我的快乐之源作文.docx

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我的快乐之源作文

我的快乐之源作文

　　【篇一：

我的快乐之源】

　　自驹过隙之时，我在岁月的长河之中追寻着属于自己的快乐。

当快乐的泉水叮叮咚咚流过我的芳草地，滋润着我的生活时，我蓦然发现了快乐的源泉。

　　还记得孩童时代，物资贫乏的农村找不到城市游乐广场，稻场上的草堆就成了我们快乐的港湾。

每到黄昏时候，大孩子们便呼朋引伴，大声唱着那首我至今记忆犹新的儿歌：

“细伢们，快出来玩，外面有个大轮船，又好看，又好玩……。

”生脆脆的童声响遍全湾，大孩子们，小孩子们，当然还有个扎着两个羊角辫的我，一齐聚集在稻场上。

大孩子们开始分角色，谁演敌人，谁演地下党，谁演五二小等等，这群快乐的百灵鸟，各饰演着自己的角色，趴在草堆上“叭叭”地开起了“机关枪”。

游戏中的英雄永远不属于瘦小我，但其中的快乐却让我难以形容。

　　总以为朋友游戏能给我永久的快乐，十五六岁的时候，才知道这不是我生命的一切。

　　在读初中及至师范这段时间里，我迷念上了文学。

在阅读中，我感受到了以前没有的精神愉悦。

还记得看完鲁迅的《故乡》后，我就多了一条座右铭：

“希望是本无所谓有，无所谓元的，正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。

”在成长的过程中，每当遇到挫折、困难及不开心的时候，在阅读中我找到了我的精神巨人，它教会我如何微笑的面对人生，坦然的生活，有希望地去奋斗。

　　时间真的如流水，在不经意中我已到了奔三的年龄，我已在三尺讲台上度过了十一个春秋。

如果说文学作品是我的快乐之源，那么三尺讲台就是我快乐泉水永恒的归宿。

　　感谢我的学生们给我带来那么多的精神享受，让我可以忘却生活中的一切落寞与痛苦。

在他们那一双双明亮的眼睛中我看到了求知的欲望，让我看到了一个摆脱尘世纷扰与浮躁的纯净世界。

我与我的学生们在与学的互动中相互促进；我与我的学生们在讨论探究中去细品生活，感悟人生哲理；有时我们还会像朋友相互倾诉。

每逢节日，我还会收到一份份朴实而真挚的祝福。

这种相互沟通，相互关心的快乐无处不在。

如果快乐真的有源头，那么这三尺讲台，我的学生们就是我最大的快乐之源。

　　感谢上帝的恩赐，让我在这三十多个春秋中得到这么多的快乐，我会用我生命的泉水去滋润我的芳草地，去浇灌我的快乐之花，让快乐之花更灿烂，让快乐之源更充实。

　　【篇二：

我的快乐之源】

　　我喜欢站在广阔的操场上，看万道朝霞染过天际，听雄壮的国歌声中传来的整齐的踏步声，每当此刻，我都会热血沸腾！

因为我的快乐天使马上就会出现，因为那昂首阔步身着绿色校服的学生们身上记载着我一段段快乐的往事！

　　记得那是一个很平常的夜晚，我照例拿着课本去上课，转过走道，我听到我班书声朗朗，轻轻推开门，是一幅很美的风景：

乳白色的灯光带着柔和、静谧、馨香，学生们端端正正坐在桌前，轻读美文，整个教室和谐、美好，我不忍心打破美丽。

突然，一阵昏厥，我知道我的老毛病又犯了，我极力稳住自己，下意识的想去扶讲台，哪知讲台的一脚只挨着一点边，我颓然倒下，我似乎觉得教室里面很静，我又似乎感觉到有人轻轻扶起了我，当我努力睁开眼的时候，我被眼前的情景怔住了，是他！

罗文！

他正低着头轻轻拍我身上的灰，是那么认真、那么细致，居然还掂起脚为我吹头发上的灰，整理散乱的头发。

在黑漆漆的夜加白惨惨的宁静中，他是那么认真、那么坚毅，我看见他粉红小脸上的虔诚和羞涩，那一刻我真想俯下身子亲亲他，真的！

我只知道他是一个单亲孩子，我只知道他平时调皮贪玩，我只知道……我还打过他一板子，泪水像河流恣意汪洋，而当他悄悄走回座位时，居然没有一个学生起哄、议论，全班同学都静静地望着我，好像在说：

