人教版九年级上学期期末化学试题I卷练习.docx
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人教版九年级上学期期末化学试题I卷练习
人教版2020年九年级上学期期末化学试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.“绿色化学”是未来化学发展的主导方向,以下做法符合“绿色化学”理念的是
A.对化工厂产生的污染进行处理
B.采用新型的清洁能源代替污染性能源
C.采用深度填埋的方式处理工业垃圾
D.采用新技术加高化工厂烟囱,将废气直排
2.下列有关物质结构的说法中,正确的是:
A.每种元素的原子都含有质子,中子和电子
B.在任何一个离子中,质子数和电子数都是不相等的
C.C2H5OH可以表示乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子组成的
D.分子、原子都可以直接构成物质,离子不能
3.下列归类正确的是 ()
A.A
B.B
C.C
D.D
4.下列叙述错误的是()
A.铝丝插入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色物质析出
B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.一氧化碳在空气中燃烧,火焰呈蓝色
D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
5.元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”,下列“魔术”中没有涉及化学变化的是
A.
魔棒点灯
B.
旅行的火焰
C.
可乐变“雪碧”
D.
水变“牛奶”
6.如图为钠的原子结构示意图,下列说法不正确的是()
A.钠原子的质子数为11
B.图中n的值为8
C.钠原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量
D.等质量的钠、镁、铝三种金属含有的原子个数由多到少依次为:
钠、镁、铝
7.下列实验操作符合规范的是()
A.
气体的干燥
B.
澄清石灰水检验CO2
C.
用托盘天平称量固体NaOH
D.
闻气体时的操作
8.某校研究性学习小组的同学为了对Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金进行研究,他们取其中一种合金的粉末5.6g,与足量的稀硫酸充分反应,经测定,产生了0.38g气体。
则该合金可能是()
A.Cu-Zn合金
B.Fe-Cu合金
C.Fe-Zn合金
D.Fe-Al合金
9.美国两位科学家利用碘元素,借助放射学,进行“G蛋白偶联受体研究”,揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜,因此获得2012年诺贝尔化学奖。
如图是碘元素的部分信息,下列说法不正确的是
A.碘属于非金属元素
B.碘元素相对原子质量为126.9
C.碘原子核内中子数为53
D.食用含碘盐可预防甲状腺肿大
10.下列验证Mg、Fe、Cu、三种金属活动性顺序的实验设计方案中,不正确的是()
A.Mg、Cu、FeSO4溶液
B.Fe、CuSO4溶液、Mg(NO3)2溶液
C.Mg、Fe、CuSO4溶液
D.Mg、Fe、Cu、稀硫酸
11.下面利用了乳化现象的是
A.用洗涤剂清洗炒过菜的油锅
B.用汽油洗衣服上的油漆
C.用活性炭降低污水中的臭味
D.用煮沸的方法降低水的硬度
12.下列化学用语书写不正确的是()
A.4个二氧化碳分子:
4CO2
B.3个铜原子:
3Cu
C.2个铁离子:
2Fe3+
D.1个水分子:
1H2O
13.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是()
A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变
B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不断地运动
C.5m3的石油气可以装入0.24m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔
D.水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分
二、选择填充题
14.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
X
26
2
12
下列说法中,正确的是(______)
A.反应后物质甲的质量为13g
B.物质丙是该反应的催化剂
C.参加反应的甲和丁的质量之比为9:
16
D.____________
三、填空题
15.某商场开业庆典时,店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破,遇上点燃的香烟,引起爆炸,并引发邻近一串氢气球爆炸。
迅速掠过的火苗烧焦了一些顾客的头发,并轻度灼伤多人的皮肤。
请回答:
(1)以上事实说明氢气具有什么化学性质?
