命传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
八、定期召开学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。
九、配合思政处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。
十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。
盐仓小学
盐仓小学
关工委工作职责
一、认真贯彻执行关工委的各项方针政策。
在上级关工委领导下做好关心下一代工作。
二、加强基层关工委自身建设。
三、积极发动离退休老同志投身到关心下一代工作中来,为培养四有新人做出贡献。
四、对青少年进行教育。
关工委的工作要从教育入手,并以教育作为主要职责,突出思想和道德教育的主旋律,坚持不懈地对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,革命理论、革命理想、革命传统、全心全意为人民服务教育,民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。
引导青少年树立正确的理想、信念和价值观,不断提高青少年的思想道德素质。
五、培养青少年成长成才。
为使青少年能够健康成长,关工委要把组织青少年学习科学文化知识作为重要工作,努力帮助青少年学科学、学文化、学实用技术、学专业技术技能,不断提高他们的科学文化素质,增强科技意识和建功立业的本领,为科教兴县作贡献。
六、保护和维护青少年的合法权益,教育挽救失足青少年。
宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《教育法》等法律和有关法规,开展法律咨询和法律服务,维护青少年合法权益。
配合有关部门做好后进青少年的转化工作和失足青少年的帮教挽救工作。
积极开展助学、助教、助医、助困等活动,为促进青少年健康成长办实事、办好事。
七、调查研究,为党和政府教育下一代提出建议。
八、完成党和政府交办的任务,协助有关部门促进一些实际问题的解决。
盐仓小学
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关工委会议制度
1、每半年召开一次全体委员会,总结上半年整体工作,研究确定下半年的工作思路,工作计划。
2、每季度召开一次由主任主持的各有关部门参加的全体会议,听取工作进展情况,布置下一步工作。
3、按时参加场关工委组织的各种会议,及时准确传达和布署场关工委工作指示精神。
4、每年召开一次关工委工作研讨会议,总结经验、查漏补缺。
为进一步做好关工委提供理论保证。
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关工委表彰奖励制度
1、注重发现,培植关心下一代工作的先进典型。
2、每3年召开一次表彰奖励大会。
对在关工委工作中表现突出的先进个人进行表彰奖励。
3、学校要总结关心下一代一年的工作,并表彰一年来在关工委工作中取得显著成绩的集体和个人。
4、制定对关工委督导评估及考评办法,每年进行一次督导评估。
5、通过多种方式,积极宣传关心下一代工作中涌现出来的先进事迹,在全校形成一种争先创优的工作氛围。
盐仓小学
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关工委学习制度
1、关工委(离退全体委员)每月学习一次。
学习文件、学习经验、探索工作新举措。
学习时要准时参加,因故不能出席,须履行请假手续,如遇特殊情况临时通知。
2、关工委办公室成员每半月学习一次,学习文件、业务知识,对工作形势、工作过程、工作效果进行理性思考。
3、根据工作需要,不定期组织关工委成员的学习,及时传达上级关工委工作会议精神及先进地区工作经验。
4、采取集中学习和自学相结合的方法,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
学习党的路线、方针、政策和有关法律法规,学习业务知识。
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关工委档案管理制度
1、档案管理实行专人管理,专人负责制度,秘书长负责文书档案的管理。
文书档案的整理及归档,做到认真、严谨、保密。
2、文书档案范围包括:
各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。
3、档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。
4、参阅的文件要及时返还。
5、做好每年的档案立卷和归档工作。
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关工委汇报制度
一、关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况。
二、关工委成员在开展工作期间,对发现的问题要及时向学校领导汇报。
三、要经常向主管领导和上级关工委请示汇报工作,使领导及时了解关工委工作情况。
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关工委关爱制度
为了给特殊学生群体创设一个良好的成长坏境,促进每名学生健康和谐发展,全面提高育人质量,推进和谐校园建设,特制订如下制度:
1、特殊学生主要是指家底贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守学生、随班就读一残疾儿童、身体和心理异质学生等。
2、逐个建立完善特殊学生档案,建立严格的档案管理制度,保护学生个人隐私。
3、定期走访学生家庭,了解特殊学生的思想状况,生活学习情况,注重做好的信息收集、情况反馈及协调服务工作,根据情况及时进行调整,确保特殊群体应助尽助。
4、与父母沟通、交流,指导家长作好对孩子的正确教育工作。
同时,积极倡导学生家长进行校访,由班主任接待学生家长,虚心听取他们的意见,强化门交流合作,在教育转化不良学生上形成一个和谐的氛围。
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关工委调研制度
1、坚持按照上级关工委的安排,以关心青少年的健康成长,培育“四有”新人为目标,认真拟定调研内容。
2、结合实际,每年确定1—2个调研主题。
3、积极开展调查研究工作,通过调研,认真分析问题,有针对性提出解决问题的意见和建议,为党政领导和关工委开展工作提供决策依据。
4、加强与社会各界的联系,及时收集情况,了解社情民意,为开展调查研究工作提供参考。
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