“老师，你好了吗？

”若干年后，当我写下这些文字时，我觉得我的快乐在燃烧！

　　还有一次，我的父亲突然去世，我的心情很沉重。

那天下午第四节课是的我语文课，天阴得厉害。

我讲的是阅读《默读父亲》讲完之后，我提了一个问题：

你爱你的父亲吗？

请讲述一件你们之间的事情。

首先站起来的是刘晴同学，她说她得了肾炎，不能沾猪油，家里为她疹了一万多块钱，父亲为了节约，每次总是夜里背她上医院（时正值初三复习之际）。

前天她忍不住馋偷偷喝了别人送给身体虚弱的父亲的肉汤，夜里病又犯了，看得出来，父亲很生气，但他没有打我，也没有骂我。

连夜背着我上几里外的医院，一路上，父亲只说了两句话：

孩子要懂事！

要好好学习啊！

说完，她呜呜的哭起来，静静的教室里也传来阵阵抽泣，我的心痛极了。

我不想哭，望着窗外灰黑的天空，我的泪水止也止不住，我又似乎听到还有同学在讲述在讲述……当一阵掌声把我从往事中拉回时，我抽泣着总结：

同学们，你们是幸福的！

至少你们还有父爱，而我永远永远的失去了这种爱啊，昨天，昨天……我哽咽着，同学们纷纷围拢过来，有的同学给我递来纸巾，还有同学附在我耳朵上说：

“老师，我们来爱你！

一句温馨的话结束了我这堂永生难忘的课。

当我步出教室后，才发现原来早已放了学，细雨也不知什么时候在飘飘的下了，从那一天开始，我觉得我不是一个人活着，真的，我觉得我拥有许多……

　　是啊，回想起来我的每一份快乐都被泪水打湿，但我却是那样开心，因为我拥有一群鲜活、有个性，是爱之源更是快乐之源的学生们！

他们是我永远的快乐！

　　【篇三：

我的快乐之源作文】

　　大海的快乐源于其碧波万顷，包容万物；小河的快乐源于其蜿蜒曲折，一路叮咚；高山的快乐源于其巍然屹立，层峦叠嶂；苍鹰的快乐源于其一飞冲天，俯瞰千里；小草的快乐源于其微风徐拂，轻歌慢舞。

我作为万物之灵，自有我的快乐。

　　我的快乐源于诗歌。

五千年华夏文明，诗歌便如璀璨繁星，晶莹于夜空。

诗中有四季。

有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的炽烈；有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的苍凉；有“忽如一夜春风来，千树树梨花开”的惊喜。

诗中有侠骨。

有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情；有“明月几时有，把酒问青天”的惬意；有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的斗志；有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著。

诗中有柔情。

有“举头望明月，低头思故乡”的乡愁；有“窈窕淑女，君子好逑”的相恋；有“日日思君不见君，共饮长江水”的相思；有“海内存知己，天涯若比邻”的相知。

诗中有缺憾。

有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲歌；有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的国愁；有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民，有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的沉呤。

在浩渺诗行中，能得自然之精髓，得真情之质朴，得处世之真谛。

　　徜徉于诗歌，我快乐。

　　我的快乐源于自然。

自然是心灵的净化剂，陶冶于自然，能洗却纤尘，涤荡灵魂，自觉清气上升而浊气下降。

我喜欢漫步于春天，观莺歌燕舞，赏柳树吐蕊；喜欢踏青于夏季，看山花烂漫，听虫鸣蛙鼓；喜欢流连于秋季，看红叶飘飞，倪硕果累累；喜欢驻足于冬季，看腊梅争芳，赏白雪皑皑。

我喜欢去青岛看海，看碧波万里，感咸风拂面；喜欢去黄山看峰，览奇峰顽石，听松涛阵阵，观云海日出，感受“一览众山小”的奇观；喜欢去杭州西湖赏月，听许仙白娘子的美丽传说，观断桥残雪，赏雷锋夕照；喜欢去苏州赏园林，觅小桥流水，享诗情画意，品人间仙境。