_______。
(2)某兴趣小组在进行探究时,试验用稀有气体氦气作为大型探空气球的填充气,其原因是:
①_______;②_______;不能用氢气作为探空气球的填充气体,其原因是_______。
16.水是人类宝贵的自然资源。
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质。
过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和________(填仪器名称)。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用________的方法来降低水的硬度。
(3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:
,X的化学式为________。
(4)我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。
水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下(“O”表示氢原子,“
”表示氧原子,“
”表示催化剂)。
则水分解微观过程的正确顺序是_______(填序号)。
上述过程中,不能再分的粒子是_______。
请写出该反应的化学方程式:
______。
(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
①t2°C时,甲和乙的饱和溶液各100g,两种溶液中溶剂的质量大小关系为:
甲______乙(填“>”、“="或“<”)。
②将t2°C时150g甲的饱和溶液降温至t1°C,所得溶液中溶质的质量分数为______(计算结果精确到0.1%)。
17.质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
(1)下列叙述符合质量守恒定律的是_____(填标号)
A蔗糖和水混合后总质量不变
B煤燃烧后剩余残渣质量减轻了
C水结成冰质量保持不变
(2)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体变化如图所示。
①从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是_____;
②该反应的化学方程式为_____;
③参加反应的氧气质量为_____g。
18.按要求写出下列符号:
①氖元素:
_______;②2个锌原子____;③氦元素_____ ;
④地壳中含量最多的金属元素______ ;⑤2个钙原子____。
19.“宏观-微观-符号”三重表征是化学特有的物质研究方式。
请结合图示回答下列问题。
(1)符号“Fe”可以表示铁单质、铁元素,还可以表示____________。
(2)上图所表示的化学反应,其宏观现象是_________,微观本质是________。
(3)上图所示化学反应的基本反应类型属于______________________。
20.A~F为初中化学中常见的物质,其中B、D含有相同的阴离子,C、D、E、F含有同一种元素,C、E、F是不同类别的物质,A俗称纯碱,六种物质有如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
回答下列问题:
(1)写出物质A的化学式为__________,F俗称____________。
(2)写出B在生活生产中的一种用途___________。
(3)物质A和C反应的化学方程式是_________________。
四、实验题
21.利用如图实验装置制取氧气。
(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。
为了减小反应速率,可以进行的合理操作是 。
(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与 (填“B”、“C”或“D”)相连。
(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有
A.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小
B.开始收集时,侧置于水槽中的集气瓶未装满水
C.导管口一出现气泡就立即收集
22.某同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题:
(1)通过实验A,可以说明可燃物燃烧的条件之一是__________________________________。
(2)对于实验B,一周后观察到试管①中的铁钉上出现较多红色固体,由试管①②③得出:
铁生锈的主要条件是铁与_________________同时直接接触。
(3)实验C是用来证明CO2与氢氧化钠溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程
式为______________________________________。
(4)实验D的小烧杯中无色酚酞溶液由无色变为________的现象能说明分子是不断运动的。
23.请根据装置图回答下列有关问题(K、K1、K2、K3为止水夹):
(1)写出图中标号仪器的名称:
I_____、II______.
(2)欲用过氧化氢溶液制氧气,可选用_____发生装置(填“A”或“B”),请写出该反应的化学方程式______。
(3)将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质.连接C和D装置,关闭K2,打开K、K1、K3,用试管①收集CO2,此收集方法说明_____。
石蕊试液最终呈_____色,使石蕊试液变色的微粒符号是______。
(4)关闭K3,打开K1、K2,烧杯中反应的化学方程式_______。
五、简答题
24.化学与生活密切相关。
请回答下列问题。
(1)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是_________________。
(2)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是___________。
(3)我国在南海成功开采出可燃冰。
可燃冰主要含有甲烷水合物。
请写出甲烷燃烧的化学方程式____________________________。
(4)柚子皮可以吸附室内异味,请写出初中化学中学过的具有同样性质的一种物质名称____________。
六、流程题
25.金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。
(1)如图是工业炼铁示意图,其中焦炭的作用是为燃烧提供能量和____、高炉中有铁生成的化学方程式为____。
(2)某大型高炉年产生铁4×106吨(生铁中碳的质量分数为4%,在冶炼过程中铁的损耗不计),则需要含氧化铁的质量分数为50%的赤铁矿石____吨。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
二、选择填充题
1、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
四、实验题
1、
2、
3、
五、简答题
1、
六、流程题
1、
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