瓦房口九年制学校学年第一学期团委德育工作计划.docx
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瓦房口九年制学校学年第一学期团委德育工作计划
瓦房口镇九年制学校(2014—2015)学年度
第一学期团委德育工作计划
在新的学期,校团委将继续以构建“中国梦、社会主义核心价值观”为理论指导,以团县委工作要点和教育局、学校本学年的工作重点为主题,在上学期工作的基础上,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。
一、工作任务
本学期校团委将围绕以下六个方面展开:
1、联系实际深入开展学习教育活动
以学习贯彻党的十八大精神为重点,切实加强和改进青少年思想政治工作。
主要包括加强青少年理想信念教育,加强青少年思想道德建设,预防青少年犯罪法制宣传教育等。
坚持实践育人、服务育人、文化育人,充分发挥团队组织在青少年思想道德建设中的重要作用,教育引导青少年成长成为社会主义“四有”新人。
加强服务未成年人工作的品牌建设。
在青少年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
以体验教育为基本途径,引导青少年自觉实践社会主义道德观念和行为规范。
2、积极配合学校抓好常规管理工作
团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。
进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造校园文化氛围。
为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。
3、加强团建,完善工作保障体系
进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造“先进团支部”、活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育活动。
在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。
同时也加强团干部队伍建设,健全共青团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。
不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
4、利用现有条件,搞好宣传工作
利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园橱窗、板报和各班教室的墙报对团员青年进行教育。
大力宣传师生中的好人好事,以正确的舆论引导人,以先进事例教育人,以良好的校风、教风、学风培养人,对广大学生进行思想教育。
5、继续做好校团委的常规工作
校团委将继续做好团员的培训、学习、团员组织关系的转接工作以及新生的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作。
在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。
进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。
6、协调好各方面的关系
使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。
7、深入持久地开展主题教育活动
把深入学习安全、纪律和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。
增强共青团员的光荣感、使命感和责任感,积极开展、完成教体局下发的各种活动并及时上报。
8、开展丰富多彩的校园
2015年校团委工作计划仍以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。
二、工作措施
1、坚持每周一举行升国旗仪式(恶劣天气除外),同时邀请校领导、学校优秀教师和各班优秀学生作国旗下讲话,通过此项活动,对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。
2、定期组织校级主题班会,以各种节假日或时事或与当前学校重要工作为契机,确立班会主题。
各班组织召开班会,借以对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育。
以“德育伴随我成长”主题文明创建为中心的主题教育活动,围绕这一中心,结合征文,演讲、知识竞赛等一系列丰富多彩的校园文化活动。
3、开展“纪律、卫生”评比活动,由学生团干部具体负责,让学生参与学校的管理工作,使我校纪律、卫生等方面工作不断登上新的台阶。
评出我校在这两项工作中比较突出的班级,争创育人环境一流。
4、开展大型节日纪念活动。
以“教师节”“中秋节”“国庆节”“重阳节”“元旦”等重大节日和纪念日为契机,借助黑板报、橱窗、校、班级文艺联欢会的形式对青年团员进行思想教育,倡导广大团员爱国、爱校、爱家,尊师敬老、不忘传统。
并做到开展大型活动有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性,并能及时向上级部门上报活动总结方案、总结等。
5、由中学体育组简老师具体负责实施,小学部体育教师辅助,举办一次大型体育活动,使学生身体素质得到普遍提高,活跃校园文化生活。
6、进一步做好黑板报、橱窗的建设,对每期黑板报进行评比,鼓励学生敢于创新主办。
根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。
内容要做到新颖、突出,并定期更换,提高学生办板报的水平。
同时八、九年级要做好帮扶带的作用,让小学高年级段和七年级新生学会如何办板报。
7、定期对学生进行法制教育,安全教育。
8、积极参加上级组织的各项活动,力争取得好成绩。
9、按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育。