在心灵深处，我也满怀憧憬和向往，向往长城的绵延万里，向往艾菲尔铁塔的高耸入云，向往威尼斯的水中浪漫，向往澳大利亚的金色阳光。

投身自然，人才能摆脱俗世，回归真我。

　　流连于自然，我快乐。

　　我的快乐源于琐碎生活之点滴，生活如一首歌，高低屈曲而显韵律；生活如一幅画，潜心涂抹而显精妙；生活如一杯茶，细心品嚼而历久弥香。

我于生活之点滴中自得其乐。

早晨，当清晨的第一缕阳光映入眼帘，新的美好一天便拔弄了我快乐的心弦；当我踏进教室，听到齐刷刷的“老师好”的纯正童音时，我快乐；当我穷尽古今，侃侃而谈，而学子们则醉心静听时，我快乐；当我戴上MP3，走进音乐世界时，我快乐；当我坐在电脑前，于方寸之间坐拥世界时，我快乐；当夜暮降临，我与妻儿相拥，共享天伦时，我快乐。

生活是一杯白开水，只有用心品尝，才能得其中真味，惟有知足之人，才能得此中真乐。

　　品悟平凡生活之点滴，我快乐。

　　尼采说：

“快乐的人生才丰盈。

”若想快乐之芳华常驻于心，惟有常怀感动于美好之心，拥有纯洁之灵魂，知足而不苛求者，当得生活之真乐。

　　【篇四：

我的快乐之源】

　　唱着歌曲“您的心情，现在还好吗？

”可内心却重复着：

我心情不好，我很不快乐！

看着比尔？

盖茨亿万财产，眼红，难道快乐吗？

看着布什位高权重，忌妒，难道快乐吗？

看着超女一夜走红、闪亮耀眼，不甘，难道快乐吗？

环眼四周，浮躁的世界掩盖了我们本该快乐的心灵。

为心灵寻找一份慰藉，为精神寻找一丝平衡，这是我们快乐的源泉。

我是快乐的，我的快乐源自于自在从容的生活！

　　是的，我没钱，但我不必担心被人绑架勒索，我可以从容地笑看天上云卷云舒，闲观庭前花开花落；我没权，但我不必因世间的勾心斗争而身心俱疲，我可以从容地体察世界万象，体味人间百态；我没名，但我不必被世人庸俗的眼光所折射，我可以从容地在世人不关注的空间里做着自己想做的事。

这样原生态的生活，这样诗意地栖息在这个星球上，你不感到快乐？

　　生活丰富多彩，注定能从中找出快乐的影子。

生活的快乐之门其实向每个人敞开，只是我们没有推开它而已。

放松自己的心情，平衡自己的心态，从容地生活，我们会发现自己的生活原来快乐无比。

　　平凡的日子里，我静坐窗前，手捧一本书泡上一杯苦茗，不理会窗外的车水马龙，不理会身边的柴米油盐，让心随着书本飞扬，让魂随着茶香升腾，陶醉在属于自己的世界里，去收获一份久违的精神享受。

这样从容地生活让我快乐！

　　失意的日子里，我邀上几个挚友，自驾摩托，来到一个不起眼的老区小山，让昨日的荣辱沉浮抛之脑后，让明天的梦想追求弥散于眼前，在自然的美景中融化自我，在挚友的畅谈忘怀自我。

这样从容地生活让我快乐！

　　我向往“采菊东落下，悠然见南山”的从容生活，我相信陶渊明是快乐的；我憧憬“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的从容的生活，我相信李白是快乐的；我羡慕“但使生前无愧责，那管死后有人思”的从容地生活，我相信唐伯虎是快乐。