总之,共青团的工作是千头万绪的,学生德育工作更是重中之重,我们还要在本学期工作计划的基础上,根据学校工作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团委工作的新局面,把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己最大的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。
附团委本学年德育活动安排:
每月工作具体安排:
九月份:
1)制定新学期工作计划;
2)做好在校团员统计注册和团籍整理工作;
3)新学期板报,主题:
迎接新学年暨庆教师节;
4)召开全校团员干部会,部署这期重点工作;
5)培训小学部和七年级新生升国旗仪式等;
6)加强班级文化建设
十月份:
1)庆祝国庆节活动主题板报。
2)组织团员学团章,学习辅导材料,写一篇学习心得;
3)全校团员培训工作,引导七年级学生写入团申请书。
4)配合学校做好教师篮球赛的训练和参赛活动。
十一月份:
1)入团积极分子培训工作
2)举行文化体育艺术节,同时为明年中小学生运动会打基础。
3)邀请镇派出所做一期冬季“防火、防煤气中毒”为主题的安全法制报告。
十二月份:
1)发展新团员,举行中学团员和小学少先队员纳新仪式;
2)协助学校筹备各班庆元旦文艺晚会或根据学校安排准备相关的文艺汇演;
3)结合体育组举办冬季师生越野赛。
一月份:
1)向团县委推荐优秀团员、团干部名单;
2)做好本学期团委工作总结,并反思在工作中存在的问题和不足。
瓦房口镇九年制学校
2014.9.3
附瓦房口镇九年制学校各班级德育活动安排:
一年级:
九月份具体安排:
一年级新生常规训练。
十月份具体安排:
1、我是小学生
心育目标:
通过活动,让学生认识到自己新的社会角色----小学生;让学生认识自己的角色变化,从情感上认识到自己长大了。
学会以小学生的行为规范约束自己,提高自我约束能力。
2、我的名字
心育目标:
增强学生的情感体验,学会悦纳自己,激励自己。
十一月份具体安排:
1、“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育活动。
心育目标:
教育孩子平时不吃零食,养成良好的卫生习惯。
2、我不害怕……
心育目标:
通过活动让孩子培养对自己的满意态度,学会积极勇敢地面对困难,在克服困难中逐渐成长。
3、看谁想得多
心育目标:
通过游戏,初步训练学生发散性思维的能力,提高学生思维的广度和灵活性。
4、教学生如何保护自己。
心育目标:
教学生在遇到危险的时候该如何保护自己,增强保护自己的意识。
十二月份具体安排:
1、声音来自何方
心育目标:
对想象产生兴趣,从而享受想象的乐趣。
在日常生活、学习中发挥自己的想象力。
2、数字联想
心育目的:
训练注意的四个品质(注意的广度,稳定性、分配、转移),提高学生的注意力。
3、还能干什么
心育目标:
通过这个活动,让学生对想象产生兴趣,享受想象的乐趣,并充分发挥自己的想象力。
4、美丽的校园
心育目标:
帮助学生了解学校情况,以更好地适应新的学习环境,启发学生用美来审视学校,培养热爱学校的感情。
元月份具体安排
1、说“优点”
心育目标:
通过让学生发现和叙述自己的优点,提高个人的自尊和自信。
通过叙说别人的优点,欣赏同伴,以次增进对同伴的进一步了解和与同伴之间的感情。
2、五彩缤纷的天地
心育目标:
通过活动,训练学生的想象力,使学生受到美的熏陶。
二年级:
十月份工作安排:
(1)文明教育:
开展好习惯伴我成长活动。
继续落实《小学生守则》和《行为规范》,培养学生良好行为习惯。
(2)诚信教育:
开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。
并把自己对诚信的认识在班会上和大家进行交流。
十一月份工作安排
(1)负责教育:
开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动
(2)尊重教育:
开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育活动,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。
(3)“感恩”教育:
开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。
常怀一颗感恩之心,抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。
(4)“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径,培养学生相互配合,相互帮助,齐心协力,通力合作的品质,懂得合作的重要性。
十二月份工作安排:
(1)、加强学生干部队伍的建设。
对于学校布置的工作要积极的参与并做好和自己班级有关的工作。
总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。
开展各项针对性的教育活动,培养学生良好的学习习惯、行为习惯。
(2)、深入开展创建和谐校园活动。
根据本班级特点和班级的实际,创造性地开展“温馨教室”建设活动,积极探索,引导创造有班级特色、有年龄特点、有归属感的“温馨教室”。
(3)、开展环境教育活动:
从学校公物保护和学生良好的卫生习惯养成等方面开展教育,以和谐校园环境文化的营造与创设为抓手,逐步使班级的墙壁处处成为育人的教材,处处成为美的景观。
(4)、加强家校联系。
定期和家长联系,听取家长的意见和建议,加强沟通和联系。
使家庭与学校教育形成合力。
元月份工作安排:
加强学生的教育,建设和谐的班集体。
三年级:
九月份:
准备阶段
1、制定主题班会研究计划;
2、布置落实主题班会任务;
十月—元月份:
实施阶段
1、养成好的学习和生活习惯。
2、如何遵守交通规则保护好自己。
;
3、怎样做好“五规范三养成”;
4、保护环境我们应做些什么?
;
5、如何与同学相处?
;
6、怎样爱护集体荣誉;
7、做力所能及的劳动,学会感恩;
8、我帮父母做家务。
总结阶段;
总结本学期主题班会开展情况
四年级:
具体工作及措施
九月份
1、制定主题班会研究计划。
2、布置落实主题班会任务。
3加强期初行为规范教育和安全教育,制订班级公约。
4、养成好的学习习惯。
十月份
1、提高自我保护、救护能力。
2、加强班级文化建设
3、开展讲安全,讲卫生,讲文明的活动。
4、以“老人节”为契机,开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育,举行小小的活动:
每月当一次家、为父母洗一次脚、自制贺卡,开展“我向爷爷奶奶表心意”活动。
十一月份
1、利用早晨加强常规和行为养成教育。
2、开展爱国主义教育、革命传统教育。
3开展“做和谐少年,构建和谐校园”。
4、“感恩的心”---令我感动的身边人和事故事演讲;
十二月份
1、诚信在我们身边。
2、怎样爱护集体荣誉。
3、环保节约我能行。
4、开展读书、写字比赛。
元月份
1、读书笔记展评。
2、加强复习,迎接期末考试。
3、总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的希望。
五年级:
第四周
(一)学校礼仪教育
校园内礼仪
1、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。
2、随时保持校园内整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木。
3、不围观来宾,不触摸来宾车辆。
教室内礼仪:
老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。
路遇时的礼节:
学生要主动靠道路右侧行走。
与老师或来宾相向行走相遇时,要主动问好,同向行走时不争道,不抢道,礼让老师或来宾先行。
当老师或来宾问话时,要主动停下,徒手时应立正,热情认真地回答问题。
集会时的礼节:
学生集合,按时到达指定地点。
做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。
1、升旗。
奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。
2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。
接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。
下台时脚步稳重。
进见时的礼节:
学生到老师办公室,先喊报告,经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点。
第五周:
1、加强对师生的安全法制教育。
第六周:
进行《小学生守则》教育,创建文明校园,争做文明师生1、爱家,爱学校;2、语言文明,有礼貌,思想健康;;3、上学不迟到、早退;4、搞好校园、教室和个人卫生;5、讲文明礼貌,有教养。
第七周教育活动:
纪念抗日战争胜利,加强爱国主义教育:
1、提高对本次活动的认识;
2、弘扬先烈精神,遵守道德规范。
第八周教育活:
发扬中华民族传统美德,努力做好“尊老敬老”工作:
利用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。
第九周教育活动:
对学生进行家庭礼仪教育。
1、每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、整装,离开家时向父母告别,放学回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。
家庭成员有病时,要探望问候。
3、在家接待客人,做到一起立,二请坐,三倒茶,四交谈,五送客,来客与父母交谈,主动回避,老师家访时,如果老师要自己听情况,自己要坐在老师身旁,静听老师与家长的谈话内容。