是呀，我应向古人学习，拥有一份从容、闲适的心境，我难道不快乐吗？

　　我是快乐的，我的快乐源自这种自在而从容的生活！

　　【篇五：

微笑，我的快乐之源】

　　经过几次考试的失败，我也对自己失去了信心，变得很郁闷，很不快乐，整天板着脸，好像全世界都欠我的一样。

但是，微笑使我快乐了起来，不论我是成功或是失败，微笑就是最好的应对方法。

　　还清晰得记得，我曾是老师的得意门生，同学们的学习榜样，还记得我曾一次次被评为三好学生，一次次为学校参加比赛获得荣誉。

而现在呢？

唉！

每次考试除了数学连前10名都挤不进，那个总与第一把交椅有缘的女生似乎已被记忆封存了。

　　但是。

微笑就像营养液一样，让我这棵即将焉掉的小草重又充满了生机。

　　记得好几次英语考试我都考砸了，最严重的一次居然只考了43名，当时我的心情跌到了前所未有的低谷，发了半天愁，不只该怎么面对同学，怎么面对老师，怎么面对父母。

下午放学回家，索性先洗了个热水澡，真想把一切不快乐的事都冲洗得干干净净的，可最后却还是要面对那些烦恼。

我无语，脑中想的只是姐姐寒假对我说的话……我无意中掠向了镜子，忽然，我愣住了，我发现镜中的我嘴角竟然带着一丝微笑，我实在没有想到，这个时候我居然还笑得出来。

想着，想着，嘴边的微笑也越来越明显，心情似乎也好多了。

这时，我终于想明白了。

于是，我告诉自己，以后不管发生什么，不论成功还是失败，我都要笑着面对！

　　时间一点一滴地流逝了，而我也变得越来越快乐了。

　　我们生活的这个世界真的很精彩，微笑往往就像一枝画笔为我们的这个世界增添色彩。

快乐是需要笑的，笑也是快乐的。

人生总有烦恼，但希望大家都能够像我这样，绽开你那灿烂的笑容，相信生命会更加美好！

　　【篇六：

音乐，我的快乐之源】

　　音乐，这个抽象的名词，已成为我生活中密不可分的伙伴。

它能让我的心灵洗去尘世间的污垢，让我的思想变得亲信明朗；它能让我忘却纠缠不清的荣辱恩怨，更能让我重新扬起生活的风帆，在惊涛骇浪之中平稳前进。

　　以前，我总是不屑于庭古典音乐，总觉得它离我很遥远，总觉得古典音乐中缺少了激扬的生活气息，更缺少了几分年轻的活力。

可当我那次不经意间触碰到它时，这一切看法都改变了。

　　那是个冬日的傍晚，夕阳的余晖透过窗户斜射进来，照在人身上暖暖的，十分惬意。

而我却被一个突如其来的拦路虎搅得坐立不安，望着窗外一尘不染的天空却仍然心烦意乱。

　　突然，几个灵动的古典的音符似涓涓流水从我耳边淌过，我那颗烦乱的心顿时随之安静下来。

音符潺潺流过，我的心渐渐似一泓秋水般平静。

我感到了一种能净化心灵的静谧，轻轻抚平我心中的不快，慢慢让我醒悟。

　　随着思绪的逐步清晰，我对生活也有了新的认识：

生活本不可能一帆风顺，必然会有艰难和险阻。

对于智者，艰难险阻会成为他们的垫脚石，帮助他们去叩响成功的大门；对于愚者，艰难险阻是他们路上的绊脚石，使之永远不能到达胜利之巅。

面对困难与挫折，最重要的是进行冷静的思考与分析，使自己面对艰难险阻也一样拥有自信与微笑。

　　快乐的心情重新回到了我的身边。

我要笑对困难，我要重新扬起生活的风帆，这一切都是那首古典乐曲教会我的。

古典音乐是先哲们思想的结晶，是一种沉淀。

是要你用心聆听，每次都会有新的感悟与思考。

在聆听的过程中，它还给予了我快乐的资本——积极向上的人生态度。

　　接下来的日子里，我开始接触包括古典音乐在内的诸多音乐形式。

其中，也包括流行音乐。

它用几个随意的音符便把内心的快乐、苦闷宣泄出来，能让你的心与它一齐飞越湛蓝的太平洋，与它一齐来到万里冰封的南极，与它一齐观看毛骨悚然的电影……让你的心与它一齐跳动。

苦闷时，在流行音乐中尽情宣泄；快乐时，与流行音乐一齐狂欢。

在尽情宣泄、狂欢之后，一种名叫快乐的心情便会一直伴随着你。

所以，流行音乐给了我快乐的前提——无拘无数的释放。

　　音乐，给予了我简单清澈的快乐，给予了我数次思想的飞跃，给予了我生活的信心与勇气。

感谢你，音乐——我的快乐之源。

　　【篇七：

欣赏，我的快乐之源】

　　罗丹曾说过：

“美是到处都是的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”，由此可知，要发现美，就必须先学会欣赏，它是生活中重要的一部分。