第十周教育活动:
组织学生召开“缅怀革命烈士活动”
第十一周教育活动:
对学生进行《日常行为规范教育》创建文明校园,争做文明学生
1、爱家,爱学校;
2、语言文明,有礼貌;
3、自行车排放有序;
4、仪表端庄;
5、要整齐;
6、对师长有礼貌;
7、上学不迟到、早退;
8、搞好校园、教室和个人卫生;
9、讲文明礼貌,有教养。
第九周:
对学生进行交通安全教育,上课期间不准买与学习无关的任何东西。
第十二周:
开展“感恩父母”活动,组织学生给自己父母制作小礼物,或帮助父母干家务活动。
让学生学会感恩。
第十三周:
加强交通安全教育。
第十四至十八周:
冬季安全及森林防火安全教育。
六年级:
主题班会工作安排
九月份:
准备阶段
1、制定主题班会研究计划;
2、布置落实主题班会任务;
十月—十二月份:
实施阶段
1、三五学雷锋;
2.感恩父母——努力做父母眼里最棒的儿女
3、安全隐患与自我防护;
4.、怎样做好“五规范三养成”;
5.、学会尊重他人;
6、诚信在我们身边;
7、怎样爱护集体荣誉;
8、做力所能及的劳动,学会感恩;
9、感恩励志教育——《让生命充满爱》;
10、珍爱生命,健康生活
元月份;总结阶段;
总结本学期主题班会开展情况
七年级:
班级德育活动主题:
第一周:
新学期、新起点、新目标。
第二周:
感谢母亲
第三周:
安全教育
第四周:
安全伴我行
第五周:
自我风采展示
第六周:
珍惜生命,安全第一
第七周:
我爱我的班
第八周:
《认识新规范争做文明人》
第九周:
“创建和谐班级,共建美好校园”
第十周:
“展开理想的翅膀”主题班会
第十一周:
诚信与做人
八年级:
班级德育活动主题:
第三周:
新学期,新起点,新打算
第四周:
班级常规管理
第五周:
《在反思中进步,在感恩中成长》
第六周:
自护、自救安全教育
第七周:
讲文明知礼仪做文明学生
第八周:
放飞梦想,追寻自我
第九周:
心怀感恩学会做人
第十周:
珍爱生命重视安全
第十一周:
让普通话成为校园语言
第十二周:
“奋斗,拼搏”
第十三周:
努力今天收获明天
第十四周:
放飞梦想,追寻自我
第十五周:
放飞梦想,追寻自我
第十六周:
告别陋习牵手文明
第十七周:
好习惯伴我成长
第十八周:
节约能源,从我家开始
第十九周:
励志
第二十周:
寒假安全教育
九年级:
班级德育活动主题:
周次
时间
主题内容
组织
预备周
8.16-8.24
初三我来了
班主任
8.25-8.31
如何制定学习计划
班主任
1
9.01-9.07
细节决定成败
班长
2
9.08-9.14
《谢谢您,敬爱的老师》
班长
3
9.15-9.21
我们的昨天、今天和明天
班主任
4
9.22-9.28
走进初三、青春无悔
班长
5
9.29-10.5
勿忘国耻,爱我中华
班主任
6
10.6-10.12
学习“美德少年”于彩霞先进事迹
班主任
7
10.13-10.19
“让理想飞得更远”
班长
8
10.20-10.26
珍爱生命健康成长,幸福像花儿一样
班主任
9
10.27-11.2
架起沟通的桥梁——走进父母,真心理解
班长
10
11.3-11.9
青春无悔
班主任
11
11.10-11.16
学法经验交流会
班长
12
11.17-11.23
友谊花开万里香促进同学团结与身心发展
班主任
13
11.24-11.30
“莫让年华似水流”
班长
14
12.1-12.7
理想与成才
班长
15
12.8-12.14
我是*星
班主任
16
12.15-12.21
遵纪守法,备战中考
班长
17
12.22-12.28
我自信我成功
班长
18
12.29-1.4
相知相助,温暖你我
班长
19
1.5-1.11
安全教育
班主任
20
1.12-1.18
学期总结
班主任
21
1.19-1.25
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