几千年前的孔子也曾说过：

“择其善者而从之，其不善者而改之”。

他教育我们要欣赏、选取别人的优点。

可见欣赏的重要性。

欣赏，我的快乐之源，在我们身边普普通通的事情都是值得欣赏的。

从小草冲破土层，泛着绿色时，我看到了旺盛的生命力，给我以奋发向上的精神；从水流不畏艰难险阻，勇往直前中，我看到了勇猛的拼劲，给我以不畏困难，持之以恒的精神；从花儿竞相开放，展示风姿时，我看到了蓬勃的生机，给我以积极向上的精神……

　　我最喜欢欣赏冬天里的梅花，也许是受墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来”这首诗的影响吧。

　　有一年冬天，让我的印象特别深刻。

正如：

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

早晨，推开窗户，一股寒气扑面而来，顿使人身清气爽。

眼前的情景让我的眼睛突然一亮，白茫茫的一片。

真是天与地结合，地与天结合，整个城市都变成了一个空灵的雪球。

走出门，去感受雪给我的视觉感受。

看着看着，我突然对雪产生了一种好感，也许是从我的欣赏中感受到雪的纯洁吧！

正当我看的入迷时，一个东西跳入我的眼中，那是什么？

红红的一片。

我的视线又被“它！

”所吸引住了。

我一路小跑，朝着那冬天里的花奔去。

来到树下，我才恍然大悟，原来是梅花！

我也不知刚才自己是怎么的，为什么会产生那样喜悦的心情。

我抬着头看着，看着，看着那红的像火的梅花与雪相对应。

那一些覆盖着雪的梅花犹如是一个害羞的少女，遮遮掩掩。

忽然，一阵风吹来，我打了个寒颤。

而梅树却没什么反应。

这时，我突然想起了卢梅坡的“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，不禁为梅的不畏严寒所钦佩。

我从梅身上学到了在困难中不跌倒，勇于抗争的精神。

　　欣赏是一门艺术，更是激励人们的精神食粮。

　　欣赏，我的快乐之源。

它让我在人生的道路上更好地充实自己。

　　【篇八：

我的快乐之源】

　　幼时，快乐是一颗花花绿绿的糖，亦或是一块酸酸甜甜的糕。

　　童年时，快乐是一只忽高忽低的风筝，亦或是一支荡来荡去的秋千。

　　长大后，步入了学堂，我叩开了知识之门，却发现快乐如同用肥皂水吹出来的泡泡，在阳光下五彩斑澜的跳跃。

虽然近在咫尺，却那么的遥不可及。

　　成年了，参加了工作，感觉日子就是生活，生活就是日子。

我悄然发现快乐已离我远去，于是我决意要找到快乐，找到属于我的快乐之源。

　　如果我站在人群中，你肯定会迅速发现我，因为“天生我材必有用”，我长得就像一棵树高高大大，结结实实，天生一块打球的好材料。

　　那次茶余饭后，几个同事应约来到了篮球场上，玩起了那陌生而熟悉的运动。

　　由于我以前没有接触过篮球，在同事的几番指导下，我终于投进了第一个球，那个球不亚于自己产下的一个婴儿。

　　几番轮回后，我放松了身体的每根神经，全心投入到运动之中，助跑、起跳、投篮，球进了。

我的脚步变得更加轻快，动作变得更加敏捷。

　　不知疲倦的我拼尽了所有力气，耗尽了所有的精力，投进了一个又一个漂亮的弧线。

　　结束时，我躺倒在草皮上，看着逐渐爬上天空的星星，一阵惬意溢满全身。

　　它以一种无以各状的感觉袭过全身，软软的，柔柔的，像落花飘过花丛，像微风吹过水面，有号解声响在耳畔，又仿佛在天际奏响。

　　那是一种激情，来自于对生命的勃发。

　　那是一种力量，来自于对生命的奋进。

　　那是一种快乐，来自于心灵的最深处。

　　我终于找到了快乐之源，它正以一种涓涓细流绵绵不断的灌入到我的每根神经。

　　其实，快乐很容易被发现，他藏身于生活的每个角落，隐匿于人生的每个瞬间。

或是一项无意的运动，亦或是一次没有目的的旅行。

　　重要的是，我们在面对生活的琐事时，是否用心去感受生活的节奏，是否尽力去挖掘它的根基，是否带着兴奋与激情，带着力量与勇气，这样我们就会找到属于自己的快乐之源。

　　找到属于心灵的自由天地——快乐。